五年級我的心愛之物作文500字（精選34篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級我的心愛之物作文500字（精選34篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　五年級我的心愛之物作文 篇1

　　誰都有自己喜歡的東西，有的喜歡汽車，有的喜歡積木，等等，我最喜歡的是芭比娃娃。

　　這個芭比娃娃有60厘米高，逼真的眼睛，逼真的關節，非常漂亮。她是葉羅麗娃娃，叫亮彩。

　　亮彩是我生日那天，爺爺在玩具店給我買的，要300大元。爺爺本來不想買的，看到我特別喜歡這種娃娃，一咬牙買了下來。爺爺付了錢，我一把把芭比娃娃抱在懷里，開心得要飛起來了！

　　從那以后，我對亮彩百般珍愛，給她買家具，買床，買浴缸，買洗漱用品，日子過得比我們還好。

　　有一次，我給她衣服，準備給她洗澡的時候，衣服卡在亮彩的頭上了。我就想盡辦法想把衣服拔下來，忽然“咔”的一聲，亮彩的后半邊腦殼被拔了下來。我當時心疼的眼淚都掉下來了，怎么安也安不上。我急忙跑去找爸爸，在爸爸安娃娃的時候，我期待的.坐在旁邊，娃娃的洗澡水都準備好了。

　　過了一會兒，爸爸說：“唉，安不上了，改天再買一個吧。”我一聽，坐在地上哇哇大哭起來。爸爸怎么勸我，我都聽不進去，繼續大哭。爸爸拿著娃娃沖出家門，過了一會兒回來了，他一手拿著修好的亮彩，一手拿著一套迷你的蘿莉衣服。原來是爸爸拿去修了，還給她買了套新衣服。我給娃娃穿上蘿莉衣，娃娃格外的美麗，爸爸也稱贊漂亮。

　　這就是我最心愛的東西，葉羅麗娃娃――亮彩。

　　一個芭比娃娃，寫的那么可愛，讓人喜歡。給芭比娃娃洗衣服的故事，一波三折，描寫生動具體，突出了心愛之情。語言流暢活波，有真情實感。

　　五年級我的心愛之物作文 篇2

　　我的心愛之物是一個練習本，它是老師獎勵我的。記得當時，是因為我考試考得好，老師就獎勵了我這本練習本。

　　這個練習本大約有6毫米厚，它是藍色的，里面的條格是虛線，它的`最外面是塑料做的，大約每隔十幾頁就有七八道乘除法豎式練習題。

　　里面有我寫的作業、筆記，都寫滿了，它就像一本書，只要我淡忘了一些學過的知識，隨時隨地都可以翻開看看，因為我無論去哪兒，都把它帶著。

　　還記得一次，是四年級上學期在補習班里寫家庭作業的時候，有一題我不會，于是我就問我的同桌，可是我也不會，我倆就一起去問老師，老師說：“這一題，我也不會，我用手機查查吧！”在老師查的期間，我也在認真地想，想著想著，便想到了我的練習本，里面有我記的筆記，于是，我就把它從書包里拿了出來，翻了翻，啊，竟然找到了這一題的答案，我連忙大喊：“老師，我找到這一題的答案了！”老師聽到了之后，也激動地說：“你怎么找到的？我用手機也沒搜出來呢，你怎么搜出來的？”我說：“我用我的筆記本搜出來的，它里面有我從二年級到四年級里記得所有東西！”

　　回家之后，我為了獎勵它今天的表現，于是我就給它包了一個本皮。

　　它雖然不好看，可是很有用，經過它這次表現，我更喜歡它了！

　　五年級我的心愛之物作文 篇3

　　在我的書桌上，有一頭“大象”直著鼻子在玩耍。它是我的心愛之物。

　　它并不是一頭真正的大象，而是用木頭雕刻成的一頭木頭大象，聽媽媽說，這頭大象是用紅木雕刻出來的。我一直把它視為我最喜歡的東西，沒有之一。這個大象可漂亮了，高高聳立的耳朵，直直伸著的鼻子，好像在和其它小伙伴玩耍呢！

　　它的背上是一個“毯子”，同樣，它也是用木頭雕刻出來的。與眾不同的是，這個毯子的上面刷上了一層金光閃閃的'漆，中間還有一顆用塑料做的假紅寶石作為裝飾。上面的雕花也很精美。不過，因為買的時間太長了，金色的漆也變得黯淡無光，沒有剛買回來是那么引人注目了。

　　這個大象是姥姥在云南旅游時給我和弟弟帶回來的。弟弟因為太淘氣，買回來的第二天就給摔碎了，而我的還沒有被摔碎。

　　直到有一天晚上，我從學校回來就聽見奶奶說，弟弟在玩我的大象的時候把它給摔壞了。因此，我生了好幾天的氣。

　　現在爸爸媽媽也不允許弟弟玩我的大象了，因為又怕我生氣。而弟弟總是趁我上學的時候玩。

　　這個大象一直被我保護的很好，除了身上被弟弟摔爛的一塊，我用膠帶把它給粘上了，沒有一處損壞。我也經常把它身體上的灰塵用抹布擦掉，保證它是永遠干干凈凈的。

　　我希望，這頭木頭大象可以陪伴到我長大的時候。

　　五年級我的心愛之物作文 篇4

　　我有一個非常奇特的籃球，每個人見了都贊不絕口。

　　我的籃球樣子長得可愛極了，它又大又圓，比人的臉還大，像一個有很多肉的大肚子。籃球就像在給我變魔術一樣，它那灰色的身子看上去也不怎么樣，沒想到太陽一照到它的身體時它就開始閃閃發光，發出五顏六色的光芒，看上去美麗極了。在它的身上有著十一只藍精靈圖案，有十只比較小的，還有一只很老很老的藍精靈，它好像是那另外十只小藍精靈的`爺爺，爺爺好像正在講很久很久以前祖輩們傳下來的感人事跡，自己的孫兒們都聽得很認真。

　　這個籃球是我過11歲生日時表姐親手送給我的，她還祝我快快樂樂，健健康康的長大，從那以后，我就一直珍愛著這只籃球。

　　有一天，中午放學回家，熱得不得不行了，開了空調后叫媽媽給我做可樂雞翅，可飯做好了那一大桌菜就沒有我要吃的可樂雞翅，于是我回到房間，我從儲蓄罐里拿出一點錢來準備出去買吃的，可我突然感覺到有一股殺氣向我襲來，我轉頭一看是我籃球上那溫柔的藍精靈爺爺，它突然變得很嚴肅他說：“小主人，您母親辛辛苦苦做出這么多菜來，你不僅浪費了金錢，還糟蹋母親的心意。”我心里不禁感激它，是它讓我知道了不能浪費糧食更要體貼母親，于是我又回到桌前吃飯了。

