強調(diào)句與從句的比較總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的強調(diào)句與從句的比較總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1. 強調(diào)句與主語從句的比較
強調(diào)句將句子中的it is / was that同時省去，句子仍然成立;而主語從句將that與后面部分代替it，成立。如：
(1) It is Li Leis brother that you met in the street yesterday. 你昨天在街上所見到的就是李蕾的兄弟。
本句若將It is 及 that同時省去為：You met Li Leis brother in the street yesterday. 句子同樣成立，因此前面的句子是強調(diào)句型。
(2) It is exciting that we have succeeded in sending up Shenzhou V. 我們成功地發(fā)射了神舟五號這件事情真令人興奮。
本句若將It is 及 that同時省去為：We have succeeded exciting in sending up Shenzhou V. 顯然句子錯誤，因此，前面句子不是強調(diào)句型，而是主語從句。
2. 強調(diào)句與定語從句的比較
◎強調(diào)句中的It沒有實際意義，It be與that可同時被省略;而定語從句中的It是主語，It be與that不可同時省略;
◎強調(diào)句型中be的時態(tài)須跟后面句子的時態(tài)相一致;而定語從句中主句謂語動詞be的時態(tài)須由主句的時間確定。
強調(diào)句
1. 一個人的實際能力才是企業(yè)所真正看重的。
It is ones practical capability that enterprises truly value.
2. 我認為我們發(fā)明一種新的語言來取代英語是沒有必要的
I dont think it necessary to invent a new kind of language to take the place of English.
7. 令人感到遺憾的是大多數(shù)人所在乎的僅僅就只是他們怎么樣才能更多地賺到錢。
It is a pity that all the majority of people care about is how they could be paid more.
8. 隨著越來越多的婦女參與全職工作，由誰來照顧孩子已經(jīng)成為了社會上的一個問題。
With increasing number of women taking part in full-time jobs, who should take care of children has become a social issue.
定語從句
1. 我們這次還是約在上次一起吃晚飯的餐廳見面吧!
Lets meet at the restaurant where we had dinner together last time!
定語從句解題三大技巧
在解題過程中，首先要正確判斷是不是定語從句，若是疑問句要將其恢復為陳述句，尤其注意標點符號、和是否已有并列連詞(如but, and)和從屬連詞如(if, when)，還要注意是否是強調(diào)結(jié)構。如：
1. John invited about 40 people to his wedding, most of ______ are family members.
A. them B. that C. which D. whom
分析：答案為D。注意，定語從句修飾的先行詞是people不是wedding，所以不能選C，因為which用于指人;關系代詞that不能直接用于介詞后作賓語，故排除B;them不是關系代詞，不能引導定語從句，故可排除A(注：若在most of前面有并列連詞and，則只能選A)。句意為：約翰邀請了40個人來參加他的婚禮，其中大多數(shù)都是家屬。
注意：假若此題在逗號后加一個連詞 and，則答案就不能選 D，而應選 A。
2. He may win the competition, ______ he is likely to get into the national team.
A. in which case B. in that case C. in what case D. in whose case
分析：答案為A。由于兩句之間沒有并列連詞，所以不是并列句，故可排除B和C;雖然which和whose均可引導定語從句，且均可用作定語，但which的意思與指示代詞相似，whose的意思與物主代詞相似，根據(jù)句意，應選A。其實，若空格前有并列連詞and，則答案應選B。另外，順便說一句，in which case是非限制性引導定語從句的慣用表達。又如：
My father may have to go into hospital, in which case I won’t be going on holiday. 我父親可能要住院，如果那樣我就不去度假了。
He won’t want to eat it unless he’s really hungry, in which case he’ll eat almost anything. 除非很餓，否則他不會吃東西，一旦餓了，他幾乎什么都吃。
Of course it may rain, in which case well have to hold the ceremony indoors. 當然可能會下雨，如果那樣的話，我們就只能在室內(nèi)舉行儀式了。
She may have missed the train, in which case she won’t arrive for another hour. 她可能沒趕上火車，要是那樣的話，她可能還等一個小時才會到。
技巧二
在確定是定語從句后，就要找準先行詞，看它是指人還是指物，是時間還是地點。如：
The museum will open in the spring with an exhibition and a viewing platform ______ visitors can watch the big glasshouses being built.
