寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告最新

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告十分的重要，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的，以下是小編為大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告最新，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告最新1

　　記者團(tuán)黃思琪人物簡(jiǎn)介：楊劍，我校81級(jí)無(wú)機(jī)化工的化學(xué)專(zhuān)家。畢業(yè)后，分配到江西省第二化肥廠做技術(shù)員。通過(guò)自身的努力，從技術(shù)員到工段長(zhǎng)到分廠到副廠到廠長(zhǎng)。一次偶然的機(jī)會(huì)，1999年來(lái)到上海，做企業(yè)行政管理。然后轉(zhuǎn)行，從無(wú)機(jī)化工轉(zhuǎn)到了有機(jī)化工。2020年成立了雷涂料有限公司，產(chǎn)品均為自主研發(fā)，注冊(cè)商標(biāo)為“雷鳥(niǎo)”。

　　“母校真正打開(kāi)了我的眼界”

　　一個(gè)成功的人，一個(gè)偉大的人，不僅僅擁有執(zhí)著的毅力、出眾的才華、美好的品格，更擁有著高尚的情懷，也往往擁有吸引人、感動(dòng)人的傳奇經(jīng)歷。對(duì)于楊劍來(lái)說(shuō)，在昌大學(xué)習(xí)的四年給了他無(wú)比寶貴的經(jīng)歷，那段歲月開(kāi)闊了一個(gè)高安“小子”的眼界，成為了他記憶中難以忘懷的時(shí)光。

　　在訪談開(kāi)始時(shí)，楊劍師長(zhǎng)就陷入了回憶中，“81年那時(shí)高考恢復(fù)不久，高考競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度難以想象。當(dāng)時(shí)南昌工學(xué)院在本省招生，我作為農(nóng)家子弟，通過(guò)了這個(gè)‘獨(dú)木橋’，雖然成績(jī)不是很理想，但在學(xué)校里，看到了許多的東西。”

　　于楊劍而言，大學(xué)這個(gè)階段是必不可少的。學(xué)到的東西不一定能夠用多少，但是大學(xué)期間可以培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力。他始終認(rèn)為，讀書(shū)讀出來(lái)的人思維比較縝密，接受能力在這個(gè)熔煉里可以得到很大的提高，成績(jī)不一定要拔尖，“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”比什么都重要，眼界開(kāi)闊了，目光也長(zhǎng)遠(yuǎn)了，母校真正打開(kāi)了我的眼界。

　　在大學(xué)的那四年，他依稀記得首先得到鍛煉的是自己的適應(yīng)能力，只身在上海打拼的那幾年靠的就是很強(qiáng)的適應(yīng)高節(jié)奏生活的能力；他還說(shuō)那時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但是自己學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，比較有韌性，對(duì)問(wèn)題從來(lái)都不會(huì)放過(guò)，一直保持著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。談及對(duì)母校如今發(fā)展的看法時(shí)，楊劍師長(zhǎng)說(shuō)道：“我們需要時(shí)間讓昌大去成長(zhǎng)”。

　　“創(chuàng)業(yè)背后的艱辛，繁華背后的堅(jiān)守”

　　繁華的上海，鋪就了許多人的夢(mèng)，也的的確確造就了許多成功人士。然而在楊劍師長(zhǎng)的內(nèi)心深處，不得不承認(rèn)上海更是“嘈雜”的代名詞。

　　畢業(yè)后的他被分配到江西省第二化肥廠做技術(shù)員，這本是一份“鐵飯碗”。他不孚眾望，通過(guò)自身的努力，從技術(shù)員到工段長(zhǎng)到分廠到副廠到廠長(zhǎng)。但年輕的楊劍面對(duì)榮譽(yù)卻依然抱著大學(xué)時(shí)“不斷追求，愛(ài)學(xué)習(xí)”的姿態(tài)，為了尋求更好的發(fā)展，99年到達(dá)上海，在一家私有企業(yè)工作，之后也換過(guò)很多單位，像“北漂”那般。但值得高興的是，在上海的那幾年他找到了自己最感興趣的行業(yè)——涂料行業(yè)。之后便啟程了屬于他個(gè)人的“繁華”之旅。現(xiàn)在他的公司主要負(fù)責(zé)建筑涂料的生產(chǎn)、銷(xiāo)售，同時(shí)也承擔(dān)工程，目前對(duì)建筑內(nèi)外墻、裝飾裝修這一塊逐步擴(kuò)展。“我們公司的產(chǎn)品自主研發(fā)的！”說(shuō)到這時(shí)，楊劍師長(zhǎng)臉上露出了會(huì)心的一笑。但提到近年的公司經(jīng)營(yíng)狀況時(shí)，他卻又一次陷入深思。