　　籃球啊，籃球，你永遠是我的好伙伴啊！

　　五年級我的心愛之物作文 篇5

　　作為一名兒童，每個人都有一個屬于自己的心愛之物。有的喜歡貝殼；有的喜歡娃娃；有的喜歡吉他，而我卻對看上去很不起眼、小小的“魔方”情有獨鐘！

　　這個“魔方”是爸爸在我今年生日那天送給我的。當時，媽媽還不讓買，但是爸爸卻說：“玩具是兒童的玩伴，它在孩子的心中有著無可替代的位置……”終于，爸爸說服了媽媽！從此，我便擁有了這個“好朋友”！

　　“魔方”是一個正方體，由紅、黃、藍、綠、白、橙六種顏色組成的，每種顏色占據了魔方的一個面。如果以白色的一面作為底面的話，那么最上面的便是黃色面兒，前面是紅色的，后面是橙色的，左面兒是藍，右面兒是綠，有序的排列著。但是，它們也很淘氣，經常跑到別的色塊的.位置上玩耍，而找不到回家的路，我的任務就是幫助它們回家！

　　每天我放學回到家中，第一件事就是拿出我心愛的魔方，把玩一番。邊玩邊對它說：“今天在學校你交到好朋友了嗎？”它發出“咔咔”的響聲，好像在說：“我今天在學校可乖了，而且還交到了許多好朋友！”每當我考試，得到滿分的時候，我都會激動地對它說：“我考了滿分！”它又發出“咔咔”的聲音，好像在說：“你真棒！但是，不要驕傲哦！繼續努力！”

　　我感謝我的“魔方”，因為它讓我的童年充滿樂趣和智慧，也讓我懂得了人生如魔方！我只想對它大聲的說：“謝謝你讓我的童年充滿了快樂！”

　　五年級我的心愛之物作文 篇6

　　世界上都有獨一無二的事物，是媽媽送給你的一雙新鞋子，或者是爸爸給你買的一只小動物，這些都會讓你感到非常的開心喜愛，感覺你心里想的和媽媽爸爸給你買的是一模一樣的。

　　但是我最喜歡的是一種植物，它是在我們老家里，靜靜的站立在那里，他就是石榴樹，石榴樹的樣子看起來短短的笨笨的，沒有比其它梅花之類的樹樣子好看，沒有開花結果的時候，只是滿樹的綠葉子而已，開花的時候可以看到一朵朵小花苞掛滿在枝頭，那一朵朵小花看起來就非常可愛，漸漸的，小花苞長成了一朵朵鮮紅的小花，陽光一照，更顯明艷了。

　　石榴樹結果的時候，非常好看，像一個個乒乓球一樣，它們的頭上還長出了一簇簇“頭發”，活像一個小娃娃的頭。等到成熟之后，它們裂開小嘴，露出里面紅紅的'果實，看上去就很想吃，每次有人都會來我們的院子里摘一些石榴，一掰開，露出了一顆顆紅水晶似的果肉，放幾粒到嘴里嘗嘗，味道好甜，而且很爽口。每一位摘石榴樹上的果子的人，沒有不喜歡吃石榴的人。

　　石榴樹上的果子又大又圓，像一個圓皮球一樣掛在枝頭上，它的果子非常的好吃，每次我回家的時候第一時間就是摘石榴樹上的果子，嘗嘗它的美味。

　　從此，以后每每暑假回到老家，我就摘一個石榴樹上的果子來嘗嘗，看看它的味道有沒有變化，有時我們在路邊買了一些石榴，回家給媽媽吃，但是媽媽總說這里的石榴再香也沒比我們老家的石榴好吃，我聽了這句話以后又想起了老家時的石榴。

　　五年級我的心愛之物作文 篇7

　　每個人都有自己的心愛之物吧！如機器人、書本、手表、魔方等。要說我的心愛之物，那就是——奶奶親手織的毛衣。

　　有些人會說，一件毛衣有什么特別的？為什么會是你的心愛之物呢？我告訴你們啊，這可不是普普通通的.毛衣，這可是我奶奶親手織得毛衣，它不像是在商場里可以用錢買回來的，這件毛衣有著奶奶的體溫，有著奶奶的愛！它還流著姐姐的血，所以它無可代替！

　　那時，老家下著大雪，我和爸爸住在奶奶家，媽媽已經回到溫州了。不久，我和爸爸也要回去了，在走之前，奶奶給我量了上半身的長度，爸爸就拉著我走了。

　　當第二年，我回來的時候，跑到奶奶的房間里，發現有一件很漂亮的毛衣，它是紅色的。突然，奶奶走進來說：“這是給你做的，試試吧！喜歡嗎？”“非常喜歡！”說著立刻沖出去，跑到自己的房間去試這件毛衣。誒！這件毛衣不大不小，剛剛好。我興沖沖地跑到客廳給他們看，他們都說好看，我高興極了！

　　我跑到房間時，被門口的鉤子給勾住了，發出一聲巨響，我倒是被受傷，毛衣卻破了一個大洞，姐姐連忙跑來問：“有沒有受傷？”“沒有。”姐姐拿來一件毛衣給我穿，把破了的毛衣拿回去縫。縫著縫著，她大叫一聲，我悄悄地走過去，在門后看了一眼，看見姐姐的手指破了，血嘀嗒、嘀嗒地流著，我的淚，情不自禁地流下來。

　　所以，這件毛衣它存著奶奶的愛，流著姐姐的血，是我的心愛之物。

　　五年級我的心愛之物作文 篇8

　　去年春天，我意外地收獲了一只兔子，那是老舅送給我的。

　　剛到我家的時候，它立馬躲進了洗衣機旁的縫里，它慢慢一點一點地往外挪，就像一個文弱的書生。漸漸，我看清了它的真面目，它可真是一只好兔子呀！那細長的耳朵，勾勒出一條優美的弧線，它那紅得發紫的眼睛，像一池清澈、不諳世事的水，映出了我的樣子，那潔白的絨毛，猶如冬天的雪。它像極了畫里的兔子，看起來舒服極了。我便給它取名—畫。

