《聽聽那冷雨》余光中讀后感（通用21篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《聽聽那冷雨》余光中讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 1
雨天的屋瓦，浮漾濕濕的流光，灰而溫柔，迎光則微明，背光則幽暗，對于視覺，是一種低沉的安慰。雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股的細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)，誰的千指百指在按摩耳輪?“下雨了，”溫柔的灰美人來了，她冰冰的纖手在屋頂指弄著無數(shù)的`黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏“下雨了。”
街上的柳樹像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動也懶得動的，無精打采的低垂著。馬路上一個水點也沒有，干巴巴地發(fā)著些白光。便道上塵土飛起多高，與天上的灰氣聯(lián)接起來，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個的老城像燒透的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出紅舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大，小販們不敢吆喝，柏油路曬化了，甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。街上非常清靜，只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調(diào)的丁丁當(dāng)當(dāng)。
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 2
見它從打印機中滑出，為何今日打印機的效率如此之低，總是遲遲不將這好文章吐出，煞是讓人有點為之所急。所幸，這三張半的文字終被我獲取。一拿到手便反復(fù)地看了三四次。回回感覺不同次次回味有異。實有種無法釋手之感。
初讀此文，就被余光中先生的博學(xué)所倒，也許這些博學(xué)幾乎所有的大家都知曉。這米氏父子、五陵少年、，但人所具備的文學(xué)底蘊卻是遮掩不住的。余秋雨的深刻，豐子愷的孩氣，葉圣陶的平易近人，總是可以在文章中看出點滴的。
再讀《聽聽那冷雨》，我竟讀出了《聲聲慢》的.味道。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，乍暖還寒時候，最難將息。李清照和余光中，所見到的雨，大概是，同一時段的雨吧，但他們的相隔了千年之久，所帶來的感受，卻是如此相近的。因為中國的雨是千年不變的。就象余光中說過的：藍墨水字的上面就是汨羅江（待考證）。中國的每樣事物大概都有中國五千年的沉淀。所以中國的雨千年來也永遠都是滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，清清爽爽新新的。
文中所寫，一個方塊字，就是一個天地，然也。一個雨字，便是天地的連接，當(dāng)中的四點，就是中國的歷史，中國的文化，中國的驕傲，中國的思想。中國的雨，它，沉淀了，整個中國。大禹治水，映雪苦讀，上方谷雨救司馬懿。雨沖出了中國的歷史，也將歷史沖淡了許多。
三讀文章，卻讀出了一種惋惜之情。文中的古屋聽雨，是如何之詩意，如何之愜意啊。聽、雨之纖纖細手拂弄著無數(shù)黑鍵啊灰鍵，把晌午奏成黃昏，聽那點點滴滴點點，忐忐忑忑，忐忐忑忑，綿綿瀟瀟綿綿。一陣冷雨，把冬落成了春，把夏又拂成了秋。而如今，雨點卻只能溶在水泥里，雨已成了沒有音韻的樂音，瓦的歌唱已成絕響：雨來時，已不再，叢葉嘈嘈切切，不再閃動那濕濕的綠光，鳥聲減了，蛙聲沉了，蟲吟沒了。只是嘆息，只是后悔，千片萬片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再沒有少年聽雨，紅燭成昏；中年聽雨，客舟中江闊云低；白頭聽雨，僧廬下了。
這種中國式的惋惜，是一種懷舊，是一種思念，是一種對祖國、對大陸、對家鄉(xiāng)的思念。一位老人對大陸統(tǒng)一的期盼！
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 3
我喜歡朱自清的清新婉約的美得純潔，美得成熟的《荷塘月色》，喜歡這幅真實的景物，喜歡作者內(nèi)心深處真摯情感的表達。楊朔的《茶花賦》，寫出自然美，初看常有云遮霧罩的迷惑，但峰回路轉(zhuǎn)之后，曲徑通幽，豁然展現(xiàn)一片嶄新天地，喜歡作者清新俊朗、婉轉(zhuǎn)蘊藉的風(fēng)格。當(dāng)然更喜歡余光中的《聽聽那冷雨》。
文章主要寫了春寒料峭時那漫長的雨季，“聽聽，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。雨在他的傘上，這城市百萬人的傘上，雨衣上，屋上，天線上……”細細嗅著雨味，清清爽爽新新的那種。但大陸的雨“無論是疏雨離梧桐，或是驟雨打荷葉，聽去總有一點凄涼，凄清，凄楚”，“少年聽雨，紅燭昏沉。中年聽雨，江闊云低。白頭聽雨，亡國之痛。”我們知道，人生的不同階段，聽雨所感亦不同，但不管何時的雨，都會讓我們那顆敏感的心泛起漣漪，激起那濕淋淋的靈魂。
讀完此文，難免心生惆悵，這樣的凄苦源于內(nèi)心，源于身臨其境所感。仿佛看到作者孑然獨行，在異地，在凄迷的雨中，漂泊異鄉(xiāng)的游子都曾有過的那種孤獨與思鄉(xiāng)的情感。讓我們不禁想起那“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”的確，雨可以寄托作者的悲喜，月可以承載離別的相思，風(fēng)吟唱人生的豪情，雪演繹著人生境遇的.起伏。
