創新創業策劃書

時間：2022-12-07 11:19:48 創業策劃書我要投稿

創新創業策劃書(15篇)

　　時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編收集整理的創新創業策劃書，歡迎大家分享。

創新創業策劃書(15篇)

創新創業策劃書1

　　系別：軟件學院

　　班級：軟工軟件設計一班學號：11151***** 姓名：曹**

　　電話號碼：151390*****

　　一、前言

　　二、創業背景

　　三、創業目的

　　四、經營項目及內容

　　1、經營內容

　　2、主要項目

　　五、經營原則

　　1、真實原則

　　2、互利原則

　　3、科學性原則

　　4、守信、準時原則

　　六、服務群體

　　七、市場分析

　　八、經營策略

　　1、人力上

　　2、宣傳上

　　3、經營上

　　4、策略上

　　5、店面上

　　6、設備上

　　九、經費來源及分配

　　1、來源

　　2、分配

　　月基本工資分配標準每月提成分配標準

　　十、收費標準

　　十一、預想問題及解決辦法

　　一、前言

　　在這個“人才至上”的年代，為了迎接未來的挑戰，我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準備，充分利用自己的優勢和機遇發展自己的事業，為以后的生活創建一個堅固的基礎，為社會做出貢獻，增加就業機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。

　　當然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展，才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

　　當今社會，在校大學生自主創業也成為大學生發展自我，增加經驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

　　為此，我打算建立一個“點子”便爾店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發展!

　　這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不可以，相信自己----路是自己走出來的!

　　二、創業背景：

　　1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發出來，使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2、一部分大學生為了鍛煉自己，增加實踐經驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

　　三、創業目的：

　　1、眾所周知，在大學校園里，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加能力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

　　2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據我所知，校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

　　3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢，為自己解一時的經濟困難，但回頭想想我們發現我們的大部分時間都被它占據了，我們沒有自己的自由，不能隨意的做其他的事情，因為在他人的手下我們沒有選擇的余地，我們只能聽令于他們。

創新創業策劃書2

　　一、公司概況：

　　【企業名稱】【企業標志】

　　【企業類型】有限責任公司【注冊資產】【組織結構圖】

　　【各部門業務介紹】企劃部

　　1.負責公司品牌推廣、企劃工作，建立和發展公司的企業文化、市場文化和管理文化

　　2.市場調研、信息搜集，組織、參與、指導活動方案的制定，完成公司營銷推廣項目的整體策劃創意設計

　　3.負責公司對外形象的建立與宣傳，配合完成日常推廣工作財務部

　　1.負責公司日常財務核算，參與公司的經營管理

　　2.搜集公司經營活動情況、資金動態、營業收入和費用開支的資料并進行分析、提出建議，定期向上級匯報

　　3.組織各部門編制收支計劃，編制公司的月、季、年度營業計劃和財務計劃，定期對執行情況進行檢查分析

　　4.嚴格財務管理，加強財務監管，督促財務人員嚴格執行各項財務制度和財經紀律

　　業務部

　　1.制定年度公司業務計劃，監督各校區業務計劃的實施，負責銷售業績，實現預定的銷售目標

　　2.負責客戶關系管理，制定季度和年度客戶回訪計劃，并監督計劃的實施，確保客戶滿意，同各大高校的外聯部建議良好的關系

　　3.負責收集市場需求信息和客戶滿意度信息

　　4.負責訂單的管理和銷售費用的管理管理部

　　1.協助公司領導組織公司日常辦公及有關活動的安排，向公司領導提供后勤保障，為公司的正常業務做好服務

　　2.負責制定公司人事、勞務工資、考核、培訓等管理制度、規章和辦法并組織實施

　　3.負責公司各類會議、重要活動的組織籌備，編寫會議紀要

　　4.統一管理公司各種醫療器材和辦公設備

　　5.推廣先進的經營管理理念

　　二、服務介紹：

　　我們的服務主要是面向大學城的全體老師、在校大學生和職工。依托專業的技術，在中醫理論的指導下，利用傳統醫學文化與現代養生技術，以中醫養生為主要業務，健康指導和保健產品為輔助，推崇治未病保健宗旨，是一家以艾灸、推拿等為主要調理方法的中醫保健養生企業，依據中醫“治未病”的理念，致力于亞健康的調理。