　　“如今這個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，場(chǎng)子很多，難以真正做大做強(qiáng)。并且近些年又受到房地產(chǎn)低迷的影響，今年的生意不是很好，市場(chǎng)開(kāi)拓得不是太理想。”與此同時(shí)他也說(shuō)到：“個(gè)人還是很有信心的。相信只要放手去做，就能夠有改善。低著頭做事，走訪客戶(hù)，讓客戶(hù)信賴(lài)，這是我們最基本的態(tài)度。同時(shí)，也加大人員投入，從立邦漆聘請(qǐng)工程師過(guò)來(lái)指導(dǎo)工作。重要的是要實(shí)實(shí)在在的'去做事情，不僅要知道理論的東西，產(chǎn)品要得到客戶(hù)的認(rèn)可。還有，積累人脈很重要，產(chǎn)品的模式、技術(shù)的模式都要更新，同時(shí)要主動(dòng)吸取別人的長(zhǎng)處。”

　　也許對(duì)于我的這段經(jīng)歷來(lái)講，創(chuàng)業(yè)并沒(méi)有人們想象中艱難，“雷鳥(niǎo)”帶給我創(chuàng)業(yè)的繁華，但這背后艱辛是無(wú)法言語(yǔ)的。至于我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法，我有必要對(duì)師弟師妹們說(shuō)：“沿海的思維是比較活躍的，一般內(nèi)陸的學(xué)生都是畢業(yè)了之后去找工作。這些年我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象，人家沿海的人卻都會(huì)想辦法自己去創(chuàng)業(yè)。但個(gè)人建議一出來(lái)不要自己去創(chuàng)業(yè)，最好是先積累打工經(jīng)驗(yàn)，這樣可以使你更加了解員工的心理素質(zhì)、熟悉操作流程。畢業(yè)出來(lái)，找工作鍛煉自己，找工作錘煉自己，機(jī)會(huì)也會(huì)更可能的多一點(diǎn)。任何一個(gè)老板都是有歷練過(guò)程的，一步一步的走的很穩(wěn)。還有iq很重要，要有核心競(jìng)爭(zhēng)力，有自己的特征，有本事，有可以立足于社會(huì)的東西。不要怕吃苦，年輕人可以忍耐，要多吃苦。” “愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)結(jié)交朋友”

　　楊劍師長(zhǎng)的個(gè)人愛(ài)好十分廣泛。他回憶以前在江西時(shí)的生活與工作的時(shí)候，表示很開(kāi)心，雖然工資不高，但是無(wú)憂無(wú)慮，娛樂(lè)和文體活動(dòng)很多。有各項(xiàng)比賽，足球、籃球、排球等，都會(huì)積極參加。但是現(xiàn)在，面對(duì)如戰(zhàn)場(chǎng)的激烈商場(chǎng)，讓他明白了一個(gè)道理：“什么都是有償?shù)模�鍛煉身體機(jī)會(huì)也不是很多了。”

　　縱使競(jìng)爭(zhēng)激烈，但他對(duì)目前的生活狀態(tài)還是很滿意的，因?yàn)榭梢哉J(rèn)識(shí)到了更多的校友。他說(shuō)：“之前從事技術(shù)的時(shí)候人與人之間接觸的比較少，主要是看書(shū)或者是做實(shí)驗(yàn)，但是現(xiàn)在很忙，朋友越來(lái)越多，機(jī)會(huì)也是越來(lái)越多了。我喜歡結(jié)交朋友，如今的條件創(chuàng)造了許多交友的平臺(tái)。”

　　最后，楊劍師長(zhǎng)還在就年輕一代創(chuàng)業(yè)這事上強(qiáng)調(diào)：“要鍛煉，曲折是一種財(cái)富，失敗的經(jīng)驗(yàn)也是一種財(cái)富，就能夠離成功更近一些，挖掘更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，少走彎路。”

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告最新2

　　調(diào)查目的：

　　"90后"的大學(xué)生如何讓將自身所學(xué)充分運(yùn)用于實(shí)踐，以便更好的就業(yè)，充分展現(xiàn)自我價(jià)值已引起充分關(guān)注。為了了解在校大學(xué)生的就業(yè)希望，自身素質(zhì)的評(píng)價(jià)，學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)，對(duì)就業(yè)的形勢(shì)的看法，只在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，對(duì)大學(xué)生的形象，通過(guò)對(duì)其調(diào)查，更好的調(diào)節(jié)用人單位與大學(xué)生之間的供需的關(guān)系，為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展做一個(gè)新的描述，幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo)，使學(xué)生能謀取理想的職業(yè)，為同學(xué)在今后的求職就業(yè)過(guò)程中提供參考。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，我們展開(kāi)了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷。

　　調(diào)查形式：

　　于20xx年xx月至xx月，隨機(jī)抽取廣州地區(qū)14所大學(xué)（包括本科學(xué)校和專(zhuān)科學(xué)校四個(gè)年級(jí)）的705位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，其中男生占xx%，女生占xx%。調(diào)查問(wèn)卷回收率100%，有效問(wèn)卷668張，有效率xx%。使用軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，統(tǒng)計(jì)圖表用EXCEL來(lái)繪制。