大自然的風(fēng)霜雨雪無不昭示著人們的心情，雨帶給我們無限的惆悵與哀思；凄苦與迷離。雪寓意著美好人生，揚揚灑灑，但生命是那般的短暫；風(fēng)給我們帶來四季的變換；總會憶起秋風(fēng)，會想起多事之秋，看到那片片干澀枯黃的枯葉紛飛，絕望離去，又是怎樣的一份傷痛；薄薄淡淡的青霜不禁心生涼意，只有在清晨的勃然一笑，那種冷美也只不過是個瞬間。
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 4
這兩天，我們迎來了2023年首場強對流天氣,受其影響，我們領(lǐng)略了烏云壓城的壯觀景象，直面冷冷的冰雨懟臉而來的巨大考驗時，也不忘調(diào)侃冰雹襲城的新奇體驗。走進煙柳花霧的校道，看到雨打木棉，你一定忍不住憐惜這滿地花兒，定要嘆一句“前日看花心未足，狂風(fēng)暴雨忽無憑”。這時，我要是回上一句“最美不過下雨天”，只怕，連地上那殘敗的花兒也要掙扎著起身，投我以最幽怨的眼神。花兒，你別急，我絕非不懂憐香惜玉的薄情郎，真的，只因這位余先生筆下的“雨”實在美哉！
余先生筆下的雨，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮地濕，走進這霏霏的天地，就連思想也都是潮潤潤的。為此，他不禁想入非非，想到與祖國分離的臺北凄切得就像部黑白片，想到祖國那歷經(jīng)磨難的黑白歷史，可一想到這些，老先生本就傷感的內(nèi)心更加惆悵，但他仍然希望這狹長的巷子永遠延伸下去。因為在這樣潮濕的天氣里，一想到這拂面而來的，正是跨越海峽而來的，正是來自他日夜思盼的那片土地，一想到這份酷冷是不滅羈絆的見證，是孺慕之情的安慰，他那本就濕潤的內(nèi)心也得到幾分寄托，那難捱的愁緒也在滴答的雨聲中得以稍稍疏解。
在余先生看來，單“雨”字就已經(jīng)極美。“譬如憑空寫一個“雨”字，點點滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切云情雨意，就宛然其中了”，霜雪云霞、雷電霹雹，一個小小的方塊字，自成一片天地，橫豎撇捺間，就寫盡自然界萬千氣象，先生愛“雨”字，因為這是寄托著祖先的回憶與希望的美麗的`不老的中文，一入“雨”部，猶如置身那傳承千年的文化長河中，一個“雨”字就牽動他那顆為不朽文化陶醉的心。
余先生筆下的雨，在聽覺上也有一種美感。雨自有雨的音樂，那是屬于瓦的敲打樂；雨自有雨的音樂，聽雨要在舊式的古屋：四月，細密的黃梅雨隨石階而下，聲音并不明朗；七月臺鳳天，與遙遠太平洋的合奏，對矮屋檐來說，有些許沉重；等到雷雨夜，滔天暴雨掃在瓦縫間自有獨特節(jié)奏，鼓點也是恰到好處；就連西北風(fēng)挾裹雨絲刷在窗玻璃上，鞭在墻上打在闊大的芭蕉葉上，也自成一派樂章。
余先生來說，聽雨更是聽人生。不同時間不同地點聽雨都有不同的感慨，年少不識愁滋味，聽雨歌樓上，歡聲笑語間，聽雨給人以溫馨美好之感；中年背井離鄉(xiāng)，聽雨客舟中，風(fēng)起云涌時，聽雨給人以孤苦無依之感；而今聽雨僧廬下，自己青春不復(fù)，祖國仍處于分裂局面，遲遲無法歸鄉(xiāng)，這份亡宋之痛不止在古人的詩中，更在先生那顆渴望祖國早日統(tǒng)一的心中。人生的進階從讀雨開始，到懂雨結(jié)束，生命的輪回就在雨里，國家的興衰也在雨里，聽雨實際上就是在聽自己的人生。
花兒，你別急，讓我們一起讀讀余先生的《聽聽那冷雨》吧，那雨里有來自古大陸的寒流，那雨字承載著悠久的中國文化，嗅雨可以聞見淡淡土腥味里的蓬勃生機，觀雨可以看見浮漾在屋瓦間的閃爍流光，聽雨可以抒發(fā)濃烈的思鄉(xiāng)愁緒、撫慰一顆敏感心靈。
花兒，真的，最美不過下雨天。
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 5
“從傳說落到現(xiàn)在，從霏霏落到湃湃，從檐漏落到江海，問你啊，蠢蠢的青苔，一夜的雨聲說些什么呢？”這首詩《雨聲說些什么》，讓我認識了余光中。
閑暇之余，我讀了余光中的散文《聽聽那冷雨》。
“而就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟冷雨，也躲不過整個雨季。”煙雨茫茫，蓄著絲絲寒意，嘀嘀嗒嗒，淅淅瀝瀝，如斷珠一躍而下。春雨綿綿，打濕了老人兩鬢白霜；冷風(fēng)凄凄勾起了老人的思緒。朦朧中是那鄉(xiāng)愁，透過雨什么也看不見，對故園的'思念一點點，讓雨來訴說。
“只是杏花春雨已不在，牧童遙指已不再，劍門細雨渭城輕塵也都已不再。”身在異鄉(xiāng)，看不見故園的杏花春雨，看不見牧童遙指的杏花村，看不見細雨浥輕塵……作者借雨寫愁，化用了中國的古典詩詞，把自己心頭憂憂的愁緒融于景中，我想，這也可見了余老對祖國深深的眷戀吧。
“聽聽那冷雨。看看，那冷雨，嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧那冷雨”短小精煉的文字，沒有各種華麗的詞藻，卻可以讓人有所觸動。“聽聽”“看看”“嗅嗅聞聞”“舔舔”把文字上的雨寫活了，雨好像有種多樣的情態(tài)，撥動了心弦，滋潤萬物。
少年聽雨，那時的雨是奔放歡樂，顯現(xiàn)了“少年不知愁滋味”的風(fēng)華正茂；中年聽雨，是風(fēng)雨飄搖中顛沛流離的滄桑；白頭聽雨，是古屋中想到的亡國之悲痛。余老一生飽受分離之苦，嘗盡了漂泊異地，久不見故園的心酸，如風(fēng)雨中行船的客舟，找不到歸宿。
小時讀“小時的傘”、“濕了的鞋”，只覺句子有一種風(fēng)趣和可愛，如今再次回味，才明白那其中蘊含著的是余光中美好的回憶和對過往留戀。
古屋不再，且聽聽那冷雨，且聽聽雨訴說的鄉(xiāng)愁。
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 6
余光中先生有一篇散文《聽聽那冷雨》，僅這名字就讓人喜歡，引得人忍不住也想要寫點什么。
