班主任助理的工作計劃

時間：2024-09-03 21:29:39

班主任助理的工作計劃范文（通用12篇）

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，是時候開始寫工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的班主任助理的工作計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班主任助理的工作計劃范文（通用12篇）

　　班主任助理的工作計劃 1

　　班主任助理充當著學生工作中的重要角色，要協助輔導員工作，管理班集體，讓11級的新生更好更快地適應大學生活，引導新生熱情洋溢的投入大學生活，把他們從迷失中拉出來，擺脫迷茫，并讓他們感覺到華中科技大學文華學院經管學部這個大家庭的溫暖。11級新生小班在未來工作中要吃苦在先，堅持為學院、為學生認真負責的工作態度，保持高昂的工作熱情。在平常的學習生活中，積極樂觀、勤奮學習、樂于思考，能夠分擔老師和領導的工作壓力，是輔導員老師心中的好幫手，同時，也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。助理班主任工作主要從以下幾個方面開展：

　　(一)助理班主任的招聘與選拔

　　根據學部設立助理班主任的意義，制定助理班主任選拔標準和條件，在大二、大三學生中進行廣泛的宣傳和動員，積極鼓勵有志于助理班主任工作的學生踴躍報名和參加。招聘按照專業對專業的原則，為新生班級每班配備1名助理班主任，每專業配備3名左右助理班主任。選拔的標準包括過硬思想政治素質、扎實的專業知識和優秀的組織協調能力。組織嚴密的助理班主任選拔，招聘程序包括前期輔導員推薦和面試答辯兩個環節。由輔導員和往屆優秀的助理班主任組織面試，面試環節把好關，吸納優秀人才充實到助理班主任的隊伍中來。

　　(二)助理班主任的教育與培訓

　　助理班主任人員選定之后，對新進的助理班主任開展為期一個月左右的教育和培訓。通過教育培訓讓助理班主任進一步明確助理班主任的職責和任務，清楚助理班主任工作的主要內容，掌握助理班主任工作的工作技能和技巧。由學部領導老師和優秀往屆助理班主任擔任培訓教師，教育和培訓的主題內容包括：

　　1、助理班主任的工作職責和任務。

　　制定詳細明確的.《助理班主任工作手冊》，為助理班主任開展工作提供明確的指導和幫助。助理班主任作為輔導員的助手和新生的指導者，主要職責是協助好輔導員老師做好迎新期間的具體工作和培養新生班級形成良好的班集體，幫助新生適應和熟悉大學校園生活，解決好新生入校之后的一系列生活、學習和心理方面的問題。責任重大，需要助理班主任具有高度的責任心，耐心細致，肯吃苦耐勞等個性品質。這些主題內容由學部富有經驗的學生班干部培訓的老師擔任。

　　2、助理班主任的工作主要內容

　　助理班主任的工作內容包括熟悉校園生活和環境、新生接待期間的工作、新生軍訓期間工作和新生班集體的培養工作等。這些工作主要內容經過學部幾年的實施和總結，已經形成了一套體系，由學部具有豐富的助理班主任培養工作的老師和具有豐富實踐經驗的往屆助理班主任來進行詳細的講解。

　　3、助理班主任的工作方法和技能。

　　成為一個優秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。組織小班親自到學校的各處及周邊進行考察，做到詳細了解學校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置。以便在學生和學生家長問起時能夠回答，或者是有學生由于對校園不熟悉出現迷路時能及時采取措施。

　　(三)助理班主任工作開展與獎勵

　　1、召開助理班主任的動員大會

　　召開動員工作。召開迎新動員大會，助理班主任全身心投入到迎新工作當中。組織輔導員和助理班主任的見面會，要求助理班主任與指導老師進行全方位的認識與接觸。組織助理班主任進一步熟悉包括迎新軍訓的工作職責和內容。

　　2、做好助理班主任的指導與跟蹤

　　及時與輔導員進行溝通了解助理班主任工作狀況，對于助理班主任工作過程中遇到的問題，做好指導與跟蹤工作。做好軍訓期間助理班主任的考察監督與指導工作。召開助理班主任的中期指導大會，及時解決助理班主任工作中遇到的問題以及對下一步的工作提出建議。指導助理班主任進一步熟悉組建班委和班委團支部的相關工作內容和技巧。組織助理班主任做好新生查寢和班委選拔工作。

　　3、組織助理班主任開展助理班主任經驗交流

　　助理班主任工作接近尾聲的階段，組織召開助理班主任經驗交流大會。要求大家各抒己見，匯集方法智慧，交流心得體會，并編纂成冊。做好助理班主任的評價與考核工作，開展助理班主任的評優評先工作，對于軍訓中表現優秀的助理班主任給予獎勵。

　　班主任助理的工作計劃 2

　　本學期在學校領導的安排下我有幸成為高二27班的班主任助理，班主任助理充當著學生工作中的重要角色，為了協助班主任管理好班集體，讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發展自己，為高三沖刺奠基，根據本班學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我制定出高中班主任助理工作計劃：

　　一、指導思想

　　在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的五中新人。

　　二、所帶班級27班的基本情況

　　該班是新組成的文科普通班，共有66名學生，女生49人，男生17人。從開學初的學情觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。

　　目前的特殊情況有：

　　1、學習：上次月考僅有兩位同學進入全校前60名，單科成績均分排名也不是很理想。

　　2、班級中部分同學還比較迷茫，沒有具體的目標，成天無所事事，懶洋洋的，上課老走神，愛做小動作。

　　3、絕大多數同學不知道如何分配時間，還沒把握住高中學習的特點掌握有效學習的方法。

　　三、本學期的工作計劃根據所帶班級的具體情況，這學期工作的具體思路如下：

　　（一）協助班主任加強培養學生集體榮譽感，增強班級凝聚力

　　首先，建議班級內部各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞動等方面評比，讓學生先培養小范圍內的'榮譽感和凝聚力，同時聯合其它班級搞些活動，如籃球賽、拔河或在學習方面的競爭，從而激發學生的榮譽感。其次，利用好班級的班干及幾個有號召力的同學，號召帶動同學積極向上。第三，從我自身做起，多給予同學鼓勵，給他們希望，使自己的號召力增強。

　　（二）增強學生的是非觀念

　　增強學生的是非觀是非常重要的，我想主要從兩方面入手，第一，用制度來規范學生，明確的告知他們什么能做什么不能做，什么該做什么不該做，同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處罰。第二，養成習慣，習慣成自然就不需要去強迫他們了。

