教職工大會主持稿
在現在的社會生活中,各種主持稿頻頻出現,主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。你知道主持稿怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的教職工大會主持稿,希望對大家有所幫助。

教職工大會主持稿1
親愛的同志們:
大家好。
時光荏苒,蒼山如海,雄關漫道。
悠長的假期已經平安度過,新的學期悄然開啟,相信各位一定是精力充沛,信心百倍,帶著愉悅的心情和良好的狀態回到你魂牽夢繞的馨園。今天,農歷己亥豬年正月廿一,我們聚首在這乍暖還寒的春天里。
親愛的老師,你是不是也與我一樣,感嘆時光的飛逝,感懷歲月的匆匆?往者不諫,來者可追。無論悲喜,不問苦樂,都在這新舊交織的日子,讓我們對過去說一聲再見,然后心向遠方,尋找教育的理想模樣。尼采說“每一個不曾起舞的.日子,都是對生命的辜負”。對于年華,對于生命,把握當下,不虛度不辜負,才是最保險的智慧,也唯其如此,才不會在蹉跎了歲月后徒然嘆息。
親愛的老師,你是孩子心靈的守護者,更是他們成長道路上的引路人。你用完美心靈記錄孩子的點滴進步,潛心發現他們任何一個閃光點,呵護他們的自信心和求知欲;你用理想信念引領價值導向,你用職責擔當詮釋師者使命。
專注不止,嚴謹不渝;
言傳身教,誨人無極。
在溫馨和諧的教室里,充滿著歡聲笑語,一種親密無間的心靈默契,情感交融在時空中。在公平優質教育的陽光下,踐行著“做有溫度的教育”的辦學理念。因而
每一個孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容;
每一個孩子的心靈都充滿幸福的記憶;
每一個生命都如此地熱愛生活……
錢理群教授認為:“什么是教育?就是愛讀書的校長和愛讀書的老師,帶領著學生一起讀書。就這么簡單”。
當讀書成為一種自覺行為,當沒有外來的壓力及各種功利需求,我們仍然聞著書香,感受著書帶給我們的想象與喜悅,一種真正的終身學習內驅力便已形成。
教育的真正內涵不就是培養孩子和我們自身這種內在的“終身學習力”嗎?
下面請大家觀看行政魏秀紅老師讀書分享視頻,題目是《與身體對話終結疲憊的自療啟示錄》。
下面請藝術部紀新磊老師與大家分享閱讀《生命不息/折騰不止》一書的學習體會,題目為“我不是為了輸贏/我就是認真”。
教職工大會主持稿2
各位代表:
剛才,林副校長代表校委會對代表的提案進行了答復,主要是從學校整體和大局出發,從維護絕大多數教職工的利益出發,從有利于調動教職工工作積極性的角度出發。代表的提案基本上都是積極的,正面的,但是也有個別提議案是從本組室或個人的觀點和利益出發的因素,所以剛才林副校長的答復可能沒有完全達到個別代表的預期,希望大家從學校整體和大局的角度出發,予以理解和支持,對學校的考核評估條例進行積極地宣傳和合理地解釋。
各位代表,20xx年馬上就要過去了。充滿希望的20xx年正向我們走來。我們xx高中在經歷了初創時期的困惑和艱難、初始發展的艱辛和付出,初步取得了社會和領導認可、家長和學生滿意的.成績。但是成績只能說明過去,不能證明未來,xx高中的發展任重而道遠。我們相信,借本次教職工代表大會的召開的契機,有社會各界和上級領導的支持和關愛,有學校領導班子的精誠團結、教職工代表的中流砥柱、全體教職工的實干奉獻,xx高中的未來一定更美好。
下面我宣布,xx高中第一屆教職工代表大會第二次會議閉幕。
教職工大會主持稿3
尊敬的各位院領導、同志們、老師們:
大家好!
今天我們在這里舉行20xx年暑假新聘教職工培訓班開班儀式
首先,我很榮幸的向大家介紹今天本次會議的領導,他們是:董事長特別助理、學院總負責人姚來昌教授、副院長黃春有院長、教學副院長林鳳彩院長、集團人力資源總監劉紹友先生,也就是我本人,讓我們以熱烈的.掌聲對在百忙之中前來參加大會的領導,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天大會主要有三項議程:
第一項議程,有請董事長特別助理、學院總負責人姚來昌教授做會議主旨發言,大家歡迎!
下面,會議進行第二項議程:有請教學副院長小彩院長做培訓動員。
下面,會議進行第三項議程:由我對本次培訓活動一些安排事項通知大家
在此我特別強調一下培訓過程中的管理問題:
一是我們會嚴格考勤制度、希望大家自覺遵照執行,增強時間觀念。作好考勤統計;授課教師要按時上下課,認真充分地準備授課內容;聽課教師課前15分鐘簽到,規范請假手續,不電話請假、不讓人捎假。
二是要強化課堂紀律、提高培訓質量。要求做到遵守課堂紀律,尊重講課老師;關閉通訊工具,保持室內安靜;禁止教室抽煙,維護教室衛生。
三是培訓過后我們統一的結業考試,希望大家在這幾天的時間里認真聽講,做好筆記。
下面對本次大會的意義及目的作簡要介紹,對老師及主席的講話作出簡要的回顧及延伸。
會議議程到此進行完畢。會議到此結束,散會!
教職工大會主持稿4
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!
張橋小學第七屆第二次教職工代表大會在校工會的精心組織下,在各位代表的積極參與下,現在就要開幕了。我代表學校向大會表示熱烈的祝賀,向全體代表致以崇高的敬意,向教育辦的趙主席表示熱烈的歡迎和衷心感謝!