　　在生活節奏越來越快、壓力越來越大的當前，亞健康已經嚴重危害著人們身

　　心健康。我們在針對上述人群進行了問卷調查以后，發現大家的健康狀況不容樂觀，也同時發現了一個我們可以施展所學的廣闊市場。中醫理論中“陰陽平衡即健康”的理念，為亞健康狀態的調理提供了理論基礎。為了提高在校大學生的身體素質，緩解教職工的職業病，我們經過籌備，于今正式推出“治未病”中醫養生診療。提供從脈診、咨詢到調理的全方位服務，幫助大學生和教職工全面擺脫亞健康、預防慢性病。

　　我們的服務項目包括：中醫養生診斷、中醫養生指導、養生食療指導、保健按摩、中藥足浴、艾灸、拔罐、刮痧等理療項目。調理范圍主要有：落枕、偏頭痛、頸椎病、肩周炎、坐骨神經痛、風濕腿痛、各種肌肉拉傷、女生宮寒、痛經、四肢冰涼、面部美容按摩等。下面是我們的養生保健價目：

　　1、拔罐：3元/罐

　　2、刮痧：20元/次

　　3、拉罐：30元/次

　　4、艾灸：20/次（半小時）

　　5、足療：60元/次(半小時)

　　6、面部美容按摩：15元/次（半小時）

　　7、全身保健按摩：40元/次（半小時）

　　8、養生食療指導：30元/次

　　另外，針對已病者，我們也有自己的治療方法。在現代，相當一部分大學生的生活習慣生活不規律，熬夜，長時間玩手機玩電腦，缺乏鍛煉都對身體帶來很大的傷害。比如長時間玩手機造成的頸肩部肌肉勞損，甚至頸椎病、肩周炎等等。

創新創業策劃書3

　　一、活動時間：

　　20xx年10月

　　二、活動流程:

　　1、10：00:布置會場（包括鮮花、背景、KT板、席卡、字幕、橫幅、水杯等），檢查禮儀著裝，調試話筒。

　　2、13：00:相關工作人員到場，準備迎賓、簽到等事宜。

　　3、13：30：觀眾入場，專人指揮，按指定區域入座。

　　4、13：45：觀眾入場結束，工作人員維持會場紀律。

　　5、13：50：嘉賓及領導入席。

　　三、論壇安排：

　　1、14：00主持人宣布論壇開始，介紹嘉賓及校領導。

　　2、主持人介紹論壇的目的與宗旨，引出話題，正式進入論壇環節。

　　3、話題環節（暫定）（1小時左右）：

　　話題一：最大的智慧存在于對事物價值的徹底了解之中

　　話題二：機不可失，時不再來

　　話題三：正確駕馭激情

　　話題四：對事以誠信，事無不成話題五：創業所需的性格色彩

　　4、互動環節：現場觀眾提問，共4個問題（與嘉賓商量確定）（20分鐘）

　　5、活動尾聲：

　　1、嘉賓送寄語，表達期望。

　　2、16：00主持人說結束語，感謝蒞臨嘉賓、領導及現場觀眾，宣布論壇結束。

　　3、安排嘉賓離場。

　　4、工作人員整理會場。

　　四、準備工作及相關負責人：

　　總負責人：沈飛、莊振奕

　　1、陳皓負責板塊

　　（1）、字幕：周二15：00前把字幕內容送到科技館

　　（2）、海報：周一至周三各貼12張

　　粘貼時間：

　　上午一二節課后、下午五六節課后

　　粘貼地點：

　　上午三岔口、大禮堂、四五食堂、二食堂各2張；

　　（3）、展板：周一把展板抬到三岔路口，周五中午把展板抬到科技館第一報告廳。論壇結束后負責把展板抬回學苑樓。

　　（4）、KT板:做一塊KT板。內容為“江蘇大學創新創業論壇”+落款

　　2、嚴曉負責板塊

　　（1）、統計校科協各部門及學院人員到場人數，安排觀眾落座區域；

　　（2）、禮儀服裝；

　　（3）、鮮花；

　　（4）、水果：周二上午購買適量時鮮水果

　　（5）、會場內務：包括會場衛生以及嘉賓的需求（水杯30個，茶葉和席卡等）

　　3、劉彧倩負責板塊

　　（1）、請柬：周一晚19：00之前把校學生會、校社團聯合會的觀禮請柬送抵主席團受邀人員。

　　（2）、為主持人借禮服；

　　（3）、禮儀：包括訓練禮儀基本動作以及動作要領。

　　（4）、嘉賓迎接：周三中午在校正門迎接嘉賓。

　　（5）、互動問題：周一19：00之前，確定互動問題（要求問題有深度）。

　　4、謝陽洋負責板塊

　　（1）、調試話筒以及多媒體設備；

　　（2）、簽到；（簽到桌向科技館方面借）

　　（3）、現場秩序；

　　（4）、會議攝影：負責論壇期間的拍照、攝影工作

　　（5）、嘉賓的現場接待：貴賓室負責確定話題與主講人的組合

　　五、要求及注意事項：

　　1、觀眾準時到場，不得中途退場，期間大門關閉，若離開就記下其學院；論壇按時開始，不得延遲。

　　2、會場保持安靜，不得喧嘩，手機關機或調成靜音。

　　3、主持人宣布論壇結束，嘉賓離席后，觀眾才可退場，保持退場秩序。

　　4、論壇前盡量做好應急備案措施，例如硬件發生故障時主持人要靈活處理，場下要維護好秩序等。

　　聯系人：沈飛（15050854635）

　　莊振奕（15262903382）

　　謝陽洋（15262903424）

　　陳皓（15050856434）

　　嚴曉（15262904441）

　　共青團江蘇大學委員會

　　江蘇大學學生科學技術協會

　　二〇一〇年十月

創新創業策劃書4

　　一、競賽目的：

　　為弘揚中原工學院加強內涵建設、強化特色、提高教育質量的精神，建立以賽促學的機制，增強學生的三創意識、訓練學生的動手和協作能力，推動學校實踐課程體系和內容的改革特舉辦本次大賽。

　　二、競賽組織機構：

　　主辦單位：xxx院教務處、學生處

　　協辦單位：xxx技術有限公司

　　策劃承辦單位：xxx學院經濟管理學院信管系

　　三、參賽內容及要求

　　(1)技術類作品：主要是指在電子商務應用、服務和支撐環境中開發形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術成果。技術開發類作品應包含作品本身及其它相關技術文檔。可基于原有電子商務網站，如淘寶等，也可基于自有電子商務網站創意，構建電子商務網站，并提出網站發展計劃。電子商務網站不限，淘寶、亞馬遜等皆可大學生“創新創意創業”電子商務大賽策劃書大學生“創新創意創業”電子商務大賽策劃書。基于原有商務網站的創業計劃作品可主要包括產品、渠道、物流、市場分析、財務、服務(售前和售后)、宣傳、SEO及站內優化。基于自有電子商務網站的作品可主要包括網站創意、網站性質、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網店為例：開一家手機網店所需產品、產品來源、物流選擇、財務管理、售后服務等)

　　(2)報告類作品：主要包括電子商務企業或行業調研與分析報告、電子商務模式創新計劃書和電子商務類企業創業計劃書等大學生“創新創意創業”電子商務大賽策劃書文章大學生“創新創意創業”電子商務大賽策劃書。研究報告類作品應包含研究報告(或計劃書)、原始調研資料及其它相關分析報告。電子商務企業或行業調研與分析報告主要是指電子商務行為對企業的經營活動產生的影響分析，對行業的競爭力、科技進步產生的影響分析、對金融、通信等支撐領域產生的影響分析，對社會產生的影響分析等(不限于上述類別)

　　(3)綜合類作品：應包含報告和技術兩部分內容，主要是指面向現實應用，既有可行的技術解決方案，又有一定的商務創新價值的作品。

創新創業策劃書5

　　主辦單位：攀枝花學院學生社團聯合會

　　承辦單位：機電工程學院團委學生會

　　領導機構:

　　顧問:吳興彬，攀枝花學院團委副書記

　　朱冠軍，農民之子敢為人先協會指導老師

　　主任：楊華平，機電工程學院第一團委副書記劉洋，機電工程學院第二團委副書記

　　張明海，機電工程學院社團管理委員會主任

　　王加彪，機電工程學院社團管理委員會副主任

　　張裕敏，農民之子敢為人先協會會長

　　吳藝，農民之子敢為人先協會副會長

　　蒲玉蓉，農民之子敢為人先協會副會長

　　楊東，農民之子敢為人先協會副會長

　　杜啟偉，農民之子敢為人先協會會長助理

　　成員：攀枝花學院全體學生

　　負責人：杜啟偉

　　負責人聯系方式：13547632561 13037710730

　　公共郵箱：gwrxxh@126.com密碼：nmzzgwrxxh

　　一、活動名稱：

　　農民之子敢為人先協會創業講座

　　二、活動背景：

　　本協會是一個年輕的、充滿朝氣的協會。協會理念：立足于集勵志、創新、勤奮為一體，搭建勤工儉學的平臺；培養敢為人先精神，鍛煉吃苦耐勞的韌力，打造應用創新的團體。現今就業問題愈加嚴竣，愈來越多的青年大學生在畢業之后選擇創業，但創業成功率很低。而今在校學生同樣有著強烈的創業渴望。