　　它喜歡嚼著松脆的胡蘿卜，喝著干凈的水，靜靜地坐在陽臺上，它的雙眼望著窗外的一切，似乎是那么陌生。我不禁贊嘆：“這只兔子，怕是天仙下凡吧？為何那么有韻味？”我也坐上陽臺上的石板，撫摸著它柔軟的`毛，它怔了一下，望著我，似乎在想：“你為什么摸我？”我沖它傻笑，希望能博得它的好感，可它又把頭扭回去了。它很害怕我的爸爸，每次爸爸進陽臺，它就會唰地一下跳進洗衣機旁的縫里。如果是我，我也會那么做，因為爸爸實在有點兇。我喜歡給它的籠子上蓋一層毛毯，我覺得那樣比較有安全感，而且很暖和。它跳過來，蹭了蹭我的腿，我笑了笑，給了它一塊胡蘿卜，果真，它很喜歡。

　　爸爸說，兔子總是活蹦亂跳的，而且屎太多，不好照顧，要把它送回飼養場。我戀戀不舍地告別了它，目送它走了。

　　五年級我的心愛之物作文 篇9

　　在往日的生活中，我有許許多多心愛的東西：洋娃娃、小金魚、小貓咪……可我最喜歡的就是我的小狗——Kimi！

　　小狗是在我六歲那年，朋友送我的心愛之物。當時它還小，老是抓我家的沙發。之后，天天躲在沙發下，像是有野獸在外面似的。一天天過去了，它漸漸喜歡上了我們的家。

　　有一次，當我們正津津有味地看著電視，它悄悄地走了過來，坐在我面前，雙爪合十，一上一下地朝我們作揖，又一下跑到門前抓了抓，又跑回來了，用一雙可憐巴巴的眼神望著我。我一下子就明白了它的想法：主人，求求你，帶我出去玩吧！它那眼神讓人心軟，沒辦法，只好答應帶它下去玩了，一知道要求成功了，它太高興了，一下子飛奔到樓下，有時在草地上奔跑，有時在草叢里坐著……我看著它那快活的樣子，快樂地笑了，它也看著我笑了。

　　還有一次，它把餐廳的'桌子搞得又亂又臟，因為它不喜歡吃狗糧，只愛吃骨頭，可是媽媽忘了把骨頭給小狗，就去看電視去了。之后，它餓得躺在地上，就偷偷摸摸地打開紗窗，悄悄地走了出去，爬上桌子，津津有味地吃了起來。正當我去上廁所，看到它正吃著呢，心想：它肯定會被打的，我來背黑鍋吧。我把桌上的沙場飛快地打掃干凈。我看著他哈哈大笑，一邊想一邊說：“這黑鍋我不能幫你背了。”

　　可是，一個車禍將它的生命奪走了，我天天想著它那可愛調皮的樣子，它離開我已經有三年了，我希望在天堂的它要快樂的生活下去。

　　它就是我心愛的寶貝。

　　五年級我的心愛之物作文 篇10

　　我有一個心愛之物，它是一條可愛的小魚，給他起了一個可愛的名字叫花斑點，它那一身的顏色，是用了好幾塊兒五顏六色的斑點組成的。它的身體好像就是你在一張白紙上，用五顏六色的筆，不停地點，點的密密麻麻為止，只能看見一點白色，別的地方都五彩斑斕。

　　花斑點住在以前我養烏龜的`地方，以前我養的小烏龜養的不健康，我哥哥養的非常好，我害怕小烏龜死掉，就把小烏龜送給了哥哥，現在它可強壯了，我還給小烏龜起名字叫小壯呢！花斑點住的地方還有一個樓梯和一個平臺，那你以前是讓小壯爬的，以前的花斑點就是個小不點兒，他是沒辦法從平臺上爬出來的！以前我想看看花斑點都得把它撈出來，因為他經常喜歡躲在平臺下面不敢露面，但它時不時會探出小腦袋，瞅瞅我，我也喜歡站在遠處這樣瞅著它，慢慢地它信任我們啦，喜歡順著樓梯游到平臺上看我，我也會走過去看它，還會往平臺上撒點魚食，它的小嘴“咕嘟、咕嘟、咕嘟”的一下子就給吃完了！

　　鯊魚太過于大了，沒有它那樣靈活、輕巧，金魚的顏色有點太單調了，沒有他那么有趣，而且它的隱藏力也蠻高，它都能和小丑魚上下媲美啦！我們家魚缸里的石頭顏色特別多，有時候它躲在平臺下面，我都快找不著它啦，還以為有貓咪把它吃掉了呢，嚇了我一跳趕快拿著漁網，在里面亂閃，它才跑出來！

　　你看它多可愛呀，要是你喜歡也可以買一條哦，這可是我最珍惜的，絕對不會給你的！

　　五年級我的心愛之物作文 篇11

　　我的家里有一只可愛的奶牛貓。他非常可愛，是媽媽在我生日的時候送給我的，他的名字叫朵朵。他已經被我養了三年了。

　　朵朵是黑白相間的，有一個不尖也不圓的臉，尖尖的耳朵，上面有一小撮毛。眼睛圓圓大大，是翠綠色的，瞳孔受光會變細，在暗的地方，又會變大，遠遠看去，像一片綠色的星云。他有一個粉紅色的鼻子，三瓣嘴，長長的'胡子和玫紅色的舌頭，舌頭毛毛的，當他舔我的時候會很癢，但是美中不足的是，朵朵的嘴巴很臭，被他舔后會有臭臭的味道。

　　我在不開心的時候會和朵朵訴說，他用理解的眼神看著我，還會意味深長地“喵——”的叫一聲，好像在說：“別難過，我可以陪你，一切都會好起來的。”我就感覺好了很多。

　　我無聊的時候還會和朵朵一起玩各種各樣的游戲，比如：藏貓貓，拉毛線球，玩彈力球。

　　我們玩得很開心，比如玩藏貓貓，朵朵喜歡藏在沙發底下，他每次都藏那兒，所以我每次都能找到他，而他呢，他的鼻子可靈了，我藏在哪兒，他都知道。朵朵最喜歡玩毛線球，因為在我們玩的時候，他總會跳得高高的，還會喵喵地叫，好像在說：“我還想玩，還想玩！”朵朵還喜歡玩跳繩，就是我拿著跳繩，朵朵跟著繩跑。

　　我的心愛之物就是朵朵，我和他有一段非比尋常的感情。

　　五年級我的心愛之物作文 篇12

　　我的心愛之物是一套書。

　　一天晚上我漫無目的地讀著課外書。讀著讀著感覺眼前的這本書有點意思，便靜靜地讀了下去。沒想到下面的內容越來越吸引我，我不禁好奇地想知道后來到底發生了什么。于是我告訴爸爸自己想有這樣一本書。

　　去年兒童節，爸爸把書買回來偷偷地藏了起來，想給我一個驚喜。我一下子就猜到了是那本書，于是就四處找了起來，最后終于在書架上找到了它！不是一本，而是整整的一套——七本《哈利。波特》！我來不及理會爸爸媽媽笑我“眼大漏神”，就抱著這一摞心愛的.書跑到了書桌前……我實在是太高興了，什么也顧不上了。