一個人靜靜地坐著，聽窗外那淅淅瀝瀝的雨聲，心里該涌起多少回憶和感慨。 李后主晚年的詞里總是充滿了雨聲，綿綿的春雨，瀝瀝的秋雨，仿佛訴說著家破國亡的悔與痛。
“簾外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客，一晌貪歡。”《浪淘沙》
“昨天風(fēng)兼雨，簾幃颯颯秋聲。” 《烏夜啼》
“秋風(fēng)多，雨相和，簾外芭蕉三兩窠，夜長人奈何！”《長相思》
這樣的句子在國亡后后主客居卞京時俯拾皆是，但在早年的詞作里，卻幾乎找不到關(guān)于雨的任何意
象。
從某種程度上說，雨天與黑夜具有同樣的品質(zhì)，它遮蔽了世界的`喧囂，讓世界在雨聲中回歸單純，同
時讓心在雨中回歸本質(zhì)。也難怪，雨在很多文人眼中會成為一種感傷的情感符號，承擔(dān)著演繹世事滄桑，
抒發(fā)人生感慨的功能。關(guān)于這一點，最恰切的例子，大概要數(shù)南宋詞人蔣捷的《虞美人61聽雨》了。
“少年聽雨歌樓上，紅燭眠羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已
星星也。悲歌離合總無情，一任階前點滴到天明。”
在這首詞中，作者只剪取了聽雨的三個片斷，卻表現(xiàn)了少年、中年以及晚年聽雨的不同人生際遇和情
懷，特別是亡國后的悲苦心境，讀來讓人感同身受，無限惆悵。
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 7
人們總說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”、“世界上沒有相同的兩片葉子”，此刻想來是對的。因為我們每個人都是在用自己的心眼看世界，去體會其中的含義，因此看到的也就不同了。
正如我們文中的人物一樣：父親的心里因為始終記掛著田里未干完的活兒，因此生性樂觀堅忍的他也變得惆悵起來了；母親因為心里惦記著田里的活，因為看到父親的無奈，因此她的臉也因一天天纏綿不斷的雨而越發(fā)惆悵了；而我們則因為看到每一天對著雨發(fā)呆、臉斜成一個弧度的父親和惆悵的母親，因此我們無心去應(yīng)和雨給我們帶來的快樂，雨在我們眼中成了“該死的雨”、“令人厭惡的雨”。因為我們憎恨雨，期盼陽光，因此“我們真期望雨能立刻停”，也同時把童年中的雨“調(diào)成了金黃色”。而這一切產(chǎn)生的源泉無非是因為他們的心。
禪語中有一句話說“不是旗幟在動，而是你的心在動。”是的，因為我們看世界看事物并非真正用我們的眼在看，而是用心體會的。因此即使一向被人們認為“貴如油”的雨，“滋潤萬物”的雨，因為打心眼里不愿意它的出現(xiàn)而變得可惡、該死起來。
但如果它出此刻干旱以后，那我想文中的人物又會有另一種表情了：也許父親那粗糙的被太陽曬成黝黑的'臉會因為雨的出現(xiàn)而再次傾斜成45度角；也許母親也會因為它的出現(xiàn)而掃去連日來的惆悵，雨開始滋潤母親的心田，使母親變得更加婉約動人；也許我們會因為雨的出現(xiàn)而變得歡呼雀躍，會在小水坑玩耍，會應(yīng)和著雨點打擊小花傘的節(jié)拍翩翩起舞，也期望它能下個不停。那時的雨也許就不再是該死的、令人厭惡的了，也許會是可愛的、令人喜滋滋的了；那時也許在我們的童年記憶中，雨真的是金黃色的了。而這一切一切的“也許”，都是因為我們的那顆心啊！
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 8
《聽聽那冷雨》是我國著名詩人余光中的一篇散文，僅這名字就讓人喜歡，引得人忍不住也想要寫點什么。一個人靜靜地坐著，聽窗外那淅淅瀝瀝的雨聲，心里該涌起多少回憶和感慨。
讀過此文的人，必須能感到一種惋惜之情。文章中的古屋聽雨，多么的詩意，讓人感到一絲絲愜意，我想也只有詩人余光中才能寫出這樣的文章吧。聽雨的纖細，手拂著無數(shù)黑鍵和灰鍵，把晌午奏成黃昏，聽那點點滴滴，忐忐忑忑，綿綿瀟瀟。“一陣冷雨，把冬落成了春，把夏又拂成了秋。而如今之臺灣，雨點卻只能溶在水泥里，雨已成了沒有音韻的樂音，瓦的歌唱已成絕響：雨來時，已不再，叢葉嘈嘈切切，不再閃動那濕濕的綠光，鳥聲減了，蛙聲沉了，蟲吟沒了。只是嘆息，只是后悔，千片萬片的'瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再沒有“少年聽雨，紅燭成昏;中年聽雨，客舟中江闊云低;白頭聽雨僧廬下，鬢已星星了。”多么美的筆調(diào)啊!是一種懷舊，是一種思念，是一種對祖國、大陸、家鄉(xiāng)的思念。一位老人對大陸統(tǒng)一的期盼!
讀著讀著，一股淋淋漓漓的雨仿佛浮此刻我的眼前。雖身邊只是晴天，但總有一種孤孤零零的看雨無情的淅淅瀝瀝的下著的感覺;雖沒有瓦來伴奏，可陣陣雨落在千瓦萬瓦上那種清脆的聲音一向縈繞在我的耳旁。似乎有了幻覺，但深知這不是幻覺，而是詩人余光中把我?guī)肓擞曛兴枷氲谋M頭……
“就連在夢里，也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲但是整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。”說得多好啊，如果能夠，我會加上一句：“雖躲但是整個雨季，但至少能躲得住這時的思念。”詩人余光中對大陸的思念是越來越深厚的，情感也隨之流露出來：“雨里風(fēng)里，走入霏霏令人更想入非非。想這樣貌的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一向是這樣下著雨的。這種感覺，不明白是不是從安東尼奧尼那里來的。但是那—塊土地是久違了，二十五年，四分之一的世紀，即使有雨，也隔著千山萬山，千傘萬傘。二十五年，一切都斷了，只有氣候，只有氣象報告還牽連在一起，大寒流從那塊土地上彌天卷來，這種酷冷吾與古大陸分擔(dān)。不能撲進她懷里，被她的裾邊掃一掃吧也算是安慰孺慕之情……”這樣的話語，誰能與之同媲美?
聽聽那冷雨，聽聽詩人余光中對家鄉(xiāng)的懷念之情吧!
