精選暑假生活感想

精選暑假生活感想

　　篇一：暑假生活總結

　　【第一篇】：暑假

　　我的暑假過得很充實，想聽聽嗎，暑假里，我奶奶回老家了，我就跟爸爸媽媽，一起去上班，上班多神氣呀，我每次 上班 干什么呢，那就是看書，做作業，寫博客，八月十號這天我和爸爸媽媽還回了一次成都，我去了一些好玩的地方，有：寬窄巷子、武侯祠、錦里，等等，還品嘗了成都的小吃。暑假里我還做了我最愛做的事，那就是看書看到飽，我看了有：封神演義、聊齋志異、紅樓夢、大個子老鼠小個子貓、紅鞋子、傻狗溫迪克、小時候就在想的事、非常老師、兔子坡等等，我超級喜歡看書，看書給我帶來了快樂。時間過得真快轉眼就開學了，這個暑假我過得快樂又有意思，接下來我將用心的投入到二年級的學習中去，我們一起加油吧!

　　【第二篇】：暑假總結

　　一個暑假很快就要過了，在暑假里，我經歷了許許多多的事情，也學會了許許多多的知識：游泳、擦席子等等。接下來，就讓我來總結一下我的整個暑假吧。

　　放暑假前，爸爸媽媽已經出錢讓我在暑假里學游泳，要知道學游泳那么苦啊(嘻嘻)要是憋氣不行、膽子不大的全會被教練強迫摁下水，然后吃水，要知道游泳池的水很臟，到時候還很有可能會因為喝了過多的臟水而中毒。

　　有一天，媽媽給我訂了一個規則：為天晚上必須把爸爸媽媽的房間、我的房間、客廳的沙發的席子全部擦一遍，我說： 好不容易暑假了，讓我玩嘛。

　　你不是白擦，你爸會給你工資的，一天一元，滿五元給。

　　媽媽，為什么不是你給錢? 因為這本來就是你爸爸的工作。

　　媽媽說。聽了媽媽的話，我便放心了，于是我找急的叫媽媽教， 擦起來要沿著席子的紋路擦，這樣才干凈

　　以上就是我整個暑假的總結，謝謝！

　　【第三篇】：暑假總結

　　我的暑假生活結束了，迎來了新的一學期。回顧兩個月的暑假生活，我的收獲還真不少。

　　首先，最值得一提的就是我的葫蘆絲考過了九級，要知道，我可才學了一年半的時間喲！對此，媽媽和老師都對我的成績很滿意。其次，我在假期有奧數，英語等課外班，對課本知識進行了補充和加強。我還學會了下餛飩，下方便面等一些最簡單的飯菜。看來，我在暑假里的進步還是蠻多的。

　　優點固然可喜，在暑假里，我也染上了許多壞習慣：每天總是懶著不想起床，晚上不到12點又不睡覺。房間總是亂糟糟的不收拾，一有空就想看電視，寫作業的時候不夠認真，字也不工整了，寫作業的速度更是減慢了

　　我們大家都知道，不怕有錯誤，就怕又錯誤不改。我已經清楚的認識到了自己的優點和缺點，只要我改掉缺點，揚長避短，我就還是一個好學生。我相信，我能行！

　　【第四篇】：暑假總結

　　想想，想想，明天就開學了

　　一個暑假這么快就過去了，雖然暑假的每一天都是那么的平淡無奇，但都充滿了趣味，每一天都有著與眾不同的的快樂和辛酸。或高興，或難過，但這一切的一切就要在明天的到來下結束，開始新的生活。

　　明天就是初三的學生了，面對初三，有好奇、有恐懼、有憧憬 好奇初三的生活，恐懼初三的生活，憧憬初三的生活，在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張，心中就像打翻了五味瓶，百感交集啊！

　　這個暑假，我扮演了一個老老實實的乖乖女，沒有太多的戶外活動，大多都是在家大門不出二門不邁，生活既單調又不缺乏趣味，只有偶爾的出去吹吹風風，曬曬太陽，找同學聊聊天，這些就當做是枯燥暑假中的調味品。平平凡凡，普普通通，簡簡單單之中的平凡的樂趣 這就是我的暑假。

　　暑假結束了，馬上就要迎來嶄新的初三生涯了，要好好努力學習，為了以后光明的未來，加油！

　　【第五篇】：暑假總結

　　光陰似箭，轉眼間暑假就要過完了，我感覺這個暑假過的又充實又難過，你們知道為什么嗎？

　　我感覺充實的是我在暑假里去了好多地方玩，比如去了上海的星期八小鎮和外灘，蘇州的蘇州樂園等等，在那些地方，我可以在那開開心心的玩，晚上就可以寫會兒作業，這樣就又能玩又能寫作業了。

　　難過的是因為暑假里我去的地方太多，玩的也多，這樣做作業的時間就會大大減少，從而導致回來后要把沒做的作業給補上，非常辛苦。

　　我在暑假里最大的收獲就是兩句話：先苦后甜，最后是開心、快樂！先甜后苦，最后是悲慘、痛苦！這兩句話告訴了我：肯先吃苦的人，最后是無窮的快樂，愛先吃甜的人，最后是無窮的痛苦、悲傷。我感覺我整個二年級暑假的表現是一般，因為我沒有安排好我玩和做作業的時間，從而導致做作業的時間少，作業做的很倉促，這是我暑假里最大的教訓。