　　班主任助理的工作計劃 3

　　時光荏苒，高中生活稍縱即逝，20xx級大一新生踏上了新的人生旅程。也許時不時，他們會回頭看看走過的路。高中三年，酸甜苦辣，但還是會稱之為“快樂時光”。因為她記錄了他們成長奮斗的全過程，給了他們更多收獲的喜悅。到了高中，沒有艱苦的奮斗和努力，也許他們的人生就沒有意義了，就像蠶繭沒有痛苦的掙扎永遠不會變成美麗的蝴蝶，貽貝沒有被沙礫一次又一次的磨礪永遠不會長成水晶珍珠。如今，他們進入了大學，這是一個給他們生活中最多思想、汗水和快樂的地方。大學是一個人一生中最寶貴的儲備知識和成熟人格的時期。

　　作為一名大學生，我們希望他們一如既往地把學習放在第一位。永遠不要忘記自己的學籍，任何時候都不要忽視學業。我覺得大學學習和高中學習最大的區別是，不僅僅是學習課本知識，更是盲目追求考試高分。更重要的是對知識的理解、積累和應用。大學里的學習是廣義上的學習，重點是如何提高自己的綜合能力。他們可以根據個人興趣學習各種知識，充實自己。大學學習是廣泛而自由的，要靠自我意識。20xx級大一學生學習與會計相關的資產評估專業，必須嚴格要求自己閱讀會計方面的書籍，涉獵各種知識，在社會對人才需求的引導下，努力把自己發展成為復合型人才。

　　這學期我們兩個班主任將攜手圍繞班風學風建設，以三學四創新為目標，促進學生之間的相互理解、班級團結、學生之間的相互理解和學生之間的感情。同時，在團結和諧的良好氛圍中，調動大家的學習熱情，積極參與學院和會計部門的活動。這學期的目標如下：

　　1、增強學生的集體榮譽感，增強集體凝聚力；

　　2、學生以學習為導向，通過各種方式提高學習熱情，努力實現班級最佳的整體學風；

　　3、這學期一直圍繞學校的“三學四創”開展各種活動，豐富學生的課余生活；

　　4、積極努力樹立良好的班級形象，爭創學院、學校兩級先進班級；這學期的工作計劃如下：

　　一、積極配合輔導員和女班主任助理開展各項工作

　　積極配合輔導員和女班主任開展各項工作活動。很多學生長大后，第一次離開父母來到學校集體生活。地域環境、生活環境、學習環境都有很多變化。很多變化讓他們很難適應大學第一期的生活，所以我們當務之急是做好新生學習生活的思想工作，讓他們更了解大學學習生活的特點；更好的融入大學生活，為他們擁有美好的'大學生活鋪平道路。具體如下：

　　1、開學第一天，我們會和輔導員一起走訪各個宿舍，了解學生需要什么，做好記錄，我們會在力所能及的范圍內為他們提供幫助；

　　2、大一的時候，我們會分批走訪各個宿舍，了解學生對學習和生活的感受，并做好記錄。對存在的突出問題，我們會向輔導員反映，進行咨詢和解決；

　　3、開展各種有意義的活動，緩解大家離開父母的悲傷，加強思想教育，讓大家有一個良好的心態面對大學生活，讓大一新生更好的融入資產評估這個大家庭。

　　二、學習

　　樹立學習第一的觀念，培養良好的學習氛圍。為此，我們將組織班委開展一系列學習活動，提高大家的學習興趣和主動性，督促大家抓緊課程學習，避免期末出現課程不及格的現象，具體如下：

　　1、督促班委保證上課出勤，督促學生完成作業，如有曠課或作業未完成，要找出原因并做好記錄。首先班委解決問題。如果多次發生，向輔導員或班主任助理舉報，教育同學；

　　2、強調四級和二級的重要性，要求學生

　　認真學習英語，認真面對過四級和計算機二級的問題，希望用學生的努力爭取一個及格的成績；

　　為此，我們將于10月中旬在我們班促進英語文化的繁榮和發展，在我們班培養濃厚的英語學習氛圍，促進班級學風建設，營造良好的班級文化氛圍，激發學生學習英語的興趣，激活我們班的英語學習氛圍，培養學生學習英語的興趣，培養積極向上的態度在英語學習中給予正確的指導，達到事半功倍的效果，讓學生有針對性地參與英語學習，舉辦新老交流會，請大二或大三的學長學姐向2017級新生講解學習心得；

　　3、對于學習中的其他問題，要求學習委員會和班長共同負責為班級營造良好的學習氛圍，讓大家意識到大學學習的重要性；

　　4、我們會定期給同學推薦好書。希望學生利用好圖書館，在QQ群上介紹推薦書目，指導學生選書；

　　三、加強班級日常管理

　　經常性工作是班級健康發展的保障，積極做好班級經常性工作，為學生提供良好的學習生活環境，促進資產評估健康發展；

　　1、嚴格考勤制度，保證上課出勤，嚴格請假制度，杜絕無故留宿和曠課現象；命名方式多樣化，不定期、不定期抽樣；同時提高學生的安全意識，注意宿舍用電安全，告訴舍友或其他同學晚上外出要警惕，隨時保持通訊工具暢通；

　　2、加強宿舍衛生管理，由衛生委員會組織衛生檢查員，改善宿舍生活環境質量，保障學生健康生活；

　　3、充分發揮心理委員的作用，定期在QQ群中宣傳心理學知識，積極配合學校工作，協調宿舍成員之間的關系，建立和諧的宿舍環境，保證全體學生在資產評估大家庭中快樂生活、健康發展。

　　4、督促宣傳委員會做好部門活動的宣傳工作，提高對高校新聞和活動的敏感度，及時宣傳活動。建議學生積極參加院系活動，為爭取院系兩級先進班鋪平道路。建立班級記錄，記錄班級的日常生活、工作和活動。同時廣泛采納學生對班級事務的意見，通過上一段樓梯進行頭腦風暴使班級工作；

　　5、督促生活委員妥善管理班費，做到收支明細，賬目公開，費用合理；

　　6、定期召開班會和班會。班級會議最初計劃每月至少舉行一次。每周要召開班委會，針對班里出現的新問題制定新的對策。班委會議的前半部分由班級助理主持，班委走上正軌后，要在每次班會前積極準備，保證會議效率。另外，做好班會記錄，為以后申請系級進修班做準備。

　　四、積極開展班級特色活動，增強班級凝聚力

　　1、舉辦主題班會。開展具有資產評估二類特點的主題班會，將三學四創的宗旨融入其中，真正做到學知識、學技能、學先進；學會創業，創造卓越，創新，創造效率；圍繞“三學四創”學習先進技術，我們將7月中旬，組織班委舉辦科學知識競賽，旨在擴大科技知識在學生生活和學習中的影響，通過競賽增強班級凝聚力；