教職工代表大會是學校民管理和民主監督的基本形式;是落實廣大教職工主人翁地位,最大限度地集中智慧,落實科學發展觀,促進決策科學民主的重要舉措;是群策群力,構建和諧溫馨校園的.重要體現。今天教職工代表大會,主要為了動員和組織全體教職工進一步集思廣益,共同討論、審議通過《學校工作報告》、《學校財務工作報告》。希望全體代表以主人翁的姿態,飽滿的熱情,務實的作風參加這次大會,認真聽取,積極審議,緊緊圍繞有利于學校發展這一宗旨,暢所欲言,為完成本次大會的各項議程建言獻策。
現在,我宣布張橋小學第七屆第二次教職工代表大會,全體起立,奏國歌。
老師們請坐。
下面,會議進行第一項:由我校徐校長作《工作報告》,大家歡迎。
會議進行第二項:由我校后勤顏主任作學校《財務工作報告》大家歡迎。
會議進行第三項:由老師們集體討論發言,共同獻計獻策,對我校的教育教學的管理提出意見或建議。
會議進行第四項:由徐校長對老師們提出的意見和建議進行答復。
會議進行第五項:街道教育辦趙主席講話,大家歡迎。會議進行第六項由我校崔主任致閉幕詞,大家歡迎。
張橋小學第七屆第二次教職工代表大會現在閉幕。全體起立,奏《國際歌》。
教職工大會主持稿5
1、頒發20xx年度突出貢獻獎、明星員工、主人翁獎、崗位能手獎5分鐘。
袁:首先我們頒發的是20xx年度突出貢獻獎、明星員工、主人翁獎、崗位能手獎。在過去的這一年,他們勤勉努力、發揚主人翁精神,在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。有請獲獎老師上臺領獎。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎老師表示衷心的祝賀!
節目:總園歌曲聯唱5分鐘
陳:今天,我們市幼的每一位員工都做了精心的準備,要把他們最拿手的節目奉獻給大家,接下來的節目將精彩紛呈,首先請欣賞由總園老師帶來的'節目《歌曲聯唱》,有請!
總園小品《招聘模特》8分鐘
男:臨場發揮
2、頒發20xx年度工會積極分子、優秀工會干部、服務獎、創新獎5分鐘
袁:又到了我們的頒獎時刻,接下來我們將為您頒發的是株洲學前教育集團20xx年度工會積極分子、優秀工會干部、服務獎、創新獎,在過去的20xx年,他們以昂揚的生活態度、飽滿的工作熱情、的服務意識以及創新突破的工作精神贏得了這份榮譽,祝賀你們!
有請獲獎老師上臺領獎。
節目:分園舞蹈《漣漪》5分鐘
總園離退休職工大合唱
3、頒發20xx年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節約獎、優秀班級5分鐘
結束語:
袁:謝謝離退休老教師給我們帶來的一曲振奮人心的大合唱,接下來又到了我們的頒獎時刻,我們將為您頒發的就是株洲學前教育集團20xx年度新秀獎、師徒獎、教研獎、節約獎、優秀班級。在過去的一年里,他們刻苦鉆研、精誠合作、勇于挑戰自我、以自身的節約行為做出了良好的榜樣,以上的殊榮非他們莫屬!
教職工大會主持稿6
今晚,兩校召開一年一度教師頒獎大會,由八個節目組成,主持人尤老師以主持詞貫串全場,組成一個完整的整體。
開場引言
中秋十五,月滿神州。剛剛送走古老的團圓節,我們聚首一起,再一次團圓,迎來20xx年兩校教職工頒獎大會。從石鼓山到南山,這是一方為生命奠基的土地,一個讓夢想騰飛的地方。一年來,我們的老師在月盈月虧的輪轉中,堅持“學生第一”辦學理念,在平凡的工作崗位上創造了不平凡的業績,在他們的身上迸發出月圓般的光輝,使我們感動,令我們景仰,讓我們思考。
一、民樂合奏《花燈節》
中秋節,看月圓,吃月餅,逛燈會,是古老的傳統習俗。花燈,是團圓的象征,是幸福的喜慶。今天,我們把心中的花燈獻給兩校教職工頒獎大會,獻給受表彰的老師們。請聽民樂合奏《花燈節》,表演者兩校民樂團,指揮林老師。
二、校友、校董捐贈芳名
捐資助學是一個善舉,可以促進辦學條件的改善和師生福利的提高,但意義更在于傳遞一種道德的正能量,讓人感受“贈人玫瑰、手有余香”的精神愉悅,讓慈善之心和奉獻精神進入我們師生的內心,升華為一種積極向上的`追求。
三、六德之師頒獎
學生心靈的成長,需要溫暖陽光的沐浴,而師德就是那陽光。我們的老師用那美麗的陽光,照亮孩子的昨天、今天和明天。下面請一中副校長、僑中書記王老師為“六德”之師頒獎。
四、歌曲聯唱
我們的生活像蘆花,那樣白,那樣美,花絮滿天飛;我們的生活像草原,有藍天,有白云,百鳥齊飛翔。教育是神圣的,因為彰顯青春的壯美和生命的寶貴。下面請聽歌曲聯唱《蘆花》、《真情永存》、《草原上升起不落的太陽》,演唱者鄧老師、吳老師、段老師。
五、四特學生培養頒獎
教育的本質就是發掘學生的潛能,讓不同滿足他們的不同需求。我們的老師像“點燃的一把火”,去發掘學生的潛層次的學生在原來的基礎上取得長足的進步。下面請一中副校長、僑中書記王老師為四特學生培養獎頒獎。
六、弦樂合奏《獵人合唱》
“朝霞飄在天空,馬蹄踏破山巒”。有勞動就有收獲,有付出就有回報。一年來,我們的老師,在春天用汗水播下點點希望,在秋天收獲累累碩果,是一首“獵人進行曲”。下面請聽弦樂合奏《獵人合唱》,指揮段老師。
七、年段長表決心
宣誓是一個承諾,給自己前進道路上立下一塊目標;宣誓是一個回響,給人們傳遞一個美好的愿望。我們老師舉起堅強的右手,宣誓的是信念、決心和力量。下面請兩校各年段長上臺表決心。
