大學生兼職求職信

時間：2023-03-14 15:24:53 大學生求職信我要投稿

大學生兼職求職信(7篇)

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們將帶著新的期許，開啟新一輪的求職，感覺我們很有必要寫求職信了。你知道求職信要如何寫嗎？下面是小編精心整理的大學生兼職求職信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生兼職求職信(7篇)

大學生兼職求職信1

親愛的人力資源總監：

　　您好！

　　據我所知，貴公司正在尋求一個營銷兼職生。我學習貿易已經三年了。我精通學術研究，并已經獲得了很多專業技能。雖然這個職位很有挑戰性，但我覺得我能很好的配合我的教育背景和知識技能。

　　我曾經在1家公司實習過。通過這項工作經驗，我鍛煉了自己的分析能力和解決問題的能力，還鍛煉了適應不同的.環境，處理突發情況的能力。因此，我相信我能有效地完成這項工作，如果能在貴公司這樣一個著名的公司工作我感到很興奮。

　　我渴望交談并了解更多的管理職位。我希望能您為貴公司商討新思路，我非常期待您的來信。您的考慮是我的榮幸。請隨時聯系我，在您最方便的時候。

　　在此致以最深的問候。最后謹祝貴單位事業：

　　蒸蒸日上，前程似錦

　　此致

敬禮！

　　XXX

　　XX年XX月XX日

大學生兼職求職信2

尊敬的女士/先生

　　我是xx大學計算機軟件專業四年級學生xxx，指導教授建議我到貴公司應聘肯德基一職，并認為我符合貴公司的要求，能勝任這份具有開拓性和挑戰性的工作。

　　我大學二年級始進入系實驗室兼職，三年級通過高級程序員考試，并在指導教授的指導下負責完成多項任務，其中復旦單片機中心，負責開發ic卡讀寫器、分布式出入門管理系統;在復旦網絡中心負責開發辦公室自動化系統;在復旦cad實驗室負責開發fpga邏輯優化與工藝映射軟件包。

　　四年大學生活，對我的幫助不僅僅是取得了優異的學習成績和多次獲得獎學金，更重要的是它培養了自己很強的自學能力和分析問題、解決問題的'能力;多次承擔項目負責人，更增加了我的責任心以及與人合作的能力，并鍛煉了我的組織、協調能力，基于此我認為自己符合貴公司高級程序員職位的要求。

　　隨信附有我的簡歷、有關證明材料及***，希望在您方便的時候能得到與您面談的機會。

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

大學生兼職求職信3

尊敬的領導：

　　你好！！

　　本人是在校學生，對貴公司非常感興趣。我這次暑期實習工作的主要目的是發揮自己的優勢為貴公司創造價值，同時繼續提升自我能力，并且獲得經濟上的收益，為明年的上學、生活得到一定保障，望貴公司能給以成全。

　　我很希望能加盟貴公司，發揮我的`潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

　　此致

敬禮！

　　XXX

　　XX年XX月XX日

大學生兼職求職信4

尊敬的領導：

　　您好!

　　首先非常感謝您能在百忙之中看我的求職信!

　　我是西北大學檔案管理專業學生，在xxx上了解到貴公司的招聘信息，希望得到貴公司賞識，能有一個機會在貴公司實習，為貴公司盡綿薄之力。

　　在過去的大學學習中，我認真系統的學習了本專業的各門課程,使自己在專業知識方面，思考問題方面，理論發掘方面都取得了長足的進步。我抓住一切機會學習各方面知識，鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著社會所需要的人才發展方向不斷努力學習。并且在學好本專業的同時，不斷的拓寬自己的知識面。我的英語達到六級***cet-6***，計算機通過國家二級在努力學習書本知識的同時，學習并順利考取了《XXXX證》《XXX證》的資格證書

　　在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培養自己的交往能力，平時注意團結同學，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此，我的生活充滿陽光，充滿樂趣。

