小學學校下步工作計劃

小學學校下步工作計劃

　　一、指導思想：

　　以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論為指導，以黨的十六大精神及全國第三次教育會議精神工作指南，堅持社會主義的辦學方向，強化學校的德育工作，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，堅持馬克思主義關于人的全面發展的思想，廣泛宣傳，深入學習素質教育轉軌的新途徑，大力培養具有創造精神和創新意識的人才，為爭創省級示范學校而努力奮斗。

　　二、工作重點：

　　（一）入學工作

　　1、加強走訪工作，積極宣傳《義務教育法》，做好勸學堵流工作，堅決杜絕學生流失，對該工作學校將實行一票否決。

　　2、勸學堵流工作，學校實行責任到位，明確分工，班班負責，人人掛鉤，確保各班鞏固率為100％。

　　3、對學生入學以及人頭問題，學校堅持評估到位，將各班的入學率、鞏固率納入期末評價中去。

　　（二）德育工作

　　本學期德育工作的重點是：

　　1、落實德育工作組織

　　本學期由校長施增廣同志擔任學校德育工作領導小組組長，胡起寶同志任領導小組副組長，各班班主任（即中隊輔導員）為德育工作小組的組員。

　　2、擬訂計劃，完善考評制度

　　加強學校的德育工作是素質教育的首要任務，德育工作領導小組要認真總結經驗教訓，分析學生的思想現狀，弄清培養目標，確定德育內容，從實際出發，制訂學校德育工作計劃，完善德育考核評估制度，有效地促進各班德育工作的正常發展。

　　3、落實主旋律教育

　　學校要大力開辟德育途徑，加強陣地建設，抓住基礎，突出一個“實”字，將愛國主義、社會主義教育和傳統道德教育寓于班隊活動中去，大戒大而空，同時將這些教育滲透到各科中去，從而使德育工作真正做到從實際出發，分析學生存在的實際問題，有針對性地抓，而且抓住最基礎的東西。

　　4、突出養成教育這個重點

　　在德育內容上，學校要以養成教育為重點，注重培養學生在學習、生活、課堂、課余等方面的良好行為習慣，狠抓文明禮貌和禮儀教育，認真落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》及《養成教育實施方案》，繼續開展禮儀知識競賽以及學《守則》、遵《規范》知識競賽，對養成教育這項工作學校要一抓到底，抓出實效，抓住特色，以較好的成績，迎接本期市教育局即將開展的素質教育督導百校行活動。

　　5、繼續建立和完善“三結合”教育網絡

　　學校將繼續建立與完善學校、家庭與社會相結合的教育網絡，成立家長委員全，定期召開家長會，落實社會實踐基礎，讓學生參與多種形式的社區教育活動，并能有健全的反饋制度，從而使三結合教育的合力作用得到充分發揮。

　　6、加強班集體建設

　　德育工作領導小組要引導教師加強班集體建設，本學期提出新的目標，要求各班每周要開好班隊會，切實發揮班級目標作用，集體輿論作用以及集體榮譽感的激勵作用，學校繼續通過少先隊開展評比文明班級、文明學生活動。通過中隊的養成教育行為考核記載，加強對學生的養成教育，形成良好的班風和學風。

　　7、發揮少先隊的職能作用

　　德育小組要配合少先隊大隊輔導員將少先隊的職能作用充分發揮出來，積極開展系列愛國主義活動，引導和教育學生自己教育自己，自己管理自己，加強紀律、衛生、安全等方面教育，要拿出新舉措、新規范。