　　調(diào)查內(nèi)容：

　　廣州市大學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的滿意程度、對(duì)自我認(rèn)識(shí)程度、對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度、職業(yè)期望狀況四個(gè)方面。調(diào)查結(jié)果如下：

　　一、對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的滿意程度

　　學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛(ài)，該專(zhuān)業(yè)能否在將來(lái)幫助自己找到好的又喜歡的工作。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有xx%的大學(xué)生對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)較滿意，有xx%的大學(xué)生不清楚，有%的大學(xué)生比較不滿意，有xx%的大學(xué)生對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)非常不滿意，各專(zhuān)業(yè)的滿意程度沒(méi)有顯著差異。

　　對(duì)專(zhuān)業(yè)不滿意的直接表現(xiàn)是對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足或畢業(yè)后不愿從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)。高考填報(bào)志愿時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解與自身了解的缺乏，可能是導(dǎo)致只有xx%的學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一。因?yàn)閷?duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)五花八門(mén)的專(zhuān)業(yè)的不了解，抱有神秘感，從而選了一個(gè)自己以后不喜歡的專(zhuān)業(yè)。另外，個(gè)人興趣與社會(huì)需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如，某個(gè)同學(xué)對(duì)考古學(xué)很有興趣，但社會(huì)需求相對(duì)比較少，此時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生心理沖突，也許選了一個(gè)自己并不感興趣的但賺錢(qián)的專(zhuān)業(yè)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)落差，從而對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿意。而專(zhuān)業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向，如果對(duì)本專(zhuān)業(yè)不滿意或態(tài)度模糊，勢(shì)必會(huì)影響自身潛能的開(kāi)發(fā)，以及今后的擇業(yè)。

　　二、對(duì)自我認(rèn)識(shí)程度

　　自我認(rèn)識(shí)包括個(gè)人的興趣與特長(zhǎng)、個(gè)人的性格與價(jià)值觀、個(gè)人所選定的目標(biāo)與需求、個(gè)人的情商、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人的學(xué)歷與能力、個(gè)人的生理情況等七個(gè)方面，是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有xx%的被調(diào)查者對(duì)自己有比較清楚的認(rèn)識(shí)，而xx%的被調(diào)查者對(duì)自己的各面能力，興趣等持含糊態(tài)度，xx%的被調(diào)查者完全不了解自己；而不同年級(jí)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)自我認(rèn)識(shí)沒(méi)有顯著性差異。這說(shuō)明較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，促進(jìn)自身發(fā)展。那么，這里便牽涉到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標(biāo)的問(wèn)題。

　　職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的、有一定實(shí)現(xiàn)可能的目標(biāo)。而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無(wú)定式可言，關(guān)鍵是要依據(jù)自己的實(shí)際，這就要求我們要對(duì)自己有所了解。通過(guò)個(gè)人分析認(rèn)識(shí)自己，估計(jì)自己的能力，確認(rèn)自己的性格，發(fā)現(xiàn)自己的興趣，明確自己的優(yōu)勢(shì)，衡量自己的差距，并以此來(lái)開(kāi)發(fā)自己塑造自己，使自己的才能得到充分的`發(fā)揮。然而調(diào)查表明，大部分大學(xué)生對(duì)自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解，自然對(duì)職業(yè)生涯目標(biāo)是模糊的。

　　三、對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度

　　對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度，直接影響了對(duì)為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來(lái)職業(yè)所帶來(lái)的成就高低。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有xx%的被調(diào)查者對(duì)當(dāng)前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解。不同年級(jí)的學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度沒(méi)顯著性差異，而不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度就有顯著性差異，冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生比熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景。在調(diào)查中了解，大學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少，只有很少的一部分表示一直關(guān)注就業(yè)信息，而大部分則都是偶爾關(guān)注一下，在看到是留意一下而對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注程度直接影響了對(duì)所選職業(yè)所作的準(zhǔn)備程度和將來(lái)職業(yè)所帶來(lái)的成就高低，同學(xué)們大都表示對(duì)未來(lái)工作的擔(dān)心實(shí)際生活中卻缺少這種基本的努力，典型的眼高手低表現(xiàn)。

　　造成這種狀況的原因可能來(lái)自于兩個(gè)方面。一方面，在校園里，舒適、閑逸的生活和父母的絕對(duì)經(jīng)濟(jì)支持，使很多大學(xué)生忘卻或暫時(shí)忘卻了就業(yè)壓力帶來(lái)的緊張感，很少去接觸外面的世界。有些學(xué)生的確是每天都只是讀書(shū)，缺乏對(duì)就業(yè)的準(zhǔn)確和認(rèn)識(shí)。另一方面，學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠。調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)有xx%的學(xué)生認(rèn)為目前學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠，需要更詳細(xì)具體的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

