小學期中考試表彰大會主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當下的社會中，各種場合可能都需要主持人，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編精心整理的小學期中考試表彰大會主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學期中考試表彰大會主持詞1
尊敬的各位家長們、老師們、同學們：
大家晚上好！
首先，首先感謝您在百忙之中來參加我校舉辦的《期中考試總結表彰大會》，你們的到來就是對我們工作的最大支持，因為我覺得，這次會議的真正意義可能不在于我們交流的是什么，而在于給學生鼓勵，只要自已的家長參加其中，對他們就是驕傲，就是幸福，就會轉化為取之不盡的力量源泉。
光陰荏苒，日月如梭，不覺間這一學期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們有收獲成功的喜悅，也有經歷失敗的痛苦。在上個星期，同學們所在的學校都舉行了本學期期中考試，為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，勝利完成下一階段的學習任務，今天我校隆重召開“期中考試總結表彰大會”。
一：首先有請新知堂精英教育郭校長發言，大家掌聲歡迎。
從郭校長的發言中可以看出她是一個負責任的老師，在她的言語中也讓我們看到了……同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘的老師，同學們讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師，向辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝！現在掌聲有請新知堂精英教育的全體教師上場。
二：優秀代表發言
三：頒發各種獎項
四：口才班代表展才藝
五：王婭發言
1、我的詞：記得作家余秋雨說過一句話“我們在生活中扮演著不同的角色，并在這些角色中做著迅速的轉換，為了更好的進入情境，我們有必要讓孩子多參加一些關于表演的課程，從而讓孩子更好的進入社會�！笔堑�，不管你是一位孩子的媽媽，還是父母的子女，我們都是在這么多角色中轉換。在21世紀，最缺的是什么？人才，說的具體一點就是有口才的人才，雙老師說過：人才不一定有口才，有口才的必定是人才。所以，為了更好的適應社會，口才是我們必不可少的課程，我們口才班的目標就是：使處于語言敏感期內的孩子實現中國話的音韻美、節奏美、氣勢美、綜合美，在語言教育的同時，開展植根樹魂式的愛國主義教育。在口才課中學生們以聲傳情，以說促演，以演活說，演說結合，做到讓學生樂學，老師樂教，家長樂意……（學到的是知識，講出來的是能力）
�。ê孟癫惶�，目前就想這么多，明天修改補充）
六：雙校長總結
小學期中考試表彰大會主持詞2
尊敬的校領導、老師、家長和同學們：
大家好！
首先，對家長們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的最大支持，因為我覺得，這次會議的真正意義可能不在于我們交流什么，而在于給學生鼓勁，只要自已的家長參加其中，對他們就是驕傲，就是幸福，就會轉化為取之不盡的力量源泉。
光陰荏苒，日月如梭，不覺間這一學期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們有收獲成功的喜悅，也有經歷失敗的痛苦。在上個星期，我校舉行了本學期期中考試，為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，勝利完成下一階段的學習任務，今天我校隆重召開“期中考試表彰大會”。
今天的大會有5項議程：
一、x主任對期中考試取得顯著成績的優秀學生、進步學生進行表彰；
二、優秀學生代表四年級及五年級發言；
三、班主任代表一年級x老師、六年級xx老師發言；
四、xx主任做學生養成教育工作總結；
五、xx校長與家長交流教育的理念、方法。
1、現在，我們進行會議第一項議程，有請教導處的楊主任宣布表彰決定并頒發獎品，表彰先進事跡，大家掌聲歡迎！
同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流
2、大會進行第二項，優秀學生代表發言。
�。�1）、首先有請四年級xx同學傳經送寶，大家掌聲歡迎！
謝謝xx同學的精彩發言！
�。�2）、下面掌聲有請五年級xxx同學發言。
謝謝xxx同學的精彩發言！
3、大會進行第三項，班主任代表發言。
�。�1）、首先有請一年級x老師講話，大家掌聲歡迎！
謝謝x老師的講話！
（2）、下面掌聲有請六年級xx老師講話
同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！
4、大會進行第四項，有請政教處的xx主任做養成教育工作總結，大家掌聲歡迎！
讓我們再一次用掌聲感謝xx主任語重心長的教誨。
xx主任全面系統的總結了我校養成教育工作的成績和不足，“欲成才，先做人。”希望每一個同學從小養成好習慣。
5、大會進行第五項、有請xx校長做家長學校的教育理論、方法，大家掌聲歡迎！
父母是孩子的第一位老師，你們在孩子的身上傾注了所有的愛和心血，望子成龍、望女成鳳，是在座諸位共同的`愿望。如何教育孩子，教育孩子達到什么目標，永遠是家長和學校共同研討的話題，加強家長和學校的溝通，實現家校聯動是目前教育的大趨勢。剛才xx校長就孩子教育的理論、方法進行了精彩的講述，凡事預則立，不預則廢，教育孩子也應有的放矢，大教育家孔子幾千年前就提出了因材施教的教育方法，作為現代人的我們應該掌握教育孩子的方法，海納百川，有容乃大。作為教育工作者理應多聽聽群眾的呼聲，家長的意見。我們決不會“諱病忌醫”。讓家長在教育理念，教育方法上和學校及教師達成共識，讓每一孩子都能健康發展和順利成長，
我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創佳績、再造輝煌。
感謝各位領導和代表的精彩發言，相信通過這次大會，學校和家長的聯系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學習進步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！在這里順祝各位合家歡樂，心想事成！
謝謝大家！
小學期中考試表彰大會主持詞3
尊敬的校領導、老師、同學們：
大家好！