八、陳校長講話
在這金秋時節,我們送走了溫馨的中秋節,迎來了舉國歡慶的國慶。兩校聯合辦學,走過了不平凡的一年,有淚水,有歡笑;有崎嶇,有平坦。在新的學年,我們站在新的起點線上,去回顧燦爛的昨天,展望美好的明天。下面請陳校長講話。
教職工大會主持稿7
尊敬的各位領導,各位代表:
今天,我們在這里隆重召開XX小學一屆一次教職工代表大會。這次會議的主要任務是:討論審議有關報告,表決《工會代表提案報告》,開好這次教代會,統一思想,凝聚力量,集中全體代表的智慧,共謀學校改革發展大計,這關系到我們學校新的發展規劃,責任重大,意義深遠。
本次大會應到會正式代表11人,實到 11人,同時我們邀請了4位特邀代表,本次大會共有代表15名,全部出席,符合法定人數,可以開會。 現在我宣布:XX小學第一屆教職工代表大會開幕。請全體起立,奏國歌XX,請坐下
這次大會共有以下11項議程
1、張軍校長作大會開幕詞;
2、黃校長作學校工作報告;
3、季培珍主任作《XX小學關于進一步加強師德建設工作的意見》的報告;
4、陳雅婷作《XX小學教師教育教學工作考核條例》的報告;
5、李婷做學校《工會代表提案報告》;
6、代表討論、審議以上幾個工作報告;
7、主席團討論代表建議;表決有關報告;
8、大會執行主席宣布表決結果;
9、教師代表張皖晴發言;
10、孫浩作大會閉幕詞;
11、宣布閉幕.(奏國際歌). 下面分項進行
1、現在進行第一項議程,請張校長致開幕詞;
2、下面進行第二項議程,請黃校長作《學校工作報告》;
3. 下面進行第三項議程,請季培珍主任作《關于進一步加強師德建設的意見》報告;
4、下面進行第四項議程,請陳雅婷作《XX小學教師工作考核條例》;
5、下面進行第五項議程,請李婷宣讀《工會代表提案報告》;
6、下面進行大會第六項議程,分組討論、審議以上幾個工作報告;
7、下面進行大會第七項議程,表決有關報告;
首先審議《學校工作報告》,對《學校工作報告》有意見的請發表,現在進行表決,同意的請舉手,反對的請舉手,棄權的請舉手。(一致)通過; 下面審議學校《關于進一步加強師德建設工作的意見》,對《關于進一步加強師德建設工作的意見》有意見的請發表,現在進行表決,同意的請舉手,反對的請舉手,棄權的請舉手。(一致)通過;
下面審議學校《XX小學教師工作考核條例》,對《XX小學教師工作考核條例》有意見的請發表,現在進行表決,同意的`請舉手,反對的請舉手,棄權的請舉手。(一致)通過;
現在對《工會代表提案報告》進行表決,有意見的請發表,現在進行表決,同意的請舉手,反對的請舉手,棄權的請舉手。(一致)通過
8、下面進行大會第八項,孫浩宣布表決結果。
9、下面進行大會第九項,教師代表張皖晴發言;
10、下面進行大會最后一項,請孫浩致閉幕詞。
11、會議閉幕(奏國際歌)
教職工大會主持稿8
各位同仁:
大家好!
每一天世界都在變化。地球在變——日出、日落,春夏、秋冬;生命在變——孕育、綻放、枯萎、凋零;社會在變——經濟發展、生活改善、科技進步。我們可愛的學校在變,我們可敬的老師在變,我們的莘莘學子在變┄┄二十三中——我們賴以生存、助我們發展、引我們向前的家園,變得越來越美好、越來越興旺、越來越發達┄┄然而,又總有一些事物始終不會改變,比如,四季的輪回更迭,萬物的歲枯歲榮,人間的信賴。我們二十三中人忠誠團隊的信念,敢于擔當的勇氣,對敬業、精業的不懈追求┄┄也永遠不會改變。20 3年又是一個春天,也是枝繁葉茂、碩果累累、砥礪前行的一年,學校各項事業取得歷史性突破,中高考成績創造了歷史性記錄,生源結構及質量發生歷史性變化。我們歡欣鼓舞,我們斗志昂揚,我們憧憬未來。
一、請大家觀看學校上半年工作總結視頻
二、請左校長解讀新學年學校工作安排:
左校長報告的主題是:
《再接再厲、提升標準、以優異的成績實現學校可持續發展》
有請校長
校長的報告從隊伍建設、德育工作、教學成績等九個方面明確
了新學年的工作目標;從加強隊伍建設,提升常態標準,注重引領疏導等七個方面闡明了本學期的工作重點及保障措施。為我們本學年及本學期的各項工作指明了方向,我們希望全體教職工,尤其是各級領導干部一定要學習好、貫徹好、執行好、落實好,創造優異成績,為實現學校的可持續發展貢獻我們的'激情和力量。
三、受校長的委托強調新學期的幾點工作要求
第一、收好一個心。盡快從一個多月的休閑調整狀態回到正常的、
緊張的工作狀態;第二,開好四個會。各部門全體會議、各年級組會議、班主任會議、教研組長及備課組長會議;第三,做好五個第一次。開學典禮、備好第一次課、上好第一節課、開好第一個班會、跑好第一次課間操;第四,制定好五個工作計劃范本。各部門工作計劃范本,各年級組工作計劃范本,各教研組及備課組工作計劃范本,班主任及每位教師工作計劃范本,以及制訂初中部“5×5”新課堂;高中部“學案—互動—反饋”高效課堂;藝術部“目標教學法”深化推進計劃。
各位同事:
古語云“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。20 3年是積淀之年,積累之年,也是豐收之年,改變之年。已經走過的,即使是輝煌與成功,也都已成為過去,展望未來,機遇與挑戰共存。但我們堅信,在上級各部門領導和支持下,在學校五年發展規劃的引領下,抓住常規、關注常態、重視常人、落實常效,我們要堅持解放思想、與時俱進、居安思危、團結拼搏;謀要深思、謀要理性、干則必快、干則必成;再接再厲,提升標準,我們這支特別能吃苦,特別能戰斗,特別能創新的敬業又精業的團隊,勇于超越權威、超越前人、超越自我的二十三中人,一定能從勝利走向新的勝利。
謝謝大家
教職工大會主持稿9
各位同志:
似錦亭似錦繁花,思考者思考未來。
20xx年是我校“十三五”開局之年,學校早已制定了學校“十三五”發展規劃,對“十三五”時期的工作做了統籌思考、科學謀劃。富有引領和切實性的部署,內涵豐富,適應需求,意義深遠,如春風細雨般開啟了教職工的思路,點化著教職工的心靈,進一步激起了他們對事業的激情和對未來的暢想。無論是老同志還是新成員都為學校領導集體的高瞻遠矚,為二十三中人的精進務實激勵著、感動著、溫暖著,匯聚成點石成金的能量,成為他們以校為家、和諧進取的精神動力。
科學的工作思路,順暢的管理體制,加上老同志的'引領、幫助,新成員的支持、付出,二十三中各項工作已然登上了新的臺階、創造了新的輝煌。
“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”。
在我校教師群體中有這樣一批出類拔萃者,他們上課風趣幽默,深受學生喜愛,她們的教學質量優異,受到各方贊譽;他們充滿人格魅力,影響著身邊眾多的人。他們不停地跋涉探索,找尋著教育的真諦。人們通常稱他們為“名師”,他們是教師身邊的榜樣,是大家學習和追趕的目標。
“臺上一分鐘,臺下十年功”。
教師的工作是高尚的、繁瑣的、高智能的、藝術性的、心理強大的、與時俱進的、教學相長的,不是簡單的、機械的、重復性的、一成不變的、好為人師的、因循守舊的,這是因為,教師是一種能使他人和自己都會變得更加美好的職業。
作為教師,我們要思考:如何讓學習變得愉快,讓學生喜歡來學校、喜歡參與其中;作為教師,我們要做到:我雖然不能改變這個世界,但我可以改變我的課堂。
一所好的學校,往往是跟一位堪稱杰出的校長聯系在一起的,而一位杰出的校長則是跟他們對教育理想的訴求分不開的。正是他們對教育理想的積極探索與躬親實踐,將教育的本質帶入當下,帶入日常的生活之中。也正是因為他們對教育理想的不斷探索與躬親實踐,讓他們成為名副其實的校長。近年來,二十三中的變化天翻地覆,這正是對此論述的注解,而發生巨變的根源也正是由于我校有這樣一位校長。
下面有請校長做學校工作報告。
教職工大會主持稿10
各位同仁:
大家好!
每一天世界都在變化。地球在變——日出、日落,春夏、秋冬;生命在變——孕育、綻放、枯萎、凋零;社會在變——經濟發展、生活改善、科技進步。我們可愛的學校在變,我們可敬的老師在變,我們的莘莘學子在變。xxx中學——我們賴以生存、助我們發展、引我們向前的家園,變得越來越美好、越來越興旺、越來越發達。然而,又總有一些事物始終不會改變,比如,四季的輪回更迭,萬物的歲枯歲榮,人間的信賴。我們xxx中學人忠誠團隊的信念,敢于擔當的勇氣,對敬業、精業的不懈追求┄┄也永遠不會改變。20xx年又是一個春天,也是枝繁葉茂、碩果累累、砥礪前行的一年,學校各項事業取得歷史性突破,中高考成績創造了歷史性記錄,生源結構及質量發生歷史性變化。我們歡欣鼓舞,我們斗志昂揚,我們憧憬未來。
一、請大家觀看學校上半年工作總結視頻。
二、請xx校長解讀新學年學校工作安排:
xx校長報告的主題是:《再接再厲、提升標準、以優異的成績實現學校可持續發展》
有請校長。
校長的報告從隊伍建設、德育工作、教學成績等九個方面明確了新學年的工作目標;從加強隊伍建設,提升常態標準,注重引領疏導等七個方面闡明了本學期的工作重點及保障措施。為我們本學年及本學期的各項工作指明了方向,我們希望全體教職工,尤其是各級領導干部一定要學習好、貫徹好、執行好、落實好,創造優異成績,為實現學校的可持續發展貢獻我們的激情和力量。
三、受校長的委托強調新學期的幾點工作要求:
第一、收好一個心。盡快從一個多月的休閑調整狀態回到正常的.、緊張的工作狀態;
第二,開好四個會。各部門全體會議、各年級組會議、班主任會議、教研組長及備課組長會議;
第三,做好五個第一次。開學典禮、備好第一次課、上好第一節課、開好第一個班會、跑好第一次課間操;
第四,制定好五個工作計劃。各部門工作計劃,各年級組工作計劃,各教研組及備課組工作計劃,班主任及每位教師工作計劃,以及制訂初中部“5×5”新課堂;高中部“學案—互動—反饋”高效課堂;藝術部“目標教學法”深化推進計劃。
各位同事,古語云“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。20xx年是積淀之年,積累之年,也是豐收之年,改變之年。已經走過的,即使是輝煌與成功,也都已成為過去,展望未來,機遇與挑戰共存。但我們堅信,在上級各部門領導和支持下,在學校五年發展規劃的引領下,抓住常規、關注常態、重視常人、落實常效,我們要堅持解放思想、與時俱進、居安思危、團結拼搏;謀要深思、謀要理性、干則必快、干則必成;再接再厲,提升標準,我們這支特別能吃苦,特別能戰斗,特別能創新的敬業又精業的團隊,勇于超越權威、超越前人、超越自我的xx中人,一定能從勝利走向新的勝利。
謝謝大家!