　　我感覺我這個暑假里的錯誤是：１時間安排差、２控制能力差。這個暑假里我的優點是講禮貌了，我保證以后一定會改掉我的錯誤，繼續保持我的優點。

　　【第六篇】：暑假總結

　　暑假過的真快啊，一眨眼就過去了，我們又要迎接新的學期，又可以見到同學們和老師了，不知道老師和同學們暑假過得怎么樣？

　　在暑假里，我過得很開心，先去了老家看外公外婆，外公給我買了很多玩具和學習用品，爸爸媽媽還帶我去了香港

　　迪士尼樂園游玩，去紅樹林放風箏，中山公園劃艇等等，在學習上，我每天會自覺安排時間完成各項作業，每周寫一篇周記，我想現在我的寫作能力也應該提高了些，語文課本也復習了一下，讀了幾本課外書，那幾本書的內容都非常精彩，我十幾天就把閱讀手冊寫完了，古詩背的還可以，古詩里的注釋基本上也讀了，剛放假幾天我就把數學題寫好了，每天都讀一下英語，是因為想提高英語聽讀能力，期末考我的英語考得太差了，好丟臉，所以新學期開始了，我必須得改變學習態度，要認真學習，提高每科成績，好好學習，天天向上。

　　我喜歡過暑假，這就是我暑假的總結。

　　【第七篇】：暑假總結

　　在這個暑假中，我過得輕松愉快，來看看我是怎么過的吧！

　　雖然是過暑假，但我并沒有把學習落下。每天，我在上午8：30--11：00 和下午2：30--3：30 的時間學習，這樣我就在暑假中利用足夠的時間學習、預習、復習了。在這么長的一段時間里，我是這么安排的：1.上午8：30--11：00的時候，先用前面的一個小時做語文作業，再用后面的一個半小時做數學作業。2.下午的時候，是專門做一些比較雜亂或者選做的作業，這么有秩序的時間表，就不怕暑假白白浪費了。

　　在學習的同時，我也有充足的時間放松，但不是玩電腦、打游戲機 我會先看一小時我喜歡的電視節目或者玩一下飛行棋 如果有空的話,周末我會跟爸爸媽媽一起出去玩，活動活動身體,免得在家整天吹冷氣的病。有時侯，我會到同學家玩，或者邀請同學來我家玩

　　這樣，有充足的時間放松，勞逸結合結合，是最好不過的了！

　　【第八篇】：暑假總結

　　愉快的暑假即將過去，讓我們來回憶過去的收獲吧！

　　今年的暑假我過得非常愉快，每天都有新的事情發生，也讓我有了很大的收獲。比如說，學溜冰，下象棋，玩游戲，還有第一次 簡直就是像超市里的商品應有盡有，琳瑯滿目。但是也有許多小意外，小矛盾，不過這些都是暑假必須經歷的，也都是人生必須經歷的。暑假是一個讓我放松的時間。暑假也是一個讓我磨練鍛煉的機會。總之，我的暑假是多姿多彩，五顏六色的。我每天都在嘗試不同的困難，但是也是在挑戰困難。

　　暑假即將過去，卻也給我留下了深深的記憶，和許許多多的啟發。就讓我們回憶過去，展望未來！

　　篇二：暑假生活總結

　　暑假家長體會

　　暑期開始了，們一定對的暑期生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在暑期剛開始時想法頗多，但是隨著暑期的推進，暑期剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了，暑假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了臨近開學，才自己該做的事情沒有做，想做的事情已經沒有做了，自己都感覺這個暑假過得一無所獲、乏味。那么如何才能讓自己的暑假生活過得輕松愉快又有意義呢？

　　一、制定暑期活動計劃表

　　首先就是要把們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上，自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。

　　我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務；安排兩個星期的外出；看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目，接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

　　你可以做每天的活動時間安排，你也可以做暑期活動的計劃表，最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結，這都由你自己來安排，但是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

　　二、安排好暑期的活動

　　暑假期間，學校會要求我們完成暑期作業，有的學科是要求按章節復習課本知識，有的學科老師是要求預習新教材，也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完，著暑假剩下的時間可以沒有任何負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動，剛開始幾天的過度學習，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學得一知半解，不夠扎實。幾天學完之后，就瘋玩再不復習了，這樣的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律，遺忘有先快后慢的規律特點，剛學過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時復習，我們最好每天都留有一段學習的時間。

　　三、做一些自己想做的事情

　　每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以，我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學習進度學習，保證學習的效果。當然還有一些同學想在暑假期間養些小，比如養小或者龍蝦等。暑假應該是輕松愉快的，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

　　四、讀讀課外書

　　在暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體會。書是人類最好的，我們在中可以增長知識，開拓眼界，激發學習興趣，促進，激昂斗志。另外，我們正是價值觀和觀形成的時期，讀好書可以促進我們形成正確的觀、價值觀和人生觀。所以，多讀書，讀好書的作用不可估量。

　　五、分擔家務勞動

　　假期里仍然要上班，我們可以主動為父母分擔一些家務，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

　　六、保持和同學、朋友的交流

　　暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過、電話多加強溝通，當然如果方便，有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的，所以我們暑假的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

　　暑假家長心得體會

　　經過一個學期的緊張學習后，兩個月的暑假時間對孩子來說無疑是振奮人心的，但如何才能讓孩子過好暑假，相信家長們是仁者見仁，智者見智。對于高年級的生，家長可能不會有太多的干預，相信他們能自己合理安排假期，可對于低年級的孩子來說，家長幫助孩子制訂一個合理的暑期計劃我個人認為是非常有重要的，也是責無旁貸的。我在這里通過我孩子這次的暑假生活，談一下自己的體會心得。

　　因為暑假時間較長，如果整天讓孩子呆在家里睡懶覺、看電視、玩電腦或單純地玩樂，會使孩子太過放松，不僅會把學過的知識都還給老師，也會對開學以后的學校生活無所適從，從而喪失對學習的興趣和1

　　篇三：暑假生活總結

　　[篇一:暑假安全工作總結]

　　同學們:

　　下午好!