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 9
“驚蟄過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即使在夢里，也似乎把傘撐著。而就憑著把傘，躲過陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。”在余光中先生眼里，“整個中國整部中國的歷史無非是張黑白片子，片頭到片尾，直是這樣下著的”。這篇文章是那個充滿著對昔日家園憂愁之思的文字。
余光中的作品總能給予我輕快活潑且充滿生命力的感覺，他將他萬花筒樣變化多端的'想象力詮釋給讀者。同篇文章每次讀后都有不同的感受。這篇有這強烈音樂感的文章吸引著我。用長短句，韻律感讓它瑯瑯上口。這是篇像詩樣的散文，文字凝斂生動而富有韻律，字字句句，充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”，時而是“宋畫”，時而是“滴濕漉漉的靈魂”，時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑卓越的想象力，把鄉(xiāng)愁化為種種意象，而意象又于作者的人生遭遇及心靈歷程相連相融。可謂情絲和雨絲交織。柯靈曾評論說：“《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠，聲色光影，密密麻麻，縱橫交織而成。這也許可以幫助我們對中國文字和現(xiàn)代文學(xué)的表現(xiàn)力增加點信心，也應(yīng)該承認這在五四以來的散文領(lǐng)域中，算是別辟境。”
炯說鄉(xiāng)愁文化是中國文化的根。李白杜甫是這樣，蔣捷趙師秀也是這樣，余光中更是這樣。鄉(xiāng)愁這場雨從秦漢下到唐宋，從唐宋下到現(xiàn)在。到處都聽的見這雨聲，淋淋瀝瀝，淋漓至今。似乎那發(fā)黃的紙頁也沾染了鄉(xiāng)愁雨的潤濕，悠幽幽地向我們傳達著千年之雨的氣息。杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”，秦觀的“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”還是喜歡蔣捷的《虞美人·聽雨》。“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，任階前，點滴到天明。”
聽聽，那冷雨，看看，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 10
第一次接觸余光中先生的文章時，朋友對我說：“讀余先生的文章，最好選一個秋日的黃昏，靜靜的品一杯苦茶。你會慢慢步入他的文學(xué)世界，如同輕輕地踩在枯黃的落葉上。”我聽不懂朋友的內(nèi)涵，今晚我在這雨夜，攤開《聽聽那冷雨》，那絲絲雨情纏繞著我，或許，這種感覺，你不懂。
聽聽，那冷雨，看看，那冷雨，嗅嗅，那冷雨，聞聞，那冷雨，舔舔，那冷雨。雨氣空蒙而迷幻，細細嗅嗅，清清爽爽。有一點薄荷的香味，濃的時候竟發(fā)出草和樹木被雨淋后發(fā)出的特有的淡淡土腥氣。這就是余光中先生筆下的雨。靜一點，你躺在床上輕輕的聽雨點從房檐滑下來歡樂的笑聲，看雨滴打在玻璃上淌下的`痕跡，似乎寫滿漫漫人生路。嗅嗅那冷雨，你會聞到故鄉(xiāng)泥土的清香，舔舔那冷雨，你如同回到小巷，那帶著淡淡愁怨的丁香一樣的姑娘，那淺紫色的油紙傘。絲絲雨都牽動著富有感性的人類。每一點每一滴都是一份無法用語言描述的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 11
前幾日心情煩悶，望著窗外那傾盆如注的大雨，仿佛一切從頭至尾的沖刷著自己的內(nèi)心，閑暇之余緩慢地翻起一本書籍，映入眼簾的竟是那篇很熟悉的文章，余光中的《聽聽那冷雨》。
文章先從故鄉(xiāng)的冷雨說起，回憶著在下雨的季節(jié)一位姑娘撐著一把油紙傘心平氣和的向小巷深處走去。她的腳步是那樣的寂寥而凄清，滴滴答答的雨滴聲敲打著高低不平的石板路。隨即，作者筆鋒一轉(zhuǎn)向我們展示了廈門之夜的雨，并以兩位主人翁的形象敘述了一種淡淡的相思之愁。之后再次進一步的'描寫江南的雨，進而更深一步的刻畫了女性獨有的溫柔。
雨氣得空蒙而迷幻，輕輕地嗅一下，便可發(fā)現(xiàn)一種帶有特別的味道，是淡又是香，讓人不覺得感受到清爽的氣息撲面而來。
而身在美國的余光中，再次望著窗外的雨，卻少了些許的清淡多了些迷離的情調(diào)，這不禁會讓人的思緒飄落在梧桐相思樹上，并不像驟雨打荷葉那樣，總有一種淡淡的凄涼。可遠在殘等古屋下，這種凄慘的景象就變得越加的濃厚了。
春雨的綿綿；秋雨的瀟瀟；夏雨的磅礴；冬雨的冰涼，這也會一個人聯(lián)想到人的成長從青絲少年到白發(fā)長者，伴隨著無數(shù)次的雨滴，慢慢的老去。此情此景傳遞著無論是對故鄉(xiāng)、還是對人事物的留戀，都伴隨在著冷冷的雨聲，透漏著一絲低迷的回憶。
雨既可以是一個人的心情變好也可以給一個人增添不少憂愁，也流漏著點點滴滴的回憶，這種記憶一直伴隨在凄迷的大地上久久會散去。
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 12
初覽此文，猶如仙人，身縱云霧間，雖不明其圖，卻也被那跳動的文字所征服，飄飄欲醉。
尤奇，細品之。略有所悟，若有偏鋒，望君見諒。
名為散文，實可為詩。不僅僅可讀更可詠之，有詩的韻律，有詩的起落，更有詩的情調(diào)。
余光中先生以其獨特的形式，獨特的體驗，揮寫者濃濃的鄉(xiāng)思，淡淡的鄉(xiāng)愁，撥動了我內(nèi)心深處一根緊繃的弦。
一個人靜靜的坐著，聽著窗外那淅淅瀝瀝的.雨聲，心中該涌起多少回憶與感慨啊。余光中先生抒寫著雨聲的流淌而出，借著淡淡的冷雨而抒情。
通篇遍布雨的身影，但盡管如此，卻不感單調(diào)，而是一種莫名的欣喜。
雨，那冷雨。將身處臺灣，不能回大陸團聚的心，濃濃的相思之情娓娓傾訴。竟改變了我對雨的看法。
文中的“蕩胸生層云”“商略黃昏雨”更體現(xiàn)了現(xiàn)代版文人騷客的古韻。
余光中先生，總說自己是江南人，他向往“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的杏花春雨。小巷，油傘，也體現(xiàn)了余光中先生的江南情。