教職工大會主持稿11
男:尊敬的領導、老師,女:親愛的少先隊員小伙伴們男:一年級新入學的小弟弟小妹妹們合:大家上午好!
女:金秋時節,大地流金,在這碩果累累的秋光里
男:在這洋溢無限新奇與夢想的時刻,我們在這里隆重舉行龍潭區江機第二小學新學期開學典禮。
女:告別了愉快充實的暑假,今天的校園又充滿著歡聲笑語。男:沐浴著金秋的陽光,我們又迎來了新面孔,增添了新活力。女:新的學期,新的希望,讓我們就在今天,一起把夢想放飛。男:新的學期,新的希望,同學們,請展示出我們江二少先隊員最好的精神面貌“抬頭、挺胸、微笑”。你們準備好了嗎?(準備好了!)合:下面我宣布龍潭區江機第二小學20xx——20xx學第一學期開學典禮現在開始!女:進行第一項:升國旗
男:下面有請6年1班升旗手護旗手入場。(出旗曲)
擔任今天升旗手的是6年1班的
護旗手
他們都是品學兼優的好學生,是老師的好幫手。
女:升國旗奏國歌全體少先隊員向國旗敬禮(禮畢)
男:我們江機二小之所以能夠蓬勃發展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!新的學期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長為本次開學典禮致辭。(x校長講話)女:讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝陳校長,從校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標,努力的方向。
男:同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。女:人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。男:老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。女:無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。
男:我們江機二小有一批高素質的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;
女:他們熱愛教育、富于創造;
男:她們是老師、更是媽媽,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表周文匯老師講話。(教師代表講話)男:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?女:我們學校有一流的教學設施,一流的教師,更重要的是有一流的學生。
男:同學們要在學校所提供的條件下勤奮博學、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
女:接下來,請學生代表張美欣同學發言,大家歡迎。(學生代表講話)男:張美欣同學代表同學們對新學期表了態,希望大家處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。
女:今天是我們開學的`第一天,更是一年級的小弟弟、小妹妹們正式入學的大日子。
男:弟弟妹妹們請開心,江二的校園里有著一群團結互助的伙伴女:我提議讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級新生代表王啟含上臺講話。
男:同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。女:我們要用實際行動創造屬于我們自己的奇跡。
男:最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!女:祝各位老師身體健康、工作順心!合:我宣布龍潭區江機第二小學20xx——20xx學第一學期開學典禮到此結束。
教職工大會主持稿12
女:親愛的老師們、同學們!大家--
合:早上好!
女:天高云淡、秋風送爽、陽光燦爛、花果飄香。
男:在這美好的季節里,我們迎來了第31個教師節。
女:首先,請允許我們代表學校向各位老師表達最真摯的祝愿!
合:祝各位老師:節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮)
女:“花的事業是甜蜜,果的事業是尊貴,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。
男:教師的人生沒有驚天動地的震撼,沒有催人淚下的曲折,有的是兢兢業業、春風化雨的默默奉獻,是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風雨兼程,是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!
女:在今天這個特殊的節日里,同學們也有很多話要跟親愛的老師說,有請六年級五班的孩子們。
(獻詞)
女:謝謝孩子們!在過去的一年中,我們學校涌現出了許多被大家所認可的優秀教師、師德先進、優秀班主任、優秀教研組、優秀教職工;他們都是我們實小人的驕傲。
男:20xx學年度實驗小學教職工評優選先活動經過全校教師無記名投票、評選活動領導小組審核等環節,共評選出優秀教職工71名。首先,由請喬校長宣布優秀教職工名單:
(喬校長宣布優秀教職工名單)
女:下面,進入頒獎環節
(“感動實小”十佳教師)
女:感動你我,感動校園,校園有感動才妙趣橫生;
男:感動你我,感動校園,校園有感動才春意盎然。