　　讀完了第一本后，我又把剩下的幾本迅速讀完了。讀完后我才知道，原來讀書這么有趣，是一種享受，很幸福。原來在這之前我并不會讀書，也不愛閱讀，是這套《哈利·波特》教會我讀書，讓我愛上閱讀。它真是一套神奇的書，它的每一頁、每一行仿佛有著逆天的魔力，那種魔力深深地吸引著我。每一個故事都是那么驚心動魄、神幻莫測，讓人難以忘懷。它不僅提高了我的閱讀速度，也提升了我的寫作水平。我的作文寫得越來越好，有幾次作文還被尹老師評為優秀例文呢！

　　我越來越覺得我的生活離不開書，離不開閱讀，這就像剛出生的嬰兒離不開媽媽一樣。書給了我生活的啟迪，閱讀給了我寫作的靈感，它們讓我覺得自己渾身都是力量。

　　五年級我的心愛之物作文 篇13

　　我心愛寶貝是小貓，他活潑可愛，穿著一身黑白相間的小衣服。我經常和他一起玩，還給他取了個名字叫小黑。

　　他的耳朵很靈。有一次，我用一個小小的石頭，扔到小黑的后面，他就靈敏地轉向后面，叼起石頭還給我。

　　他的`速度很快，捕鼠也很厲害。有一次，晚上，他用靈敏的速度，跑到另一個地方，又跑過來，我認為他在玩耍，不一會兒，它就叼著一只小老鼠吃得津津有味。這時我才明白，原來它剛才在捉老鼠。

　　有時候他也很笨。我用一根小木棒，在地上搖晃，小黑看見了，用爪子抓了一下小木棒，我讓小木棒一搖小黑就有點害怕了，但他窮追不舍，又用爪子抓一下，我又一搖，就這樣總玩總玩，玩久了，小黑不感興趣了，我剛放下小木棒，它就沖過去抓住，它抓住之后聞了聞，好像在說：“原來不是食物，白忙一場。”

　　小黑有時候很貪睡，它都不愿起來，我用小木頭把小黑搞醒，他好像在說：“主人，讓我睡一下吧。”我不肯，又用小木頭動動他，他醒來了又去睡，我動了它很久了它就是不肯起來，最后我不動它了。

　　我愛小黑，我愛它可愛的小臉。

　　五年級我的心愛之物作文 篇14

　　最讓我愛不釋手的寶貝就是我的小鬧鐘了!它整天默默地為我服務，不久我們就結下了深厚的感情。

　　小鬧鐘著裝樸素，體態小巧玲瓏。圓圓的鐘面上方長著一對銀灰色的“大耳朵”，看起來就像有了生命。

　　別看鬧鐘小，其實它堅持、不放棄，就值得我們學習。它的一生都在工作，卻沒有一絲大意，沒有一絲不滿，這不就是所說的“雷鋒精神”嗎?每當鬧鐘“嘀嘀”作響，它的`生命就在一天天減少，但是它依然永遠堅守在崗位上，這不值得我們學習嗎?它雖小，但是有著巨大的力量。當我沉浸在書海當中時，它總是第一個告訴我：“要放松一下了!”當我還在睡夢中時，它總是第一個提醒我：“要迎接新的一天了!”當我玩得忘乎所以的時候，它總是第一個警示我：“要合理安排時間!”

　　鬧鐘就是時間的守護神，每當時間一分一秒地過去，我就知道這一天真地過完了，雖然我們不可能回到過去，但是我們可以比原來快一步。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”它就是這么注重時間。

　　這就是我忠誠的伙伴—小鬧鐘。它是春天里的第一顆新芽，它是大海里的第一朵浪花，它是黑暗里的一片光明，照亮我前行的路。

　　五年級我的心愛之物作文 篇15

　　我有一個粉紅色的書包，它是兒童節是爸爸媽媽送給我的，我非常喜歡它。

　　我的書包的正面上畫著一只可愛時尚的米妮老鼠。她正在街上一邊散步一邊欣賞沿途的美麗風景。她左手拎著一個時尚摩登的包包，右手溜著一只大黃狗，那只大黃狗可不老實了，左看看，右看看的，好像是剛上大街似的。看著米妮那甜甜的笑容，不知道她是不是又看到了什么美景了。書包兩側各有一個小小的網兜，專門用來放水壺。我在書包的拉鏈上掛了一個上次從南湖游樂園買了的小女孩掛飾，讓我的書包更好看一些。

　　我的書包一共有三層，第一層比較小，飯盒叔叔、文具盒阿姨就住在這里；第二層較大，本子家族的地盤就在這里面。第三層是最大的，數學書姐姐、語文書哥哥和英語書妹妹等別的.書本家族就安居在這里啦！我的書包很實用，它為我安置我的學習用品，在我需要的時候及時將我要的文具“召喚”出來，是我學習的得力助手。它就像我的“老師”，天天監督著我學習叫我一定要好好學習，叮囑我一定要好好學習。當我考到好成績的時候，我總是自豪的望望我的書包，因為我要告訴我的“大功臣”，在它的幫助下，我又取得了好成績！

　　五年級我的心愛之物作文 篇16

　　我的書包是我上小學一年級時，媽媽給我買的，是我最喜歡的藍貓牌。

　　書包是藍色的，書包的上面有一只可愛又活潑的藍貓，它正在一朵艷麗的大蘑菇下專心致致地看書。中間畫著迪斯尼最著名的卡通明星——米老鼠。它托著腮幫子好像在對我說：“今天上課認真了嗎？好好學習不要讓我失望喲！”書包側面有兩個兜，可以裝水瓶和雨傘。書包的底部有兩個小輪子。它不僅可以背上身上，重的時候，還可以放下來在地上走呢！方便吧！

　　這個書包不但漂亮，而且很實用。它主要是由二層拉鏈組成，拉開第一層拉鏈，里面主要是放我平時上課用的書和作業本，還有幾層網袋可以放一些試卷等等。再拉開第二層拉鏈，這里是我放眼鏡盒、餐具的。對了，書包的兩邊還有一個小拉鏈包，是我放紙巾的地方。另一側的`小口袋是用來放水杯的。

　　這個書包已經陪伴我度過了三年，我升高一年級，書本也越來越多了，把書包撐得鼓鼓囊囊的，我每天都能背著心愛的書包去上學，都會感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖啊！我喜歡我心愛的書包。