　　2、開展文化體育活動。一學期計劃在班里開展兩三項文化體育活動：

　　a、11月上半月趣味羽毛球賽；

　　B、12月上半月，計劃舉辦“12.9”聯誼會，通過聯誼會促進學生交流，加深感情；

　　C、12月下半月會舉辦趣味大跳繩比賽，通過比賽達到鍛煉身體的目的；

　　3、協調班委，調動全班積極性，繼續發揮班委作用。例如，文藝委員會組織

　　班主任助理在學生工作中起著重要的作用。要協助輔導員工作，管理班級群體，讓17級新生更好更快地適應大學生活，引導新生踴躍投身大學生活，把他們從迷茫中拉出來，走出迷茫，讓他們感受到華中科技大學文化學院經管系大家庭的溫暖。17級新生在未來的工作中要吃苦在前，堅持對學院和學生認真負責的工作態度，保持較高的工作熱情。在平時的學習生活中，積極樂觀，勤奮肯思考，能分擔老師和領導的工作壓力，是輔導員和老師的好幫手。同時要做好和學生一起學習，一起成長的準備。助理班主任的工作主要從以下幾個方面進行：

　　(一)助理班主任的招聘和選拔

　　根據系里設立助理班主任的意義，制定了助理班主任的選拔標準和條件，并在大二大三進行了廣泛的宣傳和動員，積極鼓勵對助理班主任工作感興趣的同學報名參加。按照專業到專業的原則，大一每個班分配一名助理班主任，每個專業分配三名左右助理班主任。選拔標準包括優秀的思想政治素質、扎實的專業知識和優秀的組織協調能力。精心組織的助理班主任選拔，招聘流程包括前期輔導員推薦和面試回復。面試由輔導員和歷屆優秀助理班主任組織，面試環節控制好，吸納人才充實助理班主任。

　　(二)助理班主任的教育培訓

　　助理班主任選定后，新助理班主任將接受一個月左右的教育和培訓。助理班主任通過教育培訓，可以進一步明確助理班主任的職責和任務，了解助理班主任工作的主要內容，掌握助理班主任的工作技能和技巧。系領導教師和優秀原助理班主任擔任培訓教師，教育培訓主題內容包括：

　　1、助理班主任的工作職責和任務。

　　做一個詳細明確的《助理班主任工作手冊》，為助理班主任開展工作提供明確的指導和幫助。助理班主任作為輔導員的助手和新生的輔導員，主要負責協助輔導員和老師做好迎新期間的工作，培養新生形成良好的班級群體，幫助新生適應和熟悉校園生活，解決新生入學后生活、學習、心理等一系列問題。責任重大，要求助理班主任有高度的責任感，耐心細致，肯吃苦耐勞。這些題目都是由經驗豐富的學生班干部培訓出來的老師來主持的。

　　2、助理班主任工作的主要內容

　　助理班主任的工作包括熟悉校園生活和環境、新生接待期間的工作、新生軍訓期間的工作、新生班級小組的培訓。經過幾年的實施和總結，這些工作的主要內容已經形成了一套體系，由對助理班主任有豐富培訓工作的老師和以往有豐富實踐經驗的助理班主任詳細講解。

　　3、助理班主任的工作方法和技巧。

　　要成為一名優秀的助理班主任，需要掌握一些工作方法和技巧。組織小班親自參觀學校的各個部分及其周邊，以便詳細了解學校內建筑物、道路、教室的具體名稱和位置。為了回答學生和家長的問題，或者在學生因為不熟悉校園而迷路時及時采取措施。

　　(三)助理班主任的工作及獎勵

　　1、召開班主任助理動員大會

　　舉行動員工作。定向動員會召開了，班主任助理全身心投入到及時與輔導員溝通，了解助理班主任的工作情況，對助理班主任在工作中遇到的問題進行指導和跟蹤。做好軍訓期間助理班主任的檢查、監督和指導工作。召開助理班主任中期指導會，及時解決助理班主任工作中遇到的問題，并對下一步工作提出建議。指導班主任助理更加熟悉成立班委和班委團支部的相關工作內容和技巧。組織助理班主任做好新生寢室檢查和班委選拔工作。

　　2、組織助理班主任交流助理班主任的經驗

　　在助理班主任工作即將結束的階段，組織助理班主任經驗交流會。要求大家各抒己見，集思廣益，交流經驗，編成一本書。做好助理班主任的考評工作，開展助理班主任的考評，對在軍訓中表現突出的助理班主任進行獎勵。

　　班主任助理的工作計劃 4

　　光陰似箭，助理班主任的工作應經進入第二學期了！首先非常榮幸能夠受黨組織信任，擔任七年級四班的助理班主任，在這期間，我盡心全力的做好自己的每份工作，接受校領導對我的考驗。在未來的一學期里，我還會一直與所管班級保持緊密的聯系，能協助好班主任的工作，幫助學生認識自我、探索自我、激發潛能、提升自信，以獲得更好地發展，了解學生所需的，及時解決學生所碰到的問題。

　　從全班開學初的學情觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；學生成績首尾差別很大；缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在初一階段養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發展自己，為初二奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：

　　1、用完整的思想行為規范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規范意識，逐步達成完善的學生自我管理。

　　2、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

　　3、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

　　4、發現、確立并培養本班的特長生，努力促成學生的個性化發展。

　　學習是重中之重，這學期應在保持上學期成績的基礎上，進一步提高學習成績，努力消除不及格現象，為此，采取以下措施：

　　1、學期初找上學期出現不及格現象的同學談話，說明一些利害關系，保證本學期不能再出現不及格科目，否則會有留級的危險，尤其是主數不及格的同學，平時讓班長，學習委員多加注意，有情況立即匯報，保證沒有人掉隊。

　　2、各個班委起好帶頭作用，把本班級的.學習氣氛帶起來。

　　3、各課代表盡好自己的指責，了解同學完成作業的情況，知道哪些同學平時學得不好，對其進行督促，如果沒有進步，要把情況向班主任助理說明，在平時做好同學的思想工作，降低不及格率。

　　4、對經常缺課的同學，班長和學習委員要多加留意，做好思想工作，若屢說不該，要向上匯報。

　　5、到期末時，找平時學得不好的同學談話，并找學習好的同學對其進行指導，努力避免不及格現象。

　　班主任助理的工作計劃 5

　　還記得在剛進大學的第一天，陌生的環境和酷熱的天氣使我的心情一直處于下游。幫我拿行李的師兄非常細心，察覺到我的心情后就開始安慰我，那時我就想，其實大學的人還挺友善的，后來我才知道，那就是我的助班A師兄。

　　我非常感謝我的助班，因為他雖然是師兄，但一點架子都沒有，像朋友一樣和我們打鬧；但在我們遇到困難的時候，他又能及時給予我們正確的指引。當時他已經是大四了，他和他的同學都已經開始找實習，但他仍然抽時間和我們一起開會，搞活動，時不時發個短信問候我們。我仿佛有了一個哥哥，讓我在學校感到家的溫暖。