雖說是離愁，是對中國大陸的向往。但字里行間是雨的跳動，是雨的唯美。改革了“自古逢秋悲寂寥”的悲狀。
“前塵隔海。古屋不在。聽聽那冷雨。”可謂點睛之筆。詩意滿溢，回味無窮。
至此，對那淅淅瀝瀝的雨，有絲淡淡的邂逅。
縱覽全文，筆鋒間勾勒出了鄉(xiāng)思，詞語間搭配出了鄉(xiāng)愁。
聽聽那冷雨，聽聽那書生（生）。
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 13
“冬季到臺北來看雨，別在異鄉(xiāng)哭泣。”這是臺北的雨于我的最初印象，凄迷而又詩意。
“就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。連思想都是潮潤潤的。”雨天，先生倚門而立，細雨蒙蒙，打濕了他的思緒，涼涼海風(fēng)，吹亂了他的發(fā)絲。蒼穹依舊遼闊，只不過已變了兩樣，歸心似箭卻望不到故土。
雨落在地上，圈圈漣漪緩緩蕩開，不知故土的土地上是否也是一樣的景?先生的淚滴落在地上，分不清是哪滴是雨，哪滴是淚。“這種酷冷吾與古大陸分擔(dān)，不能撲進她的懷里，被她的裙邊掃一掃吧，也算是安慰孺恭之情。”先生飽受國家分離之苦，只能隔著一灣淺淺的海峽相望，咫尺天涯。游子的根在故土之上，離開了自己的根，他們就像無根的浮萍一樣漂浮不定，尋不到家的溫暖，找不到靈魂的歸宿。
舊時的雨落在屋瓦上發(fā)出碎玉之聲，而今已成絕響。豈只是臺北，恐怕祖國大地也很少再能聽見這種天籟之音。無數(shù)的高樓聳立，城市儼然一個水泥森林，披著鋼筋水泥的怪物高傲地俯視著地下的蕓蕓眾生。
越多的人愿意早起一小時來看一下股票狀況，而忘記了傾聽動人的鳥鳴;越來越多人低頭刷著手機看瑣碎信息，而忘記欣賞沿途的`風(fēng)景;越來越多人忙于追名逐利，而忘記內(nèi)心的棲息……先生不由扼腕嘆息，發(fā)出：“古屋不在，聽聽那冷雨。”的感嘆。冷雨冷的不僅是肌膚，更是給燥熱的降溫，讓人歸于平靜，放慢腳步感受生活。
雨于我也是特殊的存在，蘇童曾說：“假如有鋪滿青瓦的屋頂，我不認為雨是恐怖的事物。假如你母親曾經(jīng)在雨聲中為你縫制新襯衣，我不認為你會有一顆孤獨的心。”無論是轟然巨下，還是珊珊來遲，雨悄無聲息地滋養(yǎng)著內(nèi)心的種子，淅淅瀝瀝也好，滂滂沱沱也罷，濃郁、熱烈的情感隨雨轟然而至，將人逼近情感崩潰的邊緣。忘不了《雨世》中父親轉(zhuǎn)身后蒼老的背影與小四無措的哭泣，忘不了老屋青瓦上籠罩的霧氣與暴雨擊打時發(fā)出的碎玉之聲，忘不了三毛在雨中狂奔的無拘無束……
聽聽那冷雨，聞聞那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……雨淋濕了我的眼，我的心、我的孤單歲月。
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 14
這篇《聽聽那冷雨》是我明白了思念是一種痛，卻又是一種快樂。
像從西門街道廈門街，作者想像從西門到廈門，沉醉在自己編織的虛擬的幻想中，體現(xiàn)出那沉沉的思念。
此時的我，回憶昨天的雨，叮叮咚咚，沒有瓦，卻有傘，一曲無限回音。
“驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即使在夢里，也似乎把傘撐著。而就憑著一把傘，躲過一陣瀟瀟的.冷雨，也躲不過整個雨季。”在余光中先生眼里，“整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著的”。
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 15
九月，秋風(fēng)掠過校園，這里有屬于我的世界。——題記窗外，是一幅秋景；窗內(nèi)，是一個人的成長。下課了，我坐在窗旁向外望著，幾排柳樹正傲然挺立在遠處，秋風(fēng)吹了進來，有一絲涼意，我正在想著新學(xué)期的生活，回憶初一的往事，便覺得自己正在退步，面對這么多困難，我竟不知道該怎么辦了。窗外，幾個...
義氣，是一個很好的名詞；是朋友之間特殊存在的一種關(guān)系；是兄弟之間同甘共苦的橋梁，但在那一場考試。我，看錯了義氣。時間一轉(zhuǎn)眼來到期中，“馬上就要考試了，大家都要好好復(fù)習(xí)。”這是老師在考試前經(jīng)常給我們說的話，從那以后教室里滿滿是讀書聲，校園里隨處可見朋友，同學(xué)之間相互提問，但永遠...
每當(dāng)在上學(xué)放學(xué)的路上呢，我總能看到我小區(qū)里茂盛的枇杷樹，這個季節(jié)就是結(jié)果子的時候。滿樹的枇杷把樹媽媽的身子都壓彎了。遠遠看去，一顆顆琵琶有的像害羞的小姑娘，把臉弄得通紅，有的還是青的，好像在跟誰賭氣呢！還有的成群結(jié)隊展露在枝頭，看著看風(fēng)景的我。我垂嚶危嫦胝豢爬闖⒊ⅲ墑俏伊νＶ沽蘇夤沙宥..
今天我讀了一本書，叫《小“恐龍”救媽媽》，作者是梁曉聲。這本書的主角是一只為自己起名叫“小恐龍”的壁虎，它和媽媽一起住在一個叫阿霞的農(nóng)村女孩家里。小壁虎最大的愿望是不用長大，不用面對困難，能夠永遠生活在媽媽身邊。因為在媽媽的保護下，他可以開心快樂地成長著，還和阿霞成為了好朋友。但是有一天，危險悄悄地...
今天一大早，我就起來了，一看日歷—臘月二十九，已經(jīng)是大年三十啦！我就去看我們家的另外三個人，都還在睡覺。爸爸媽媽每天上班都很累，爸爸媽媽在同一個廠，昨天也剛放假，讓他們多睡一會兒吧！之后我就拿著手機去買東西了，先去超市買了一些飲料，再買一些今晚吃火鍋要買的菜肉、火鍋底料、羊肉、牛肉，又買了一些小零食...
我們每個人都有許多熟悉的人，今天我最想向大家介紹的就是我的妹妹。她的個子胖嘟嘟的，皮膚長得白白的，有一個圓圓的小臉蛋，真像一個熟透了的大蘋果。一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙彎彎的'眉毛，好像新月。眉毛下長著一雙明亮的眼睛，像一對黑珍珠，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，她是一個十足的小美女。她十分活潑可愛，她的笑聲好...