今天我們隆重召開期中總結表彰會，表彰在半學期通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結經驗，發揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態，積極投入到緊張的學習中來，做一名全面健康發展的好學生。
下面宣布：xx小學期中表彰大會現在開始！
第一項升國旗，奏國歌；（全體起立）
第二項請學校政教主任宣讀光榮榜；
第三項學生代表講話：
1、請優秀班干部的代表四年級的xxx同學講話；
2、請三好學生的代表五年級的xxx同學講話；
3、請期中考試總分第一的代表六年級的xxx同學講話；
再次感謝以上三位同學為我們傳經送寶！
第四項請學校校長為我們作重要講話；
第五項頒獎儀式正式開始，請各班班長作代表上臺領獎并照相。
讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀！
總結發言：學校領導對同學們提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同學，繼續發揚優點，總結經驗，在新的學期里再出新成績。
同學們成績的取得，除自身努力外，其功勞，還有老師這一重要部分。我們不能忘記，在漫長的學習生活中，同學們每天最早見到的是老師，最晚回去的也是老師，同學們每天見的最多的是還是老師，每時每刻，老師們含辛茹苦、忘我耕耘。付出的是汗水，是智慧。沒有老師們的付出，就不可能有今天我們的成績。老師是我們同學們最可愛的人。讓我們以最熱烈的掌聲對各位老師的付出表示衷心地感謝！
最后，我衷心地希望各位同學和老師勝不驕，敗不餒，以此為動力，采長補短，更加發奮努力，爭取在期末考試時再創佳績。祝愿我們六年級畢業考試在全縣進入前三名。
謝謝大家！
小學期中考試表彰大會主持詞4
老師們、同學們：大家上午好!
光陰似箭，日月如梭，不知不覺這一學期已走過了一大半的路程，一路走來，我們有收獲成功的喜悅，也有經歷失敗的痛苦。在上個星期，我校舉行了本學期期中考試。今天我們在這里隆重舉行期中表彰大會，表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優異成績的學生，也希望能過這個表彰會，總結經驗，發揚成績，團結和動員全體學生以更加嶄新的思想觀念，更加飽滿的精神狀態，積極投入到今后的學習中去，做一個全面健康發展的好學生。
下面，我宣布：20xx—20xx學年度上學期期中考試表彰大會現在開始!
一、大會進行第一項，大家用熱烈的掌聲歡迎張主任對開學兩個多月以來學校各方面的工作做一下全面總結。
二、大會進行第二項，有劉主任宣讀獲獎學生名單并發獎。讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學和班級表示熱烈的祝賀!
同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，
當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
三、大會進行第三項，有陳書記對衛生、安全等方面的工作做一下總結。
四、大會進行第四項，有請于校長作重要講話。同學們，期中考試已經結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，這也不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試表彰大會，激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。同時我也希望沒受表彰的其他同學不要氣餒，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，爭創一流。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創佳績、再造輝煌。
最后祝老師們身體健康，萬事如意，祝同學們學習進步!
xx小學期中表彰大會到此結束，各班按順序帶回教室。
小學期中考試表彰大會主持詞5
尊敬的校領導、老師、同學們：
大家好！
在這陽光明媚，暖意融融的今天，我們迎來了xx小學期中考試表彰大會�？吹酵瑢W們期待表彰的眼神，我們不再等待，現在請允許我代表校委會宣布“第一學期期中表彰大會”現在開始！全體起立，奏《中華人民共和國國歌》（請坐下）
下面請用熱烈的掌聲歡迎x主任作大會開幕詞！ （x主任致開幕詞）下面將有113名同學走向獎臺領取他們通過刻苦拼搏而取得的沉甸甸的收獲。有請x校長宣布各班三好學生人員名單。 （x校長宣布“三好學生”名單）
頒獎儀式現在開始：有請姚校長、x校長、x主任、x老師為獲獎學生頒獎。（放音樂）
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優異成績的同學表示祝賀！祝賀你們，希望你們再接再勵，取得更加優異的成績。
一份耕耘，就有一份收獲，付出汗水，就有成果，下面有請優秀學生代表xxx發表獲獎感言。（學生代表xxx發言）
這收獲飽含了所有老師辛勤汗水的澆灌，飽含了所有學生孜孜不倦的追求與奮斗。同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！ （掌聲）
在這一個學期中，通過我們師生的共同努力，各年級學生的學習都有了很大的提升，下面我們用熱烈的掌聲歡迎教師代表xx老師發言。 （教師代表xx發言）
滴水之恩當涌泉相報，我們身受著父母、老師的深恩，也許無法報答，唯有一顆感恩的心。感恩的心感動你我，下面讓我們全體起立，一起來唱《感恩的心》，用歌聲和手語來表達我們對他們的感激之情吧！ （齊唱《感恩的心》）
一個學校創造成績的多少，在于教師奉獻的大小，更在于校領導的恰當有效的領導，最后請用熱烈的掌聲歡迎x校長對本年度工作作總結發言。 （x校長作總結發言）
老師們、同學們，剛才，x校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的學習提出了殷切的希望。希望我們全體學生以這次表彰會為契機，用心領會校長的講話精神，在以后的學習中更加發憤圖強。我們堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！ 讓我們用熱烈的掌聲再次感謝x校長對各位師生的表揚和殷切的期望！
老師們、同學們，更多的挑戰即將到來，希望大家在接下來的時間好好調整自己的身心狀態，為期末的學習和工作做好準備。最后，祝老師們、同學們身體健康、萬事如意！
今天的會議到此結束，請各班同學按順序依次退場。
謝謝大家！
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