　　同時，我有在陜西省人才交流服務中心兩個月的實習經驗，在實習期間，能按時，按質，按量的完成任務。在此期間，還鍛煉了我的人際交流能力。并且，在學校我多次參加團隊活動，我深刻地認識到團隊的力量和合作的重要性。此外具備較扎實的專業知識，踏實穩重，認真細心負責，有強烈的`信息保密意識和較強的綜合分析能力，符合貴單位的招聘要求。

　　實習期間，我愿意將所學到的知識全部用在工作崗位中，并努力學習彌補我的不足之處。在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領略貴公司文化魅力。同時再次感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步!生活愉快!殷切盼望您的佳音，謝謝!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

大學生兼職求職信5

尊敬的家長：

　　您好。

　　我叫xxx，感謝您能閱讀這封自薦信，下面我來談一下英語學習的一些體會。

　　每個英語的初學者也許都會提這樣一個問題：學英語有捷徑嗎？老師的回答是否定的，他們說，學習從來都沒有捷徑的，只有刻苦學習才能有好成績！

　　慢慢的我認同了這種觀點，可是十多年后，我才知道這種觀點實在是害人不淺！

　　為了比別人有更好的成績，我經常熬夜到很晚，我學得很痛苦，性格很封閉，可是我的成績卻始終未見得很好，鼻炎、近視在我從初中到大學的整個時期一直困擾著我！而那些玩玩學學不怎么刻苦的人反而成績很好，他們學得似乎很輕松，也不像我似的有鼻炎什么的。

　　關于英語的學習，始于李陽到我們學校的一次演講，聽完那次演講之后，我才對英語有了熱情，英語從以前的猜到幾分是幾分，慢慢地隨著興趣和投入漸漸好轉。

　　盡管這樣，進大學時，我的英語成績還不到90分，是我們班級甚至專業里最差的，同時我的總分是我們班最高的。

　　到了大學，英語的學習更加系統，而商務英語本身也是英語專業里比較難的一個專業，同學們經常說，學商務英語的可以很容易地去做教師，可學英語教育的想做商務英語的工作卻很難！這時候，我又再次思索關于英語捷徑的問題。

　　通過對外籍教師教學理念的分析和學習過程中的歸納總結，我終于發現了一條所謂的學習“捷徑”：

　　基本的字母音標學習盡量標準化，標準化后就是一個隨時積累的過程，利用語法的框架，結合起來有目的地去學習即可。越是標準對以后的學習越有利，為此我專門買了幾本相關的音標學習書籍，利用暑假的時間認真研究學習了三個月，在往后的英語學習過程中，這段時間的學習幫了我大忙，差不多可以做到聽到一個生詞，可以寫出對應的英語單詞；看到一個生詞，不用看音標直接能讀出來！

　　這條捷徑，其實是我個人經驗的總結，對英語對語言本質的領悟，有了正確的理念，再去學習就會在具體的學習過程中很容易找到更多實踐中的捷徑，或者說讓學習更加簡單的方法。

　　在后來做幼教、做外貿工作、跟外國人士交流及生活、英語娛樂的過程中，我又不斷發現一些更本質的東西，真理往往很簡單，可發現的過程卻是想不到的曲折艱苦。

　　有幾個觀點在這里做一個簡單的`分享：

　　1、所謂語言的規則，都是人們根據自己的需要定制的，所以這些規則必然符合人的習性，也可以說這些規則是服務于人的，是為了更多人們的方便才制定的。

　　2、學習絕對不應該是一個痛苦的過程，引導孩子認識自己，找到他們的興趣所在，讓興趣與學習結合起來，這才是對孩子最重要的事情！

　　3、學習是要有長遠的目的性的，不是為了考個好大學，而是為了一個好的將來！

　　我真心的希望，在我們這一代人的身后成長起來的孩子們，他們的學習更加輕松，甚至充滿樂趣！

　　謝謝您的關注和閱讀，同時期待與您的合作。

求職人：xxx

20xx年xx月xx日