實習工作小結三篇

實習工作小結三篇

　　實習工作小結（一）

　　四個月的實習生涯已在不知不覺中落下了帷幕，一路走過，我收獲頗深，受益匪淺。在這短暫的時間里，我學到了很多在大學里根本學不到的東西，也切身體會了人生的酸甜與艱辛。但我想最大的收獲是將平日在課堂上所學的理論知識運用于課堂實踐，并且通過實踐檢驗了自己在英語教學方面的假設與猜想，使得自己取得了一些進步和滿意的成績。下面，我將從英語教學，實習班主任和調查研究三個方面對我的支教實習工作做一個簡要的個人總結。

　　首先，在英語教學方面，我擔任的是七年級十三班的英語老師，教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。按照最初計劃，我們開始聽課，先研究教材，然后再上課。聽完課后認真的做總結，與指導老師一起探究教學方法。一方面，農村的學生英語聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學，同學們還不能適應。另一方面，十三班的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生占較大多數，尖子生相對較少。因此，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

　　教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

　　備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。

　　興趣是最好的老師，為了讓學生對英語產生興趣，為此，我下足了功夫，就是幫助班上的同學改英文名，盡量多講一些關于英美國家的文化，生活故事，同時還舉行了英語單詞記憶比賽，演講比賽等等。 英語是語言，困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班了解早讀情況，發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。

　　付出就有回報，我們班這學期的英語成績有了很大的進步，在期中考試和第二次月考當中分別取得了第二名和第三名的好成績。

　　在班主任工作方面，首先我及時地了解學生，只有懂學生才能更好的管理學生，于是我抓住一切可能的可能的機會與他們接觸：每天早晚讀到教室檢查到課人數以及紀律情況；每兩天與學生談心交流，每星期進行一次家訪；還積極地參與他們的大課間活動，慢慢地，逐步地了解了他們，為班主任工作做好了充分的準備。

　　在班級管理方面，虛心地向原班主任請教方法，認真負責地做好每一件事，每星期召開一次主題班會，增進友誼了解情況，真心地對待每一位學生，及時地幫他們解決遇到的問題和困難。并且我做到了誠實相待，平等視之，公平地對待每一位學生，不以成績論品行，耐心勸導糾正錯誤。

　　雖然短暫，但我做到了虛心，真心，以及用心。雖然還存在一定的不足之處，但以后我將繼續努力，為自己早日成為一名真正的班主任而努力奮斗！

　　最后，在調查研究方面，通過近四個月的實習，我仔細地留意并觀察了班上的學生，和他們的英語學習情況，并通過不記名的問卷調查以及隨機訪談的方式收集到了一些數據和信息。我的調查報告的主題是關于農村中學生英語學習的主動性及積極性，如何提高學生學習英語的熱情和興趣。通過調查發現，大部分英語成績好的學生在學習中都能做到自主的學習，而且很有自己的一套學習方法，而極少數成績較差的學生也是由于學習過于被動的緣故。因此在英語教學中如何提高及調動學生的主動性成了刻不容緩的問題。

　　以上就是我的實習工作總結，除了上面所講的英語教學班主任工作以及調查研究方面收獲頗深之外，在其它方面我也有很大的收獲。同時我懂得了沒有完美的個人只有完美的團隊，在實習期間，隊友之間互相幫助，團結一致。實習不僅教會了我上課，更為重要的是讓我體驗到作為一名人民教師的快樂與感動，在與這群可愛的孩子們相處的日子里，我收獲了很多甜蜜與幸福，是我人生中最值得紀念的日子！

　　實習工作小結（二）

　　一周在充實和忙碌中度過，收獲頗多，面臨諸多挑戰。面對困難能夠迎難而上，提前完成領導交給的任務。工作任勞任怨，勤于學習，能吃苦耐勞，開動腦筋，其工作也得到領導的認可。和同事關系處理融洽，知道察言觀色，做事有分寸，做出了不錯的成績。現就一周的工作總結如下：

