《白兔和月亮》教案精選

《白兔和月亮》教案精選

　　一、課文導入：

　　人們的生命歷程中，得與失始終伴隨我們一生。有俗語說：“有得必有失。”其實，有失也比有得。明智的，隨遇而安，得失不驚，心寬體胖，處世瀟灑；癡妄的，追名逐利，以亂心迷，生身受累。我們應該樹立怎樣的人生態(tài)度？寓言《白兔和月亮》就是一面透明的鏡子。

　　二、簡介寓言：

　　寓言：文學體裁的一種。以散文或韻詩的形式，講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。結構大多短小，主人公多為動物，也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚善，多充滿智慧哲理。

　　三、整體感知：

　　1．這則寓言講了怎樣一個故事？

　　2．白兔賞月的心態(tài)前后有什么不同？為什么會有這種變化？

　　3．白兔在得到月亮以后，為什么會有得失之患？

　　4．這則寓言給我們怎樣的啟示？

　　四、體味感知： 這則寓言的語言很精美，你認為哪個詞語你最有感觸，認為用的最好？請找出來，并談出自己的感受。

　　五、探討研究：

　　1．本文有兩次轉折，請你找出來，并分析這樣的寫法有何好處？

　　2．白兔最終要求諸神之王撤銷這個決定，說明了什么？

　　3．這則寓言提到人類有怎樣的諷刺意義？

　　六、拓展延伸：

　　1．擁有財產就一定會有得失之患嗎？

　　2．我們可以從白兔身上學到些什么？

　　3．在現(xiàn)實生活中，你是否會有得失之患？原因是什么？

　　4．我們應該怎樣把握自己的人生航標？

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