A. what B. where C. when D. why
分析：答案為B。定語從句中不缺少主干成分，且先行詞platform指地點，故選關系副詞where。句意為：博物館將在春季開放，到時會舉行展覽并設置景觀臺，供參觀者觀看這座大型的玻璃暖房施工建設。
技巧三
要弄清先行詞在定語從句中作什么成分。最后，再根據(jù)關系詞各自的用法特點去確定恰當?shù)年P系詞。如：
Happiness and success often come to those ______ are good at recognizing their own strengths.
A. whom B. who C. what D. which
分析：答案為B。who在此引導定語從句，修飾代詞those(那些人)，同時who在定語從句中用作主語。由于what不是關系代詞，不能引導定語從句，故可排除C;關系代詞which只用于指物，不用于指人，故排除D;whom雖然可以用于指人，但它是賓格，不能用作主語，故排除A。句意為：幸福和成功通常屬于那些善于發(fā)現(xiàn)自己長處的人。
在解題過程中，首先要正確判斷是不是定語從句，若是疑問句要將其恢復為陳述句，尤其注意標點符號、和是否已有并列連詞(如but, and)和從屬連詞如(if, when)，還要注意是否是強調(diào)結(jié)構，然后在確定是定語從句后，就要找準先行詞，看它是指人還是指物，是時間還是地點，要弄清先行詞在定語從句中作什么成分。最后，再根據(jù)關系詞各自的用法特點去確定恰當?shù)年P系詞。你掌握了嗎?
知識點講解1：強調(diào)句及強調(diào)句與定語從句的區(qū)分
首先我們來看下面這道題：
“Where did you find the professor who made the speech yesterday?” “It was in the hall ______ the students often have a meeting.”
A. where B. which C. that D. when
<陷阱>很可能誤選C，認為這是一個強調(diào)句，強調(diào)地點狀語 in the hall。
<分析>假若選C，即有 It was in the hall that the students often have a meeting，該句的意思是“學生們通常是在大廳開會”，單獨看這一句，無論是其意思還是其語法均未錯，但若將其與上文聯(lián)系起來看，則不通，因為上文的意思是“你是在哪兒找到昨天作報告的那位教授的?”假若將答句改為 It was in the hall that I found the professor，則完全可以。
其實，此題的最佳答案是A，where the students often have a meeting 為定語從句，用以修飾其前的名詞 the hall，句意為“是在學生們經(jīng)常開會的那個大廳(找到教授的)”，這樣語意就通順了。
定語從句與強調(diào)句句式結(jié)構用法比較：
由it引導的句型結(jié)構，常可構成強調(diào)句或定語從句，兩者極易混淆。一般來說，如果將it is/was...與連接詞去掉，句子仍然正確，就為強調(diào)句型。這時，就選用that連接詞;否則，就為定語從句，其關系詞的選擇，應根據(jù)先行詞與從句的關系而定。
例1. (1) It is on the island that they spent 10 years.
(2) It is the island where (on which) they spent 10 years.
比較：(1)該句為強調(diào)句。表示地點的名詞the island前有介詞與其連用，說明它是一個完整的地點狀語。如果將it is去掉：They spent 10 years on the island.它的意義仍然完整。故應選用連接詞that構成強調(diào)句式 (注：強調(diào)地點狀語時，不可用where連接)。
(2)該句為定語從句。表示地點的名詞the island前沒有介詞與其連用，說明它不是一個完整的地點狀語。如果將it is去掉：They spent 10 years the island.它的意義不完整。故應選用關系副詞where或on which 構成定語從句結(jié)構。
例2. (1) It is on the date that she went abroad.
(2) It is the date when (on which) she went abroad.
比較：(1)分析句子結(jié)構可知，在表示時間的名詞the date 前有介詞與其連用，說明它是一個完整的時間狀語。如果將it is去掉：She went abroad on the date.它的意義仍然完整。故應選用連接詞that構成強調(diào)句式(強調(diào)時間狀語時，不可用when連接)。
(2) 分析句子結(jié)構可知，在表示時間的名詞the date 前沒有介詞與其連用，說明它不是一個完整的時間狀語。如果將it is去掉：She went abroad the date.它的意義不完整。故應選用關系副詞when或on which 構成定語從句結(jié)構。
知識點講解2：名詞性從句
什么是名詞性從句以及我們做題時的技巧：
所謂名詞性從句包括：主語從句，賓語從句，表語從句，同位語從句。那他們又是什么呢?我們知道一個完整的句子了要有主語謂語賓語，或者表語，同位語。所謂名詞性從句等指的就是一個句子充當主句中的某個成分，比如一個句子是由一個句子充當主語，那這個句子就是主語從句。其他的以此類推。
比如說：what he said is wrong.
