校園兩課兩操一活動(dòng)計(jì)劃范文
校園兩課兩操一活動(dòng)計(jì)劃范文
篇一：兩課兩操管理制度及實(shí)施方案1
為了使學(xué)生能夠健康、快樂(lè)成長(zhǎng)，提高素質(zhì)教育實(shí)效，鞏固“好習(xí)慣伴我行”習(xí)慣培養(yǎng)成果，全面實(shí)施“陽(yáng)光體育工程”，華達(dá)小學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持上好“兩課兩操”，收效明顯。
“兩課兩操”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，“兩課兩操”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此，學(xué)校高度重視，由分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)具體抓落實(shí)，從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實(shí)施素質(zhì)教育的高度進(jìn)行了認(rèn)真的組織和安排。首先要求自己要樹(shù)立抓好“兩課一操”的思想觀念；其次要求自己認(rèn)真鉆研體育教材，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫(xiě)好學(xué)期計(jì)劃、授課教案，多花時(shí)間備課，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，向四十分鐘要質(zhì)量，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；第三是配合學(xué)校抓好課間操、眼保健操工作，加強(qiáng)兩操紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)；第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng)，充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材，保證每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)。
廣大教師不僅組織管理學(xué)生，而且以身作則積極投入到活動(dòng)之中。這種齊抓共管的模式，既顯示了學(xué)校教職工的凝聚
力，也促進(jìn)了學(xué)校良好校風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成。學(xué)生在身體得到鍛煉的同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)體育的良好習(xí)慣，使學(xué)生能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。 針對(duì)平時(shí)對(duì)“兩課一操”管理不夠嚴(yán)格的現(xiàn)狀，我校通過(guò)監(jiān)督學(xué)生課間操、眼保健操的動(dòng)作準(zhǔn)確率，班級(jí)競(jìng)賽等形式，強(qiáng)化“兩課一操”的管理。活動(dòng)的開(kāi)展，得到了廣大師生的積極響應(yīng)。班主任老師積極配合體育教師利用早操、體育課時(shí)間，幫助學(xué)生糾正眼操、課間操不規(guī)范的動(dòng)作，使兩操由原來(lái)的“懶鬧亂”變成“快靜齊”。
為了確保“兩課一操”落到實(shí)處。學(xué)校還專門(mén)制定了“兩課一操”管理制度：
1、按課程標(biāo)準(zhǔn)要求上好每節(jié)體育課，使學(xué)生掌握體育鍛煉的基本知識(shí)和基本技能。要求體育教師要有目的、有計(jì)劃、有內(nèi)容地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。活動(dòng)課求實(shí)效，不能流于形式走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)指導(dǎo)老師要寫(xiě)好活動(dòng)計(jì)劃、記錄。值周教師負(fù)責(zé)檢查登記活動(dòng)情況。
2、教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)目標(biāo)，突出重點(diǎn)、難點(diǎn);教學(xué)內(nèi)容分量深淺程序適當(dāng)、不拖堂、不提前下課;傳授知識(shí)正確無(wú)誤。
3、教學(xué)方法要求：(1)教師示范規(guī)范化，指導(dǎo)練習(xí)要明確、準(zhǔn)確;(2)突出技能訓(xùn)練，形成自己的特色;(3)注意培養(yǎng)學(xué)生的意志和集體主義精神;(4)
運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備操、運(yùn)動(dòng)過(guò)程要安全護(hù)領(lǐng)，運(yùn)動(dòng)后要做結(jié)束操;(5)善于組織教學(xué)，做到要求嚴(yán)、學(xué)生紀(jì)律好、聽(tīng)指揮。
4、教師修養(yǎng)要求：(1)語(yǔ)言美(運(yùn)用普通話教學(xué)，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、響亮);(2)風(fēng)范美(儀表端莊，示范認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，動(dòng)作優(yōu)美，作風(fēng)正派)。
5、教學(xué)質(zhì)量要求：(1)效果好，師生配合，訓(xùn)練活躍;(2)教學(xué)效率高，訓(xùn)練項(xiàng)目銜接緊，集隊(duì)、整隊(duì)迅速，按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生95%以上掌握要領(lǐng)。
6、每天堅(jiān)持上好早操課和眼保健操。要求值周教師檢查登記，班級(jí)做得不規(guī)范、不認(rèn)真的在《班級(jí)工作評(píng)估方案》中扣分。全力上好兩操，致力降低學(xué)生近視率，近視新發(fā)病率控制在1%以下。
7、班主任負(fù)責(zé)按時(shí)組織學(xué)生做眼保健操。課間操由體育教師負(fù)責(zé)，班主任必須下班組織，課間操做完后體育教師應(yīng)根據(jù)各班課間操的情況作出點(diǎn)評(píng)。
篇二：“兩課兩操兩活動(dòng)”工作總結(jié)
為全面貫徹國(guó)家教育方針，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，高度重視青少年體育工作，認(rèn)真組織學(xué)生參加體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視之下，不斷改善學(xué)校體育設(shè)施，加大投入，制定了相應(yīng)的課程計(jì)劃，確實(shí)保障了學(xué)生每天身體鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生真正體會(huì)到體育活動(dòng)給他們帶來(lái)快樂(lè)與健康，具體總結(jié)如下：
學(xué)校調(diào)整并增加體育活動(dòng)課時(shí)，實(shí)行“兩課、兩操、兩活動(dòng)”，每周安排3節(jié)體育課、每天安排20分鐘間操時(shí)間、眼保健操（不少于2遍）.并經(jīng)常性采取豐富多采的體育活動(dòng)配合陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展。
我校的特點(diǎn)和亮點(diǎn)是：
