第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃

第一學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以“養(yǎng)成素質(zhì)教育、實(shí)行星旗管理、鑄就金色童年”為宗旨，以培養(yǎng)“文明達(dá)禮、勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)、儒雅仁勇、志向遠(yuǎn)大二小人”為目標(biāo)。在迎檢基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善校園文化建設(shè)，著重加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，創(chuàng)建“八個(gè)校園”。

　　二、 主要工作

　　1、 完善星旗管理，著重加強(qiáng)養(yǎng)成教育

　　認(rèn)真分析星旗管理實(shí)施一年半來，所存在的問題。針對學(xué)生現(xiàn)狀，對管理細(xì)則進(jìn)行調(diào)整。使之更具有操縱性，更實(shí)用、有效。

　　在加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育方面，要以星旗管理為抓手，嚴(yán)格管理制度，獎(jiǎng)罰分明。同時(shí)，大力培養(yǎng)學(xué)生干部。要學(xué)會(huì)放手，培養(yǎng)學(xué)生管理能力，信任學(xué)生管理能力，賦予學(xué)生管理權(quán)力，教師的任務(wù)就是對學(xué)生的管理能力進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)，把管理的權(quán)利留給學(xué)生。這半年要在學(xué)生自主管理上探索出一條新路子。

　　2、 加強(qiáng)五大社團(tuán)建設(shè)，發(fā)展更多社團(tuán)

　　目前看，我校的五大社團(tuán)已初步成型，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，并具有一定的實(shí)力，為我校爭得了很多榮譽(yù)。但是，社團(tuán)也存在很多問題。例如社團(tuán)人數(shù)有限，參與學(xué)生面較窄；再例如，目前這五個(gè)社團(tuán)還都屬于教師組織的，學(xué)生沒有能力自主管理。那么這半年，就要著重研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理社團(tuán)。

　　在上半年，我校陸續(xù)開設(shè)了串珠課、陶藝課、模型興趣小組等等。這半年，要借鑒五大社團(tuán)的模式，增加這些社團(tuán)的建設(shè)。使我校的社團(tuán)豐富多樣，為學(xué)生提供更多的二課活動(dòng)。社團(tuán)的多樣性，也為學(xué)生提供了更多的選擇空間，同時(shí)為更多的學(xué)生提供上二課的機(jī)會(huì)。

　　從更長遠(yuǎn)角度發(fā)展，今后可以陸續(xù)開展書法、象棋、圍棋、乒乓球等社團(tuán)。或者在條件成熟的情況下，要鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)組織社團(tuán)。

　　3、 發(fā)揮積分卡最大作用，完善學(xué)生文明禮儀檔案建設(shè)

　　從積分卡開始發(fā)行到現(xiàn)在，這個(gè)小小的卡片已經(jīng)發(fā)揮了很大的作用。目前從德育到教學(xué)，只要針對學(xué)生的方方面面工作都在使用積分卡來激發(fā)學(xué)生的動(dòng)力。通過一張小小的卡片，使全體領(lǐng)導(dǎo)、教師都積極參與到德育管理中來，這是非常難得的事。那么，就是在這樣大好形勢下，如何冷靜的思考，最大限度發(fā)揮積分卡對學(xué)生的激勵(lì)作用，嚴(yán)格把控積分卡、星級(jí)獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)放情況，這是這半年要研究的問題。

　　原來的積分卡就是一種“文明禮儀積分卡”，“文明禮儀”這個(gè)詞太籠統(tǒng)。這半年可以發(fā)行好人好事積分卡、課堂紀(jì)律積分卡等等。這樣使積分卡針對性更強(qiáng)，讓學(xué)生在潛意識(shí)里更明確自己得到積分卡是因?yàn)槭裁础＿@樣對學(xué)生的激勵(lì)作用會(huì)更大。

　　學(xué)生文明禮儀檔案，有些像學(xué)生的學(xué)籍檔案，并且要從一年級(jí)一直跟到六年級(jí)。并對學(xué)生每年在德育方面的表現(xiàn)進(jìn)行分析研究，然后給出指導(dǎo)性的意見或建議。但這是個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，需要時(shí)間精力和人手。并且，目前還找不到成熟的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。這半年，我想先從一個(gè)年級(jí)入手，著重研究一個(gè)年級(jí)，然后每年增加一個(gè)年級(jí)遞進(jìn)。這樣六年下來，就會(huì)普及全校，而且有完整的經(jīng)驗(yàn)。