女:在我們的校園生活中,有這樣一群人,雖然他們沒有感天動地的豐功偉業,然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。他們就是我們實驗小學的“感動實小十佳教師”。
男:他們是我們學習的榜樣。今天,就讓我們帶上一份期待,帶上深深的祝福,真心感動。
女:那么,“感動實小十佳教師”到底花落誰家呢?下面,我們將為大家一一揭曉。
男:她是實驗小學紅化校區的普通教師,她是崇凝孩子們的支教“媽媽”。她關注農村學校的發展,搭建了實小與崇凝溝通的橋梁;她關愛留守、貧困兒童,建立了“溫暖”助學組織,她就是“感動實小”十佳教師紅化校區---馬婉秋老師。
女:在這美景如畫、笑靨常開的實小校園里,他只是一名為老師們服務的普通老師,工作中沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的動人故事,他只是以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清雅的百合。一生為教育,他在這條道路上默默的踐行著不變的誓言。他就是“感動實小”十佳教師---張朝暉老師。
男:踩著晨光走來,伴著星辰走去。不奢求努力的結果,只知道腳踏實地的工作;不抱怨工作的勞苦,只知道累并快樂的幸福。她用幾年如一日的行動,詮釋了做人的品性,踐行著為每一個學生服務。她就是“感動實小”十佳教師---劉平老師。
女:她,如春風化雨般溫和,似點石成金般睿智。教室里,諄諄教誨學子;辦公室,時時深入教研;校園中,處處以身作則。書山有路,她是學生成長的開拓者;學海無涯,她是學生發展的引路人。她就是“感動實小”十佳教師——陸金紅老師。
男:偌大的教室里總能聽到她溫和清脆的聲音;安靜的辦公室里總能看到她不知疲倦的身影。課堂中,她和顏悅色,孩子們如坐春風;課堂外,她平易近人,老師們如沐春雨。研討中,她總是別具匠心,另辟蹊徑;磨課時,她總能不厭其煩,字斟句酌。她用認真和負責換來了所有人的尊敬,她用熱情和執著得到了所有人的愛戴。她就是“感動實小”十佳教師----張玲老師。
女:在領導眼里,她任勞任怨、踏實敬業,在同事心中,她誠懇正直、善良親和。多年來,她不斷耕耘,默默奮斗,碩果累累,以高尚的師德、良好的教藝和優異的成績贏得學生和家長的愛戴和好評!她就是感動實小十佳教師 --- 同俊巧老師。
男:三尺講臺,她揮灑智慧與靈氣,演繹精彩與感動;課改一線,她大膽嘗試,踐行教學,碩果累累。她的數學課有趣高效,孩子們在操作探究中發現規律,在討論交流中加深認識,在求新求異中讓思維飛揚,在體驗中探索數學的奧妙。她就是“感動實小”十佳教師----劉瀟老師。
女:她溫婉善良、清秀的面容透露著樸實無華。她對孩子充滿耐心愛心,對同事熱心友好,家長滿意她,學生愛戴她,同事敬佩她,校領導肯定她;她用智慧的筆墨勾勒著孩子五彩繽紛的夢,在三尺講臺彰顯著自己的人格魅力。她就是“感動實小”十佳教師----孟琳老師
男:參加工作23年來,他一直堅守在教學一線。在數學課堂教學過程中,注重學生數學學習的興趣培養和習慣養成,善于發揮學生主體作用,將數學教育與教學緊密結合,促進學生的思維發展和數學素養的提高。她就是“感動實小”十佳教師----李建令老師。
女:有人說老師是園丁,可她只想做一只辛勤的蜜蜂,以自己的勞作給花朵傳播生命的真諦;有人說老師是紅燭,可她更像一根火柴,雖然只有星火一點,卻能引燃心靈的荒原。對學生的優點,她是能夠成像的小孔,只要捕捉到,哪怕一點也能放大成明亮的太陽;對學生的缺點,她是神奇的貝蚌(bang),再堅硬的沙礫(li),她也能用心血和淚水把它磨礪成溫潤的珍珠。她就是“感動實小”十佳教師----趙娟老師
男:花開花謝,冬去春來。不知不覺間,在實驗小學這片熱土上,他已辛勤耕耘了5個年頭。肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執著中一路走來。帶著全體教師的信任與期待,在辛苦與欣慰、勞累與快樂中享受著默默奉獻的那份美好! 他就是“感動實小”十佳教師----陳林老師。
女:有請頒獎嘉賓喬校長為 “感動實小”十佳教師頒獎
(音樂)----(頒獎)
女:有請少先隊員代表為老師們送上節日的鮮花。
(學生持獎杯和證書上場,頒獎后迅速的拿花,再次上臺。
女:謝謝孩子們!讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們深深的敬意!
男:(先進教育工作者)他們活躍在教學一線,沖鋒在管理二線,以校為家。身兼數職,任勞任怨,愛崗敬業,無私奉獻。“隨叫隨到”是他們的原則,“用心服務”是他們的心聲。把自己的工作當成一種神圣的使命,即便是最普通的一個崗位,也能以最高標準展現自己的人生價值。獲得先進教育工作者稱號的是武亞娟、張朝暉兩位老師
(音樂)----(頒獎) 頒獎嘉賓——喬校長
男:有請少先隊員代表為我們可親可敬的老師們送上節日的鮮花。
女:(模范班主任)“都說你是世界上最小的官,管著一群長不大的孩子;都說你是最棒的園丁,畫出了孩子成長的年輪……”這是一首寫給班主任老師的贊歌。我校有54位班主任,他們的工作比一般教師更加辛苦,付出的也更多。除了備課、上課、批改和輔導外,他們還要把大量的精力用于班級管理上。獲得模范班主任稱號的`是李衛玲、梁愛萍、梁文娟、王永俠、安福玲、薛曉娟
(音樂)----(頒獎) 頒獎嘉賓——何校長
女:有請少先隊員代表為老師們送上節日的鮮花。
女:當然,除了這幾位班主任之外,在我們實小還有很多老師一直在班主任崗位上默默奉獻、一干就是幾年,沒有推諉,沒有埋怨。因此,讓我們向這些班主任致敬吧,掌聲送給他們!