主句部分是______is wrong. 充當主語的是what he said. 所以這是一個主語從句。
既然是從句那就有引導詞。其實我們經(jīng)常把名詞性從句和定語從句放在一起講解，因為從引導詞的相似度到，做題選擇引導詞的過程中都有很大的相似度。
我們來回憶一下定語從句的引導詞有哪些：
定語從句的引導詞分兩類：
關系代詞：that, which, who, whom, whose, as
關系副詞：where，when, why
我們當時說選擇引導詞有兩種方法：1)如果從句中缺主賓表這些成分 就選關系代詞，反之根據(jù)引導詞是時間地點原因分別選擇。
2)看從句中的謂語是不是及物動詞，是則選關系副詞，而且看動詞搭配的介詞可以替換成介詞+which。
其實這種方法也可應用到名詞性從句。
名稱行從句的引導詞分3類：
但他們和定語從句的引導詞的區(qū)別是翻譯的時候要把引導詞的意思翻譯出來。所以我們在選擇他們的時候還要看從句的意思是否完整。
1) 連接詞：that, whether, if , as if, as though
他們在從句中試不充當成分的，但有補充從句意思的作用，其中that既不充當成分也沒意思，只是單純的引導從句。
2) 連接代詞：what , who, whom, whose, which，以及他們對應的-ever的形式
3) 連接副詞：when, where, how, why, 以及他們對應的-ever的形式。
技巧：如果從句中缺主賓表同位語成分，選擇連接代詞;反之選擇連接副詞，連接詞。
比如： I don’t believe in what he said.
主句I don’t believe in主句沒有完整，所以what he said是充當賓語。He said 缺賓語所以選連接代詞。根據(jù)從句中的意思填what 他所說的。符合句意。
反之可推。
這里簡單介紹了一下什么事名詞性從句以及做題時選擇引導詞的一個小訣竅。
【定語從句】
一、基本定義
定語從句，一個簡單句跟在一名詞或代詞后(先行詞)進行修飾限定，就叫做定語從句。在主句中充當定語成分。被修飾的詞叫先行詞。定語從句不同于單詞作定語的情況，它通常只能放在被修飾的詞(即先行詞)之后。
定語從句由關系詞(關系代詞、關系副詞)引導，關系代詞、關系副詞位于定語從句句首。
1、定語從句的引導詞一共有9個：who, whom , whose, that, which, when,where, why, as
與名詞從句相比：定從不能由what和how引導;which的含義改變;定從內(nèi)部的介詞可以放引導詞前。
2、引導詞的功能有哪些?
(1)引導定語從句
(2)代替先行詞在定語從句中充當一個成分。(先行詞在從句中不再出現(xiàn))
二、從句結(jié)構
1、先行詞
指被定語從句修飾的名詞、代詞或句子。
一般先行詞出現(xiàn)在定語從句的前面。
2、關系詞
關系詞常有3個作用：
①連接作用，連接主句和定語從句。
②指代先行詞。
③在定語從句中擔當成分。
注：關系代詞有主語、賓語、定語之分。一般who做主語或其賓格形式的whom做賓語(whom作賓語時可省略)，whose作為定語(whose不可省略)。關系代詞在從句中作主語，賓語，定語等，關系副詞在從句中作地點狀語(where)，時間狀語(when)，原因狀語(why)。
3、定語
定語用來限定、修飾名詞或代詞，是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(動詞不定式短語、動名詞表示的)漢語中常用“……的”表示。主要由形容詞擔任，此外，名詞、代詞、數(shù)詞、分詞、副詞、不定式以及介詞短語也可以來擔任，也可以由一個句子來擔任。單詞作定語時通常放在它所修飾的詞之前，作前置定語。短語、從句作定語時則放在所修飾的詞之后，作后置定語。
被定語從句修飾的名詞、代詞稱為先行詞。如“the girl”，“the book”
如:She is the girl who likes singing. 她就是那個喜歡唱歌的女孩。
三、從句區(qū)別
(1)從結(jié)構上來看，限定性從句不能用逗號與先行詞分開;而非限定性從句卻必須用逗號分開。引導非限定性從句的關系代詞不能省略。例如：
The clock，which my great-grandfather bought,is still in good order.
這時鐘是我曾祖父買的，現(xiàn) 在還是走得很準。
(2)兩種形容詞性從句往往賦予同一個先行詞以不同的含義。例如：
My sister who lives in London is a doctor.
