教師辭職報告

時間：2020-12-31 11:39:14 辭職報告我要投稿

【精品】教師辭職報告六篇

　　進入一家公司一段時間后，某些原因下我們會選擇辭職離開崗位，那么不要忘了寫辭職報告哦。你想知道辭職報告怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的教師辭職報告6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】教師辭職報告六篇

教師辭職報告篇1

尊敬的總經理：

　　你好！

　　很抱歉在這個時候向學校提出辭職，因為我的辭職給學校帶來的不便，我在此向學校領導說一聲對不起！

　　我叫xxx，男，XX歲，云南省昆明市XX人，20xx年7月畢業于大理學院藝術學院，音樂學專業，于20xx年8月考上大理州洱源縣特崗教師，并分配到XX任教。

　　自20xx年考上特崗來到洱源這個美麗的地方，我就愛上了這里的風土人情，愛上了這里的山青水秀，愛上了這里的每一個角落。

　　來到XX讓我感到很溫暖，領導很和藹，同事很熱情，和諧的人際關系和氛圍使我感到很輕松，也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下，使我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人，勇敢的面對生活中和工作中出現的各種困難，也讓父母不在身邊的我，感到了家的溫暖，在此由衷的感謝大家。

　　雖然只有短短一年的光陰，但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階，有了大家的幫助，讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋，它并不是像人們說的那樣黑暗與不公，我深切的感受到了自己的進步，在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人，是你們讓我愛上了社會這個大舞臺，使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因，還是不能把工作做得很好，因此也給學校的同事和領導增添了許多的麻煩，在此，希望各位能夠諒解。

　　我很慶幸自己能到XX來任教，雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱，但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉，聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候，他們的純真、可愛就深深地感染了我，我的憂愁和煩惱，頓時也煙霄云散了。我愛我的學生們，恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們，希望他們能走出農村，到更大更遠的地方，去了解那些更加美好的東西。

　　我一直以為我會繼續留在這里任教，會為洱源的教育事業鞠躬盡瘁，然而隨著時間的流逝，年過六旬的父母，頭發漸漸的白了，加之來到這里后因水土不服而經常生病的緣故，原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云：“父母在，不遠游”，如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊！因為子女不在身邊，父母沒有了依靠，心里就沒有了歸屬感呀！

　　作為兒女，我又何嘗放得下父母啊！為了年邁的父母，我只能懷著沉痛、不舍的心情向領導遞上我的辭職申請，請求辭去特崗教師職務，并解除特崗教師聘用合同。

　　我很遺憾自己沒能為洱源縣的教育事業作出多少貢獻，在此希望學校的教學成績越來越來

　　越好，祝各位同事工作順利，身體健康，闔家歡樂！

　　此致

敬禮

教師辭職報告篇2

　　我在學校任教的續簽合同（**年—**年），到明年元月15日將屆期終。據合同規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結束我在本院的教學。

　　以下是對此決定的說明：

　　我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，較妥善的辦法，乃以主動退出為宜。

　　五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續做個體藝術家。

　　我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。

　　目前，第四研究室兩位**屆博士生剛畢業，尚有**屆與**屆在讀博士生各一名，**年、**年畢業。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，**年年畢業。我的請辭，與這六名學生的學業有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協商可行方式，恪盡己任。

　　茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四（近五年來學術活動的粗略報告）及附件之五（關于遺留問題），希請垂顧。

　　此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋（參看附件之五），何時搬離，聽候指示。

　　再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

　　預先感謝院校領導予以批準。

　　此致

敬禮！

**年10月15日

教師辭職報告篇3

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我在新起點學校工作時間已經一多年了，這一年之中，我學到了很多東西。不管是工作方面還是為人處世方面，都有了很大的進步，這一切都是領導的悉心教導和同事們的照顧所得的成果，對此，我表示衷心的感謝。我很遺憾自己在這個時候向學校提出辭職。來到學校差不多快一年了，在這很感謝各位領導的照顧，是你們給了我一個又一個很好的學習機會，讓我在踏進社會后第一次有了其實，在這段時間里，每天都很忙碌，雖然也有過抱怨，感覺壓力很大，但是每天都使我很充實的生活，讓我變得開始慢慢享受這份工作了，也讓我從中學到了很多寶貴的經驗和待人處事的技巧。

　　現在因為一些家庭和個人的緣由，我需要重新確定自己未來的方向，最終選擇了離開學校，離開這里。

　　我很遺憾不能為學校輝煌的'明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校的業務蒸蒸日上!廠領導及各位同事工作順利!這份辭職報告，望領導能給予批準。謝謝!

　　至此

敬禮

　　辭職人：xx

教師辭職報告篇4

尊敬的領導：

　　您好，首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧，讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進，更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒：

　　我在學校任教的續簽合同（XX年—XX年年），到明年元月15日將屆期終。據合同規定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在到期之日，結束我在本院的教學。

　　以下是我對決定的說明：

　　我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。

　　五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續做個體藝術家。

　　目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業，尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業。我的請辭，與這六名學生的學業有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協商可行方式，恪盡己任。

　　本報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。

　　預先感謝院校領導予以批準。

　　此致

敬禮！

　　李曉華

教師辭職報告篇5

尊敬的領導：

　　我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。

　　來到學校也已經快兩年了，在這近兩年里，得到了學校各位同事的多方幫助，我非常感謝學校各位同事。正是在這里我有過歡笑，也有過淚水，更有過收獲。學校平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。或許這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。

　　但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時也想換一下環境。我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗，學校正值用人之際，學校新的項目的啟動，所有的后續工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后在這個項目安排的合理性，本著對學校負責的態度，為了不讓學校因我而造成的決策失誤，我鄭重向學校提出辭職。

　　能為學校效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓項目做到平衡過渡。離開這個學校，離開這些曾經同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

　　此致

敬禮

20xx年2月5日