　　四、職業(yè)期望狀況

　　影響職業(yè)期望因素大致可分為三個(gè)方面，聲望地位穩(wěn)定性因素（城市位置與社會(huì)地位），內(nèi)在價(jià)值因素（發(fā)展空間和興趣愛(ài)好），外在價(jià)值因素（薪水高低）。在調(diào)查中，被調(diào)查者將薪水高低、發(fā)展空間、城市位置、興趣愛(ài)好、社會(huì)地位按自身在選擇工作時(shí)所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況（見(jiàn)下圖），發(fā)展空間、興趣愛(ài)好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選，接下來(lái)依次才是薪水高低、城市位置、社會(huì)地位，男女生沒(méi)有顯著的差異。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者中有xx的被試認(rèn)為"前途"比"錢(qián)途"更為重要，xx%的被試愿意充當(dāng)"雞頭"也不愿意當(dāng)"鳳尾"。以上結(jié)果表明，多數(shù)大學(xué)生更注重工作的內(nèi)在價(jià)值。

　　從上述四個(gè)方面的分析表明廣州大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)一下特點(diǎn)：

　　（一）多數(shù)大學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的滿意度較低；

　　（二）廣州市大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊，自我認(rèn)識(shí)不夠，絕大多數(shù)人沒(méi)有明確目標(biāo)；

　　（三）廣州市大學(xué)生對(duì)社會(huì)人才的需求了解甚少，另外，學(xué)校提供的就業(yè)信息不足，學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少；

　　（四）廣州市大學(xué)生的職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛(ài)好。因此，我們認(rèn)為，根據(jù)上述特點(diǎn)，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，大學(xué)生應(yīng)該及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃，為未來(lái)做好充分準(zhǔn)備。

　　結(jié)論和建議

　　從調(diào)查顯示目前大學(xué)生對(duì)就業(yè)的態(tài)度表現(xiàn)為：

　　1、對(duì)就業(yè)形勢(shì)的關(guān)注比較少。

　　2、個(gè)人能力存在缺陷，自我認(rèn)識(shí)不足，缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是致命因素，沒(méi)有準(zhǔn)確的目標(biāo)。

　　3、大學(xué)生的職業(yè)棋王還是表較高。

　　建議：學(xué)校要切實(shí)做好學(xué)生的就業(yè)工作，盡快完善就業(yè)指導(dǎo)體系。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告最新3

　　經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，使我對(duì)廣告學(xué)有了基本了解，也對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。第一次尋找廣告方面的單位實(shí)習(xí)，還是比較忐忑的，因?yàn)闆](méi)有多少實(shí)踐，平時(shí)學(xué)習(xí)的也都是理論，滿擔(dān)心自己勝任不了的。

　　因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。

　　我認(rèn)識(shí)到，僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要我們?nèi)��?shí)踐，走進(jìn)廣告公司，將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：

　　20xx年1月10日——1月23日

　　實(shí)習(xí)單位：

　　太倉(cāng)經(jīng)緯咨詢(xún)策劃營(yíng)銷(xiāo)有限公司

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　20xx年1月10日，我應(yīng)聘進(jìn)入到經(jīng)緯廣告有限公司進(jìn)行了為期兩星期的實(shí)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)。經(jīng)緯廣告公司是一家規(guī)模不大，但業(yè)務(wù)還是比較多的廣告公司。其業(yè)務(wù)主要有賣(mài)場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)、會(huì)務(wù)慶典、禮儀、vi和logo設(shè)計(jì)以及墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分組成。

　　從我進(jìn)入公司至離開(kāi)，公司員工穩(wěn)定在10人左右，其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶(hù)有10家左右，其中包括中國(guó)銀行太倉(cāng)分行、建行、工行等，以及一些外資企業(yè)的會(huì)務(wù)，有德企慧魚(yú)，舍弗勒等。還包括一些未知客戶(hù)群，有商場(chǎng)活動(dòng)，公司慶典，開(kāi)幕式等，同時(shí)經(jīng)緯公司還承攬一些政府會(huì)務(wù)布置，大型活動(dòng)，如太倉(cāng)鄭和航海節(jié)的開(kāi)幕式，武港碼頭有限公司成立的開(kāi)怒視等。據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時(shí)期。公司內(nèi)部設(shè)置為：老板即公司總經(jīng)理，負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理；下設(shè)客戶(hù)服務(wù)部、禮儀部、創(chuàng)作部、執(zhí)行部等。因?yàn)楣�司�?guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，實(shí)習(xí)期間，我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng)意、客服等方面的任務(wù)，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

　　第一天來(lái)到經(jīng)緯公司，就覺(jué)得他的工作氛圍很輕松，也很自由，與副經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談，大致了解過(guò)我的情況之后，他先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等，簡(jiǎn)要的把情況介紹了一下。然后讓我一同參與對(duì)公司十周年宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)與策劃。

