比和比例的數(shù)學教案

比和比例的數(shù)學教案

　　比和比例的數(shù)學教案

　　教學目標

　　1．理解比和比例的意義及性質(zhì)．

　　2．理解比例尺的含義．

　　教學重點

　　整理比和比例、求比值及比例尺．

　　教學難點

　　正、反比例概念和判斷及應用．

　　教學步驟

　　一、基本訓練．

　　43－27

　　5.65＋0.5 4.8÷0.4 1.25÷ 100×1％

　　0.25×40 2－

　　二、歸納整理．

　　（一）比和比例的意義及性質(zhì)．

　　1．回憶所學知識，填寫表格【演示課件“比和比例”】

　　2．分組討論：

　　比和分數(shù)、除法有什么聯(lián)系？

　　比的基本性質(zhì)有什么作用？比例的基本性質(zhì)呢？

　　3．總結(jié)幾種比的化簡方法．【繼續(xù)演示課件“比和比例”】

　　比

　　前項∶（比號）

　　后項

　　比值

　　除法

　　分數(shù)

　　（1）整數(shù)比化簡，比的前項和后項同時除以它們的最大公約數(shù)．

　　（2）小數(shù)比化簡，一般是把前項、后項的小數(shù)點向右移動相同的位數(shù)（位數(shù)不夠補零），使它成為整數(shù)比，再用第一種方法化簡．

　　（3）分數(shù)比化簡，一般先把比的前項、后項同時乘上分母的最小公倍數(shù)，使它成為整數(shù)比，再用第一種方法化簡．

　　（4）用求比值的方法化簡，求出比值后再寫成比的形式．

　　解比例：12 ：x＝8 ：2

　　4．鞏固練習．

　　（1）李師傅昨天6小時做了72個零件，今天8小時做了96個零件．寫出李師傅昨天和今天所做零件個數(shù)的比和所用時間的比．這兩個比能組成比例嗎？為什么？

　　（2）甲數(shù)除以乙數(shù)的商是1.4，甲數(shù)和乙數(shù)的比是多少？

　　（3）解比例： ∶ ＝8∶2

【比和比例的數(shù)學教案】相關(guān)文章：

比和比例復習的教學設(shè)計（通用13篇）05-24

《比例的應用》的教學反思03-20

比例尺教案（精選10篇）07-30

小學正反比例教學設(shè)計03-19

比例的基本性質(zhì)小學教案設(shè)計01-31

教案：多邊形內(nèi)角和與外角和05-25

數(shù)學教案：圓的認識02-12

認識球體數(shù)學教案03-20

六年級下冊《反比例》教案（通用12篇）04-03

數(shù)學教案模版之數(shù)軸03-20