　　五年級我的心愛之物作文 篇17

　　每天我放學回家，打開屋門，就會見到我的小狗趴在我的小床上，遠遠的看著我。每當此時我都念想起我和它相處的`那個春天。

　　我的鄰居是一個老奶奶，她生病了，沒法照顧小狗了，就交給我來照看。一開始，我非常的不喜歡它，整天一直汪汪的叫，可煩人了，還得給它喂食、喂水，還得帶它出去溜溜，一不注意，它就又把房間弄的很亂。而且它長得也不怎么好看，它不像有些小狗那樣可愛、溫和，也不像有些很大的狗可以看家護院。它頭上還有個大黑點，短短的尾巴，一點也不好看。

　　但后來，我改變了對它的印象。因為有一天，我考試沒有考好，一個人在屋里坐著。突然，它跳了上來。我剛想把它趕下床去，但它卻像安慰我一樣，看著我，還歪著小腦袋，眼睛眨巴、眨巴，好像是在與我分擔難過。它對著我叫了好幾聲，還上前用它的小爪子抱了抱我。我想，應該是因為我之前雖然不怎么喜歡它，但還是很用心的去照顧它。我誤會它了，原來動物也有感情啊！

　　期望，往往創造出美好的境界。

　　五年級我的心愛之物作文 篇18

　　今天，我給大家出個謎語：全身軟又長，彎彎曲曲向前行；吃肉不用齒，一下全吞下；消化有毒液，它才不會怕。哈哈，不知道吧！讓我告訴你吧，那就是蛇。

　　說到蛇，我家還真有一條我最喜歡的軟膠蛇，它全身軟綿綿的，頭是錐形的，一雙烏黑的眼睛長在頭的兩側。它全身碧綠，和草的顏色一樣，這樣它在草叢中才不會被敵人發現。它背部的花紋是有順序的，一圈深綠，一圈淺綠，給蛇增添了幾絲美感。蛇的腹部還有一條一條的橫條紋，如果是真的蛇，它會用腹部的蠕動前行。

　　平時玩的.時候，我喜歡把蛇向空中一拋，然后接住。如果沒有接住，它就會掉在地上蜷成一團，變成冬眠形態，好像一個棒棒糖掉在地上。

　　記得有一次，我玩了蛇后忘記把它放回原處，結果爺爺在拖地的時候，在地板上發現了它。爺爺瞪大眼睛，仔仔細細的瞧了瞧，看清楚是一條蛇。爺爺變得緊張了，他用拖把戳了戳蛇，感覺它軟軟的，就對我說：“凡凡，這里有條蛇，小心啊！”我見爺爺嚇著了，趕緊跑過去對爺爺說：“那是我的玩具！”爺爺開始還不信，我就把它撿起來抖了抖，爺爺才相信我呢！

　　你說，我心愛的玩具蛇是不是做得很精致？

　　五年級我的心愛之物作文 篇19

　　我心愛的舊物是一把塑料的梳子，它是白色的，全身光亮亮的，它有一個彎曲的的把柄，有許多細細的“小棍子”我十分喜歡它，這把梳子已經在我手上三年了，但是我一直舍不得丟。

　　你知道為什么我舍不得丟嗎？

　　因為那是我二年級是一位老師送給我的.，我的那位老師已經五十四歲了，黃黑相間的短發，滿臉皺紋，笑起來十分慈祥，十分溫柔，也教過我們許多人生的哲理。

　　在二年級時，我的頭發總是亂蓬蓬的，因為媽媽每天早上很早就去上班了，而我一個八歲的小孩子怎么可能把頭發扎得整整齊齊的呢？老師看我這個樣，上課會總讓我回答一個及其簡單的題目，我肯定回答正確，這時師就小老小咪咪的走過來說：“不錯”！老師獎勵給我一把梳子吧！”我害羞地接過了梳子，心中卻已經沸騰起來了，以后我每天早晨都會用這一把梳子認真的梳頭。雖然不是很完美，但是總比以前好了許多，老師也總是夸我變漂亮了，之后我上了三年級，卻得到了老師已經退休了的消息，我十分沮喪，那把塑料梳子也就一直舍不得用，一直收藏在小盒子里。

　　因為這把普通的塑料梳子不僅幫我梳好了頭發，也包含著老師對我的愛呀！所以，每當我打開盒子看到這把破舊的梳子時，都會想起老師。

　　五年級我的心愛之物作文 篇20

　　記得在我二年級的時候，我和媽媽在寵物店買回來一只小貓。

　　那是它剛到我們家時，十分害怕，每次它吃飯的時候都要躲到角落去吃。過了幾天我訂的貓毯、貓糧、貓砂、逗貓棒都到了。我先把線球給了草草之后，我小心翼翼的'靠近貓籠，先把貓毯放進去，在留一點兒空放貓砂，再往里邊放貓糧。

　　過了一個月后，草草慢慢對我親近起來。草草之前，都不讓我摸它，現在它都敢讓我坐在它的腳上讓我摸。草草肥肥的，白白的，實在是太可愛了。

　　一次我從廚房拿出一個番薯來，只見草草眼鏡一亮，看著我手中的番薯，我沒理它，之后我坐在了沙發上一邊看電視一邊吃著手里的番薯。誰知，草草走了過來，臥在了我的腳上，“喵喵”地叫了起來。似乎在講：“哇，主人，你的番薯好香啊！能分給我吃一點嗎？”我看它實在是太可愛了，就分給它了。我還沒有吃上一口，草草又叫了起來。我這次絕對不會再給它吃了。草草又開始賣萌了，好吧，它真是太可愛了，我把最后一塊丟給了它吃。

　　草草，是我的心愛之物，也是我們家中的一員！

　　五年級我的心愛之物作文 篇21

　　每當我過生日的時候，都會收到家人送的禮物，有泡泡槍，有存錢罐，書包，發卡，漂亮的衣服……

　　但是我最喜歡的還是六歲那年過生日，媽媽給我買的洋娃娃。她長著一頭金黃的長發，頭上戴著一頂皇冠，一雙水汪汪的大眼睛，一閃一閃的，好像在和我說話，高高的`鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴。她穿著一件紫色的公主裙，手上戴著一條手鏈，是用珍珠和貝殼做的，漂亮極了，我給它起了一個好聽的名字，叫迪莎。有一次堂妹來我家玩，她跑進房間玩我的洋娃娃，不小心掉在地上，摔壞了，我狠狠的把堂妹批評了幾句，媽媽說不要教訓妹妹了，媽媽回頭完了重新給你再買一個不就行了嗎？

