關于u《花園》教案

關于u《花園》教案

　　教學內容：p50-51

　　教學目的：

　　1、通過“花園”的情景，為學生提供了大量的數學信息。

　　2、引導學生提出問題，解決問題。

　　教學重難點：提出并解決問題。

　　教具：情景圖。

　　教學過程：

　　一、說一說。

　　1.引導學生說一說圖意。

　　2.鼓勵學生提出各種問題。

　　3.引導學生獨立解答教科書上提出的問題。

　　4.組織學生進行交流，說一說各自的想法。

　　二、練一練。

　　1.第一題。

　　l先讓學生理解圖意。

　　l學生動手圈一圈、畫一畫。

　　2.第二題。

　　l學生先獨立解答。

　　l小組內相互交流。

　　三、鞏固練習。

　　1.第一題。

　　l先讓學生自己估一估，再量一量。

　　l填算式，得出答案。

　　2.第二題。

　　l先讓學生數一數，再說一說圖中的問題。

　　l全班交流。

　　3.第三題。

　　l讓學生在小組內充分發表意見。

　　l全班進行交流。

　　布置作業：

　　p51的實踐活動。

　　板書設計：

　　花園

　　情景圖列算式

　　課后小結：

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