我住在倫敦的妹妹是醫(yī)生。
My sister,who lives in London,is a doctor.
我的妹妹是一個醫(yī)生，她住在倫敦。
(3)非限定性從句可以把整個主句當作先行詞，而限定性從句沒有這種功能。非限定性從句修飾整個主句時，只能用which或as來引導。例如：
I said nothing，which made him still more angry.
我一聲不吭，這使他更加生氣。
He was a Frenchman,as I could tellfromhis accent.
他是個法國人，我從他的口音中可以聽出來。
He was drunk,which seemed to make a bad impression on the policeman.
他喝醉了，這似乎給警察留下了不好的印象。
【強調(diào)句】
一、基本定義
強調(diào)句(The Emphatic Pattern)是一種修辭，是人們?yōu)榱吮磉_自己的意愿或情感而使用的一種形式。通過各種方式對句子中的某個部分進行強調(diào)，從而起到修辭的作用。 英語常用的強調(diào)結(jié)構是"It is (was)+被強調(diào)部分(主語、賓語或狀語)+who (that)..."。一般說來,被強調(diào)部分指人時,用who;指事物時用that,但that也可以指人。在美國英語中指事物時常用which來代替that。
二、強調(diào)形式
⒈用dodoesdid + V可表強調(diào)
Some people do believe that nuclear power poses a threat to the world peace.
⒉adv或adj可表強調(diào)：Never only Very
This is the very question that deserves careful analysis.
⒊雙重否定可表強調(diào)
Taking part-time jobs is never without drawbacks.
⒋what引導的主從可表強調(diào)
What really matters is cooperation.
⒌倒裝可表強調(diào)(凡是倒裝都可以表示強調(diào))
Little do people take into account the seriousness of this problem.
⒍比較狀語從句可表強調(diào)
Nothing is more imperative than to learnfromthe past.
⒎強調(diào)句型可表強調(diào)
It is was +被強調(diào)部份+ that who +原句剩余部份
It is stability that destroys people’s ambition and barricades people’s steps.
三、強調(diào)句的結(jié)構
1.用助動詞“do(does/did)+動詞原形”來表示強調(diào)：
Do write to me when you get there.你到那兒后務必給我來信。
2.用形容詞very，only，single，such等修飾名詞或形容詞來加強語氣：
How dare you buy such expensive jewels?你怎么敢買這么貴的寶石呢?
3.用ever，never，very，just等副詞和badly，highly，really等帶有-l y的副詞來進行強調(diào)：
I really don’t know what to do next.我的確不知道下一步該怎么做。
4.用in the world，on earth，at all等介詞短語可以表達更強的語氣(常用于疑問句)：
Where in the world could he be?他到底會在哪兒?
5.用感嘆句來表示強烈的感情，突出說話人的情感：
How interesting a story it is!這是一個多么有趣的故事啊!
6.用重復來表示強調(diào)：
Why!why!The cage is empty!啊!啊!箱子是空的。
7.用倒裝句(也就是將要強調(diào)的句子或被強調(diào)的部分置于句首)來加強語氣：
On the table were some flowers.桌上擺著一些花。(強調(diào)地點)
8.用強調(diào)句型：“It is(was)+被強調(diào)的部分+that(who)+原句其它部分”來強調(diào)說話人的意愿：
It was on Monday night that all this happened.所有這一切發(fā)生在周一晚上。
9.用If來表示強調(diào)：
1)If從句+I don’t know who/what，etc.does/is/has，etc.
主語部分也可以用nobody does/is/has，etc.或everybody does/is/has，et c.來代替(這里的if從句往往是正話反說，反話正說)：
If he can’t do it，I don’t know who can.要是他做不了這件事，我不知道還有誰能做。(強調(diào)只有他能做) If Jim is a coward，everybody is.要是吉姆是個膽小鬼，那么人人都是膽小鬼。(強調(diào)吉姆不是膽小鬼)
2)if從句+it be主句(此用法可看成是第8中強調(diào)句型的變形，即把所要強調(diào)的內(nèi)容放在it be的后面，把其它內(nèi)容放在由if引導的從句中)：
If anyone knew the truth，it was Tom.如果說誰了解事實的真相，那便是湯姆。
10.用破折號、黑體字也可以表示強調(diào)，加強語氣：
It’s because of hard work—ten years of hard work.那是因為艱苦的工作--十年艱苦的工作!
He began the work in late May.他在五月底開始的這項工作。(強調(diào)時間)
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