　　這個(gè)宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)與策劃是我此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中，這是一個(gè)非常好的實(shí)踐操作機(jī)會(huì)。副經(jīng)理讓我先把想法以及反感表達(dá)出來(lái)，再用實(shí)際軟件操作，其實(shí)在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)photoshop和coreldraw，這次正好得到機(jī)會(huì)可以向同事們請(qǐng)教了，他們先讓我模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。于是，我學(xué)以致用，很快在一天之內(nèi)做出了幾個(gè)不同的方案，包括文案寫(xiě)作，版面設(shè)計(jì)等。寫(xiě)文案也讓我學(xué)到很多，開(kāi)始我寫(xiě)的文案經(jīng)理都不滿意，覺(jué)得太書(shū)面，太死板，因?yàn)閯?chuàng)意是廣告的靈魂。

　　以下是我經(jīng)過(guò)多次修改并最終被錄用的一些文案：“經(jīng)營(yíng)之道，猶如作人，我們看重的不在于一事一物上的.利益得失，而是與客戶(hù)的合作過(guò)程嘔心嚦血地創(chuàng)作，精心地對(duì)待每一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。在您的飛速發(fā)展之路上與您相伴，以您的成功作為我們最大的成功，以您的歡樂(lè)作為我們最徹心的歡樂(lè)。我們更看重并珍惜在合作過(guò)程中與客戶(hù)的友誼。做廣告，交朋友，我們期待著與有您在內(nèi)的廣大客戶(hù)合作，我們珍視與您相處的每個(gè)日子。我們秉承“誠(chéng)實(shí)守信、勤奮高效、追求卓越”的宗旨，專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)一條龍，真誠(chéng)希望與各界朋友交流合作。”

　　再之后，同事們陸續(xù)帶熟悉了后期制作方面的相關(guān)事宜，包括怎樣使用寫(xiě)真機(jī)打印里面的圖片，以及如何使用刻字機(jī)等，讓我認(rèn)識(shí)以及熟悉了一個(gè)作品從策劃，設(shè)計(jì)，再到成品出來(lái)的整個(gè)流程。同事們都很熱心的教我如何使用軟件，幾天后，自己有哪些缺點(diǎn)和不足，便知道得一清二楚，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上的機(jī)會(huì)更是非常的少，也得不到很實(shí)用的指導(dǎo)。本來(lái)并不會(huì)什么軟件的我，在我的同事同時(shí)也是老師的帶領(lǐng)下，慢慢學(xué)著用photoshop，和coreldraw，而這兩個(gè)軟件也是他們運(yùn)用最為廣泛的。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告最新4

　　來(lái)到大學(xué)，很明顯的感覺(jué)就是自身的實(shí)踐要比以前的多了很多。不像是以前那樣只是學(xué)到課本上的東西，更多的自己的動(dòng)手去實(shí)踐，尤其像是我們的專(zhuān)業(yè)“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”，更多的是自己去設(shè)計(jì)模型，在已有的基礎(chǔ)上去把模型做出來(lái)。當(dāng)然，現(xiàn)在的我們也只能設(shè)計(jì)一些比較簡(jiǎn)單的。在大學(xué)里不單是要學(xué)會(huì)課本上的，更有一點(diǎn)的是自身的學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐去完善自己，提高自己的綜合素質(zhì)。每個(gè)人在這方面的方式都會(huì)不一樣。兼職，或許是大多數(shù)大學(xué)生都會(huì)選擇的。

　　調(diào)查時(shí)間：20xx年1月26日

　　調(diào)查地點(diǎn)：XX市

　　調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生調(diào)查內(nèi)容：關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況，以及其中所反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題

　　調(diào)查方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查

　　目的：大學(xué)生的空閑時(shí)間很多，但是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑，對(duì)此，為了了解大學(xué)生對(duì)兼職的看法以及選擇兼職工作的類(lèi)型等，我們開(kāi)展了此次調(diào)查活動(dòng)。

　　首先，隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越多的學(xué)生，尤其是大學(xué)生希望得到更多的認(rèn)可及肯定(包括自身的各方面，學(xué)習(xí)，能力等各方面)。這樣的認(rèn)可和肯定在一定的程度上有助于大學(xué)生更好的樹(shù)立自己的自信心。每個(gè)人都希望能得到別人的認(rèn)可，尤其是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的。肯定，因此就希望有更多的機(jī)會(huì)在他人面前展示自己。而這樣的機(jī)會(huì)在大學(xué)里面卻很少，且這樣的機(jī)會(huì)也僅限于個(gè)別特別優(yōu)秀、撥尖的學(xué)生。所以，更多的大學(xué)生愿意通過(guò)到外面兼職來(lái)提高自己，并得到他人的認(rèn)可。

　　其次，更多的大學(xué)生選擇利用課余時(shí)間去兼職，除了為了得到他人的認(rèn)可，使自己的自信心能倍增外，也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些許“質(zhì)”上的鍛煉。學(xué)校是有提供機(jī)會(huì)給大學(xué)生去鍛煉的，只是很少，所以大學(xué)生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質(zhì)”上的鍛煉，是在“量”的提高后選擇適合自己，自己有興趣，能夠真正提高鍛煉的兼職工作進(jìn)行實(shí)踐；而通過(guò)兼職一個(gè)“量”上的提高自己的能力，在畢業(yè)前的工作實(shí)習(xí)上才有一個(gè)“質(zhì)”上的鍛煉和提高。所以大學(xué)生在選擇兼職的前夕更多的是為了一個(gè)“量”的提高，為實(shí)習(xí)工作做一個(gè)“質(zhì)”的鋪墊。