　　大聲地說不行！最后在爸爸媽媽的幫助下，終于又把迪莎給修好了，我心里真是開心極了，因為她真是我最心愛的寶貝。因為我一直把迪莎當做我的好朋友，每當我遇到不開心的事情，或者是遇到開心的事情，都會分享給迪莎，到了晚上也會讓笛莎陪我一起聊天，同時也可以讓她給我講故事，唱歌。第二天迪莎又會在我預訂的時間內把我正常叫醒，充當了我的鬧鐘。這就是我心愛的寶貝迪莎，直到現在我還把它完整地保存著，我真地很喜歡她。

　　五年級我的心愛之物作文 篇22

　　我在幼兒園時有個玩具，它叫落花飛雪。

　　它的個頭比我現在的手掌還大，上面是一個透明的玻璃泡，中間是一個吹風的小口子，而在口子的不遠處有一些白白的、小小的泡泡。最下面是一個藍色的機關盒，如果打開機關盒的機關，口子就會吹出大風，發出嚕嚕的聲響，泡泡就會在玻璃泡里飛來飛去，猶如一位位身姿優美的舞蹈家在跳著讓人眼花繚亂的舞蹈，又好像那時在電視里看到的北方下著的茫茫大雪，美麗極了！這個玩具我到底有多愛呢？在那時候，我天天把它放在床頭，每天晚上我都會打開它，看著里面的“雪花”飛舞。不光是這樣！

　　如果有小朋友或叔叔阿姨來的話，我都會讓他來欣賞一下落花飛雪呢！我還有一個最喜歡的玩具，是一只大狼狗布娃娃。那是在一次生日時阿姨送我的。它非常大，它的身高大約有一米多，胖胖的，灰灰的，它的'眼睛是藍色的，像葡萄那么大！如果沒有黑眼珠的話，活像一個藍寶石。晚上我看完落花飛雪之后，就抱著它睡覺，可惜時間流逝得太快，我把它當做了我秋天時的座椅，把曾經的美好當做了我永久的回憶。是我童年中最棒的玩具。

　　五年級我的心愛之物作文 篇23

　　我有一把傘，是婆婆送給我的。它是我最貼心的朋友，也是我最忠實的伙伴。

　　空閑的時候，它會把自己變得小巧玲瓏，小酒杯似的黑色傘柄把傘骨抱在懷里，布帶把旋緊的傘布扣起來，既安全、又好保管，它每天都會安靜地站在我的書包外側的口袋里，和我一起上學、旅行，隨時準備著為我遮風雨、擋烈日。

　　下雨的時候，我只要拉開布帶扣，只聽“嚓”的一聲，它就變成一朵小蘑菇，再拉長傘柄、捏住傘骨，往上輕輕一推，它就變成了能行走的小亭子，雨點打在上面“噼里啪啦”，像是一首雨中交響曲。它面朝天空的那面是粉藍色的，朝里的一面是黑色的，你可別不喜歡黑色，黑色可是能阻擋紫外線的呢。即使下花生那么大的雨我都不怕，只要躲在傘底下，我就一點也不會淋濕；即使烈日炎炎，我也不用擔心曬成黑炭。如果是綿綿細雨，我還可以撐著它在雨中漫步，花草樹木被雨水洗得干干凈凈，我感覺我的心也被雨水洗的一塵不染。

　　有了這把傘再大的.雨我也不怕，再大的太陽我也不懼，我心愛的傘，是我溫馨的港灣。

　　五年級我的心愛之物作文 篇24

　　我有一個心愛之物，名叫“先動手”。它是一條巴掌大的哈巴狗。

　　它是爸爸從堂哥家帶回來的。那天，爸爸騎著電瓶車從堂哥家回來，我迫不及待地問：“老爸，狗子呢？”老爸說：“狗子在車子上。”我想應該在后備箱，立刻拿著鑰匙，打開一看，那后備箱比我的臉都干凈的不要不要的，我又生氣的對我老爸說：“后備箱里比我臉都干凈，這狗呢？你會不會忘了呀？”爸爸用手拍了拍口袋，說：“在我口袋里呢。”

　　我半信半疑的打開口袋一看，喲，一個哈巴狗小小的，睡著了。我抱起它，它慢慢睜開眼睛，我說：“好小啊。”它汪汪叫了幾聲，突然我肚子里有一堆壞水，我心想：只要把它訓練成小戰士，這樣我讓它打誰家狗，那狗就必死無疑。

　　等它稍微長大一點，我就開始訓練它。那天，我帶它散步，遇到隔壁家的二哈，我大喊：“上。”只見它沖上前，直接躺地上，四腳朝天，投降了。唉，真是不中用。

　　時間一天天過去，它逐漸長大。這一天，有一只大狗突然偷襲我，千鈞一發之際，它奮勇上前，拼死一搏，給我留了足夠的`逃生時間。后來，那大狗被人打死，而它也深受重傷。不過，在我的細心照顧下，慢慢好了。

　　我愛我的小狗。

　　五年級我的心愛之物作文 篇25

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”我的心愛之物是書。

　　我第一次接觸書，是在讀幼兒園的時侯。那時，班里舉辦讀書打卡活動，媽媽常常拿著五顏六色的圖畫書，一邊讓我看圖畫，一邊給我講書中的`故事。我常常被書中的故事吸引，聽著聽著，也能將書中的故事講給媽媽聽了。而且這些書總能告訴我一些道理：《丑小鴨》讓我明白了看人不能只看外表，《葫蘆娃》讓我明白了團結一心才能把事情做好……一個個有趣的故事，使我深深地喜歡上了書。

　　上小學后，媽媽也常常買些拼音版的書給我看。但在讀過的書中，我最喜歡的還是去年生日時媽媽送給我的那套四大名著了。不說別的，光是書本封面上精美的圖畫就深深吸引了我——《西游記》里唐僧師徒四人神態、動作各異，走在西天取經的路上。我讀了一遍又一遍，自己仿佛置身于故事當中，心情也隨著故事情節的變幻變得跌宕起伏。而書就像在和我說話一樣，它說：“小主人，快來看我吧，我非常有趣！”

　　閑暇時我還喜歡看一些作文書，把文章中優美的詞語、句子摘抄下來，這樣有助于提高我的寫作水平。

　　我喜歡讀書，書更是我的心愛之物。

　　五年級我的心愛之物作文 篇26

　　我有一只心愛的小豬，已經陪伴了我六年，是媽媽買東西送的。

　　它的家在我的枕頭邊。它有兩只下垂的耳朵，上面有一個蝴蝶結。它有一雙大大的`眼睛，一個大而扁的鼻子，嘴巴小小的，屁股上包了一個幫寶適的小小紙尿褲，是一個愛美的小女孩豬豬。