《聽聽那冷雨》寫的就是余光中那永遠剪不斷的鄉(xiāng)愁，寫的就是他對祖國那刻骨銘心的愛，寫的就是海岸兩峽同胞所煎熬的骨肉分離之苦。雨落在臺灣上，落在遠離祖國大陸的異鄉(xiāng)上，那是無數(shù)炎黃子孫的淚啊！飽受國家分離之苦，只能隔著一灣淺淺的海峽相望，望盡多少離人淚。他們的根在祖國大陸上，離開了自己的根，他們就像浮萍一...
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 16
終于一段漫長而無聊的夏季落下了帷幕。初秋漸進，太陽也變得不再熾熱。原本還想把人們悶一回的副熱帶高氣壓也被一場秋雨攪了局。這似乎是個分水嶺，昨天還熱得渾身像是涂了一層膠水，今天即使穿著外套都感到一絲秋的涼意。
靜聽這雨，滴滴答答，陣陣涼意直沁內(nèi)心，再看天地之外，一片朦朧。站在窗前，極目望去，目光在這一片凄迷中漫無目的的游蕩卻始終找不到一個落腳點。惆悵得整個世界都都布滿了灰色。聽聽這冷雨，瑟瑟復(fù)瀟瀟。
觸景生情。文人墨客總會因為眼前的景色而觸發(fā)內(nèi)心情愫。尤其是對于荒涼凄涼的景色而抒發(fā)抑郁的愁腸心境。我雖不比書生但唐詩宋詞的從小熏陶亦使我具有了詩人的氣質(zhì)。看著窗外的冷雨，不免內(nèi)心浸著一絲傷感。自己始終擺脫不了紛繁的困擾，擺脫不了命運的藩籬，擺脫不了塵世的庸擾。一群人通過努力向著更高的夢追尋，另一群人則被投入了一個永遠也爬不出來的無底洞。以前是這樣認為。現(xiàn)在看來都只是時間的問題，最終我們都要在這個無底洞里掙扎著死去。只是有些人看開了釋懷了逆來順受了，有些人依舊在那里無畏的掙扎著咆哮著躍躍欲試著。結(jié)果都是一樣，有些人學(xué)會了享受這一切，痛苦或者歡樂。有些人還在怨天尤人。我既不屬于這兩種人，或者說我又屬于這兩種人。路就在你腳下，就看你怎么去選擇。但很多時候我們都不清楚腳下的路。或者太過零亂或者還沒有路。事到如今，我們明白很多的夢都在遺失，很多的記憶都在忘卻。有時候我們以為有些事情永遠不會被遺忘，但現(xiàn)在回想起來當(dāng)我們不再提起時慢慢的它就會像垃圾一樣被清理出我們的大腦。就像我們不記得我們何時開始記事一樣。我們不知道我們記住的第一件事是什么，也許僅僅是在心里讓自己記住下午不要忘了吃奶。我們的記憶就像是一條坐標軸。出生便是零點，我們朝著正方向一直前進。偶爾我們會停下來向后望一望。有些事情刻的太深就會有個大大的`標注，有些事情無關(guān)緊要就會留下一個小小的符號。當(dāng)我們向前走時，小一點的符號就消失在視線里，當(dāng)我們再繼續(xù)向前走，大一點的符號也慢慢模糊了。雨依舊在下著，條條絲線迷蒙了整個世界。
回到過去，我還能找回遺失的夢嗎？不是回到過去，只不過是自己一廂情愿的去重演過去的經(jīng)歷，跑龍?zhí)椎膮s都已換了人物，也許有些龍?zhí)滓呀?jīng)成為了主角。失意在所難免，我亦十分坦然。不勞無獲，我對自己說。雨依舊在下，突然一滴雨跳到了額頭，順著臉頰向下濕潤。一線涼意把記憶拽會到了現(xiàn)實…
這無情的雨將一輩輩的人催老了，而雨依舊在淋淋瀝瀝的下著，從洪荒時代到晦暗的未來。忽然腦海里出現(xiàn)了蔣捷的<；<；虞美人﹒聽雨>；>；。一打少年聽雨，紅燭昏沉。因為年輕，意亂情迷，夜夜笙歌，紙醉金迷，燭光誘惑的跳躍著，醉生夢死不只天明。等到壯年聽雨，江闊云底，斷燕叫西風(fēng)。整日為了生計奔走他鄉(xiāng)，客舟聽雨多了一番悔恨，一番苦楚。白頭聽雨時，悲歡離合都已經(jīng)歷，當(dāng)你走完坎坷的一生，那在雨中時少年的無憂，中年的哀愁而今都算不得什么了。一任階前點滴到天明。有的只是一種隨風(fēng)而逝的淡定，一種遠離喧囂的無求。雨是一滴濕瀝瀝的靈魂，窗外在喊誰。
仍是雨夜，沉默的天際透出一絲暗淡的光。遠方那顆星球的雨會是什么味道的？我獨自思索著…
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 17
《聽聽那冷雨》是余光中的散文代表作，正如《荷塘月色》之于朱自清。初讀《聽聽那冷雨》，不由大驚：散文可以如此寫?細讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱：“右手寫詩，偶爾左手寫散文，算是副產(chǎn)品。”但這樣的副產(chǎn)品在當(dāng)代散文家中有幾人能出其右?