　　一個快樂而有意義的暑假已經結束了，經過一個假期，同學們都精神煥發，全校846名同學于9月1日早晨，邁著矯健的步伐，帶著收獲和成長又回到幸福的校園，投入到緊張而快樂的學習生活。

　　今年暑假正值第29屆奧運會在首都北京召開，同學們滿懷激情通過各種渠道積極參與到各項賽事中來，并一次次為五星紅旗的升起而激動自豪，我國體育健兒以51枚金牌名列世界第一，讓全世界為之震驚。中國人民揚眉吐氣，全國人民更加熱愛我們的黨，更加熱愛我們的偉大的祖國。

　　今天是我們新學期召開的第一次電視會議，這次會議的內容是總結假期及開學情況，對同學們提出一些新的要求，希望同學們認真聽、認真記。暑假工作總結。

　　我主要講以下五個方面的問題:

　　一、假期中的安全問題

　　同學們的安全問題，是學校假期工作的重中之重，學校和各班在放假前做了充分的準備，在假期中也做了嚴密的安排，加上同學們嚴格遵守學校紀律，認真履行，在近60天的假期里，全校未發生一例傷亡事故。這一重大成績的取得，應歸功于各班主任的細致工作和同學們的嚴格律己。因為，各班在假期中都成立了校外安全監督小組，嚴格值勤，組長定期檢查，不定時向班主任電話匯報。如2、1要求學生在假期中學會三種自護、自救的方法，讀了兩則關于安全教育的故事，并上網查看有關安全的知識。2。3班以每村或每個小區為單位，成立了十個合作小組，選出有責任心的組長，及時了解小組成員的安全情況，對于出現的問題及時向老師匯報，以便得到有效的解決；3。1、3。暑假工作總結。2、4。1、。4。2等設立了嚴密的校外安全監督小組，校外安全監督小組嚴格執勤，對各村存在安全隱患的地方(如:水庫、大井、池塘、火車道等)實行緊密監控，不定時地利用電話向班主任匯報情況。假期里在安全方面表現特別好的同學有:如5。2的孫爍、張嘉璇、李騰、王亞君、王笑等同學。其他班級的同學，都嚴格要求自己，無一人違反校紀校規，所以整個假期我校沒有發生一件或大或小的安全事故

　　二、假期中的學習情況

　　1。假期里同學們都制定了合理的作息計劃，養成了認真完成暑假作業的好習慣。假期當中雖然沒有老師的親臨指導，但同學們仍然每天自覺安排一定的時間來學習，都保質保量地完成了暑假作業。如:2。1的張偉哲、張文、馬山策、滕鑫、龍璇、戚文韜、王梓淇、劉豐源、王文清、鞏小琪等；2。2的張圣茹、劉譯澤、張藝格、王悅、周博雅、管紅陽、王瑞、徐安楠等；2。3的陳佳銘、高春艷、遲馨苗、王禹涵、鄭恩喜、鄭恩珉、劉靈、逄小龍、孟心暖、孫浩翔等；3。1的宋佳芮、李明源、劉鳳至、張軼棟、李雯、王宇陽、張倩、于微李慧茹、高曉彤、張璇、邱夢迪、閆陽、馬文欣、高續建、張皓哲等；3。2的李恩惠、李一諾、冷曉涵、常鷺、王潔、丁一新、黃海騰、高翰緒、宋姍姍、程新宇、張敏等；4。1的孫君怡、劉玉美、秦志昊、楊新雨、馬超越、陳浩東、吳書豪、王君堯、匡一琳、王志揚、楊可馨、高菲、王子鵬、高迪等；4。2的關夢雨、關夢雪、李嘉欣、高原、王婧、李凱、岳婷等；5。1的車浩楠、魏韻涵、王一非、張郝年、王鑫、李雪姬、劉小雯、賈倩逸、金賢京等同學；5。2的高薇、劉君、王涵、任迪、張俊杰等同學；6。1的劉小歡、韓奇、董佳黎、王子藝等；6。2的祝賀王藝錄王林張俊杰高甜甜王潔綦浩洲牟家宇王藝霖管鑫鞏林鳳常冰高碩高啟翔王澤銘高林徐亞楠張永佳等。這些同學在假期中，完成得非常認真，書寫規范，正確率較高，為同學們做出了表率。

　　2。大量讀書，開闊視野，增長智慧。開展了 讀好書 活動。2。1、2。2張偉哲、張文、馬山策、滕鑫，張圣茹、劉譯澤、張藝格、王悅、管紅陽、王瑞、徐安楠、張嬌川在暑假中，能與好書交朋友，廣泛閱讀了各類書籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奧秘的科學書籍，3。1的馬溫馨、安松美、管延凱、宋佳芮、逄尚、張軼棟、張璇、李思懿、李慧茹、王瑜、閆陽等同學在假期中，廣泛地閱讀了各類書籍，有古今中外的童話故事，有中國四大名著等；3。2的徐上、劉汗青、欒潤楓、冷曉涵、李一諾、王潔、竇文釬、呂丹池、郭浩琛收集好詞好句，背誦三字經、古詩，閱讀名著等，徐上等同學還主動練習書法，提高了自己的書寫水平；4。1的秦志昊、楊新雨、馬超越、陳浩東、王君堯等同學的閱讀量非常大，閱讀的范圍很廣，他們在假期閱讀了、、、、、、以及我國的四大名著等；4。2的高志豪、鄧焜、高旋、徐玉琪、王學堯等同學養成了每天必讀的好習慣，在讀書中開闊了視野，提高了文學素養。5。1進一步落實好 閱讀啟智 讀書工程，利用假期時間鼓勵學生多讀書，讀好書，學生從書本中學習了不少知識如高裕升、劉浩然、高曉敏等表現最好。5。2候超、高志遠、王勛奇、劉忠翰、任迪等堅持每天讀好書，寫讀書札記和閱讀集錦卡，背誦三字經和古詩很熟練。6。1的部分同學在假期利用零花錢，到書店購買閱讀了大量的有益的書籍，如三國、水滸、經典神話等，不僅提高了各自的閱讀水平，而且拓寬了知識面。閱讀中了解了祖國的歷史，了解了祖國的燦爛文化 6。2的張俊杰、王藝錄、王林、綦浩洲、王潔、張永佳、常冰等同學也在暑假中閱讀了大量的課外書，如、、、等，并能認真記寫讀書札記，真正養成了不動筆墨不讀書的好習慣。