　　第三，大學(xué)生愿意去兼職，是為了擴(kuò)開(kāi)自己的交友圈及開(kāi)闊自己的視野。這點(diǎn)以女生為重。在大學(xué)里，每個(gè)人的交友圈還是比較小的，(以我們學(xué)院為例)僅僅局限在班，系。且在女生多的學(xué)校里，女生希望通過(guò)兼職，接觸社會(huì)結(jié)交多一些的異性，以此來(lái)擴(kuò)開(kāi)自己的社會(huì)視野。當(dāng)然，男生也愿意通過(guò)兼職結(jié)交更多社會(huì)的人士，為以后實(shí)習(xí)畢業(yè)提供更多的選擇。

　　第四，大學(xué)生愿意去兼職的目的除了鍛煉自己以外，更多的是希望通過(guò)自己的努力賺取生活費(fèi)或者零用錢(qián)。隨著年齡的長(zhǎng)大，每個(gè)人在各方面的花消會(huì)有所增加。雖然大學(xué)生應(yīng)當(dāng)過(guò)純樸簡(jiǎn)單的生活，但由于出門(mén)在外一些額外的花消也會(huì)有，尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結(jié)伴聚餐，往往男生會(huì)輪流著請(qǐng)客；如果男生要購(gòu)置更好的電腦設(shè)備，或者有女朋友的，花消就會(huì)更多。女生也會(huì)把錢(qián)花在裝扮的上面。一方面花消大，一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活費(fèi)，因此就選擇去兼職賺取些零用錢(qián)。

　　兼職就是一種實(shí)踐的方式，實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的.要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

　　每個(gè)人都在不同的實(shí)踐中得到不同的鍛煉，我相信最后的結(jié)果大家都有統(tǒng)一的觀點(diǎn)，那就是不斷地完善自己，提高自己。

　　對(duì)于兼職，每個(gè)人都有不同的看法。對(duì)于一些期望得到更多他人認(rèn)可，和期望得到更多能力上提高的同學(xué)來(lái)說(shuō)，在大學(xué)期間利用課余時(shí)間去兼職不是一件壞事。但對(duì)于一些希望在大學(xué)期間打好理論基礎(chǔ)，到實(shí)習(xí)后工作后再真正去實(shí)踐的同學(xué)來(lái)說(shuō)，兼職也會(huì)在某程度上浪費(fèi)其時(shí)間。高等教育專(zhuān)家潘懋元先生說(shuō)，“他們所提倡的是“適度”打工，不是全身心投入到兼職中去，畢竟學(xué)生的課余時(shí)間也是有限的；也不是毫無(wú)選擇地去打工，而要有所針對(duì)性，盡可能從事一些有助于增進(jìn)知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)的工作。作為在校大學(xué)生，兼職必須注意把握好這個(gè)“度”字。”

　　我們還是提倡在大學(xué)生期間，把握好時(shí)間和機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，和鍛煉提高自己的能力，也就包括兼職的。但，兼職的前提是有個(gè)“度”，量要掌握好，不要為了兼職而荒廢學(xué)業(yè)。

　　兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法，同學(xué)們可以做兼職來(lái)充實(shí)生活，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以通過(guò)打工可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過(guò)兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，還有利于提高應(yīng)變能力、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng)，從而豐富人生閱歷。

　　暑期同學(xué)聚會(huì)，在談及大學(xué)生兼職話題時(shí)，昔日過(guò)早走上社會(huì)的朋友說(shuō)道，現(xiàn)在的社會(huì)最重要的并不是文憑(當(dāng)然文憑固然要緊)，但是最重要的還是個(gè)人的能力加上社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。就說(shuō)我的行業(yè)國(guó)際物流，現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科，有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易，除非是不拿工資的。社會(huì)是殘酷的，但也是現(xiàn)實(shí)的，沒(méi)有能力就要被淘汰。所以我覺(jué)得有時(shí)候是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)個(gè)人能力，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。但是大家打工要明確一個(gè)事情，你打工不是為了錢(qián)而去打工，錢(qián)是次要的，重要的是要讓你學(xué)到東西，那才是真正地“賺到”了。

　　另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)充道：“雖然這個(gè)寒假我沒(méi)有賺到錢(qián)，但是我也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，以前真的是‘兩耳不聞窗外事’，這一個(gè)多月來(lái)看到和聽(tīng)到了很多別人的經(jīng)歷，以后走向社會(huì)的時(shí)候，也會(huì)有意識(shí)地保護(hù)自己。以前我見(jiàn)到陌生人就不愿意說(shuō)話，可是在這里找工作，你不張嘴說(shuō)話別人就不可能給你機(jī)會(huì)，所以我現(xiàn)在變得外向了許多。”雖然結(jié)果不同，但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。