詩一樣的充滿跳躍聯(lián)想的語言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中大量動用了迭字句。文章開始，就對雨作盡情的描繪：時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕······一句就寫出雨的形聲。接著他跳躍聯(lián)想，寫道：······即使在夢里，也似乎把雨傘撐著······這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調(diào)。馬上，他大膽的想象：整個中國整部中國歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直這樣下著雨。此時，我窒息般地感覺到余光中內(nèi)心那種深深的鄉(xiāng)愁以及愛國情懷。
本文恰似一首長詩，字字句句，充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”，時而是“宋畫”，時而是“一滴濕漉漉的靈魂”，時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的`想象力，把鄉(xiāng)愁化為種種意象，而意象又于作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融。可謂情絲和雨絲交織。
余光中用詩樣的語言對雨進行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進行描寫，字里行間，古詩韻味俯拾即是，例“牧童遙指”，“劍門細雨渭城輕塵”，“杏花春雨江南”。愛好古典文學(xué)者看本文，時時會心一笑。而喜愛現(xiàn)代風(fēng)格的讀者也不會失望，例“雨是潮潮濕濕的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句，已令許多所謂的現(xiàn)代詩人汗顏。
語言是思想的載體，語言沒有音樂味，何能成為作家呢?同樣，思想不深邃，更是不成作家。余光中將思想完美融入語言，正如他所說：一位出色的散文家，當(dāng)他的思想和文字相遇，美如鹽撒于燭，會噴出七色的火花。我讀書，常愛劃句，但是讀《聽聽那冷雨》，竟然摘不下一句，因為每一句話都這么美。
文壇宿耆柯靈說：《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠，聲色光影，密密麻麻，縱橫交織而成。這也許可以幫助我們對中國文字和現(xiàn)代文學(xué)的表現(xiàn)力增加一點信心，也應(yīng)該承認這在五四以來的散文領(lǐng)域中，算是別辟一境。評論毫無過獎，也深刻公道。
附注：這是舊作，寫于1997年。
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 18
雨來時，撐傘拈花，默想輕笑，那是雨巷中丁香花一樣的姑娘的意境。而我這種還只處于“為賦新詞強說愁”的年輕學(xué)子，在這種哀而不傷的感情中，想到了《聽聽那冷雨》，想到那位隔著一道淺淺的海灣撐傘聆雨的老人，他從雨中都聽到了什么。
雨聲，難說是“輕攏慢捻抹復(fù)挑”，但也可說是“大珠小珠落玉盤”。但在這個燈紅酒綠、各種聲音交雜的時代，這種不斷重復(fù)的單一音調(diào)，在某些人眼里是極為單調(diào)無趣的。也是因為，他們早已對這個嘈雜世界麻木不仁了，他們的心早已變得粗糙，難以感覺到事物的美。而那些能在雨中有所感觸，讓思緒起伏的人們，有著一顆敏感的心。
對于余光中前輩，雨牽動著他的思緒悠悠蕩蕩，起起伏伏，卻始終縈繞在故鄉(xiāng)這塊土地上。從文章開頭就嘆息道：“二十五年，四分之一世紀，即使有雨，也隔著千山萬山，千傘萬傘。”接著又在字里行間游游走走，最后仍是一聲嘆息“二十五年，沒有受過故鄉(xiāng)白雨的祝福，或許發(fā)上下一點白霜是一種變相的自我補償吧。”他的心思都繚繞在海灣對面那塊大陸上，似乎想將他的念想包裹在每一滴雨露中，灑遍整個大陸。他用一顆敏感的`靈魂所流露出來的話語，用紙筆所寄托，讓無數(shù)游子讀完文章后感到一股與自己心靈合拍的悸動，去聽一聽冷雨，念想自己的家鄉(xiāng)。
猶記初春之時，升上高二的我剛剛度過在新學(xué)校的第一個秋季與冬季。在那將暖未暖，寒去猶來之際，我在教室里，在與題海奮戰(zhàn)的偶得閑暇中，驀然聽到了淅淅瀝瀝的雨聲，抬頭瞥向窗外，卻被眼前那生機盎然的綠所驚訝到了。被雨水浸染的黃綠，嫩綠，青綠瞬間涌入你的視線，像是梵高所畫的油畫《蔦尾花》一般，透露著強烈的生命力，毫不掩飾，毫不收斂，像是要將你心中所有的陰霾都一一退散。那一剎那，我的心受到了強烈的沖擊，一時難以將眼光游離。
只有敏感的心靈，才能感受到大自然對它的召喚。也只有敏感的心靈，才能寫出“誰的千指在按摩耳輪”“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”“若問閑情都幾許，一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨”此類深入人心的言辭。聽雨，其實是聽一顆敏感的靈魂的絮語。
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 19
《聽聽那冷雨》寫的就是余光中那永遠剪不斷的鄉(xiāng)愁，寫的就是他對祖國那刻骨銘心的愛，寫的就是海岸兩峽同胞所煎熬的骨肉分離之苦。
雨落在臺灣上，落在遠離祖國大陸的異鄉(xiāng)上，那是無數(shù)炎黃子孫的淚啊！飽受國家分離之苦，只能隔著一灣淺淺的海峽相望，望盡多少離人淚。他們的根在祖國大陸上，離開了自己的根，他們就像浮萍一樣漂浮不定，找不到一個家的溫暖，一處靈魂的歸宿。《聽聽那冷雨》就像是在訴說著臺灣同胞的離別之苦，思念之疼！
雨在中國古典文學(xué)中是一個凄涼，孤寂憂愁的意象，這也就十分符合臺灣人民渴望統(tǒng)一的心境。但是，時間的推移會淡化某一些東西的，甚至使有的人忘記了自己的根在哪，他們想獨立，自成一個國家！真是可笑，荒謬，這些背叛祖宗，做出這種大逆不道的事情呢？他們不應(yīng)該忘記自己身上流淌著的是炎黃子孫的血，他們的先輩都是在祖國的呵護下成長起來的啊！他們有什么理由，又有什么理由不顧海峽兩岸渴望統(tǒng)一的人民的心聲？他們這樣做只是自取滅亡罷了。余光中是幸運的，因為他心目中還保留著那一份純粹的愛國之心，余光中又是不幸的，因為他嘗盡了與祖國的分離之苦。老師說不久的將來說不定《聽聽那冷雨》這篇文章會被臺灣當(dāng)局禁掉。這樣的話我就更為臺灣所擔(dān)憂了，已經(jīng)轉(zhuǎn)化到了另一個層次——文化，大陸和臺灣的分離已經(jīng)讓許多人悲疼欲絕，但無奈朝來風(fēng)雨晚來風(fēng)。這是一個可怕的挑釁信號，文化是維系一個國家民族團結(jié)的一條重要紐帶，這條紐帶如果斷裂，那將會產(chǎn)生多么嚴重的后果啊！不知道到那個時候像余光中這樣的愛國同胞們又會增添多少新愁，也許《聽聽那冷雨》就最適合表達這些人士現(xiàn)有的心情吧。