　　8、給學生以豐富的精神糧食

　　學校、少先隊要充分發揮廣播輿論的宣傳作用，進一步辦好紅領巾廣播站，利用早操前及飯后的時間播放《守則》、《規范》以及學生的典型事跡等方面的內容。

　　9、重視隱性教育

　　學校對綠化衛生區的管理，班紀及黑板報等要進行定期評比，使學生在最佳環境中的心理狀態，受到潛移默化的影響。

　　10、健全學習制度

　　學校實行間周一次政治學習和業務學習，每次有學習主持人，每次有學習內容安排。通過學習，努力提高教師的思想和業務素質，每周有學校小結，每期有學習檢查與總結。

　　（三）教學工作

　　1、繼續履行三級教研網的職能，即發揮校委會、教導處、教研組的職能、輻射作用，促進老師自覺地實施素質教育，做大搞素質教育的主人翁，推動每位教師的教育教學研究工作。

　　2、教導處要制訂好教學獎勵制度，全面推行素質教育，使素質教育實施落實到實處，全面落實《常規》量化評估，做到定期抽查的不定期抽查相結合，使學校教育教學的過程管理落到實處。

　　3、全面開課，開足課時，切實保證教學時間，教導處要制訂好出操、上課、開會、請假、缺勤、空堂等記載及獎懲制度，教導處要督促學生堅持搞好“兩操一活動”。

　　4、領導要深入教學第一線，加強教學研究和教育科研，認真落實課程計劃，開齊課程，開足課時，深化課堂教學改革，教導處要引導教師圍繞教研專題，全面安排教研活動，全面提高學生的素質。

　　5、上好體、音、美、勞、衛、社會等課，加大我校素質教育的力度，促進學生全面、主動、和諧地發展，圍繞素質實驗專題，把學校辦成規范加特色學校，把學生培養成合格加特長人才。

　　6、以教導為核心，抓好教師基本功訓練，開展“三優”競賽活動，提高教師自身素質。

　　7、抓好電化教學工作，加強電化教學管理，更新教學手段，向電化教學的深層次進軍，教導處應要求每位教師在本期內上好一節電化教學公開課。

　　8、堅決杜絕體罰和變相體罰學生以及厭棄差生的不良道德和行為，發現一個處分一個，決不手軟。

　　9、堅決杜絕賭博現象，凡在教學時間參與賭博的，發現一次每人扣20元，有領導班子成員在內的加倍罰款。

　　（四）其它工作

　　1、學校的環境衛生、安全等項工作要制訂出切實可行的制度，用紀律規范學生，規范值日教師的行為，力爭使管理制度化、責任化、經常化。

　　2、總務處要制訂好財務管理制度、用電管理制度，財產要履行登記手續，損壞要照價賠償，同時，總務處還要抓好后勤管理工作，建立切實可行的生活管理制度，使教師們住得安心、吃得稱心、干得順心。

　　3、財務處要根據站要求，制訂好學校財金管理制度，使大家熱心和關心學校這個“大家庭”，要嚴格按照審計部門的要求，履行正規的財務手段，盡快使財務工作規范化、正常化。

　　4、認真抓好計劃生育工作，使教師們懂得計劃生育是我國的一項基本國策。引導、教育教師人人爭做計劃生育的模范。

　　5、積極開展工會活動，關心教職工的政治、工作、學習和生活，工會活動應有計劃、有安排。

　　6、發揮共青團的職能作用，關心青年教師的成長。

　　三、領導班子任職及工作管理范圍

　　校 長：施增文 負責全面工作

　　副校長：文炎松 分管表冊、檔案、實驗、勤工儉學、安全

　　教導主任：協助校長工作，全面維護學校各項正常秩序，全面負責教學教研工作，分管電教、儀器工作

　　鄧巧珍：政教、少先隊、衛生工作

　　胡耕務：出納、計生工作

　　四、時間安排

　　三月份：

　　各項工作，制度的制訂，健全領導小組，布置各項工作，組織開學典禮。

　　四月份：

　　1.開展“民族魂”主題教育活動。

　　2.開展我是“小雷鋒”活動。

　　3.開展課堂教學質量的評比活動。

　　五月份：

　　1.組織期中素質檢測。

　　2.總結階段教學質量。

　　六月份：

　　1.開展“暢談理想、立志成才”的演講比賽。

　　2.期末檢測，期末總結工作。

　　3.做好檔案歸檔工作。

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