　　一次，我和媽媽去買發卡，它瞪大眼睛望著我，似乎在說：“小主人，記得給我買個發卡哦。”我也望著它，不禁笑了。我和媽媽興高采烈地買完發卡回來，它還是望著我，表現出一副可愛的樣子。我給它卡上漂漂亮亮的，閃閃發亮的發卡后，它又像一副得意洋洋的可愛乖巧樣兒。每當我要上學時，它又是瞪大眼睛望著我，但卻是依依不舍的樣子。它這個樣子的時候，我都會和它揮揮手，說：“小豬豬，小主人要走了，中午你還會看見我的。”順便親上一口，表達我對它的喜愛。晚上，我會抱著它睡覺，它還是這樣，但很開心，因為它可以被小主人抱，所以它這時候會驕傲。我就會對它說：“小乖乖，不要驕傲。”這么多年來，我都是這樣。

　　啊！小豬，你給我帶來了歡樂，陪伴著我的童年，我喜歡你！

　　五年級我的心愛之物作文 篇27

　　真好！哥哥在我生日那天送我一個玩具自行車。我“喔喔”高叫一聲，表示我的愉快之情。

　　這個玩具自行車藍色的，漂亮極了，邊上還有藍色的寶石。車的前面有小鈴鐺，在車的后面還有蠟燭。那晚我把蠟燭點亮了，還留在一個空瓶子里。“設計者的智慧是無窮無盡的。”我情不自禁的'贊嘆。

　　每每我寫作業時都會讓這個玩具自行車陪在身邊。哥哥還上高三，我就更需要它了。有一次我不下心把瓶子打破了，我想一個瓶子破了就破了吧，反正沒有什么作用。于是準備把瓶子扔了。“撲通”一聲，我把瓶摔在地上。

　　可是，后來，哥哥上了大學，這個玩具自行車就是我對哥哥的一種思念。于是，我就用牛皮筋做成了一個小袋子放后面。我還在里面放了幾顆糖果，每每想我哥哥時我都會吃一顆糖。我很想國慶快點來，國慶哥哥就會回來。想到這里，我甜甜地笑了。哥哥送的自行車，讓我擁有一個健康快樂的天下，讓我精彩，讓我成長。

　　今天，我和我的小伙伴們要來比一比誰的玩具最好看。剛開始我把自行車上放了一點好看的裝飾，讓它看起來像新的一樣。之后，我拿著它參加比賽。不過最后我并沒有勝出，但我還是很開心。

　　這個玩具自行車是我最喜歡的玩具，因為它載滿著回憶。

　　五年級我的心愛之物作文 篇28

　　在我生日的那一天，我的玩具家族來了位新成員——小貓娃。我給它取名叫小咪。它是媽媽從精品店買回來送給我的。我見了愛不釋手。

　　我的小咪長著一雙水靈靈的大眼睛，粉嫩嫩的鼻子下面有一張櫻桃大小的嘴巴。灰色的身子毛茸茸的，后面還拖著一條長長的尾巴。小咪既可愛又實用，我可以把它當枕頭，做抱枕，靠在上面舒服極了！

　　小咪是我的好伙伴。每天早晨，我會為它洗漱，吃早飯，帶著它玩耍；午飯吃過，我們就蓋好被子，抱著對方開始午睡；下午，我們一起吃零食，一起看書，一起玩游戲。總之，我的生活里不能沒有它的陪伴。

　　一個星期天，爸爸媽媽要出差，爺爺奶奶要干活，家里只剩我一個人，無聊極了。這時，小咪從沙發上“滾”了下來，來到我的腳跟邊，好像在說：“主人，我來陪你玩吧！”于是，我抱起它，帶著它去玩過家家。我把小時候的.衣服和裙子找出來給它穿，還給它戴上漂亮的首飾……我還為它做飯，一口一口地給它喂到嘴里。小咪吃得津津有味……就這樣，我們開開心心地玩了一天。

　　小咪是我的好伙伴，我愛你，小咪！

　　五年級我的心愛之物作文 篇29

　　我家有許許多多的玩具。比如：炫酷的遙控車、可以發出水珠彈的槍，還有各種各樣的積木，但是我最喜歡的是小恐龍玩偶。

　　小恐龍有一個大大的腦袋，腦袋上有兩只像彎彎的月亮似的綠色的耳朵。臉上鑲嵌兩只眼睛，眼睛里面有著黑色三角形的眼球，黑黑的鼻子下面張著血盆大口，好像要吃誰似的，潔白的牙齒，長長的'舌頭露在外面，可怕極了。全身綠油油的，一雙短短的前腳，每雙都有三只棕色的手指，后腿的像青蛙的后腿，綠尾巴像兔子似的短短的，肚子是白色的，還圓鼓鼓的，好像剛吃了一頓美味佳肴。背上有像連綿起伏的山，高低不平，整個身體看起來又可怕又可愛。

　　小恐龍就像我不離不棄的好朋友。我晚上睡覺時，非常害怕，小恐龍在我的旁邊陪著我，軟軟的摸著很舒服，很快就進入了夢想，而且我再也不怕做噩夢了，它像盡職盡責的戰士保護著我。我孤獨的時候，它就好像我忠實的聽眾，一直聽我講開心或不開心的事。

　　我有了小恐龍就不會感到害怕，因為它會一直守護我，直到永遠，這就是我的可愛、可親的玩偶，我喜歡我的玩偶。

　　五年級我的心愛之物作文 篇30

　　我心愛的玩具是小豬喬治，這是我舅舅玩抓娃娃機里面給我抓到的，雖然舅舅沒抓到我喜歡的小鴨子，但舅舅能給我抓到喬治，我也很開心。因為以前沒有人陪我玩，現在有了喬治和我的妹妹他們兩個陪我玩，我終于不再那么孤獨了。

　　喬治的臉圓圓的，鼻子尖尖的`，眼睛圓圓的，像兩顆閃閃發光的寶石，兩邊還有兩片小小的腮紅，好像他有點害羞時臉上飄起的紅云。他有一張櫻桃小嘴，穿著一身藍色的衣服，手里還拿著一只小恐龍，這是喬治最喜歡的玩具。喬治喜歡穿一雙黑色的鞋子。

　　有一次，我和妹妹感到無聊，想著玩兒點什么，我們想著想著，妹妹轉過頭看見了喬治，妹妹就說：“咱倆和喬治一起玩過家家吧，行不行？”看著她很想玩的樣子，我就同意了。我話音剛落，她就蹦跳著說：“我們快玩吧，快玩吧！我要和喬治一起玩兒了。”有趣的游戲讓時光變得多么短暫啊！今天，我把我們有趣的游戲變成了有趣的故事，我要讓喬治陪我一起玩耍，一起學習，一起成長。