有時候我真想不明白為什么總有人要倒行逆施，為什么總是要分離自己的祖國，是為了到時自己可以為所欲為嗎？但是他們最終還不是要成為日本或者美國的附庸？這樣寄人籬下謀求庇護的滋味很好受嗎？那為什么不回到祖國的`懷抱？無論是一個怎么作惡多端的人，他對自己的祖國也是有一定的感情的，他們的精神世界一定是虛無的，只是整天做著自以為很了不起的事而實際上是遺臭萬年的蠢事！你們?nèi)プx讀《聽聽那冷雨》，你們?nèi)ヂ犅牶{同胞的心聲，看一下這樣可不可以挽回你們的一些良知和愛國之情。為什么一定要分裂國家呢？為什么就不可以統(tǒng)一，在中秋或者元宵這樣的節(jié)日中歡聚一堂，共同慶祝，體味中國那源遠流長的文化氛圍呢？
《聽聽那冷雨》，一個臺灣同胞思念祖國最真切的心聲，值得海峽兩岸同胞都去品味。
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 20
記得高三的語文老師個性喜歡余光中的散文，時常在我們面前提到他。但是，說句實話，我對散文卻不怎樣喜歡。因為覺得散文就一個字——散!讀起來，感到很吃力，往往幾遍下來，還是不明白寫的是什么。
看這篇《聽聽那冷雨》，是因為當(dāng)時的天氣很熱，我的心也在不知不覺中感到有些煩燥，需要些“冷雨”。
文章沿著作者的足跡，從大陸“聽”到香港、臺灣、美國最后又回到了臺灣;隨著作者的思緒，從現(xiàn)代聽到了古代，從現(xiàn)實聽到了歷史;從少年聽到青年再到中年。每一次的“雨”都給作者帶來不同程度的聽覺上的感受與心靈上的顫動。
最最為引起我興趣的是，在余光中的筆下于是各種器官都可感受到的。視覺上：點點滴滴，滂滂沱沱，淅瀝淅瀝;嗅覺上：細細嗅嗅，清清爽爽新新，有一點薄荷的香味，濃的時候，竟“發(fā)出草與樹沐發(fā)后特有的淡淡土腥氣”;聽覺上：無論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打荷葉，聽上去總有一點凄涼，至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股的細流沿著瓦槽與屋檐潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng)。
我想，余光中先生就應(yīng)是很喜歡雨的吧。如果沒有長期以來對雨的仔細觀察和打心底的喜歡，對雨不會有如此青苔般的深刻記憶。而對我，一個不喜歡雨，甚至有點厭惡雨的人來說，看完這些對雨的描述也不由得喜歡上了雨。另一方面，我不得不佩服余光中先生，他的文筆給我一種很感性的美，行文間可感受到他情感的豐沛、想象的獨特(沒有多少人會認為雨是帶有薄荷味的吧)。
再者，《聽聽那冷雨》中，還體現(xiàn)了余光中先生散文的一個特定：文藻豐富、瑰麗。在這篇文章的第一段，他連用了“料料峭峭”、“淋淋漓漓”、“淅淅瀝瀝”、“天潮潮地濕濕”、“瀟瀟”、“潮潤潤”、“走入霏霏”、“凄凄切切”八個疊詞，給人一種音樂美，也營造了一種古典的意境。此外，這些戲也使我更確切地體會到作者對“冷雨”的感覺，同時也為下文作者對“冷雨”展開敘述起了必須的鋪墊作用。
讀完全文，恨不得天立刻下一場冷雨!當(dāng)然，這是假的。
不久前看的彥火先生的《多情的雨》，同樣是寫雨，彥火先生的'“雨”缺個我不一樣的感覺。在彥先生筆下，出于就像文中寫的一首首詩詞，如“春雨有五色，灑來花旋成”，“枕前淚共階前雨，隔個窗兒滴到明”，“清風(fēng)醒病胃，快雨破煩心”等，這些詩詞帶給人無限完美的遐想。在彥火先生筆下，雨或是飄逸或纏綿，人們的更多是歡樂。
余光中與彥火的這兩篇散文，都帶有借景抒情的意味，但不同的是余光中先生的《聽聽那冷雨》卻透著一絲的哀愁，那是一種淡淡的鄉(xiāng)愁。它很平淡，幾乎感受不到，卻確實存在。
“冷雨”與“春雨”哪個更好，我說不出，但我覺得在不同的情緒下看不同的作品，可一個我們帶來不一樣的審美感受。
《聽聽那冷雨》余光中讀后感 21
我靜靜地聆聽靜靜的世界以及我靜靜的內(nèi)心。
草木從土里鉆出來，靜悄悄的，無聲無息。鳥兒破殼而出，身旁的母親靜靜觀察，摒住了呼吸，仿佛一切都靜止，等待孩子的降臨。當(dāng)雨從天空下落，滴滴噠噠，清晰可辨。
在閱讀過很多書后，我開始喜歡上哲理的書。不是因為浮華，也不是因為耀眼。只是每閱讀一篇哲理文章，總能洗滌一次心靈的污垢，讓人有如入禪院的空靈與清凈。
《聽聽那冷雨》這本書是精美哲理文章的薈萃，與其說這是一本書，不如說這是一場雨。一場冷雨，下在心田里，潤濕心中那片干燥的田地。讓這片田地上盛開五彩繽紛的`花朵。引來無數(shù)只蝴蝶，在花與蝶的世界里，這場冷雨靜靜地下著，仿佛落下就是它的職責(zé)。
有人或許會認為哲理書是那么枯燥，更何況，它應(yīng)是被經(jīng)歷過人生冷暖的人品讀。而事實恰恰相反，正因為我們不夠成熟，所以我們需要這些已經(jīng)歷人世滄桑的智者來指引方向。正是因為我們還不那么老，我們才有跳躍的思維，足夠的空間去理解它。
三歲的孩童說著美好的夢想，談著無拘無束的生活，我們會認為他們?nèi)绱颂煺妫拖裆咸熨n予的精靈消除人們的苦悶。六十歲的老人說著童話，我們?yōu)檎J為他們有一顆童心，他們熱愛生活，他們未曾老過。而我們，這個年輕的年齡，我們無法像他們一樣，我們?nèi)粽勥@些，會讓人覺得不成熟，甚至是幼稚。
我們所需要的是一顆純潔的心靈，卻并不是充滿童稚的心靈。我們的心靈不是讓別人來品讀，是讓自己來感受的。我們需要對世界的正確認知，對未來的憧憬和對錯誤，對黑暗的排斥與自省。
我們應(yīng)懂得，人生的道路并不平坦而我們又將勇往直前。那么我們首先要學(xué)會聆聽世界的旋律，保持淳樸的心靈，讓這顆心靈去飛翔！
往往靜才能出智慧，阿基米德靜靜地在陽光下研究他的圈圈畫畫，居里夫人靜靜地?zé)捴D……
你我都該靜靜聆聽，靜靜思考，靜靜走向成熟……
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