男:(師德先進個人)師德是什么?師德就是一份責任,師德就是一顆愛心。責任、愛心是從事教師職業的基本素養。在家長口中他們是好教師,在孩子口中他們像媽媽,他們如顆顆閃亮的師德之星。獲得師德先進個人稱號的是周粉鴿、郭文娟、劉云娜
(音樂)----(頒獎) 頒獎嘉賓——武校長
女: (敬業奉獻先進個人)教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉,在三尺講臺揮灑著一生的信念和無盡的奉獻。讓我們走近這些老師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師崗位的執著與堅守。敬業奉獻先進個人獲得者是張緒、李英梅、李萍三位老師
(音樂)----(頒獎) 頒獎嘉賓——拜校長
男:(教學質量先進個人)她們用智慧激起孩子學習的欲望,用的細心和耐心關注每個孩子的進步。她們用“孩子的大腦”去思考問題,用“孩子的眼光”去觀察世界,一切難題在她們的課堂上都將迎刃而解。她們用溫暖的話語征服了渴望知識的孩子們,化解了教育的難題。獲得教學質量先進個人稱號的是李衛玲、王俊、張婭妮、王永俠、安福玲、郭文娟、同俊巧、韓利娜、王琪、霍 榮、王華、周春妮、楊紅勇、陳曉梅
(音樂)----(頒獎) 頒獎嘉賓——何校長
女:(體藝教育先進個人)在我們的校園里,有這樣一群人,他們引領孩子徜徉在藝術的殿堂,欲罷不能;他們帶領孩子奔跑在綠色運動場上,酣暢淋漓;他們組織孩子活躍在耀眼的舞臺,忘乎所以。他們帶給學生的是一個繽紛的世界。獲得體藝教育先進個人的是陳清雅、趙冶亮、張爭良三位老師
(音樂)----(頒獎) 頒獎嘉賓——武校長
男:(校本研修先進個人)課堂上,他們是一縷縷清新的風,常常把學生突然停滯的思維激活,讓一個個生命靈動飛揚。在教科研的征途上,他們孜孜以求,潛心探索。正是有了他們,學校的講臺才顯得如此熠熠生輝,課堂才顯得彌足珍貴,讓我們記住他們的名字。獲得校本研修先進個人稱號的是閆敏娜、王鳳、任芳三位老師
(音樂)----(頒獎) 頒獎嘉賓——拜校長
女:(安全管理先進個人)除了給學生傳授知識、教他們做人之外,教師身上還肩負著一項重要責任,那就是時刻把學生的安全牽掛。“下課不要在樓道追逐打鬧,下樓時靠右行不要擁擠,過馬路注意安全要走人行橫道”,這樣的話他們每天不知道要重復多少次。正是這一句句叮嚀、一句句囑咐才為孩子們撐起了一把巨大的保護傘。獲得安全管理先進個人的是吳向榮、陸金紅、孟穎娜三位老師
(音樂)----(頒獎) 頒獎嘉賓——何校長
男:(家校合作先進個人)辦公室里留下了他們和家長會面的場景;電話里回蕩著她們和家長溝通的聲音;“大家訪”活動中留下了他們和家長交談的畫面;qq群里記錄下他們和家長交流的痕跡;他們用耐心、細心和責任與家長之間架起了一座溝通的橋梁。獲得家校合作先進個人稱號的是潘俊紅、張錦、汪艷紅三位老師
(音樂)----(頒獎) 頒獎嘉賓——武校長
女:(優秀年級組長)參天大樹離不開深埋在地下的根須,高聳的摩天大樓離不開一根根承重的脊梁,她們是我們實驗小學無數中流砥柱的代表,獲得優秀年級組長稱號的是:馬寧老師
(音樂)----(頒獎) 頒獎嘉賓——拜校長
男:(安保工作先進個人)清晨,他們第一個踏進實小校門,為孩子們的安全保駕護航;夜晚,華燈早已點亮,他們卻以校為家,依然靜靜的守候在校園。獲得實小安保工作先進個人稱號的是校警程順利
(音樂)----(頒獎) 頒獎嘉賓——陳校長
女:(保潔工作先進個人)一俯一仰,掃盡眼中灰塵,一擦一抹,抹去人間污漬;校園的角角落落里,留下了她們忙碌的身影;長長的走廊里,留下了他們辛勤的汗水;他們如同勤勞的蜜蜂,為百花園帶來春的氣息。獲得實小保潔工作先進個人稱號的是張芹菊
(音樂)----(頒獎) 頒獎嘉賓——武校長
男:(餐飲服務先進個人)一刀一切,切走春夏秋冬;一勺一鏟,鏟來秋冬春夏;細細的土豆絲里、香噴噴的米飯里、熱乎乎的荷葉餅里融進的不僅是責任,更是深深的情、濃濃的愛。獲得實小餐飲服務先進個人稱號的是王新利、張祥玲、趙紅英
(音樂)----(頒獎) 頒獎嘉賓——陳校長
女:(優秀教研組)有這樣一個集體,有青春的激情,也有靈動的智慧,有傳統的穩重,也有創新的意識。她們團結一心,在一次次的研討中碰撞出智慧的火花;她們是智慧的合作者,為教科研添上了濃墨重彩!獲得優秀教研組稱號的是六年級語文組和二年級數學組。首先有請六年級語文組的老師們上臺領獎。他們是雷捷、李娟、劉云娜、閔玉潔、薛曉娟、張錦、郭文娟、梁婭萍8位老師
(音樂)----(頒獎) 頒獎嘉賓——何校長
女:接下來,有請二年級數學組的6位老師上臺領獎,他們是劉瀟、任芳、韓利娜 、侯 偉、韓 敏、索景桃,有請各位。
(音樂)----(頒獎) 頒獎嘉賓——武校長
男:感謝為實小默默付出的所有教職工,因為你們實小的天空特別美麗,因為你們實小的師生特別安心,因為你們,實小的回憶特別幸福。掌聲再次送給他們!
女:這就是我們實小教師的真實寫照,他們用自己的人格與奉獻譜寫了實小教師的贊歌。這就是我們實小教師的杰出代表,他們用教師的職責與美德鑄就了實小今天的輝煌。
男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,溢滿芬芳的知識之花,是慈祥的母親、是真誠的朋友。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎4年級2班的王一霏同學和5年級4班的吳佳鈺同學為我們帶來一首好聽的歌曲《老師》,他們將用歌聲表達全體實小學子對老師深深地祝福,掌聲歡迎。
女:謝謝吳佳鈺和王一霏送給我們這首非常好聽的歌曲,從他們的演唱中我們聽出了他們和老師之間深厚的情誼。
男:新的學期,我們踏上新的征程;新的學期,我們懷揣新的夢想。讓我們既往開來鼓足勇氣,銘記輝煌,沖向下一個高地。讓我們更加給力的工作,為實小的明天畫上濃墨重彩的一筆!
女:最后,我提議大家把最熱烈的掌聲再次獻給我們的優秀教職工!同時,也祝全體老師們節日快樂、身體健康!渭南市實驗小學20xx學年度優秀教職工頒獎典禮到此結束!