　　三、參加社會實踐活動，提高實踐能力

　　在假期里，全校相當一部分同學積極參加社會實踐活動，不僅鍛煉了自己本領，還為學校、班級爭得了榮譽，從而展現了香小少年的風采。

　　1。孝敬父母，學會感恩。開學后通過調查，發現很多同學能夠通過主動幫父母做一些力所能及的家務活、送父母小禮物、向親人鞠一躬等不同方式，來表達對父母的感恩之心，表現非常突出的同學有:如2。1的鄭文敬、曹曉萌、曾慶堯、孫吉彤同學；2。2的解晨、徐義康、宋云湛璇、高俊東等。2。3的高春艷、鄭恩喜、鄭恩珉、孟心暖等，2。4的姜濤、孫小龍、劉超、殷志文、高碩等；3。1劉美辰、李文、高曉彤、田靜、王偉、王欣、車姍珊、閆陽、楊舒涵、高瑞、徐曉菡、李慧茹、李思懿等，3。2李一諾、趙亞超、王樂樂、冷曉涵、王雪娟、邵怡瑩等；4。1楊新雨、秦志昊、孫君怡、王君堯、陳昊東等；6。2的劉強、賈鵬、王林、王藝錄、徐亞楠等，家長們對這些同學的表現非常滿意，夸他們長大了，懂事了。

　　2。發揚風格，助人為樂。假期中許多同學在公交車上讓座位，幫助老人、殘疾人過馬路，向周圍的困難同學送溫暖，為鄰居或社區中的老人做好事 用自己的愛心溫暖著身邊的每一個人。

　　如1。1的趙文軒、劉豐源、高佳俊等；2。2的周煒昊、姜鑫喆、宋冠男、王楊、盧秀知、王倩、高新月等。2。3的李得源、張佳銘等；2。4的劉金龍、李家慧、劉歡、王鑫、徐譽昊、張嬌川等。3。1的趙薇、張璇、王震、李慧茹、李思懿等同學，車姍姍、閆陽、王瑜還拾金不昧，主動將拾到的錢和物交還失主。3。2黃海騰、呂丹池、徐上、欒潤楓、冷曉涵劉汗青。4。1的張凱為老人、小孩讓過座，高尚、劉慶幫助學習有困難的同學講題。4。2孫亞寧、劉楚鑫、扶老人過馬路，王婧、李凱、管夢雨等；5。1魏韻涵、劉文、高玉、高玉龍、劉敦正等；其中高歌在胡家莊路口幫老奶奶拿東西過馬路，高玉熱心為陌生人指路等。5。2肖輝、任迪、徐銘、李汶哲、姚震遠、遲金菊等。這些同學在一次次幫助他人，為別人帶來快樂的情感體驗中，磨練了自己，美好的心靈在一次次的歷練中越發純凈、高尚，伴隨時間的流逝，你們將在健康幸福中茁壯成長。

　　3。走進大自然，增強愛國之情。俗話說:讀萬卷書不如行萬里路。在假期中，有很多同學在家長的陪同下，游覽了祖國的大好河山，感受了祖國山河的美好。如3。2班劉汗青同學去過上海，游覽了黃浦江、東方明珠；郭浩琛同學跟媽媽到南方游覽了秀麗的桂林山水；冷曉涵、呂丹池、王明航在金沙灘沐浴了金色的陽光，徜徉于大海的懷抱 ；6。1的同學，有的借探親機會，到了哈爾濱，領略了北國風光，有的登上了五岳之首，親自感受了 一覽眾山小 的豪邁，有的來到了孔子的故鄉 曲阜 在旅游中陶冶了情操，同時也讓他們親身去參加了保護名勝古跡的社會實踐。他們既增長了見識，鍛煉了能力，又增強了愛國之情；

　　四、開學情況

　　1。我校9月1日正式開學，全校846名同學又熱情高漲的投入到緊張而有意義的學習中來了。本學期，又有200多名一年級新同學和50多名從青島等其他兄弟學校轉入到我們這個大家庭，今后將與我們一起快樂生活學習，在此，我代表全校師生向這260多名新同學表示熱烈的歡迎!也希望你們刻苦學習、團結同學，自覺遵守校紀校規，讓香小為有你而驕傲。同時，也希望我們的老同學一定要像愛護自己的兄弟姐妹一樣，關心愛護他們，幫助他們，為他們樹立一個好榜樣。

　　2。本學期，學校德育工作的重點還是良好習慣養成教育。

　　暑假生活總結

　　開學第一周作為 良好習慣訓練周 ，9月1日和2日，根據學校統一安排，各班召開了班隊會，根據我校的校本課程，集中進行了強化訓練活動。因此，全校同學要按照學校、老師的要求，認真遵守，嚴格要求自己，逐步養成良好的道德習慣、學習習慣、生活習慣和禮儀習慣，讓自己受益終生。

　　3。9月1日，各班對語、數、英三科的暑假作業進行了測驗，同學們都取得了良好成績，這充分說明了在假期中，你們對作業得認真態度，從而表明了香小的學生是最棒的!

