【精選】教師個人辭職報告3篇
在一個職場工作幾年后，我們可能會覺得自己并不適合現有工作崗位，現在這個時候就要備好辭職報告。那么你會寫辭職報告嗎？下面是小編為大家整理的教師個人辭職報告3篇，希望對大家有所幫助。
教師個人辭職報告 篇1
尊敬的園長：
您好！
我是xx，我是在是非常不舍，這次向您來辭職，在這個階段我是感受到很大的壓力的，我覺得來到這里這么久的時間，我需要把這些東西都去完善好，不是一個時間段做什么事情都沒有規劃，反而不管是在什么時候都應該要知道自己要做什么，現在我也是非常想認真的思考這些細節，在工作上面不僅僅只有做好自己本職，在這個過程當中還需要收獲，長期的工作是一定要規劃的，現在我做好這些實在是非常不容易，這次的辭職我也是思考了很多，我對幼師這份工作還是有很多美好回憶的，在工作當中我就一直希望能夠做好這些細節上面的事情，但是長期的積累讓我對這些都非常的不感冒，現在我也在這個過程當中感受到了壓力，做幼師其實還是很大的壓力的，現在我實在是非常的難受，我希望能夠在這個過程當中想清楚，現在向您來辭職，我也是考慮到了今后自己的一些情況，我應該是堅持不下去的，現在的辭職，可以讓我安心一點，讓我也能夠重新定義自己。
來到幼兒園這里一年多的時間，其實我一直都在適應這里的環境，我一直都覺得我是一定能夠進步，能夠有很多收獲的，跟孩子們相處更加的沒有壓力，做到這般也實在不是我所期待的，在今后工作當中我一定會讓自己的更加強調，從我來到這里之后我每一天都在想著自己能夠做好，那時候作為一名剛剛畢業的學生我對工作是非常好奇的，好奇是我最開始的感受，當然很多時候我也是非常期待，因為跟孩子們相處讓我很放松，現在想想那種感覺讓人非常輕松，我是一個很細致的人，在這個過程當中我還是會讓自己有一個規劃，我會想著把這些都做好，當然這個過程會很久，其實沒有什么事情能夠做到這些，但很多時候都應該知道熱愛工作跟勉強的工作是有很大區別的。
這一年的時間我也看到了自己很多不足，特別是在這份工作上面我還是花了很多時間，我愿意把這些東西都完善好，當然很多時候是會有問題的，我不想讓這種問題擴大開來，我一定會虛心的去請教，但是因為性格上面，這一年的工作以來我一直都無法適應好，我只能是讓自己在這種狀態下面繼續做好細節的東西，當然還有很多事情都是可以去做好的，但是現在我感覺我做這個份工作不是最初的心態了，請您批準我的辭職。
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
教師個人辭職報告 篇2
尊敬的校長：
您好！
我今天提交的這一份不是工作總結，也不是工作心得，而是一份辭職報告。這四個字永遠都比其他的報告要刺耳，也許是因為它僅代表著一份辭別吧。此次提出辭職我十分歉意，我知道下個學期學校還沒有招教師，所以我的課只能由其他老師代課，很抱歉此次辭職困擾了校長，也辛苦了同事們了，但是這次我確實是不得不提出辭職了，因為我的一些個人原因，以至于讓我無法再任職下去，在這里我對不起大家了。
我是一個比較上進的'人，我認為每個人的一生都是在不斷的往上走的。我不愿意做一個停在原地的人，也不愿意做一個往后退的人。在學校任職兩年來，我不斷的提升自我能力，也多謝各位領導同事這兩年對我的殷勤照顧，讓我有了飛躍式的成長跨越。過去的一年我參加了各種各樣的競賽，也獲得了許多還不錯的成績，趁著此次機會，我考取了中學教資，憑借著自己的努力，我成功了，我成功的拿到了中學教資資格證，所以此次辭職也是想換到中學去任教，我也想留出一部分的時間給自己做一個整理，所以才提出辭職。希望校長您能夠理解。
任職兩年，我也一直在教小學六年級的英語，也送走了兩批可愛的學生。據我所知，在普遍的鄉下小學里，英語其實是沒有那么受重視的，語數占據了學生們的主要地位。而我在我們學校，英語也得到了重視，雖然說是小學，但是能夠接觸到英語也是一件很重要的事情。現在社會發展的非常迅速，除了物質生活的增長，我們認為我們的精神文化也應該得到一些鍛煉了。有一次上課一名學生問我說，“我是一個中國人，我為什么要學習英語啊？”我當時有點震驚，因為我沒有想到在孩子們的眼中還存在著這樣的問題。我后來和他說，“我想問同學們，對于我們一個學習者來說，文化會有區域之分嗎？我們想要進步，就必須取其精華去其糟泊，而英語作為一門外語學科，我們除了去攻克它，更要學會如何讓它對我們產生價值。”自此之后，也越來越多的孩子開始對英語感一些興趣了，我也為此感到一些欣慰。
這兩年是我的一個學習時期，也是孩子們跟著我一起學習的時期。雖說現在要離開了，但我仍是不舍得那三尺講臺，我已經習慣了它的高度，也習慣了它的溫度。但為了成就一個更好的自己，也能希望能夠得到校長的諒解，感謝！
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
教師個人辭職報告 篇3
尊敬的領導：
您好，首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧，讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進。
我在學校任教的續簽合同，到明年元月15日將屆期終。據合同規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在到期之日，結束我在本院的教學。
以下是我對決定的說明：
我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。
五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續做個體藝術家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四（近五年來學術活動的粗略報告）及附件之五（關于遺留問題），希請垂顧。
本報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
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