　　從師兄身上，我深深地感受到當班主任助理的責任心。我也希望我能像師兄一樣，盡我最大的努力去幫助新生們擺脫困惑和苦惱，從而很快地適應大學生活。做班主任助理或許會很忙，但我相信，憑借我的努力，我能夠勝任這一份工作。

　　xx級的新生們，我已經準備好了，讓我來帶領你們迎接燦爛美好的大學新生活吧！

　　個人簡介

　　我是來自xx班的xxx，是第一屆班委成員，擔任xx。我非常清楚，如果我想很快的認識我們班所有的同學并建立良好的關系，成為班委是一個很好的渠道。于是我自薦擔任xx一職（有經驗）。我的性格活潑開朗，但在進行工作的時候，卻能表現得沉著穩定。很快我就取得了大家對我的信任。工作認真負責是我的原則之一。

　　雖然我沒有擔任團委學生會的工作，但這并不代表我工作能力不強。廣交會志愿者、人口普查員、亞運志愿者、展會助理、銷售助理，這一切都在表明我的能力在不斷的增強。其中人口普查我獲得了積極分子稱號，亞運志愿者我獲得了優秀志愿者稱號。而擔任留學機構的展會助理和運動商場的銷售助理，更讓我直接地接觸社會，了解生活。

　　對于班主任助理這一職位，我是十分渴望自己能夠當選。因為我深信，成為一名班主任助理，得到的不僅是一幫朋友，更重要的是這是一次歷練生活培養能力的機會。請您相信我，我會以100%的努力和認真負責的態度，熱情洋溢地去完成這一份神圣的工作！

　　以下便是我的班主任助理的計劃書：本計劃書將從前期的準備工作，新生接待工作，后期工作，以及軍訓工作的工作安排和計劃。

　　一、前期的準備工作

　　1、查閱資料，并總結公管學院的歷史資料，獲獎情況，以及發展情況。能夠向xx級新生介紹學校以及學院的基本情況，希望能夠通過初次的介紹以及自身的經歷向新生塑造一個良好的.形象。（如學院的活動，老師的組成，輔導員等）

　　2、了解20xx年華南農業大學公管學院的招生情況，更好了解xx級的新生招生情況。

　　3、了解學院新生的住宿安排，并實地走訪新生的宿舍具體位置以及宿舍環境。

　　4、詢問并統計好各個宿舍樓的電話，方便與宿管聯系。

　　5、準備輔導員老師通訊錄，以防突發情況能夠及時匯報。

　　6、了解商業街的超市位置，以及校內超市位置方便新生購買生活用品以及床上用品。

　　7、熟悉學校飯堂位置以及商業街的大大小小的食店以便新生解決吃飯問題。

　　8、向xx級的帶班師兄師姐討取經驗，并總結經驗方便我們更好都開展的工作。

　　9、向老師咨詢并請教一些工作的實質性的工作以及問題。

　　10、及時了解xx新生的具體資料，如特長，愛好，居住地等。還有就是要了解新生的家庭環境適時適當進行心理輔導，并準備申請助學貸款以及各項資助的資料，以及申請工作。xx、建立班級通信錄，加新生的飛信；開通xx級的班級q群，方便xx級新生的通訊。

　　12、聯系并溝通與其他班級的班主任助理，讓大家互相交流以及學習。

　　13、準備一些關于團委學生會的部門的資料便于新生了解。

　　14、聯系班級的班主任，向其匯報情況，其中包括學生人數，以及上交一份班級計劃給班主任，與班主任一起交流并讓老師能夠放心地將工作交給我們。

　　15、與微笑特工聯系溝通，方便日后的工作配合與交流。

　　二、新生接待工作

　　1、邀請其他同學幫忙接待新生，要求他們以親切友善的態度迎接新生。

　　2、為新生安排住宿以及告訴其住宿的注意事項。同時，統計新生的住宿情況，方便其后的走訪工作。

　　3、若有需要帶領其購買生活日用品。

　　4、帶領他們逛校園，及時了解學校概況。（主要是讓他們了解教學樓，圖書館，宿舍區的具體位置）

　　5、帶領他們到銀行的網點以及柜員機。以便取錢交學費，取生活費等。

　　6、準備輔導員老師和班主任的電話號碼方便新生的聯系與咨詢。

　　7、及時走訪宿舍并詢問新生的需求，及時解決他們的問題。

　　8、提醒指導新生充值校園卡，手機話費，以及提醒xx級新生要其及時聯系家人。

　　9、準備與學習關于新生的心理問題與情緒。這一點作為重點，由于新生初到陌生的環境和接受全新的教學方式，必定會產生一些心理上的小問題。同時也應該及時了解新生的心理狀態，多與他們交流。

　　10、突發狀況與重要事項：

　　a。準備好校醫院的電話，以便當學生不適時能及時聯系。并在新生入學階段保持手機24小時開機，為xx級新生給予幫助。

　　b。對于貧困生系列工作，首先我們必須要多給他們鼓勵，以一些身邊的事例去告訴他們一定要自強不息，還有就是及時把助學貸款等一系列的補助的通知及時傳達，并幫助有需要的同學申請。xx、召開第一次班會，聯系班主任老師，讓同學與班主任老師實現第一次的見面。

　　三、后期工作

　　1、與微笑特工籌劃各種歷奇活動，另新生在活動中了解其他人，打成一片。

　　2、做好新一屆的班委的民主選舉，選出一批對班級負責任的同學。屆時將會通知班主任老師過來，讓班主任老師對新同學有更多的接觸機會與交流的機會，也讓同學們對班主任有更多的了解。（注意落選同學的安慰與鼓勵）