　　五、本學期學校主要德育活動

　　1。繼續大力實施習慣培養工程。各班要依據我校的校本課程，有計劃的開展好此項活動，同學們要密切配合，嚴格要求自己，通過訓練，讓香小學子擁有的好習慣成為我校靚麗的育人名片。

　　2。大力實施自信心工程。本學期一要開展 最佳課間操口號評比活動 ，讓其成為增強我們自信心的 加油站 ；二要推行 班級宣誓制 ；三要繼續開展 班級之最 評選活動；四要開展 教師點名達標 活動。

　　3。繼續開展優秀班集體評選活動。學期結束要評選 標兵班級 和 優秀班級 ，并進行表彰。

　　4。繼續開展 創文明班級，贏奧運福娃 評選活動。學校少先隊大隊部和衛生室要進一步改進學生日常guǎnlǐ檢查方法，不斷加大檢查力度，讓我們的校園更干凈整潔、更活潑靚麗、更文明和諧。

　　5。本學期還要開展 文明禮貌每周一星 評選活動。

　　六、提幾點要求

　　1。不說臟話，不隨地扔垃圾，不亂跑亂竄，做一個文明有序的好學生。

　　2。遵守班規校規，遵守群眾紀律，做一個遵紀守法的好學生。

　　3。見到老師、長輩等鞠躬問好，做一個懂禮貌的好學生。

　　4。上學穿校服、佩帶紅領巾，做一個儀表整潔的好學生。

　　5。上學放學站路隊，不允許家長接送時亂停車，做一個遵守校規的好孩子。

　　同學們，新的學期已經開始，所有學科已經開課，新學期學校工作計劃已經下達，學校為同學們安排了豐富多彩的教學及實踐活動，這些豐富的文化和精神大餐，必將推動你們快樂的學習、健康的成長。你們是祖國的棟梁和希望，所以，你們一定不要辜負老師、家長的期望。

　　秋天是收獲的季節 、 充滿希望的季節 ，你們一定要珍惜時間、珍惜生命，發奮圖強，刻苦鉆研，以優異的學習成績回報關心愛護你們的老師和父母，我們共同期待著香港路小學的明天更加輝煌、更加燦爛!

　　最后，祝同學們學習進步、健康快樂!

　　[篇二:2017年暑假工作總結]

　　根據教育局2012年暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假個人工作計劃，成立了假期工作領導小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學校財產安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結。

　　一、假前召開大會，做好學期工作總結，強化法制安全教育，做好安全工作總結

　　放假前，我校通過召開全校家長會和學期休業式等形式，對全體學生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作，加強了有關值班人員的管理，明確責任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班絕大多數教師按時正點，并做了詳細記錄，有事及時匯報；由于學校領導重視，預防工作細致，各種措施到位，今年暑假沒有發生任何安全事故。

　　二、家校聯系，開展家訪活動

　　開展家校聯系和家訪活動。重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動，有的通過電話或網絡等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。

　　三、積極組織學生參加各種培訓、學習和比賽。

　　1、參加 區學生體育大聯賽 陽光伙伴 集體跑比賽。2011年6月26日上海市金山區學生體育大聯賽 陽光伙伴 集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學的 陽光伙伴 隊員們在教練的精心指導下，一鼓作氣，團結合作，奮勇拼搏，跑出了9"67的最佳成績，獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區參加上海市學生體育大聯賽 陽光伙伴 集體跑比賽，獲二等獎。

　　2、參加區小學生足球聯賽。6月29日到7月2日為期四天的區小學生足球聯賽在我校隆重舉行。經過四天的激烈角逐，我校女子足球隊獲得第一名，男子足球隊獲第四名。

　　3、舉辦2011暑期隊干部培訓。為進一步提高我校少先隊隊干部的思想素質和管理能力素質，熟悉和掌握少先隊工作方法和自己的工作職責，提高少先隊工作水平，我校于2011年6月30至7月4日五個半天進行了 2011暑期隊干部培訓 活動。來自二、三、四年級的大、中隊干部41人參加了學習培訓活動。本次培訓活動內容豐富多彩:少先隊基本知識的學習；隊干部的工作方法、為人民服務的思想和意識等方面的指導；十分鐘隊會開展；模擬紅領巾廣播演播；自建小隊、自取隊名口號、自設隊標；參觀舊校址；黑板報的設計、小樣的制作、分欄的方法、繪圖文字的技巧等等。隊干部們學得很認真，每位參加隊長學校學習的隊長們將設計一張以 雛鷹練翅 為主題包括五大涉及培訓內容在內的類似黑板報小樣作為學習的成果在7月20日返校時上交。相信在新的學期，同學們一定會學以致用，以滿懷的熱情為廣大興小少先隊員服務。

　　4、舉行黑板報知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地，它以新穎的版面，快捷的報道，靈動的視角，折射出社會萬花筒，對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階，7月4日，我校少先隊大隊部邀請了校美術教師曹冬根老師為隊干部們進行 如何出好黑板報 技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示，深入淺出的講解，使隊干部們對黑板報主題的選擇，素材的收集，版面的設計，色彩的運用，刊頭、刊尾、版面設計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。

　　5、鼓號隊培訓。七月七日至十一日，烈日當空，驕陽似火，但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲，他們發揚不怕熱不怕苦不怕累的精神，跟著老師和老隊員，動作規范，整齊劃一，個個精神抖擻，認認真真地正在進行鼓號隊訓練。

　　[篇三:暑假實習工作總結]

　　一、工作目的

　　1、了解社會、接觸實際，初步體驗職場生活，增強創業與創新意識；

　　2、參與社會生產，服務社會，培養勞動觀念，提高實踐能力。

　　二、工作內容簡介

　　作為暑期實踐的學生，公司對我們的要求主要以教育和培訓為主。

　　思想上，公司人員展示給我們社會工作應有的心態，這貫穿于整個社會實踐的工作中，我們通過了解整個公司工作人員的日常生活感受工作氛圍和企業文化。從工作中的一點一滴來培養我們快樂學習快樂工作的良好心態，培養我們積極的人生觀、價值觀。從平臺建設中感受世界大學城大家幫大家，找到你想學習的一切的理念，培養我們服務社會，奉獻社會的奉獻精神。此外，公司還安排我們參加暑期實踐的學生與一些教授、海外人士進行座談，讓我們感受大家風范，學習他們的人生觀，了解他們的成功歷程，并從中學習。公司還組織我們觀看了電影，從中感悟生活，啟迪人生。

　　技術上，公司給我們安排了培訓，派專人教我們用攝像機進行拍攝，使用會聲會影軟件、photoshop軟件、可牛照片制作軟件、格式轉換軟件等進行簡單的視頻或圖片的編輯。