　　在我們的問(wèn)卷調(diào)查中，多數(shù)大學(xué)生表示，假期打工賺錢(qián)并不是主要的目的，為自己積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書(shū)”，什么閱歷也沒(méi)有，“書(shū)呆子”將來(lái)畢業(yè)時(shí)是很難找到一份好工作的。他們?cè)敢庠诩倨谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，這對(duì)他們的未來(lái)是有所裨益的。

　　的確，大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是理論學(xué)習(xí)，以及實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)！作為學(xué)生，我們的天職就是學(xué)習(xí)，我們要高質(zhì)量地學(xué)習(xí)，我們要全面地學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)時(shí)的教育資源給學(xué)生提供實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常少，殘缺的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了學(xué)習(xí)質(zhì)量的低下。誰(shuí)愿意成為一個(gè)書(shū)呆子？解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的途徑，就是兼職打工！它能夠直接地彌補(bǔ)和充實(shí)大學(xué)生所缺乏的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)。邁入大學(xué)之門(mén)的學(xué)生，已經(jīng)成為成年人。作為一個(gè)成年人，在大學(xué)生涯開(kāi)始的時(shí)候，就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力，這種積極的人生態(tài)度，會(huì)促使自身能力的提高和人格的完善。同時(shí)在求職過(guò)程中，也會(huì)使自己提前步入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。特別是在尋找打工機(jī)會(huì)的過(guò)程中遇到的各種挫折，會(huì)使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育，這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準(zhǔn)備，也提高了克服困難的能力。相對(duì)于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生，盡管他們?cè)趯W(xué)校可以相互比闊，享受著常人沒(méi)有的高消費(fèi)生活，但這種物質(zhì)上的富有和享受，并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛，但是他們自強(qiáng)不息的精神，將會(huì)成為他們終身受之不盡的寶貴財(cái)富。

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告最新5

　　一、對(duì)小莊子鄉(xiāng)豬養(yǎng)殖戶(hù)情況調(diào)查

　　養(yǎng)豬戶(hù)孫全：養(yǎng)殖規(guī)模14頭母豬，110只育肥豬，有六年的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本地區(qū)豬的行情比較了解，樂(lè)于幫助其他養(yǎng)殖戶(hù)，平均年收入三萬(wàn)元左右。

　　養(yǎng)豬戶(hù)楊九賢：養(yǎng)殖規(guī)模150頭育肥豬，有十年的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，剛開(kāi)始的兩年由于飼養(yǎng)不得法不懂行情虧掉了六萬(wàn)多元，但一直堅(jiān)持繼續(xù)養(yǎng)下去，現(xiàn)在平均年收入二萬(wàn)元。

　　養(yǎng)豬戶(hù)李迪：養(yǎng)殖規(guī)模種豬四頭，母豬10頭，育肥豬90頭，養(yǎng)殖時(shí)間不足二年，但他依靠科學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)，進(jìn)行科學(xué)養(yǎng)殖，平均年收入也達(dá)到了三萬(wàn)元。

　　養(yǎng)豬戶(hù)孫大寶：養(yǎng)殖規(guī)模母豬2頭，育肥豬60頭，傳統(tǒng)的管理方法，環(huán)境比較差，很容易豬就得上病，雖經(jīng)治能夠救活，可相對(duì)損失也比較大，平均年收入一萬(wàn)元。

　　養(yǎng)豬戶(hù)施德貴：養(yǎng)殖規(guī)模母豬一頭，育肥豬20頭，可是這樣有更多閑余時(shí)間，因此經(jīng)常在本地區(qū)做一些零工，平均年收入也在一萬(wàn)元左右。

　　以上幾種是該地區(qū)典型的養(yǎng)豬狀況：

　　第一種占全部養(yǎng)殖戶(hù)的15%

　　第二種占全部養(yǎng)殖戶(hù)的6%

　　第三種占全部養(yǎng)殖戶(hù)的17%

　　第四種占全部養(yǎng)殖戶(hù)的21%

　　第五種占全部養(yǎng)殖戶(hù)的41%

　　平均每個(gè)養(yǎng)殖戶(hù)收入在一萬(wàn)七千元左右，按每戶(hù)有三口人來(lái)算人均收入在5666元左右，還沒(méi)有達(dá)到小康水平。如按前四種已經(jīng)達(dá)到。

　　二、從養(yǎng)豬戶(hù)收入差距入手進(jìn)行的分析與研究

　　（一）從上可以看出，那些敢冒風(fēng)險(xiǎn)、大量投入資金、艱苦勤奮、依靠科學(xué)的農(nóng)民養(yǎng)殖戶(hù)往往會(huì)得到更多的回報(bào)。但為什么不是大部分農(nóng)民養(yǎng)殖戶(hù)這樣呢？因?yàn)椋�農(nóng)村經(jīng)濟(jì)一般以小規(guī)模農(nóng)民家庭經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)，一般農(nóng)民投資的高風(fēng)險(xiǎn)、長(zhǎng)周期和低盈利，與資金追求盈利性、流動(dòng)性、安全性的“三性”相悖，因此，農(nóng)村資金市場(chǎng)有以下特點(diǎn)：

