最新雨中音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2024-06-16 11:53:10

最新雨中音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)

最新雨中音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　雨中音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　雨中

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、感受歌曲的時(shí)

　　代風(fēng)格和高雅意境，能對(duì)歌曲表現(xiàn)的畫(huà)面展開(kāi)美好而富有情趣的想象。

　　2、能生動(dòng)地演唱歌曲，用富有表現(xiàn)力的歌聲再現(xiàn)歌曲的意境。

　　3、能對(duì)歌曲的歌詞、旋律進(jìn)行賞析，在歌唱中將對(duì)歌曲的感性認(rèn)識(shí)與樂(lè)譜的理性認(rèn)識(shí)結(jié)合統(tǒng)一起來(lái)，充分體會(huì)速度、力度等音樂(lè)要素在歌曲中的表現(xiàn)作用。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　感受歌曲以及用生動(dòng)的演唱來(lái)表現(xiàn)它。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　歌曲演唱及表現(xiàn)藝術(shù)處理的結(jié)合統(tǒng)一。

　　教學(xué)用具

　　樂(lè)譜課件、歌曲范唱帶、錄音機(jī)、鋼琴。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、斷音與連音的發(fā)聲訓(xùn)練：

　　訓(xùn)練.ppt

　　1=d3/4

　　1 2 3 5 | i

　　6 0 | i5 0 | 6 - 5 | 3 - 1 | 2 - - | 小溪流水丁冬丁冬

　　丁冬丁冬響，

　　123 5 | i

　　60 | i5 0 | 2 – 5 | 3 – 2 | 1 - - || 小溪流水丁冬丁冬丁冬丁冬響。

　　要求：1、咬字吐字

　　清晰，聲音有氣息的支持。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生感受小

　　溪流水時(shí)而水花飛舞、活潑跳躍，時(shí)而舒展歡暢、奔

　　流入河，準(zhǔn)確唱好

　　斷音與連音的對(duì)比。

　　二、導(dǎo)入新課：

　　1、教師提問(wèn)：

　　同學(xué)們，優(yōu)美浪漫的詩(shī)歌想必你們都很喜愛(ài)吧，它能讓你的心靈在豐富生動(dòng)的詞藻里無(wú)拘五束、自由馳騁。現(xiàn)在老師來(lái)配樂(lè)朗誦一首短詩(shī)，聽(tīng)聽(tīng)這首詩(shī)帶給你怎樣的感覺(jué)，在你眼前會(huì)呈現(xiàn)出怎樣的幅畫(huà)面？

　　2、教師輕聲播放歌

　　曲《雨中》旋律，有感情地朗誦歌曲的歌詞。

　　雨中伴奏.mp3

　　3、學(xué)生簡(jiǎn)短討論詩(shī)的意境和自己的想象。

　　三、歌詞賞析：

　　1、師小結(jié)導(dǎo)入：

　　如果說(shuō)一首詩(shī)就是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷，那么你們?cè)谠?shī)的描繪中看到了那些景致呢？讓我們邊來(lái)誦讀詩(shī)邊來(lái)尋找答案。

　　2、多媒體課件出示歌詞，學(xué)生在歌曲旋律的音樂(lè)背景中有感情地朗誦歌詞。

　　雨中歌詞.ppt

　　3、教師啟發(fā)提問(wèn)：

　　你們看看，畫(huà)中看到了什么？

　　4、通過(guò)系列啟發(fā)性