　　第一天到公司報到，按照約定找到鄧部，交上簡歷和鄧部一起去見謝總。簡單的交流了幾句，謝總對我的經歷比較滿意，立刻讓部長安排我工作，要我盡快適應公司的工作。于是鄧部臨時給我找了一個辦工桌，搬了公司近一年多的文件讓我看。一直看到下午，鄧部過來交給我一個任務，任務是根據“三重一大”的內容寫公司的規章制度，讓我用隔壁的電腦（隔壁的同事出差，近段時間都不用電腦），我于是在網上搜索相關資料，開始了我的第一個任務。我開始苦心的搜集，整理，組織語言。

　　第二天的下午我提前完成了任務，把規章制度發給了鄧部。就在松一口氣的時候，鄧部把我叫過去，安排了我第二個任務。她拿給我三份文件，簡單說明情況后，就交給我。要我寫一個報告，同時交待這個工作羅姐也在做，難度比較大，要我認真做。于是我又開始了自己的第二個有挑戰性的任務。

　　第三天早上，我還在寫報告。謝總把我叫到辦公室，對我的工作進行肯定，表示對我這幾天的工作表示滿意。隨后讓我幫她起草一個報告，事情緊急，中午要用。同時又交待我參加會議，做好會議記錄，會后寫會議紀要。報告的事情只得暫且擱置，一個上午都在寫會議紀要和報告。中午的時候，謝總親自過來做了些指導，報告寫好。會議紀要也幾近完成，下午我又開始為報告奮斗，晚上回宿舍加班。

　　第四天上午我為未完成的任務奮戰，上午終于完成了第二大任務。然而中間出了差錯，拼命補救，與當天下午17時左右完成任務，將報告上交了鄧部和謝總。有些成就感和松了一口氣的我，這一夜睡得很香甜，安穩。

　　第五天早上我終于有了自己的辦公桌和新的辦公電腦，上午沒接到什么通知，()幫助羅姐做了些事。接到李總的指示，要我和羅姐到他辦公室，李總對我的會議紀要總體還比較滿意，告訴我總體思路正確，框架不錯。不過指出存在的幾個問題，要我進行修改，同時交給我一個重要任務，站在他的角度用ppt把項目做成報告，要我下周二前交。按照李總的指示，我出來落實，對會議紀要進行了修改，發到李總郵箱，ppt還待進一步落實。

　　以上是我五天來的大致工作概述，暫且如此記錄，留下些痕跡。

　　實習工作小結（三）

　　緊張而忙碌的一年見習工作即將結束，懷著對教育的夢想，我捧著一顆赤誠的心踏上了神圣的講臺。回顧這一年，忙碌而充實，在領導的信任鼓勵下，在各位老師的幫助支持下，更堅定了我繼續努力走下去的決心。下面我把見習期的工作做簡要的匯報總結。

　　一、思想政治方面：熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，積極學習黨的最新理論，努力使自己在思想觀念上時刻與我黨保持一致，同時，處處從《教師職業道德規》來規范自己的言行。

　　二、教育教學方面：我認真學習《義務教育數學課程標準》，在學校領導和老師的幫助支持下，積極投身到新課改中，努力培養學生認真聽講、積極思考、動手實踐、自主探索、合作交流等重要的教學學習方式。同時，每節課都從鉆研教材、了解學生、設計教法三個方面認真準備。另外，積極參與學校的教學研究及校本課程等工作。

　　三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業，嚴格執行學校的作息時間，不遲到、不早退，認真做好值班工作，從不因為個人問題耽誤上課，給學生做好表率。

　　一年的見習工作，堅定了我為人民的教育事業而奮斗的信念。一切都只是開頭，我要不停地學習、實踐、反思，不斷克服缺點，爭取早日成為一名優秀的人民教師。衛生工作小結中班四月份工作小結三月駐村工作小結