　　3、協助新一屆班委開展工作，并給予幫助和鼓勵。

　　4、召開班干會議，讓班干了解好各個職位的職務職責。

　　5、繼續用自己的實際行動關心關注關愛這個xx的班級，如到宿舍走訪以及通過電話聊天，QQ聊天以及發信息等手段，更好地了解班級的情況。

　　6、交代好手中的資料，并跟進班長與團支書的工作。

　　7、介紹學院的團日活動，體育比賽等，鼓勵新生積極參與。

　　8、舉辦學習經驗交流會，屆時會邀請大二大三的優秀學習分子講述他們的學習方法。

　　9、介紹學生手冊，特別是獎學金制度，綜合測評制度，考試紀律等。

　　10、對于不適應大學新環境的同學，要對他們進行正確引導，必要時尋求微笑特工或輔導員老師的幫助。

　　四、軍訓工作

　　（1）協助新生購買軍裝事宜，部分不想買的幫忙聯系師兄師姐借。

　　（2）由于軍訓期間是寒冷的冬天，提醒新生準備好保暖衣物。

　　（3）與軍訓的學生教官事先聯系好，并共同商討軍訓期間會出現的問題，例如紀律方面，身體狀況，以及醫療救治的細節問題。

　　（4）準備一些必備的藥品，藥油，以防學生的身體不適。

　　（5）準備學校校醫院電話，以及軍訓期間值班的校醫的電話，若出現以外能夠及時聯系校醫以及校醫院。

　　（6）了解好軍訓的時間與地點，及時通知xx級新生。

　　（7）軍訓前一晚提醒他們準備工作，如軍服應該怎么穿，不要忘記帶軍徽等等。

　　（8）準備好相機，為新生軍訓留下寶貴的回憶。

　　（9）預先通知好班主任老師，將時間表以及地點發給老師方便老師的出行。

　　（10）及時了解新生的身體狀況，并提供幫助。

　　（xx）提醒xx級新生少帶貴重物品，如有需要可以給予保管。

　　（12）注意xx級新生的飲食狀況，避免新生不吃早餐等問題的發生。

　　（13）軍訓期間經常性走訪新生的宿舍，了解情況，并給予鼓勵與支持。

　　（14）提醒新生在軍訓期間要發揚文明禮貌的優秀傳統，看見老師，教官，師兄師姐都要問好。

　　突發情況：若有個別同學想放棄，便需要私下與這些新生交流，了解他們的情況，也需要為他們鼓勁，講下自身的經歷，而且好好利用自己擔任副排長的經歷與經驗給予他們更多的信心，通過聊天與新生平常的交流中，希望能夠觸動這批新生，希望以自己的言行改變他們。

　　班主任助理的工作計劃 6

　　首先，在擔任班主任助理的初期，(時間約為一周)，我將通過班主任,班干部及曾經熟識的此班同學逐步了解班級情況，包括班級人數、上課時間、住宿情況、晚自習情況及早操、正課和晚自習的出勤率。只有了解清楚班級情況才便于展開工作。

　　然后，我將利用將近一個月左右的時間通過晚自習，班會，及晚上在公寓的時間主動去認識并記住每一位同學，與同學搞好關系，慢慢了解同學們的情況，盡量能了解到每位同學的情況，包括家庭情況，在校情況，學習情況及有什么困難或需要，努力與同學之間打成一片，取得大家的信賴，能與同學們成為較好的朋友，這樣也便于開展其他的工作。這可能需要更長一點的時間，不過，也正是我所擅長的地方。

　　接下來我會組織同學們每個月開展一次主題班會，主題或由學院團組織選定，或由班干部選定。當然原則都是要積極向上，能促進班級氛圍融洽，盡量讓每個同學都參與到。學校要求每學期至少要開四次，不過我會根據班級情況有所增加，形式不僅僅局限于主題班會，也可能是辯論或知識競賽等。

　　除此之外，我還將在五月中旬天氣暖和的時候和班干部組織班級在戶外但在學院內或周圍開展一次戶外主題活動。此活動宗旨在于促進班級團結，搞好同學之間的關系，活躍班級氣氛。

　　在這段時間內我也將會對班級進行管理。

　　第一，我會著重抓好考勤。每周利用我晚間沒有選修課的時間進班與大一一起上晚自習。一方面抓好考勤，一方面督促同學們充分利用自習時間學習。另外在我沒課的時候去查正課考勤，每周至少1到2次，如果發現曠課的同學及時找他談話，詢問其原因并做出指導或要求。

　　第二，我會著重抓好學習。不僅在平時晚自習的時候督促大家學習，還要在學期末做好復習工作。

　　在學期末的'前一個月我會找班干部制定好全班同學復習計劃，在沒課的時候加幾節自習并結合晚自習時間，每節課給大家規定好復習內容，盡量在考試前復習完全部考試內容，這樣不僅促進了班級的學習氛圍，也讓那些習慣于臨時抱佛腳的同學有了緊迫感。(這項期末復習計劃在我擔任班長期間每學期都會給班里制定，非常行之有效。)

　　第三，我會根據我了解的班級情況協助班主任做好班級推優，助學金評選，綜合考評等各種班級事務，努力做到公平公正。

　　第四，我會與班委搞好關系，通過我自己當班長的經驗，指導班委做好班級管理，協助班主任完成班級工作。

　　以上工作計劃只是一個初步計劃，在我擔任助理期間，還會根據班級情況做出完善，工作計劃可能還會有所增加，我會盡我所能，努力做好班主任助理，出色的完成工作。

　　班主任助理的工作計劃 7

　　在充滿熱情的大一即將落下帷幕，我們也將會以逐漸成熟的姿態，踏入師兄師姐的行列，xx級班主任助理計劃書上。此時，想起我們的08級師兄師姐在我們因為對大學充滿好奇與迷惘而不知所措時，帶我們走出了彷徨和迷惘，對于他們的無私付出與幫助，心中十分的感激。正是因為師兄師姐們的的教導與支持，激勵著我去申請，去競選xx級的班主任助理，像他們那樣認真，負責，無私地去為xx級的師弟師妹們服務，幫助他們更好的適應大學生活，成為師生之間溝通的一道橋梁。在我的認識中，班主任助理充當著學生工作中的重要角色，要協助班主任工作，管理班集體，讓xx級的新生更好更快地適應大學生活，引導新生熱情洋溢的投入大學生活，把他們從迷失中拉出來，擺脫迷茫，并讓他們感覺到政務學院這個大家庭的溫暖。在我看來，一名合格的班主任助理應該這樣的一個人：

　　1、擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，政治立場堅定；

　　2、擁有強烈的責任心和責任感，有足夠的耐心和耐性完成各項工作；能夠吃苦；

　　3、做事認真細致，能夠高質量的完成各項工作；

　　4、以身作則，在新生中起到模范帶頭作用，能夠在師弟師妹之中樹立榜樣，更好的引導他們成長，養成良好的道德品質和行為，走好大學路；5、習慣，使新生們盡快的'適應大學生活；

　　6、性格開朗向上，熱情大方，有親和力；

　　7、能夠積極協助班主任與輔導員做好班級的各項工作，積極配合學院的各項活動，聽從學院的號召。

　　我認為，班主任助理的工作原則是：熱情、認真、負責、團結、互助。而我，對于勝任這份工作充滿信心，不管任務多艱巨，困難有多大，我都會全力以赴，做到最好！為此，我制定了一份詳盡的計劃書，具體如下：

　　接待新生的前期準備工作由于此時新生尚未到來，所以要開始進行前期的準備工作，并對新生接待當日的具體事宜進行計劃和準備，避免到時出現準備不足，秩序混亂的情況。

　　需要準備的具體事項：

　　（1）、在輔導員的指導下，仔細查閱所負責班級同學的詳細檔案資料，了解所負責班級同學的具體情況，對于有突出能力或特長的學生，做好記錄，以便更好地發展；而對于貧困生或者其他特殊學生，也要做好記錄，以便以后給予他們更多的關心和照顧，從精神上鼓勵他們自立自強，樹立信心；