　　具體工作上，公司給我們安排了一些與我們學習使用軟件進度相適應的一些簡單工作，例如視頻的拍攝，編輯，logo圖標的制作等等。

　　網站建設方面，學習了世界大學城這個平臺的九大創新特點，通過自己空間的建設以及學習大型機構平臺的建設深入了解了世界大學城九大創新特征、感知了互聯網發展的新趨勢，接觸到前沿技術與理念。

　　三、工作經歷簡介

　　第一周:學習企業文化，了解web2。0的特征，了解世界大學城網站各部分的內容，并完善個人空間。

　　完成了個人空間測試的全部內容。詳細策劃并創建空間 北航女生宿舍_girlsin256 。

　　第二周:學習攝影及視頻編輯；完成了自拍、自導、自演、自編視頻的制作，并發表到個人空間，還制作了陳灝老師上課視頻的片頭和片尾。通過了功能測試的檢查；與中科院潘云唐教授進行了交流，學到了很多書本之外的知識。

　　第三周:學習使用photoshop，學習完成制作一個logo；學習了世界大學城的九大創新特點，并根據自己的學習和理解準備了ppt，對世界大學城的介紹進行了第一次演講，之后聽取了潘總及余秘書長的評價及寶貴意見。學習了屏錄軟件，制作了自己的作品并發表。參與在世界大學城注冊的湖南省大中職院校的機構等級評價；參與了英文版網站的翻譯工作。

　　第四周:學習建設大型機構的相關知識，完成大型機構建設的相關任務并通過檢查；初步學習使用可牛軟件；參加了單位同事關于大型機構的演講，并聽取了朱秘書長、潘總的意見；深入學習世界大學城九大創新特征；編輯了一個婚禮片頭；參加了劉利主任召開的暑期實踐學生會議(兩次)，再次深入學習世界大學城的精神。

　　第五周:觀看了湖南省職業教育網絡學習平臺推進會的視頻，聽取了湖南省教育廳幾位領導的講話中對世界大學城的理解、對網絡教育發展前景的展望，學習到世界大學城建設是一項前無古人暫無來者的偉大事業；編輯了微距拍攝視頻的片頭和片尾；完成實習后期的工作，包括實習報告，完成實踐手冊等。

　　四、工作心得

　　經過五個星期的實踐學習，我收獲頗豐。不管是生活上、工作上還是思想上，公司上上下下的領導、員工都給了我很多的支持、鼓勵，傳輸給我樂觀工作心態、嚴謹認真的工作態度，讓我切實感受到了公司 公正 公平 透明 的企業文化，也讓我了解到一些先進的理念和經營模式。來公司之前，對它一無所知，只是知道網址，上去看過，沒有什么特別的感覺。自己對實習也沒什么很確定的概念，感覺是畢業后就業形勢所迫我們必須要用更多的經驗、技術來裝備自己。一切對于我來說都是陌生且未知的。

　　記得第一天來到公司，一道道的關卡就讓我頭有點大，我覺得我即將接觸的工作會是配得上這一道道關卡的，頓時振奮油然而生。緊接著就是小型歡迎會，我沒想到為我們四個人公司會特地開會來歡迎我們。會上，每個員工都發言對我們的到來表示歡迎，因為事先沒有準備，我有點緊張，但我還是在員工們的真誠的話語中，感受到了公司對我們的重視。

　　在對公司文化的介紹中，我了解到能夠來到這里實習我是多么幸運。公司具有權威的國家機構背景，不管是理念，技術還是管理都是全國甚至世界領先的。雖然學習企業文化是件相對來說枯燥的事情，但是這些給我帶來的影響確實一直延續至今的。

　　第一周時，公司考慮到我們的能力只是給我們安排一些少量的工作，這讓我感覺有點大材小用，有點浮躁心理，但是緊接著第二周，看似很少的工作量，我卻感覺時間很緊張，自大的心理便消失地一干二凈了。越往后的日子，感覺工作壓力越大，看似很簡單的視頻片頭片尾的編輯，卻往往要花費一整天的時間來做。這讓我知道，每件事都是從小做起，不能一步登天，一口吃個胖子，不能取得一點點成就就沾沾自喜，自傲自大。

　　在整個實習過程中，公司人員給我很多的關懷和幫助，我也從他們身上學到了很多。劉姐自始至終關注著我們的一切，生活上她無微不至，工作上她嚴格要求，思想上她及早發現問題，及時糾正。楊潔主任活潑大方，但工作一絲不茍，是辦公室的好榜樣。郭姐教給我很多技術，她有自己的一套小技巧，跟大家相處都很好。娟姐親切又耐心，請教她問題她從來都很認真的幫我解決。冠男姐人很和氣，沒有脾氣沒有架子，講解很細致。季姐，芳姐也給我工作上很多幫助，其他實習的學生也在很多方面給予我很多幫助。公司的領導也都平易近人，朱秘書長志在千里豪情萬丈，余秘書長滿腹經綸侃侃而談，楊主任平易近人和藹可親，朱主任、潘總有問必答，熱情解決問題 整個公司都呈現出和諧與美好。

　　在短暫的實習工作中，我初步了解了一些職場規則。雖然每個公司都有自己不同的文化，還是有很多相通的地方。社會與大學很不一樣，你不能上班遲到，不能上班的時候吃東西，不能像學校上課來下課走，而必須要完成自己的工作量。讓我印象最深刻的是季姐說的一句話:從能做大的小事做起。做小事不是目的，但是做大事不能好高騖遠不切實際，要從點滴做起。另外，我也感受到團體的力量，在這個信息爆炸的時代，只靠自己是不可能完成一件偉大的事業的，我們需要發動其他人，讓每個人都參與到這項偉大的事業中來。

　　五、工作影響

　　這次暑期實踐學習活動是我第一次走進企業，走進社會，了解社會，接觸實際，對我產生了極為深刻的影響。良好的團隊氣氛及企業文化，就事論事的嚴謹態度，都給我以后在生活中與人交往以啟示。