　　我喜歡我的玩具喬治，你能喜歡嗎？

　　五年級我的心愛之物作文 篇31

　　在我們搬家的時候，我在柜子的角落里找到了一部已經過時很久的相機。出于好奇，我便用它拍了些照片，覺得很好玩，便把它帶去了新家。

　　它原先是我媽媽的相機，因為過時而被遺忘在時光的角落里，久而久之，就沒人記得它了。它的外形并不是很精美，長方形的機身上早已蒙上了一層厚厚的灰塵，原先銀灰色的漆已磨去了一大塊，鏡頭也變得有些模糊，早已不是從前被擦得锃亮的'、被人們珍藏在木匣里的相機。打開這部舊相機，藏在機身后面的鏡頭就會“咔嚓”一聲伸出來，幫我記錄下眼前的一幕幕景象。

　　我曾經用它記錄下許許多多的事物：家門前的小巷、公園里的小橋流水、石縫中努力生長的小瓜苗……都被我一一記錄在相機的芯片里。不過，我一直不舍得刪除的是我老家的照片。在搬家的前一天，我不止一次提醒自己要把老家留在相機里，想念老家時可以打開來看一看。可一直忙到了晚上，我都沒想起來這件事，直到快要離開老家時，我才猛然想起這件事，便匆匆忙忙地在父母的催促聲中拍下了為數不多的幾張照片，將它們帶到了新家。直到現在，這些珍貴的照片依舊存在相機里，存在我的心中。

　　無論什么時候，只要一拿起這部相機，我就仿佛又回到了老家，又拿著相機在窗前拍照。

　　五年級我的心愛之物作文 篇32

　　在我的文具柜里，有一支神奇的毛筆。那是我學國畫的第一天，我的國畫老師送給我的。

　　這支毛筆一尺來長，一看就知道是一支好筆。棕色的筆桿油亮油亮的，上面刻著幾個龍飛鳳舞的字“加健大白云”，筆桿的頂上系著鮮紅的穗子。雪白雪白的筆頭又圓又尖，就像一支剛露頭的春筍。我一直把它珍藏在柜子里，舍不得用。

　　外公的生日就要到了。我很早就想好了，要用這支心愛的毛筆給外公畫一張最漂亮的畫。

　　星期天下午，我主動要求老師指導我畫一張“牡丹迎春圖”。我鋪開宣紙，在筆頭上飽飽地蘸滿了朱紅色，畫了一朵大大的`牡丹花。接著，我用檸檬黃、粉色、淺藍色和橙色在它周圍添上了好幾朵大小不一的花兒。我又用黑色加綠色畫上了葉片和花莖。最后，用純黑色在花莖上點綴了幾簇小小的花刺。一幅美麗的牡丹迎春圖就畫成了！這支筆果然神，畫里的花朵千姿百態，我覺得它們就像真的一樣。

　　外公生日那天，我把這幅畫送給他。外公樂得咧開了嘴，他把我緊緊地抱在懷里，連聲夸我是好孩子。我心里想，這支筆真棒，立下了大功！

　　五年級我的心愛之物作文 篇33

　　在我們的國家里，毛筆屬于筆家族里的長者，毛筆是伴隨著我國文明史的發展而發展的。

　　毛筆的歷史十分久遠。根據歷史文物的考證，早在新石器時代，我們的祖先就開始制造和使用毛筆了，在當時一些比較粗糙的彩陶上，就發現了我們祖先用毛筆描繪的花紋。

　　毛筆的結構像“筆”字的結構，上面使用竹管構成，下面是用一些毛，就構成了毛筆。上面的'竹子就是筆桿，是圓柱體，溜光、圓滑，筆尖是一些毛，是圓錐體。總體看上去，像一桿紅纓槍倒提著。

　　最初，毛筆的上端是尖的，因為古代賢士喜歡把筆作為簪插在頭發上，以示有文才，經過千百年的改進，毛筆得到了很大的發展，秦代的蒙恬在毛筆的制造和用料上做了一些改進，后人還傳說，某些有關的書業績在，毛筆是他發明的。到了晉、隋、唐代，中國書法藝術發展達到高峰，著名書法家有東晉時期的王羲之，初唐的歐陽詢盛唐的顏真卿、柳公權。在這種情況下，促使筆毫得到了改進，用了鼠須、鹿毫、雞毫等。元代筆毫改進更大，出現了硬毫、軟毫、兼毫三種筆。

　　我愛毛筆，是因為我煩惱的時候，用毛筆寫幾個字，看到我寫的字，我的心情就會舒坦很多。

　　毛筆比但是漢字的特有工具，也是作畫不可缺少的工具。

　　五年級我的心愛之物作文 篇34

　　我媽媽給我買了一些葫蘆種子，要我去種葫蘆。

　　外婆說把種子泡在水里，哪些沉下去了，哪些就是好種子。我把好種子放在土里，希望它快快長大，生根發芽。

　　過了一個星期，小葫蘆發芽了，嫩綠嫩綠的小葉子鉆出了地面。它全身長出了細細密密的小毛毛，柔弱得像一只特別的毛毛蟲一樣。慢慢地，葉子越來越多，越來越大了，葉子的邊緣像海邊的波浪一樣卷了起來。又過了一段時間，我看到了好幾個小椏椏上長出了小包，小包慢慢鼓起來，又散開，變成了一朵朵黃色的花。有時還有蜜蜂來采蜜呢！蜜蜂們嗡嗡嗡地鬧著，好像在說：“葫蘆蜜真好吃啊！”每到這時，我會跟蜜蜂說：“這花要結葫蘆的，你可別把它的蜜吸光了哦！”

　　可是，過了很久，連個葫蘆影子都沒有看到。我有些著急了，趕緊去問奶奶。哦，原來葫蘆是要爬藤的，我找來幾根竹子插在葫蘆藤身邊，讓它盡情地往上攀爬。

　　每天放學的時候，我都想去看一看我的'葫蘆長得怎么樣，我還會給它澆澆水，捉捉蟲子。外婆說，葫蘆不僅形狀好看，嫩的葫蘆還可以做佳肴呢！

　　我真想葫蘆們快快長出來，讓我賞一賞它的美，嘗一嘗它的味道。

【五年級我的心愛之物作文】相關文章：

我的心愛之物五年級作文09-27

我的心愛之物作文五年級09-27

五年級我的心愛之物作文09-27

五年級作文我的心愛之物05-06

我的心愛之物五年級作文06-27

作文我的心愛之物五年級07-07

我的心愛之物-五年級04-03

我的心愛之物小學作文10-28

我的心愛之物書作文02-22

我的心愛之物小貓作文09-27