農村成人學校工作計劃三篇
農村成人學校工作計劃三篇
篇一：2014年農村成人教育工作計劃
蓋洋鎮文化技術學校2014年工作計劃
2014年度，我鎮成人教育工作要以黨的十八大重要精神為指導，結合我鎮的實際，以提高農民素質為目的，大力開展各類文化技術培訓，認真做好掃盲鞏提高工作，使我鎮農村成人教育工作更加直接有效地為本地經濟建設和社會發展服務，為中國夢的實現起到應有的作用。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，以區域教育現代化建設為契機，圍繞為農村、農業、農民服務的宗旨，努力加強成校的自身建設，增強服務功能，加大培訓工作力度，不斷創新成人教育培訓的模式和工作機制，打造工作特色和亮點，充分發揮教育中心的作用，開拓進取，求真務實，不斷提升服務質量，為培養新農民、建設新農村作出新的貢獻。
二、主要任務目標：
1、完成好縣局下達的成人教育工作任務；
2、做好脫盲后的鞏固提高工作；
3、加大人才培訓力度。努力完成縣局下達的農村勞動力轉移培訓、農村各級各類實用技術培訓任務，農村投資的項目技術培訓等各項培訓工作，爭取各類成人教育培訓達到一千人次。
4、積極做好信息、科技推廣。推廣農村科技致富示范項目2個。散養雞，養雞專業戶等，繼續辦好“科技信息”宣傳。
5、堅持突出內涵發展。進一步暢通培訓、項目等創收渠道，加快自我完善、自我發展的步伐。
三、主要工作：
1、進一步加強和完善成人文化技術學校建設
認真落實上級文件精神，合理利用教育資源，充分發揮鎮農、林畜、煙草等部門與成人文化技術學校有機結合的作用。認真了解和掌握我鎮產業結構調整和種養殖業發展情況，協調發展，學校有明確的教學計劃，可行的培訓安排，并充分實施，力爭年內達到標準。
2、積極實施農村人才培訓工程
全面提高農村勞動者的文化素質，促進農村經濟的發展和社會的進步，是成
人教育的工作任務，農村人才培訓工作包括以下幾個方面：
�。�1）農村科技致富新戶主培訓。今年農村科技致富新戶主培訓的內容有：《茶葉種植管理技術》、《花卉種植技術》和《毛竹種植技術》、《蔬菜種植技術》，培訓面達到農戶總數的15%，使每個農戶都有一名有文化、懂技術、善經營、會管理的新型當家人。
�。�2）實用技術培訓。今年鎮里要根據農時季節，配合農業、科技、培訓各村的青壯年骨干，種植業、養殖業大戶。培訓內容根據本鎮主導產業和一村一品的商品經濟發展的需要確定，為蔬菜高產栽培技術、蔬菜新品種的選擇，直線育肥豬技術，甜玉米生產技術，肉雞飼養技術等，采取靈活多樣的培訓方式，本著實際、實用、實效的原則，進行短、平、快的培訓，校文化技術學校培訓勞動力總數的30%，鎮村兩級普及型實用技術培訓，造就出一大批科技示范戶、農村致富帶頭人，種田明白人，農村經濟人。成人文化技術學校要配合農業技術推廣中心，抓好農民的適應形勢的教育培訓，培訓面要達到農戶數的2%。
�。�3）加強對農村富余勞動力轉移的培訓。根據上級精神，我們把勞務輸出人員的引導性培訓作為今年人才培訓工作的重點來抓。我們要根據用工單位需求和本人的就業要求，積極開展引導性培訓和職業技術培訓。對于技術要求較高的培訓，要委托給上級勞動就業部門和職教部門去抓。鎮成人文化技術學校要負責對勞務輸出人員的職業安全、法制觀念、職業道德、敬業精神、競爭意識、社會生存能力以及涉及知識等方面的綜合培訓，全面提高他們的綜合素質和就業能力，打造出良好的勞務輸出品牌，勞動力轉移達到上級要求，其中技能培訓達到1000人次以上。努力做好脫盲人員鞏固提高工作，力求全年培訓天數達10天以上，鞏固率達98%以上。
（4）繼續實施富民工程。根據我鎮本地產業結構調整和經濟發展的需要確定引進項目，落實實驗示范基地，制定培訓計劃，確定聯系幫扶戶，做到有目的、有計劃、有步驟的開展工作。力爭至少引進兩個以上項目，每個村有一戶聯系示范戶，落實一處實驗基地，全年培訓農村勞動力達20%以上。
3、加強實驗示范基地建設，搞好實驗示范和推廣工作，為加強基地建設，今年要配合農業技術推廣站技術人員，做引進新品種的試種、示范和推廣工作。要多引進名、優、特、稀、高產優質品種，充分發揮基地的教育效益、經濟效益
