小學下學期工作總結(jié)
小學下學期工作總結(jié)
本學期學校工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見》，繼續(xù)深化教學改革，大力推進教育創(chuàng)新，完成《創(chuàng)新為魂、發(fā)展為本》的“十五”規(guī)劃，辦“讓人民滿意的教育”不斷躍上新的臺階。
以“三個代表”為指導，牢牢把握學校發(fā)展的正確方向
1、開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性學習教育活動。
（1）學校黨支部組織全體黨員、全校教師學習、貫徹《中共中央關(guān)于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見》，省委、市委、市直教育系統(tǒng)黨組的《實施意見》精神。結(jié)合學習鄭培民、牛玉儒、張仁和、陳欠水等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡。全體黨員、教師充分認識在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進性，關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。激勵全體黨員保持先進性，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，立足崗位、無私奉獻，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在教書育人崗位上的先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)全體教師為社會主義的教育事業(yè)作出貢獻。
（2）認真貫徹教育部下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見》，組織全體教師學習重慶市開縣搶險救災、保護學生優(yōu)秀教師群體的模范事跡和學習霍懋征、鄒有云、黃靜華、盤振玉、林崇德五位模范教師的先進事跡。把師德建設學習教育活動與嚴格執(zhí)行“八要、八不準”規(guī)范教師行為與開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動緊密結(jié)合起來，激勵全體教師全心全意投入教書育人、百年樹人的偉大事業(yè)，做為人民服務的教師，做讓人民滿意的教師。
（3）扎實抓好“三個代表”重要思想進課堂、進師生頭腦工作，積極探索新時期思想政治工作的新途徑、新方法。進一步加強校園網(wǎng)絡的建設，設立學校黨支部建設網(wǎng)頁，及時宣傳黨的路線、方針、政策，努力營造講政治、學理論的濃厚氛圍。三位校領(lǐng)導在網(wǎng)頁上分別發(fā)表了《學習“三個代表”重要思想，推進支部黨建創(chuàng)新工作》、《保持黨員先進性，發(fā)揮先鋒模范作用》、《以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校教育教學工作全局》，堅持理論聯(lián)系實際的學風，緊密聯(lián)系我市我校黨建工作、教學改革的實際，圍繞“如何保持共產(chǎn)黨員的先進性，為教育的改革和發(fā)展作貢獻”暢談學習心得體會，推動新一輪的課程改革和學校的素質(zhì)教育工作不斷向前發(fā)展。本學期學校黨支部評為市直機關(guān)先進基層黨組織、學校還榮獲泉州市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗、泉州市網(wǎng)絡教學資源建設與應用先進集體受到表彰。
2、堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，圓滿完成學校“十五”推進素質(zhì)教育規(guī)劃的各項任務。
（1）更新教育觀念。學校組織全體教師認真學習和全面理解科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)，認真履行“創(chuàng)新為魂、發(fā)展為本”學校“十五”發(fā)展規(guī)劃，堅持“兩個為本”（教育以育人為本，辦學以人才為本），堅持“兩個為重”（培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神為重、培養(yǎng)學生的實踐能力為重），做到“兩個滿意（辦成讓人民滿意的學校、爭做讓社會滿意的教師）。五年來學校辦學成績“百尺竿頭更進一步”先后榮獲國家級、省、市級綜合性的榮譽表彰達25項（次）。