　　這次實習給我積累了工作經驗，學會了很多很實用的軟件的應用，讓我初步體驗了職業生活，參與生產勞動，服務社會，培養了我熱愛勞動，干一行愛一行的良好心態，增強了我的實踐能力。

　　六、工作總結

　　在這里的實習即將告一段落，我很榮幸能夠在這里實踐學習，在這里的這些日子將會成為我生命里最值得珍藏的時光，雖然我即將離開，不能每天與五個星期以來朝夕相處的同事和領導繼續一起建設世界大學城，但我會充分利用這個平臺，繼續建設自己的空間，幫助大家，幫助自己，充分發揮海星的精神，上傳更多的資源，為世界大學城這個偉大的事業貢獻自己的微薄之力。

　　[篇四:2017年小學暑假工作總結]

　　根據教育局xx年暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假工作計劃，成立了假期工作領導小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學校財產安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結。

　　一、假前召開大會，總結學期工作，強化法制安全教育

　　放假前，我校通過召開主題班會和畢業典禮，對全體學生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。

　　假期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作，加強了有關值班人員的管理，明確責任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班教干、教師按時到崗，并做了詳細記錄，有事及時匯報；由于學校領導重視，預防工作細致，各種措施到位，今年暑假沒有發生任何安全事故。也沒有違紀事情發生，師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學期開學全體師生已經按時安全返校。

　　二、假期中，教師提高學習收獲頗豐:

　　假期里部分年輕教師踴躍加入繼續教育的學習行列，不斷給自己充電，注入能量，以便更好的進行教育教學工作。這個假期中教師收獲最大的要算信息技術的學習和提高了。據了解，利用假期時間，我們每個教師都自主進行了電腦技術的使用學習，這為我校教師的專業化發展奠定了良好的基礎。

　　三、學生的暑假活動豐富多彩、生動活潑

　　假期是學生們實踐體驗的好機會，為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計劃，這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面，就具體對我校學生暑假實踐活動作以總結。

　　1、假期作業學生們都能主動自覺的完成。

　　2、開展 古詩接龍 知識積累活動。通過我們的調查和抽查，大部分學生能夠按照要求去做，積累效果不錯，5年2班的王文哲同學、杜卓同學等，都積累了很多。

　　3、為慶祝祖國60周年華誕，在三到五年級開展 我眼中的家鄉文化 主題體驗活動。并將舉辦我可愛的家鄉展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式了解家鄉衡水的優秀文化。現已上交作品500余份。

　　4、開展繪制手抄報活動，主題以 08奧運 、慶祝教師節等為主。學生們紛紛嘗試，共收到作品近百份。

　　5、開展 好書伴我共成長 讀書活動。三到六年級的學生還寫了讀書的體會和感受，共200多篇。

　　6、假日小隊活動內容廣泛化，社會實踐活動有實效。據不完全統計，這次暑假期間，我校開展小隊活動50余次，參加人數達200余人，充分發揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學到了知識，受到了鍛煉，增強了適應社會的能力，4年1班的 陽光小隊 表現突出。

　　四、假期典型事例

　　炎熱的酷暑中，我們的老師和同學去做了一些幫助他人的好人好事。現略舉如下:s老師來學校修桌椅；彭上銘同學在北京火車站為白血病患者捐款；三(1)班侯艷秋在家長的帶領下捐贈了愛心包裹；區府社區的同學們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學生的典型事例，像這樣的例子還有很多、很多。

　　總之，我校暑期工作是有序的計劃、有序的實施，xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義，暑假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，更值得高興的是，老師在假期中不僅得到了休息，還為自己充了電；學生們在實踐中不僅增長了見識，得到了鍛煉，還培養了能力，體驗了成長。我們將在今后的工作中，不斷思索，以期教育工作再上臺階。

　　[篇五:中學暑假工作總結]

　　一、指導思想:

　　今年暑假，學校以 讓道德之花絢麗綻放 為主題，深入開展豐富多彩的暑期活動，讓學生度過一個 安全、健康、快樂、有益 的假期。

　　二、暑期工作

　　(一)暑期工作機制保障:

　　1、首先，為確保暑期活動有領導、有組織地開展，我校成立了以校長為組長的暑期工作領導小組，期末我們召開了一次有關暑期工作的會議，會上初步擬定了我校暑期工作計劃。

　　2、在各班班主任的組織下，建成班級聯系網絡。各班分成四五個小組，小組長把每位組員的暑期聯系方式登記在手，組員本人或家庭若發生意外情況，及時告知組長，組長向班主任匯報，班主任及時上報至政教處。同時班主任在暑期中與各小組長密切聯系，關注全班每位學生暑期動態。

　　3、學校要求班主任在暑期中對本班學生加強家訪，做到六個必訪:家庭離異的必訪，單親家庭的必訪，行為偏差生必訪，進步明顯的必訪，退步明顯的必訪，特殊困難的必訪。各班家訪2/3，對預備新生家庭進行普訪。除了家訪工作，對于父母上班無人照看的學生和由老人托管的學生，班主任要加強電訪，了解學生動向。

　　通過班級網絡和家訪、電訪等工作方式，班主任就能全面地了解學生的暑期動態，適時地對一些學生起到必要的教育和督促作用。

　　4、8月6日，學校組織預備年級全體班主任進行了德育工作培訓。班主任也將通過對學生家庭的普訪，完成班級現狀分析，思考班級建設定位方向。學校將在9月份組織預備年級班主任作 班級現狀分析及目標定位 的交流與研討。

　　(二)暑期是學生在家庭和社區中體驗生活、實踐理論的大好時機，為了讓學生的德育水平能在實踐中得以點點滴滴地積累，我們巧用心思，為我們的洋南學子量身定制了一份，主要包括以下五個版塊:

　　1、關心國家大事，收看、收聽新聞。要求每天記錄一條新聞。

　　2、積極投身社會實踐，堅持每兩周一次社區服務，填寫好 20xx年xxxx未成年人暑期社區活動記錄卡 。

　　3、繼續 尋名人畫名人悟名人 系列活動，暑期中，感悟一位名家風范，學習這位名家的精神品質，并做好相關記錄。

　　4、要求學生 每日為家庭、為父母做一件事 ，學習一樣生活技能。

　　5、以跳、踢、跑為主要活動內容，堅持在家開展 每天鍛煉一小時 ，爭取學會一項體育技能，做好活動記錄。

　　(三)組織學生積極參與市級、區級、署級和街道的相關活動

　　1、參加主題為 綠色悅讀書香伴我成長 xxxx中小學暑期讀書征文活動。

　　2、參加 xx市網上禁毒知識競賽 。

　　3、到家庭所在社區報到并填寫 20xx年xxxx未成年人暑期社區活動記錄卡

　　4、參加教育署組織的 尋找我眼中的幸福 攝影作品比賽。

　　(四)組織好學生暑期返校活動，確保學生的假期安全。

　　1、7月6日，和學校其他部門一起做好預備年級新生的報到工作。

　　2、7月23日，學生返校，班主任適時進行安全再教育，對沒有參加返校活動的學生家長及時電訪。

　　3、8月31日，全體學生返校，圍繞暑假結束工作和開學工作展開。

　　(五)做好校服采購工作，維護學生和家長的權益。

　　8月9日晚上18:30分學校協同2位校服公司負責人、14位校級家委會委員召開家委會會議，家委會經過兩個多小時的溝通、交流，形成以下決議:自20xx年9月起，xx學生繼續穿著校服上學，且學校校服由xx市香班服飾有限公司統一采購、制作。

　　決議獲得全體家委會委員的全票簽名通過，會議獲得圓滿成功。

　　[篇六:2017暑假工作總結]

　　轉瞬間，一個快活而充實的假期生活已落下帷幕。在學校校委會的正確領導下，我校二0一一年暑假工作有條不紊，卓有成效。全體師生度過了一個 健康、安全、自主、快樂、有益 的假期，為新學期工作蓄足了干勁，打好了基礎。回想暑假的生涯，歷歷在目。為更好的發展今后的工作，現將假期工作簡要總結如下:

　　一、認真做好假前安全教育，做好假期學校安全保衛工作。

　　放假前，分級部召開了師生會議及教職工會議，明確各自的任務，落實到位；使學生家長明確學校暑假工作的指導思想、要求、安排，并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的暑假生活。利用休業式，聘請法制副校長為師生進行一次法制安全教育講座，防止學生違法犯罪。學生強化安全意識，提高學生的自我保護能力，防止意外事故發生。

　　學校加強了假期值班護校工作，注意確保學校校舍和財產安全；加強門衛管理和巡邏，嚴防突發事故發生，確保學校財產安全。

　　二、做好假期家校聯系工作。

　　通過召開各年級學生家長會讓家長明確學校要求，支持、配合學校做好學生的假期管理。組織了班主任、任課老師對重點對象的家訪工作。同時，對重點幫扶對象要開展好送溫暖活動，讓貧困學生過一個歡樂的暑假。

　　三、認真安排暑假生活。

　　按照教育局期末結束工作會議精神和學校期末工作安排，有序做好學期結束工作。認真落實相關安全管理制度，尤其做好炎熱天氣下的師生安全教育管理，沒有發生一起意外事故。班主任認真填寫學生成績冊。學生處、班主任認真完成學期工作總結，并將班主任手冊等材料整理歸檔。周密安排學生休業式，做好學生假前教育和法制教育，部署暑假生活。

　　對學生暑假生活提出具體、明確的要求，按 關于開展繽紛的夏日暑假主題活動的通知 要求部署好暑假生活。另外，根據市有關部門及教育局文件，落實以下工作:

　　(1)制定設計具有教育意義、操作性和實踐性強的活動項目

　　(2)繼續開展 好書伴我成長 讀書活動，積極組織學生、家長開展讀書系列活動，豐富假期精神生活；鼓勵學生積極參加 我最喜歡的一本書 主題征文活動。開學初，在校級評選的基礎上上交參加市級評選。

　　四、假期家訪工作

　　暑假期間，到部分學生家中走訪，了解學生假期學習生活，與家長商談學生學習情況，為高考奠定基礎。家訪是讓老師在切身感受學生的成長環境，了解家長的文化素質，家庭教育狀況的基礎上，對學生進行全面認識、分析、理解，真正實現 一把鑰匙開一把鎖 。作為教師，不能對孩子的這些問題一味的批評指責接著放任不管。而是應該運用理論知識和實際的經驗來解決這些問題。簡而言之，就是要以愛心關懷學生，以細心觀察學生，以耐心教育學生，及時發現學生的問題，盡量幫助其解決問題。

　　五、在閱讀中學知識

　　鼓勵學生讀好書是我們學校傳統。放假前學校號召全體同學在暑假里讀好書寫心得，開學后許多同學不負眾望，從話語里流露了自己豐富的內心世界。學生們在業余的時間里翻閱了各類書籍，能認真閱讀，仔細體會從中悟出了道理。學生們在書山文海中馳騁、遨游，增長的是知識和見識，提高的是自己的綜合能力。

　　六、假期作業完成情況:

　　在家長關懷監督下，在學生的耐勞努力下，順利地完成了老師交給的假期作業。老師留的假期作業是最主要的假期生活，學生大局部依照時間部署一天一天完成的，沒有提前，也沒有推后，固然量不是特殊大。讓學習這種每天學習的狀況始終堅持著，所以的作業完成的很好。但也有個別同學以各種理由沒有實現功課。

　　經由一個假期的成長，我發現學生需要更多的關注，需要更大的成長空間，這是須要老師持續盡力去做的。新學期的工作正在向我們招手，我們將繼續努力，不斷創新，再創佳績。

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