　　4、 繼續(xù)開展五走進(jìn)活動(dòng)，拓展長期持久的德育渠道

　　我校的五走進(jìn)活動(dòng)，開展得一直很好。我們通過走進(jìn)軍營、走進(jìn)氣象局、走進(jìn)華都等等，引導(dǎo)學(xué)生積極投身豐富多彩的社會(huì)調(diào)查、自然觀察、科學(xué)探究、參觀游學(xué)、讀書成長等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生感受社會(huì)，體驗(yàn)人生，健康和諧發(fā)展，深化素質(zhì)教育。

　　這半年，我們要繼續(xù)開展五走進(jìn)活動(dòng)，與相關(guān)單位發(fā)展長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，建立更加深厚的友誼。把走進(jìn)變成了解、合作，把走進(jìn)他們變成帶回來，走進(jìn)我們，讓更多的學(xué)生受益。

　　同時(shí)，還要拓寬渠道，把五走進(jìn)變成六走進(jìn)、七走進(jìn)......

　　5、 在迎檢基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善校園文化建設(shè)

　　這半年，要在迎檢的基礎(chǔ)上，修訂和完善《校園文化建設(shè)讀本》。并且設(shè)計(jì)出適合學(xué)生閱讀的帶插圖、兒童語言更濃的學(xué)生版《校園文化建設(shè)讀本》。

　　各班的班訓(xùn)，從新設(shè)計(jì)制作。力求體現(xiàn)班級(jí)特色，弘揚(yáng)班級(jí)精神，在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主設(shè)計(jì)。操場、樓道展板內(nèi)容更新。

　　開發(fā)學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng)。今后各項(xiàng)設(shè)計(jì)，從課件模板，到學(xué)生校服顏色，到學(xué)校墻體粉刷，學(xué)校書籍出版等等，都要體現(xiàn)學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng)。

　　三、 各月份安排

　　九月份——主題：尊師

　　1、 開學(xué)典禮暨獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)大會(huì)。

　　2、 開展教師節(jié)活動(dòng)，召開“我愛老師”主題中隊(duì)會(huì)。

　　3、 上好“開學(xué)第一課”，并作為主題中隊(duì)會(huì)，材料及時(shí)上報(bào)。

　　4、 以兩城同創(chuàng)為契機(jī)，開展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

　　5、 走進(jìn)軍營，開展期初軍訓(xùn)，與軍人一起升旗等系列活動(dòng)。

　　6、 社團(tuán)建設(shè)，增加串珠、陶藝等新社團(tuán)，出社團(tuán)展板。

　　7、 星級(jí)班級(jí)評比。

　　十月份——主題：愛國

　　1、 以“國慶節(jié)”為契機(jī)，開展“愛我中華”主題中隊(duì)會(huì)。

　　2、 開展“我為祖國媽媽生日獻(xiàn)禮”為主題的手抄報(bào)評比活動(dòng)。

　　3、 少先隊(duì)入隊(duì)儀式暨大隊(duì)委競選。

　　4、 走進(jìn)工廠。

　　5、 廉政文化建設(shè)。

　　6、 星級(jí)班級(jí)評比。

　　十一月份——主題：學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

　　1、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)章。

　　2、社團(tuán)組織元旦匯報(bào)演出。

　　3、召開“我有好習(xí)慣”主題中隊(duì)會(huì)。

　　4、走進(jìn)少科室，在四樓會(huì)議室分年級(jí)為全校學(xué)生講公開課《我們是光榮的少先隊(duì)員》。

　　4、星級(jí)班級(jí)評比。

　　十二月份——主題：社團(tuán)成果匯報(bào)

　　1、 慶祝元旦活動(dòng)。

　　2、 開展假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育活動(dòng)。

　　3、 各大社團(tuán)成果展示，利用下午小課間，社團(tuán)成員分組到班級(jí)進(jìn)行表演、作品展示。

　　4、 星級(jí)少年評比，星級(jí)班級(jí)評比。

　　一月份——主題：安全教育

　　1、 做好假期安全教育工作。

　　2、 各班召開以假期安全為主題的中隊(duì)會(huì)。

　　3、 做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié)。

　　4、 制定寒假活動(dòng)計(jì)劃，部署暑假生活。