和社會效益，今年要建設１－２個示范基地，兩個以上實驗項目，使基地真正發揮示范輻射作用。
4、抓好
常規管理。注意平時工作時資料數據的積累和統計，做好檔案資料的整理建檔工作。將在每項工作，每類培訓結束后，及時進行資料的收集、整理、歸檔，以便于今后查詢，更有利于經驗的積累。爭取學校檔案工作更趨科學、規范。
5、宣傳工作
我校將努力實踐，不斷探索，認真總結工作經驗，及時捕捉教育信息，上傳報道，及時撰寫有關工作的經驗總結論文，以進一步提高各項工作的科學性和實效性，擴大學校的知名度，提高學校層次。
在新的一年里，面對新的機遇與挑戰，我校將盡職盡責地完成學校各項工作，努力在扎實推進成人教育建設中，書寫我鎮成教事業的新篇章！
附技術培訓安排表、村宣傳欄出刊安排表
蓋洋鎮文化技術學校
2014年3月10日
蓋洋鎮文化技術學校2014年培訓安排表
蓋洋鎮文化技術學校
2014年3月10日
蓋洋鎮文技校2014年宣傳欄出刊安排表
蓋洋文化技術學校
2014年3月10日
篇二：2014年農村成人教育工作計劃
2014年成人教育工作計劃
2014年度，我村成人教育工作要以黨的十八大重要精神為指導，結合我村的實際，以提高農民素質為目的，大力開展各類文化技術培訓，認真做好掃盲鞏提高工作，使我村成人教育工作更加直接有效地為本地經濟建設和社會發展服務，為中國夢的實現起到應有的作用。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，以區域教育現代化建設為契機，圍繞為農村、農業、農民服務的宗旨，繼續堅持“一堵、二掃、三提高”及“以培代掃”的原則，努力加強成校的自身建設，增強服務功能，加大培訓工作力度，不斷創新成人教育培訓的模式和工作機制，打造工作特色和亮點，充分發揮教育中心的作用，開拓進取，求真務實，不斷提升服務質量，為培養新農民、建設新農村作出新的貢獻。
二、主要任務與措施：
1、認清形勢，明確掃盲任務要求
到目前為止，全村的文盲都已經通過了脫盲考試。根據鎮中心校和上級教育部門的要求，要進一步抓好掃盲的鞏固提高工作，制定新形勢下的成人教育辦法，繼續把鞏固提高工作抓緊抓好。在鎮中心校和上級教育主管部門的統一領導下，學校及其有關單位密切配合，按照“實事求是、分類指導、全面推進”的原則，嚴格對照相關要求，使青壯年脫盲人員普遍接受繼續教育，完成成人教育工作的各項任務。
2、廣泛宣傳，制定具體可行的措施
村小學要加強領導，做到領導親自抓，分管教師具體抓，明確責任、廣泛宣傳，激活載體，營造成人教育工作積極、主動、合作氛圍。做到“八個有”，即：有機構、有隊伍、有計劃、有宣傳、有培訓、有教學、有作業、有檔案，從而按質按量完成成人教育工作的各項任務。
3、深入核查，建立真實可靠檔案
組織教師深入各個家庭，對所在的范圍內15—50周歲的青壯年，核對戶口，核對青壯年人員的學歷文化程度，特別是對遷移性人口加強核查，建立真實可靠的青壯年人員檔案。學校要收集、整理青壯年人員檔案資料，并建立青壯年人員
電子檔案，形成完整的青壯年人員基本情況資料，為今后一階段有針對、有重點地開展成人教育工作打好基礎。
4、強化責任，落實包教保學責任
小學要把普及九年義務教育和掃粗青壯年文盲作為工作的“重中之重”，確保掃盲評估指標符合要求，保障各項工作規范化、科學化。小學要把成人教育工作任務落實到人，建立定期培訓制度，充分發揮省編掃盲教材的作用，進行鞏固提高課程和教學改革研究，提高成人教育的實效性，并采取送教入戶、送字上門、集中辦班、個別輔導等方法，做到“包教保學”，積極穩妥地開展成人教育。
5、創新方法，全力杜絕新生文盲
按照“一堵、二掃、三提高”的原則，積極探索符合本地實際情況的有效成人教育措施，創新方法，增強成人教育工作的針對性和實效性，全力以赴堵住新文盲的產生。在青壯年脫盲學院中開展各種形式的實用技術培訓及各類專項教育活動，定期進行檢查督促。切實鞏固、擴大掃盲工作成果，全力杜絕新生文盲。