　　（2）、親自到學校的各處及周邊進行考察，做到詳細了解學校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置同學校周邊的飯店，旅店，商場等地方，以便在學生和學生家長問起時能夠回答，或者是有學生由于對校園不熟悉出現迷路時能及時采取措施；

　　（3）、在假期查閱有關韶關學院和我院系的相關資料，包括發展的歷史，各項比賽的優異成績，英語四、六級的過級率等等；在新生見面會時可以向新生介紹，增強他們的歸屬感；

　　（4）、了解好所負責班級的專業特色，專業優勢和專業前景，若所負責的班級有同學出現想轉院系或專業的想法時能夠有的放矢地進行勸說開解，爭取把學生留下來；

　　（5）、準備一臺自行車，方便走訪學生宿舍或發生突發情況時使用；

　　（6）、查問各醫院的電話號碼，以防新生報到時有學生深夜不舒服；

　　（7）、到后勤服務中心、宿舍中心、財務處等相關部門咨詢好相關事宜，了解清楚如何辦理飯卡，如何辦理宿舍入住等具體流程，方便新生更快的完成相關手續；

　　（8）、熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能夠做到有問必答；

　　（9）、與所負責班級的班主任進行接觸溝通，將自己的工作計劃和安排同所負責班級的班主任進行討論修改；

　　（10）、同輔導員，主席團了解學院關于新生接待工作的安排，了解好具體的流程；

　　班主任助理的工作計劃 8

　　新生助理班導在各個學校的稱謂不同，有新生養成教育輔導員、班主任助理、副班導等，但她的基本職能應該是一樣的：協助學院、班主任做好班級常規工作，協助團學組織開展好校園文化活動，幫助新生熟悉和適應大學生活。

　　一般的學校都會為大一新生配備大三（專科是大二）學生擔任新生班助理班導，各個學校的情況不同，以下我結合我校情況淺談一下助理班導的基本工作。助理班導的工作可以分為三個階段：準備階段、實施階段、后續階段。

　　準備階段：

　　首先是要對所帶新生班專業有一個比較詳細和深刻的了解，比如說專業學習特點、課程設置、學習要求、就業形勢、可供利用資源等。二是要熟悉學生檔案，從檔案上盡可能多的獲得新生的'信息。三是和新生班班主任交流溝通，熟悉學校關于新生的工作安排，找往屆的助理班導學習經驗，制定好工作計劃。四是制定一些迎接新生的小物品，最快和新生建立起良好的感情，比如說制作小課表、寫信等。五是熟悉新生的學習生活環境，做好各項準備工作。

　　實施階段：

　　一是迎新工作，為新生辦理入學手續，妥善安排好新生的學習和生活，做好新生的心理工作，宣傳防盜防騙知識，組織新生參加學校安排的活動（開學典禮、入學教育、游校園、專業介紹等），召開班會熟悉新同學選舉代理班委會，下寢次數在迎新期間要頻繁。

　　二是組織學習經驗交流會，組織第一次班級活動，組織新生早晚自習，幫助新生盡快熟悉和適應大學生活和學習環境，指導新生參加團學組織的競選和參加社團，介紹學校周邊環境。

　　三是軍訓工作，包括組織新生領取軍訓用品，做好軍訓陪護工作，保障后勤，攝影留念，組織活動，軍訓總結等。

　　四是要加強班級的班風、學風建設，強化紀律觀念。選舉正式的班委會，加強對班干部的培訓和管理；再次組織專業介紹；開展班級活動做到每月一次，每次的側重點不同（思想、學習、工作、生活）；經常下寢、與新生談心聊天，加強交流與溝通；了解新生家庭經濟狀況，做好貧困助學工作；了解新生的興趣愛好，鼓勵個性發展；組織模擬考試，幫助新生熟悉大學考試。

　　第一學期要加強管理，培養新生良好的作息習慣，幫助他們盡快適應大學生活，培養他們優良的思想、學習、工作、生活、紀律作風。

　　班主任助理的工作計劃 9

　　在我所理解，助班是協助管理輔導員工作，幫助帶好下一屆新生，做好新生生活指導，處理新生小矛盾，拓寬高中校園學習思維，樹立人生偉大理想，建設有條不紊的班級管理，創造溫暖，和諧，求知，激情的班集體，而這一良好集體開端也是大學生活學習的堅實基石。由此，由高中向大學生活的過渡也顯得特別重要，為此，我助班的工作也顯得尤其重要！

　　開學前準備：

　　1. 做好助班工作計劃，做好充分準備，構想如何展開助班的具體工作，對比上一屆要加強新生的班級凝聚力和紀律性和學習主動性，明確自己的工作任務旨在引導，意在過渡。

　　2. 向上一屆的助班師兄取經，從其經驗中獲得啟示，從成功點學習，從失敗中吸取教訓，提議缺漏點，查漏補缺。從我們中看來，這屆需加強在班級凝聚力的努力上，以次來營造好的學習氛圍，而這凝聚力須在班級紀律中體現還須在班級活動中體現！

　　3. 做好有關學校活動的準備，普及新生知識面，接觸不一樣的大學生活，介紹學校的歷史和師資，各色各樣的社團活動和鍛煉的`平臺，各種職責的班干，各種專業性比賽，旨在培養新生濃厚的興趣和引導學生主動參與度。

　　4. 做好學生一系列問題的設想，為新生解疑答惑，做好新生良好的引導工作。如：如何去適應大學生活？大學與高中有何不同？

　　迎新時：

　　1. 做好新生注冊工作：新生第一天入學，在家里人的陪同下來到新的城市新的學校，難免興奮與陌生，我會做到熱情以待，配合學生會工作，合理分配志愿人員幫其拎行李，帶領其參觀新宿舍，新校園，讓家長放心，讓新生開心。

　　2. 在迎新當天晚上會陪同輔導員進入新生宿舍進行交談，增添氣氛，詢問新生，解其疑惑，互相熟悉了解，留下我與另一個助班的聯系電話，通過加飛信，以便后續工作進行。

　　3. 鼓勵小宿舍集體，介紹學校接下來有關社團活動，調動新生主動性，培養宿舍集體氛圍。

　　4. 做好新生的有關囑咐工作，包括開會提醒，生活小提示，軍訓安排，學校指示等工作，安排到位。

　　軍訓時：

　　1. 做好叮囑軍訓必需物品，預防中暑工作。

　　2. 在未有課時來陪同新生，觀察每一位新生軍訓狀態，看是否有需要幫助的，在開學時給出關愛對于一個新生來說很重要。

　　3. 在軍訓期間觀察每一位學生的狀態，分析其性格特點，在軍訓休息期間，通過才藝表演或其他表現來調動活動氛圍，并讓大家挑選出軍訓臨時總負責人，負責期間班級的日常生活管理和考勤和信息通知等工作。