（2）深化教育改革。學校堅持不懈地全面貫徹黨的教育方針，認真落實《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，推進新一輪課程改革，實行國家、地方、學校三級課程管理，實踐學科課程、活動課程、潛在課程三者有機結(jié)合的“大課程”運行體系。開展“生命主體發(fā)展”課題實驗，構(gòu)建“自主創(chuàng)新學習”的課堂教學模式，讓師生的生命潛能得到最大限度的發(fā)揮，又讓學生的素質(zhì)得到全面發(fā)展和主動發(fā)展。大力普及信息技術(shù)教育，適應現(xiàn)代化、信息化教學的需要；認真貫徹《活動課程指導綱要》，促進學生全面發(fā)展、特色發(fā)展；建立促進學生全面發(fā)展的評價體系，使評價成為管理者、教師、學生、家長共同積極參與的交互活動，促進教師發(fā)展、學生成長。學校辦成素質(zhì)教育的先進校、現(xiàn)代教育技術(shù)的實驗校、科技教育的示范校、創(chuàng)建青少年體育俱樂部的依托校、校園文化建設的特色校而聲名遠播。
3、建立科學評價體系，促進師生共同發(fā)展。
教科室積極進行《建立科學的評價體系，促進師生共同發(fā)展》課題的研究，根據(jù)教育部有關(guān)通知的精神，結(jié)合本校實際，在評價指導思想上體現(xiàn)以人為本，促進學生全面發(fā)展。全體教師繼續(xù)貫徹教育部頒發(fā)的《關(guān)于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》，通過評價與考試制度的改革，營造寬松、民主的教育氛圍，促進教育發(fā)展，促進學生成長，促進教育質(zhì)量提高。
英語組根據(jù)小學教學管理規(guī)程，以課程標準為依據(jù)，期末對三、四年級的學生不采用書面測試方式，而是通過觀察交流等方式進行評價；對五、六年級的學生采用口、筆試結(jié)合的評價方式，有力地促進學生自覺學習英語的積極性。我們還加強質(zhì)量管理和質(zhì)量監(jiān)控，科學管理教學工作，使學校教學常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定真正落到實處。期末三年級參加市省級課改實驗區(qū)小學教學質(zhì)量抽查，并形成診斷性的質(zhì)量評價報告；六年級參加畢業(yè)質(zhì)量檢測。
4、建設文明育人環(huán)境，保證少年兒童健康成長
1、積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動，確保學生健康成長。為維護校園良好的治安秩序，加強校園安全保衛(wèi)工作，增強師生的法律意識，提高廣大師生遵紀守法的的自覺性和自我防范能力。為配合市政府創(chuàng)建“平安泉州”，我們積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動。通過召開家長會，邀請司法局的同志作題為“遠離不良行為，為創(chuàng)建平安校園作貢獻”的法制教育講座和接受家長的法律知識咨詢，與開元派出所聯(lián)防，設立報警點，安裝24小時監(jiān)控探頭，聘請聯(lián)防隊員任校內(nèi)保安，加強校園周遍巡邏，制定創(chuàng)建“交通安全校”實施方案，印發(fā)致家長一封公開信，讓“法制道德教育進校園、法律援助咨詢進校園、受理報警求助進校園、法律援助咨詢進校園、幫教感化矯正進校園、排查化解矛盾進校園、文明守法進校園”，密切了學校、家庭、社會聯(lián)系，提高了少年兒童的法制意識和自律意識，預防了青少年犯罪，確保學生安全、健康成長。6月份接受省、市有關(guān)部門領(lǐng)導的檢查、反映良好。
2、繼續(xù)貫徹省有關(guān)部門聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于全面推行校務公開工作的意見》以及省有關(guān)行風評議工作意見，堅持把行風建設、校務公開作為學校民主管理與民主監(jiān)督的一種重要形式，不斷把行風建設、校務公開工作引向深化。
3、本學期在“培園樓”正式投入使用后，為使校園各組室的功能能發(fā)揮更好的作用，我們又重新修繕科學樓，建設標準化的自然實驗室、體育俱樂部、圖書閱覽室，搬遷生物標本館、科技制作室、科技作品陳列室。進一步增添棋藝室、藝術(shù)室及體育器材設施為學校的“全面育人、辦出特色”的辦學工作創(chuàng)設更加優(yōu)越的條件與環(huán)境。
4、學校堅決執(zhí)行校務制度和財經(jīng)紀律，不斷完善學校財產(chǎn)的保管和使用管理制度。提高校園網(wǎng)絡、電教設施、儀器教具的使用率和完好率，做到責任到班（組）、責任到人，保證國家財產(chǎn)不受損失。
5、重視發(fā)揮社區(qū)教育的作用。學校重視家庭教育，通過召開學校聯(lián)系會和進行家庭訪問與學生家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系，加強對家庭教育的指導，幫助家長樹立正確的教育觀念，為學生的健康成長營造良好的家庭環(huán)境。加強和開元社區(qū)的溝通與合作，充分利用社區(qū)的教育資源，開展豐富多彩，文明健康的教育活動，努力營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。
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