中學(xué)教師個(gè)人辭職報(bào)告
中學(xué)教師個(gè)人辭職報(bào)告 篇1
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我于xx年xx月xx日進(jìn)入公司工作，到目前為止已近兩年半的時(shí)間了，期間，我從對(duì)公司熟悉到基本熟悉，從不適應(yīng)到基本適應(yīng)，走過了一段學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，鍛煉提高，努力提升自我的艱難過程。
但是很遺憾，我在這個(gè)時(shí)候要向公司提出辭職申請(qǐng)了。不是我對(duì)公司有多少不滿，而是自己的問題，我感到的生活的壓力，我開始在生活面前有了退縮的時(shí)刻。曾經(jīng)的我一直對(duì)生活和前進(jìn)感到十分的滿意，可是實(shí)際情況很多時(shí)候都會(huì)狠狠的抽自己一嘴巴。現(xiàn)在的我感受到了生活的壓力，而且十分大！
原來，我只是對(duì)公司三位老總有所耳聞，到公司后我才耳聞?dòng)帜咳荆瑒倓傊朗裁唇袆?chuàng)業(yè)，什么叫經(jīng)營，什么叫管理。又或多或少明白了一點(diǎn)怎么當(dāng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，如何做事業(yè)，怎么樣搞發(fā)展。哲人講；要想成功就要跟成功的人在一起。事業(yè)就象一本書，每個(gè)人都是一本故事。我讀了三位老總的書，看了三位老總的故事。我受益匪淺。我真誠的感謝你們，給我提供了機(jī)會(huì)，提供了時(shí)間和空間。也提供了我學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。
人們常說，說到不如做到，做就要做到最好。我信奉這是一條為人做事哲學(xué)。先做人后做事。只有先做好人，才能做出好事。也同樣包含著辯證的觀點(diǎn)。是一條經(jīng)久不衰的普遍真理。這些我都在老總身上得到了印證，受到了啟發(fā)。留下了不可磨滅的印象。公司要發(fā)展，肯定會(huì)發(fā)展，我將引以為榮，對(duì)于我來說，山不在攀而在觀，觀山而壯志，海不在游，而在于望，望海而闊懷。如今我觀過了山，也望見了海。親自體驗(yàn)了公司的建設(shè)與成長。使我將來要做什么多了幾分勇氣，少了幾分氣餒。心胸亦開闊了幾分，少了一些氣怨。這是金錢所買不到的。也不用金錢來衡量的。
能為公司效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作，盡力讓項(xiàng)目做到平衡過渡。離開這個(gè)公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。我是帶著滿身激情來到這里的，原打算在我們這里能有一番作為，現(xiàn)在看來這些遠(yuǎn)大抱負(fù)都將離我遠(yuǎn)去了。也許我是一個(gè)弱者，不能去面對(duì)困難與挫折，沒能很好的預(yù)料到即將到來的暴風(fēng)雨，以至于現(xiàn)在讓我措手不及，不敢面對(duì)，面對(duì)重重壓力，我只能選擇逃避。一切的理想和抱負(fù)都是過眼云煙，在這繁忙的首都我終將迷失方向。
在公司工作期間由于知識(shí)能力有限，企業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足，難免或多或少的存在這樣或那樣的問題。請(qǐng)諒解。雖然我選擇離開公司，但是我會(huì)繼續(xù)關(guān)注的，關(guān)注著她的發(fā)展與壯大，傾聽著她前進(jìn)的步伐。品位著她帶我的愛護(hù)與溫馨！經(jīng)過自己慎重考慮，現(xiàn)向公司正式提出辭職。
希望公司領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！也愿公司在今后的發(fā)展中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長避短。祝公司興旺發(fā)達(dá)！前途輝煌！
中學(xué)教師個(gè)人辭職報(bào)告 篇2
尊敬的**校長：
您好!
首先要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我工作的關(guān)心、支持與肯定。這五年我收獲很多，也十分珍惜這段美好而充實(shí)的時(shí)光。在學(xué)校，我就像生活在一個(gè)和諧快樂的.大家庭里，與同事們互相探討切磋教學(xué)方法和課業(yè)論題，互相幫助與促進(jìn)。同時(shí)，與學(xué)生們亦師亦友的相處，讓我始終保持著年輕和活力。我就這樣一直以一個(gè)教師的身份生活與工作著，也一直堅(jiān)持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念。這些，充實(shí)、快樂、積極上進(jìn)，填滿了我的生活，讓我很知足。
但是今天，我卻不得不向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)。我的父母是從事連鎖商店經(jīng)營行業(yè)的，如今生意有了不錯(cuò)的發(fā)展前景，而且他們也逐漸年老力衰，所以希望我可以回去接手他們的事業(yè)，幫他們分擔(dān)。為人子女，理所當(dāng)然應(yīng)該在父母跟前盡孝。
當(dāng)初，我為了自己的理想，毅然決然選擇當(dāng)一個(gè)中學(xué)教師，五年的時(shí)間讓我成長，讓我很好地實(shí)現(xiàn)了自己的理想，這已經(jīng)足夠了。如今，該是我接下父母肩上的擔(dān)子，為父母排憂解難的時(shí)候了。所以最終，我決定辭職。希望校長能諒解我的心意，成全我的孝心。
辭職后的工作我已經(jīng)安排交接妥當(dāng)了，相信不會(huì)給學(xué)校帶來不便。
最后，祝學(xué)校蒸蒸日上，愿所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利!
中學(xué)教師個(gè)人辭職報(bào)告 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，非常感謝您這幾個(gè)月來對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這些天來的工作情況，覺得來昂立工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這兩個(gè)月來校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在學(xué)校工作的這段時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對(duì)不起您、也對(duì)不起我自己。真得該退出了，剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會(huì)，所以我決定辭職，請(qǐng)您支持。
請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。 在短短的幾個(gè)月時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
辭職人簽名：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
中學(xué)教師個(gè)人辭職報(bào)告 篇4
尊敬的校長：
您好。
首先向你說聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方大學(xué)的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。
從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。
xxx平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。
中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假，我班剛開過班會(huì)，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。
長說短說，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在大學(xué)上，心想他站就讓他站吧。可這時(shí)他卻走到我大學(xué)邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。
我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節(jié)課后，李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢�不夠365天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。
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