　　4. 觀察新生的表現、了解其性格特征，照顧其心理感受、對于貧困生的多幫助了解。

　　軍訓后：

　　正式開學時，我們將進行以下工作：

　　1. 選出大一學年的班委班子，其中有班長，副班長，學習委員，團支書，助學委員等班干，

　　以軍訓時的表現為基礎，宣揚班干的重要性，同時宣講班委各自具體要求和工作，旨在選出有團隊精神的團隊，充分調動大家的積極性，讓大家公平競爭，從中選出具備責任心和熱情的班干。

　　2. 培養新選出的班委們，明確各自的職能要則，督促新選出來的班委們工作，提出建議，傳授經驗，以備更完善打造更具凝聚力的班集體。

　　3. 在早讀晚修時我們也會參與一起學習，考勤不可耽誤，同時讓大家明確紀律的重要性。

　　4. 學習之余鼓勵新生參與各種各樣的機構社團活動，讓新生的能力得到培養和鍛煉。

　　5. 觀察新生的表現、了解其性格特征，照顧其心理感受、對于貧困生的多幫助了解。

　　6. 鼓勵大家踴躍咨詢并參與有關自動化專業的各種比賽，如電子設計大賽，計算機模擬仿真大賽，讓新生對自己的專業有所了解。

　　7 引導新生班委舉行班委文體活動，其中包括班級的體育活動，班級與班級的辯論大賽，

　　各種社團文娛活動，如青志協的義教活動，都可鼓勵大家參加，在參加活動的同時鍛煉能力，培養友誼，融洽關系。

　　班主任助理的工作計劃 10

　　一、個人方面：

　　首先認真學習工作條例，熟悉工作程序，明確自己的責任和義務。正確定位自己的特殊位置，是溝通老師和同學的橋梁紐帶，是廣大同學的知心朋友。同時處理好自己既是學生又是班主任助理的關系，積極工作、以身作則。

　　二、思想方面：

　　1、在新生入學之際，鑒于他們對新環境的陌生，我將先積極引導他們以最短的時間適應大學環境，引導他們盡快轉換角色走上正軌，穩定他們的情緒。

　　2、在入學初通過多種渠道的宣傳，讓全班同學了解黨的相關情況，對學生進行黨團基本知識教育。提高學生的思想認識，引導他們積極向黨組織靠攏，指導學生"學馬列、學黨章"小組開展活動。對班里的入黨積極分子情況進行全面了解和掌握，讓積極分子在班級中各方面起到模范帶頭作用。

　　三、班委方面：

　　1、我將抓好班委的工作建設，本著"公平、公正、公開"的原則，選好班團干，營造積極向上的氛圍，團結共進的班集體，為班級未來更好地發展奠定堅實的基礎。

　　2、明確班委分工責任，形成一個完整的'工作體系，提高班委組織工作的辦事效率。每周召開班委例會，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法。

　　四、學習方面：

　　1、利用自己學到的知識對新生進行專業介紹，激發學生的學習積極性。同時請高年級的優秀同學與全班同學開展經驗交流會，可以將自己的一些學習方法和經驗傳授給學生，增強全班的學習氣氛，提高全班的學習成績。？

　　2、在班內組織學習、討論、研究、互助"四位一體"的學習小組，在形式自由、熱烈的學習氛圍中提高同學們的學習熱情，使每個同學都能夠參與其中并受益。

　　3、經常向同學們強調學習的重要性，提高同學們對英語四、六級考試的重視，督促同學在課余時間上自習。鼓勵同學"泡"圖書館，充分利用圖書館的寶貴資源，鞏固課程并擴展自己的知識面，組織有能力的同學參加各種學科競賽。

　　五、班級管理方面：

　　1、和老師商量及根據同學的實際情況，本著民主的原則制定班級管理《量化考核制度》，以宿舍為單位實行責任制，加強宿舍的管理，嚴格抓好出勤率及集體紀律。

　　2、每月召開一次班會，讓每個同學寫一份個人總結，在班會上提出問題，并制定下一步的計劃。建立本班的公共郵箱、Q群、博客等提供信息平臺，讓大家更好地互相交流與監督。

　　3、鼓勵有能力的同學積極地去參加校或院的學生干部工作，提高自己各方面的才能，同時參加社會實踐等來增加社會經歷，以便以后更好得了解社會情況。

　　六、文體方面：

　　1、組織學生搞好軍訓交流會和國慶慶祝會，通過開展各種交流晚會活動來培養他們的文藝能力及加深同學之間的交流。

　　2、積極配合校院的工作安排，指導班委組織好主題班會及團組織生活，推薦一些有能力高水平的同學參加院的文藝工作。

　　3、積極開展各項體育友誼賽，同時鼓勵學生積極參加運動會等各種賽事，加強體育鍛煉。

　　七、生活方面：

　　1、我將在輔導員的指導下，積極配合班主任老師查閱本班同學的詳細檔案資料，有意識、有目的地了解本班同學的具體情況，了解貧困生的情況，做好新生接待工作。經常以各種形式（如：下宿舍談心、開班會、搞課外活動等）及時了解貧困生思想情況，平時給予他們更多的關心和照顧，多從精神上鼓勵他們，使他們有一個積極的心態，順利完成學業。

　　2、開學期間，我將為他們提供各種信息平臺，讓他們主動找到自己需要的東西，解決自己想解決的問題，保護他們的切身利益。我將加強與他們的溝通與交流，急他們所急，想他們所想，供他們所需。將他們遇到的問題或者難處及時向領導和老師反映，力求及時解決，免除隱患。

　　3、軍訓期間，我將跟進他們的情況，及時處理軍訓期間出現的各種問題，確保軍訓的順利進行。通過觀察、與他們談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向，做好"上傳下達"的工作。