1、體育課常抓不懈。
學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間十分緊張，學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)很少，為了讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與體育活動(dòng)當(dāng)中去，我校讓讓孩子們主動(dòng)參與體育鍛煉中去。教師們?cè)诮虒W(xué)中互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，每星期開(kāi)展1次教研討論活動(dòng)，從備課到聽(tīng)課，從服裝到教具，我們都一一作了安排。平時(shí)我們還對(duì)體育課中發(fā)生的常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
2、兩活動(dòng)課緊抓不放，豐富多采。
班主任每周根椐班級(jí)實(shí)際情況，安排二節(jié)體活課，讓學(xué)生們有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng)，在活動(dòng)課中經(jīng)常組織一些小比賽來(lái)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行鍛煉。如夏季組織籃球賽，室外乒乓球賽，在冬季組織足球相關(guān)的小比賽，受深學(xué)生們的喜歡，學(xué)校在該項(xiàng)活動(dòng)中也給班主任最大限度的方便條件，只要是能充分調(diào)動(dòng)全體同學(xué)參與體育活動(dòng)的積極性，能讓同學(xué)們參與到運(yùn)動(dòng)中去，學(xué)校從來(lái)都是大力提倡，對(duì)
活動(dòng)好的班級(jí)不但給予全校通報(bào)表?yè)P(yáng)，發(fā)頒發(fā)獎(jiǎng)狀還物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并進(jìn)入學(xué)校量化工作。這使我校學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的積極性也大大調(diào)動(dòng)起來(lái)。
3、大課間操活動(dòng)
大課間操活動(dòng)一直我校嚴(yán)抓不懈的重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校一把手任組長(zhǎng)。每天的課間操，校長(zhǎng)都親自參加，領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師都要走出教學(xué)樓，與學(xué)生們一起參與活動(dòng)，每天的這一時(shí)間段也是我校最具生機(jī)、最具活力的風(fēng)景線。夏秋二季主要以二操活動(dòng)為主，春秋二季以零距離跑操為主線。制定詳細(xì)的活動(dòng)范圍，合理運(yùn)用校園每一塊活動(dòng)場(chǎng)地，全校師生整齊劃一，伴隨激昂、向上的愛(ài)國(guó)歌曲，學(xué)生口號(hào)響亮，隊(duì)形整齊、精神飽滿，讓每一天的課間操都充滿了生機(jī)與活力，師生們身體得到合理的鍛煉，精神上也充分放松，為上午的學(xué)習(xí)與工作調(diào)整好最佳狀態(tài)。
學(xué)校為了使大課間操活動(dòng)質(zhì)量有保障，想了很多辦法調(diào)動(dòng)各班班主任和學(xué)生的積極性，堅(jiān)待做到每天一小結(jié)，每周一展示，每月一比賽的形式。即每天都對(duì)間操情況加以小結(jié)，及時(shí)指出優(yōu)缺點(diǎn)，每周選出幾個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行展示，互相學(xué)習(xí)，每個(gè)月進(jìn)行一次活動(dòng)比賽，并對(duì)優(yōu)勝的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀與籃球乒乓球。成績(jī)進(jìn)入每班的考評(píng)與量化當(dāng)中。這一舉動(dòng)大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生們間操活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力與集體榮譽(yù)感，每個(gè)班在間操期間都爭(zhēng)先恐后，象一個(gè)個(gè)握緊的拳頭一樣，體現(xiàn)出這個(gè)大集體團(tuán)結(jié)向上、不拒困難、勇于爭(zhēng)先的精神面貌。 學(xué)校把“兩課、兩活動(dòng)”的工作落到實(shí)處，結(jié)合學(xué)校每周的行為規(guī)范評(píng)比，有計(jì)劃地定時(shí)、定人每周進(jìn)行針對(duì)性的檢查，通過(guò)評(píng)比達(dá)到真真切切地深入人心，使人人都成為學(xué)生身體健康發(fā)展的監(jiān)督員。
4.充分保障體育課不打折扣
過(guò)去，學(xué)校老師對(duì)體育課的保障時(shí)常打折扣的，尤其到了期中、期末考試時(shí)
期，經(jīng)常有個(gè)別學(xué)生會(huì)被主課老師留下來(lái)而不能很好的進(jìn)行體育鍛煉。或其他科任老師占體育課進(jìn)行補(bǔ)課現(xiàn)象。為了杜絕此現(xiàn)象的發(fā)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會(huì)上作重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，“任何時(shí)間、任何教師、不論任何理由都不能占有體育課”。要確保了每個(gè)同學(xué)都能上體育課，都能進(jìn)行體育鍛煉。這一要求不但要讓學(xué)一位教師知道，還必須讓每一名學(xué)生知道。校長(zhǎng)還鼓勵(lì)學(xué)生們對(duì)教師進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)體育課的正常進(jìn)行給予最大力度的保障。
5.豐富多采的體育活動(dòng)
體育工作一直是我校的重中之重，學(xué)校高度重視，肯于投入，每個(gè)學(xué)期都有固定的活動(dòng)。如運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽等。只要是有活動(dòng)，體育競(jìng)賽就是最好的展示方式。不但學(xué)生們受到了教育，同時(shí)身體也得到了鍛煉。
現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)改了建標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、乒乓球球場(chǎng)。學(xué)生們將會(huì)有更廣闊的空間參與到體育活動(dòng)中來(lái)，相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注之下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我校的體育工作將會(huì)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，百尺竿頭，不斷跨躍，創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)，為打造體育活動(dòng)的品牌學(xué)校而不懈努力！
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