　　1、資金引力小。資金逐利而動(dòng)，在市場(chǎng)自發(fā)作用下，農(nóng)村資金市場(chǎng)實(shí)際上成為吸收農(nóng)村資金流向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、城市和大公司的通道；

　　2、資金市場(chǎng)價(jià)格高。資金外流和民間借貸的高風(fēng)險(xiǎn)，使農(nóng)村民間資金市場(chǎng)的利率往往高于農(nóng)業(yè)乃至一般生產(chǎn)性企業(yè)的利潤(rùn)率；

　　3、正規(guī)金融缺位，資金市場(chǎng)運(yùn)作不規(guī)范。正規(guī)金融長(zhǎng)期被賦予保障正規(guī)經(jīng)濟(jì)資金需要的任務(wù)，農(nóng)村企業(yè)和個(gè)人與正規(guī)金融卻反組織化聯(lián)系。

　　由于農(nóng)村資金市場(chǎng)有以上的特點(diǎn)，農(nóng)民也就不會(huì)有那么多人把自己辛辛苦苦積攢了一輩子的錢(qián)來(lái)冒這個(gè)險(xiǎn)，因此他們的收入水平就比較低了。而成功只屬于那些靠市場(chǎng)靠拼搏靠科學(xué)的人了。

　　（二）從上述調(diào)查也可以看出那些收入高的養(yǎng)殖戶(hù)更能跳出封建腐朽思想對(duì)他們的束縛。他們不在“守株待兔”，而是花錢(qián)走出去跑市場(chǎng)，去考察學(xué)習(xí)他們因此得到了最新的市場(chǎng)行情簽下訂單為自己的銷(xiāo)路不再發(fā)愁，學(xué)習(xí)到了最新的科學(xué)技術(shù)使自己投入的成本更低；而那些只是依靠上天保佑，不去勤勞苦干，看著人家做什么只會(huì)依葫蘆畫(huà)瓢的`人將會(huì)一次次碰壁，撞得頭破血流。走出家門(mén)，去看看外面的世界確實(shí)也對(duì)廣大農(nóng)民來(lái)說(shuō)太難了，因?yàn)樽孀孑呡吜粝碌幕鶚I(yè)已使他們只是坐享其成，可是現(xiàn)在已經(jīng)不再是過(guò)去了，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中，只有科學(xué)文化知識(shí)才能帶領(lǐng)人們富裕起來(lái)。

　　（三）從上調(diào)查得出單獨(dú)從事養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)民平均收入已經(jīng)基本達(dá)到小康水平。從這一點(diǎn)可以看出從事養(yǎng)殖業(yè)可以在農(nóng)村農(nóng)民中更大的推廣。這也表明全國(guó)人民的生活水平提高了。傳統(tǒng)的種植型農(nóng)業(yè)將會(huì)慢慢消失，它已經(jīng)落后了，隨之而取之的大機(jī)械農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)型農(nóng)業(yè)。而養(yǎng)殖業(yè)毋庸置疑將是農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入增長(zhǎng)的一個(gè)巨大的支柱產(chǎn)業(yè)。

　　三、調(diào)查總結(jié)

　　過(guò)去農(nóng)民的生活吃不飽穿不暖，饑寒交迫伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)放的步子，農(nóng)民的生活水平不斷提高不僅吃的飽而且吃的好，還講究起營(yíng)養(yǎng)搭配了；不僅穿的暖了，而且穿的更漂亮了，也穿起了西服打起了領(lǐng)帶。可是近年來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)生了很大變化，有些甚至是劇變。在這些變動(dòng)中又出現(xiàn)了許多新情況和新問(wèn)題，如何讓我國(guó)農(nóng)業(yè)與世界經(jīng)濟(jì)接軌，使之有利于我們的改革，這是我國(guó)在經(jīng)濟(jì)開(kāi)放過(guò)程中必須認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題。

　　在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中，有的沒(méi)有用科學(xué)的方法及其他原因，造成了污染，這也是個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。因此我們應(yīng)在保護(hù)和建設(shè)生態(tài)環(huán)境的前提下，構(gòu)筑生態(tài)資源的轉(zhuǎn)化增殖，實(shí)現(xiàn)生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的互促雙贏。

　　總之，只有農(nóng)民富起來(lái)，國(guó)家才能算是真正的富起來(lái)。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，做為大學(xué)生的我們應(yīng)更努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，武裝自己，指導(dǎo)并帶領(lǐng)廣大農(nóng)民更加富裕。

【寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告最新】相關(guān)文章：

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告最新04-28

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新02-28

寒假社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告11-18

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告12-23

寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告12-31

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新通用04-28

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新202210-17

2022最新寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10-12

最新寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文02-16