教職工大會主持稿13
各位代表:
根據大會日程安排,---第二十一屆職工代表大會第四次會議,今天舉行開幕式。
這次大會的代表共有---名。今天因事、因病請假名,實到名,符合法定人數。
出席大會的特邀代表---名。
今天上午大會的執行主席是---、---、---、---、---、---
這次會議得到了上級領導的高度重視,我十分榮幸的向大家介紹出席大會的上級領導。他們是省工會領導**。讓我們以熱烈的掌聲、對各位領導的.到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!現在我宣布:---第二十一屆職工代表大會第四次會議開幕。
全體起立
奏《國歌》
請坐下
一、請-工會副主席致開幕詞
二、請上級領導講話
1、省--工會副主席
2、---
三、請--區長---做《行政工作報告》
四、請總會計師---做《關于--年職工福利基金使用情況及--年安排意見》
五、請副區長---做《關于--年經營承包考核情況及--年經營承包方案的說明》
六、請黨委副書記---向大會報告--年集體合同執行情況
七、請副區長---向大會報告--年企業業務招待費支出情況
八、請總會計師---報告--年---資金使用情況
九、請紀委書記---報告廠務公開執行情況
十、請副區長---做--年提案落實情況及--年提案解答報告
十一、請黨委組織副部長---宣讀民主評議領導干部方案
請各位代表醞醞釀一分鐘,進行表決
同意的舉手
不同意的舉手
通過
十二、下面述職開始
請黨委書記---做述職報告
請區長---做述職報告
各位代表今天上午大會的議程全部進行完畢,會后,按照大會日程安排,(13:00-13:40)為副處級領導干部分戰線述職。然后按代表團劃分(13:40-14:30)進行分組討論行政工作報告,及提交職代會審議所有方案、報告。(14:30)聽取各位代表團長的匯報,地點常務副區長辦公室。
休會
教職工大會主持稿14
主持人:今天,我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂,共話20xx年的奮斗歷程,我們勇于進取的xx人一起分享交流,共享成功喜悅!特別高興的是,
今年我們的年度總結會還迎來了我們兄弟學校的校長老師們,她們分別是來自沙河小學的李校長和蔣校長等七人團隊,來自長興小學的王校長等5人團隊,長湴小學的汪老師等5人團隊,來自珠村小學的老師們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,他們的到來一定會為我們的學年分享會增色不少!
主持人:今天的分享會分為三個環節,分別是我們學校老師們的成功個案分享,有兄弟學校來我校交流的感言,有引領我們專業成長的陳校和專家的發言,不管是誰的發言,一定是精彩紛呈的!
主持人:首先,我們請出今天第一個發言的李x老師,她在四月份的時候代表學校數學科組遠征重慶,參加全國生本數學大賽,并獲得全國賽課的“特等獎”,
最為可貴的是,她剛到重慶就接到愛人的電話,她的家公因病去世的噩耗,但她堅強地選擇了留下來賽課,并奪得桂冠,我想,她的家父在天堂也會感到欣慰的,這么可敬可賀的事跡,我相信我們一定很想知道,我們以熱烈的'掌聲請出李老師!
主持人:感謝黎老師飽含深情的話語,我相信,她的發言深深地觸動了我們的心靈,她留給自己的是承重的擔子,是辛勤的付出,但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥,是繞梁的余音!讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的“特等獎”,祝福她教育之路越走越寬廣!
緊接著我們請出第二位發言人,她是遠征新疆,凱旋歸來的英語科的王雪貞老師,讓我們一起來聆聽她去新疆指導教學的感受,掌聲請出王老師!
主持人:王老師的發言讓我想起了《易經》里的一句話,“君子藏器于身,伺機而后動,動而有利”,作為老師,我們的器就是先進的教育理念,高超的教育方法,感謝王老師!下面我們請出在生本領域耕耘多年的老生本人,麥穎秀老師,因為生本,她的教學之樹常新!
主持人:麥老師研究的深度和廣度,是讓我們所以老師都深為佩服的,現在,我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的,他上次執教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服!掌聲請出鐘老師!
鐘老師:鐘老師的體悟決真深啦,愛是教育的核心,沒有愛就沒有教育!鐘老師做到啦!祝福他!
主持人:下面請出在生本領域辛勤耕耘,引領整個團隊向前沖的張眼芳老師,她在管理年級和班級的時候,又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請張老師!
主持人:張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中,放手也是一種愛,教育者提供一個氛圍,提供必要的養分和土壤,帶孩子到水草瘋貓的地方,孩子就是自己成長!同時,通過張老師剛才的發言,我們深切感受到,不是張老師一個人在努力,而是一個團隊在努力,
我們學校發展得這么好,就是因為有很多這樣精誠合作的團隊,讓我們繼續加油,朝更高的目標往前沖!謝謝張老師,謝謝這些精誠合作的團隊!
教職工大會主持稿15
各位代表、同志們:
現在,我們正式開會。
大會第一項,全體起立、奏國歌(歌畢)請坐下
現在進行大會第二項,請學校黨支部書記xxx致開幕辭,大家歡迎
現在進行大會第三項,請學校校長、支部書記xxx作行政工作報告,大家歡迎
現在進行大會第四項,請總務主任xxx作財務工作報告,大家歡迎
現在進行大會第五項,請副校長xxx做關于20xx年考核方案的報告,大家歡迎
大會第六項,大會表決:
首先,通過校長《學校行政工作報告》,對本報告有沒有不同意見,有不同意見請發表(停五秒)沒有,鼓掌通過
……
第四、通過副校長所做的20xx年考核方案報告
現在進行大會第七項,請xx主任致閉幕詞。大家歡迎。
各位代表、同志們,時間雖然只有半天,但在各位代表的`積極參與下,大會~完成了預定議程,取得預期效果。
現在我宣布:木蘭高中第x屆教代會勝利閉幕!
全體起立,奏《國際歌》
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