　　班主任助理的工作計劃 11

　　一、前期準備工作

　　1、認真上好助班培訓課做好筆記與規劃，多向帶班的學長學姐交流吸取經驗，做好心得筆記，熟悉工作細節，把握注意事項；

　　2、獲取新生班級同學名單，適當記住一些基本資料，在工作中可以消除助班與新生的陌生感，便于親近與交流；

　　3、找到新生的聯系方式，并盡早加他們的微信或QQ，以便在前期階段能夠及時通知新生。提前開通15級的班級Q群，方便15級新生相互交流。

　　4、深入了解助學貸款的要求和程序，學校基本情況，學校的機構組織，學院的重要信息、研究成果，便于回答新生的問題；

　　5、了解學院關于新生接待工作的安排，熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能做到有問必答；

　　6、總結我們的經驗，了解好社團的概況，以及考證的相關信息，為以后給新生正確的指導做好鋪墊；

　　7、聯系并溝通與其他班級的助班。讓助班形成一個團體，讓大家互相交流以及學習。此外由于工作的需要，有機會常聚聚以便交流經驗。

　　8、關于對新生的學習教育工作，由于經歷了一個漫長的假期，大部分的學生都會存在著一定的松懈的心理，我們還必須要向其傳達一種信息，大學需要學習的還有很多，并不能像假期一樣，避免以后更難收拾心情。

　　9、盡早聯系班級的班主任，向其匯報情況，包括學生人數，與班主任一起交流并讓老師能夠放心地將工作交給我們。

　　二、注冊報到及入學教育期間的工作

　　1、注意家長見面時的言行和態度，樹立一個良好的形象，時時保持微笑、熱情、耐心；

　　2、晚上去寢室看望他們及時了解情況，若有不適應環境的，告訴相關知識并采取相應的'措施解決困難，提醒他們注意安全，防騙防盜，保證登記好每個同學的聯系電話，完成新生基本信息的登記工作；

　　3、觀察同學們的性格，了解他們之前的生活，報到后的感受，對大學生活的想法，和他們多交流，對他們的情況有一個大概的了解，做到心中有數。與此同時，了解家庭貧困的學生，給予多點關心，私下多與他們交流，以自己經歷及學長學姐們的事跡鼓勵他們，從而使他們樹立信心，坦然積極面對生活；

　　4、向他們講解助班的相關工作（大多數新生對助班這個概念不了解）、了解報到當天的地點和程序及新生宿舍位置等相關情況，其次要注意與新生作透明化、具體化，便于工作的展開，這樣子也會減少新生對新環境的茫然感；

　　5、在此期間要召開第一次班會，讓同學與班主任老師實現第一次的見面，交流大學生活學習的經驗，解答新生們的問題等。同時通過再次自我介紹，讓大家相互認識，也增進大家的感情。

　　班會流程包括：

　　1）新生自我介紹。新生通過介紹自己各方面情況,增進他們相互之間的了解與認識，也可以發現在正式場合講話比較優秀、思維比較敏捷的同學。

　　2）班助作自我介紹。

　　3）確定班級以及宿舍負責人。班助應該根據自己班級的實際情況，來確定負責人，在沒有很好的了解他們時，最好找一個有責任感,有親和力的同學來擔任。

　　4）強調在大學生活中學習的重要性.很多人都認為到了大學就解放了,很容易走進把學習拋下的誤區.學習是每個學生來大學的最終目的,不能舍本逐末。.鼓勵他們以積極的心態投入到大學生活中來，糾正他們在旁人那里聽到的關于大學生活的歪曲說法。

　　三、軍訓工作

　　（一）、助班工作：

　　1、利用第一次班會做好軍訓動員工作，講解軍訓中的注意事項及相關要求；

　　2、軍訓中照看好新生，多抽時間去陪他們軍訓，給他們助威打氣，尤其對那些存在困難和身體不好的同學給予關注；

　　3、休息時多跟他們聊天，營造輕松愉快的氛圍，增進溝通，借用軍訓這個機會發現有能力的同學，為班干部的選拔做好準備工作；

　　4、照顧好身體不適的同學；

　　5、在他們訓練，休息，唱歌時多給他們拍些照片，定格美好瞬間；

　　6、準備好葡萄糖，鹽，藥油等，以備不時之需；

　　7、跟教官溝通好，手機保持24小時開機；

　　8、軍訓過程中，內務整理是評比的一項重要內容，是培養同學衛生習慣和團隊意識的重要環節，助班應多到宿舍強調內務整理的重要性和實際意義，定時督促他們搞好內務，必要時身體力行；

　　（二）、軍訓知道與預防措施：

　　1、軍訓期間必須吃早餐，不能空腹訓練；

　　2、要注意勞逸結合，中午和晚上要按時休息，保證充足的睡眠；

　　3、出門前要認真檢查軍訓服裝，比如：軍帽，腰帶，校徽等；

　　4、鞋子里面墊軟鞋墊或姨媽巾，這樣腳后跟會舒服些；

　　5、注意補充水分；

　　6、軍訓體力消耗較大，要注意飲食搭配；

　　7、注意防曬，怕曬的同學出門前半小時涂防曬霜；

　　8、不要硬撐，軍訓中講“堅持再堅持”，但如果實在堅持不下去，一定要休息，

　　9、防止出意外，尤其是體質較差的同學。

　　四、大學生活正式拉開帷幕之后

　　1、班委選舉：軍訓結束組織新生做好第一節班委的選舉，鼓勵大家積極參加，同時保證選舉在公平、公正、公開的情況下進行。（注意落選同學的安慰與鼓勵）

　　2、及時召開班委會，指導他們進入工作狀態，明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率，做到權責明確，精簡高效。

　　3、經常性走訪班級，通過聊天了解日活動，聚會、體育比賽等

　　4、多關注他們參與的活動，如籃球賽，運動會和團風大賽等，給予一些意見并到場加油。

　　5、在班委們進入狀態的時候，助班會由開始的緊跟變為輔助。

　　班主任助理的工作計劃 12

　　經過一年的大學生涯，我對自身的發展規劃有了更加明確的目標。雖然在學生行政工作方面參與不多，但根據自身的定位和規劃上，我在大一更多的是要求自己的基礎能力得到提升，在提高閱讀量、閱片量的同時，自學了Edius、Photoshop、After Effetct等軟件，而且自己在數碼產品的維修方面也稍有研究。因此在大二，我想在學生工作和人際交往方面提高自己，所以選擇參加班主任助理工作。

　　一、工作性質及任務：

　　工作性質;

　　協助班主任開展新生工作，同時讓新生更快更好地適應大學生活。

　　工作任務：

　　1、協助班主任做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓工作的開展

　　2、班主任助理的目的是及時建立起班主任、學校和新生之間的`溝通的橋梁，讓他們盡快適應大學生活，并且積極與老師溝通，向學校反映新生狀況

　　3、協助管理新生班級，幫助新生熟悉校園環境

　　4、協助新生班委開展各項班級工作，幫助新生解決思想、學習、工作等疑惑，關心呵護新生

　　二、我的工作計劃和目標：

　　前期工作主要面向自己，即對自己能力的一些要求，并對工作目標有一個大體方向

　　1、積極與上一屆班助進行溝通，熟悉和了解班助的具體工作、責任和目標

　　2、熟悉桐鄉地圖，對于新生迫切需要知道和了解的生活問題能夠進行解答和幫助