為確保掃盲工作和農村成人教育工作有序推進，小學要嚴格按照農村成人教育工作時間安排，按時、按質、按量完成每個階段的任務，做到不拖帳、不積累。
三、主要工作：
1、進一步加強和完善成人文化技術學校建設
認真落實上級文件精神，合理利用教育資源。認真了解和掌握我村產業結構調整和種養殖業發展情況，協調發展，學校有明確的教學計劃，可行的培訓安排，并充分實施，力爭達到標準。
2、積極實施農村人才培訓工程
全面提高農村勞動者的文化素質，促進農村經濟的發展和社會的進步，是成人教育的工作任務。
3、抓好常規管理。注意平時工作時資料數據的積累和統計，做好檔案資料的整理建檔工作。將在每項工作，每類培訓結束后，及時進行資料的收集、整理、歸檔，以便于今后查詢，更有利于經驗的積累。爭取學校檔案工作更趨科學、規范。
5、宣傳工作
我校將努力實踐，不斷探索，認真總結工作經驗，及時捕捉教育信息，上傳
報道，及時撰寫有關工作的經驗總結論文，以進一步提高各項工作的科學性和實效性，擴大學校的知名度，提高學校層次。
在新的一年里，面對新的機遇與挑戰，我校將盡職盡責地完成學校各項工作，努力在扎實推進成人教育建設中，書寫我村成教事業的新篇章！
牌坊溝小學
篇三：農村成人教育工作計劃
2014年竹核鄉成人教育工作計劃
為充分發揮我鄉農村成人教育資源的經濟功能，提高為“三農”服務的能力，根據竹核鄉教育辦成教工作要點，結合我鄉實際情況，制定以下工作計劃：
一、 總體工作思路
要以“科教興農”為指導方針，以促進“三增”(農田增產、農民增收、農業增效)為目標；以促進農村勞動力轉移，提高勞動力者綜合素質，以廣泛開展實用技術培訓，積極探索農民創收新思路，為農村勞動者及其它社會成員提供科技教育服務，促進教育和經濟的緊密結合，突出工作實效，服務“三農”。
二、 加強管理，切實提高為三農服務能力
提高為“三農”服務能力，是農村成人教育生存的發展的關鍵。目前來看，全面提高農村成人教育為三農服務能力，己勢在必行。
1、切實加強陣地建設
有校舍，有專職人員、有經費、有教學場所、有基地、有項目、有效益要求。
2、加強成人教師隊伍建設，并對成人教師實行聘任制，由
3、加強各項管理規章制度建設。要通過加強制度建設，進一步加強對農村成人教育的管理，通過加強管理，提高服務水平。
4、建立合作關系，走農民共同富裕的道路。
三、 加強統籌，建立為“三農”服務長效機制
1、要建立經費保障機制，確保各項工作順利進行。每年要從村專項經費中安排一定資金，用于為農民提供各種培訓工作和成教公用經費。 村委會任命。鼓勵成人教師，通過各種途徑，提高自身素質。
2、加強成人教育內部服務體系建設。要通過加強陣地建設，要發揮職能作用，與上級職能部門建立廣泛聯系，充分利用中央對三農問題的優惠政策，積極爭項目建設資金，認真開展工作，突出工作成效。
3、加強農科教結合工作。這是開展農村教育的一項原則。在結合實際過程中，統一制定規劃，統一安排培訓任務，統一使用培訓設施，積極開展農業出基地、科技出項目、教育搞培訓等活動，提高服務效果。
四、以作用突出，富于成效為原則，提高服務效果要作好以下四個方面的工作：
1、繼續實施“成校+農戶”辦學模式，與農民建立生產、管理、營銷等協作關系，使參與合作的農民受益，提高農村成人教育在農民心目中的地位，提高辦學效益。
2、以實用、實際、實效準則，開展好各類培訓工作。在搞好等方面培訓的同時，要以經濟發展為基礎，重點面向林果基地建設和企業管理培技術等培訓。其中，要把促進農村勞動力向非農產業轉移，作為培訓的重點。
3、要加強培訓管理。在培訓中作到：確定好培訓對象、落實培訓任務、講好培訓內容、建立好培訓檔案、抓好跟蹤服務；
4、要方法靈活。要采取集中辦班課堂講，深入群眾到遍及講，聯系實際現場講，印發資料書面講，組織教師巡回講，方式靈活，提高培訓質量。
5、以效益突出為準繩，抓好成人教育研究工作。這是農村成人教育的核心任務。
昭覺縣竹核鄉成人教育學校
2014年9月
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