　　三、活動意義：

　　為讓同學們更加了解創業，增加同學們對創業深層的認識，為廣大有著創業渴望的同學們服務，也為增加校內外對“創業”的交流。為進一步促進我校社團的發展，充分展示學生社團風采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養應用型人才，為構建和諧校園做貢獻。為更加充分展現攀枝花學院學生積極向上的精神風貌，體現團隊精神和不斷超越自我的工作理念。同時也為了展示社團魅力，為社團文化添磚加瓦，我們機電工程學院農民之子敢為人先協會準備申一次創業講座。邀請校外典型的創業成功認識與校內創業學老師一起，為全校同學做一次理論與實踐想結合的創業講座，也為校內創業教學與校外創業成功人士的創業經驗作一個很好的交流平臺。希望全校同學和創業學老師參加與合作，促進社團發展，豐富創業生活。

　　四、活動主題：

　　近人文，樹新風，以創業講座，增加創業知識。

　　五、活動時間：

　　先邀請校外創業成功人士再確定準確時間（暫定八周六晚上即4月24日晚）。

　　六、活動地點：

　　二教某室

　　七、活動對象：

　　全校有創業興趣的同學

　　八、活動宣傳：

　　1、制作海報五張4月20日貼出（八周二）

　　2、橫幅三條4月20日掛出（八周二）

　　3、噴繪一張4月20日擺出（八周二）

　　九、活動的工作準備：

　　1、統籌：農民之子敢為人先協會

　　2、活動的申請，校記者的邀請，盆景租用（杜啟偉負責）

　　3、嘉賓邀請（主席團，主要由張裕敏杜啟偉負責）

　　4、海報（宣傳部）

　　5、橫幅，噴繪（楊東）

　　6、禮儀、主持人聘期，以及服裝（吳藝）

　　7、大會流程安排和嘉賓座位（蒲玉蓉）

　　8、會場布置（組織部，文藝部）

　　9、會場秩序紀律（辦公室）

　　10、大會結束后衛生（后勤部，策劃部

　　十、活動流程：

　　1、由主持人宣布講座開始，介紹到席嘉賓，詳細介紹培訓嘉賓。

　　2、有請校外創業成功人士為我們做他們的創業經驗，并給予一些創業的知識培訓。

　　3、有請校內創業學教學老師代表為我們做理論的方面的創業

　　培訓。

　　4、有請培訓嘉賓與現場的到會同學做現場互動（由同學提問，請培訓嘉賓一一作答，發表各自的見解）。

　　5、向培訓嘉賓致謝。

　　十一、經費預算：

　　飲用水

　　主持人聘請

　　禮儀服租用

　　宣傳紙墨

　　宣傳橫幅

　　噴繪

　　盆景裝飾

　　會場裝飾

　　請帖

　　30元100元50元10元150元100元50元20元20元合計：430.00元

創新創業策劃書6

　　一、大賽主題：明日之星創業大廈

　　二、主辦單位：

　　由評選工作辦公室牽頭，交通路院區承辦

　　參賽對象

　　第二輪演講比賽勝出，由院區（院系）推薦（復賽成績的前2—4名）

　　三、活動形式

　　創業策劃，又名“商業計劃”（Business Plan），是一無所有的創業者就某一項具有市場前景的新產品或服務向風險投資家游說，以取得風險投資的商業可行性報告。

　　創業策劃方案評選，是借用風險投資的實際運作模式，要求參賽者組成優勢互補的參賽團隊，提出一個具有市場前景的技術產品或服務（與選手專業相關），圍繞這一產品或服務，以獲得風險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的商業計劃。

　　四、活動目的

　　通過創業策劃方案的競賽，提高學生的綜合素質，培養學生的創造性、創新性意識，完善學生的知識結構、活躍學術氣氛，培養學生的團隊精神，發掘學生創業策劃的潛質。

　　五、大賽章程

　　（一）參賽方式

　　1、報名辦法：每位選手必需自行組建創業團隊，以團隊的形式進行報名。進入決賽的選手為項目主持人。

　　創業計劃方案于第二輪比賽結束之日啟動，各院區推薦第二輪復賽前2 — 4名參加。12月8日（周一）征收方案截止。所有參賽團隊必須在上述規定日期內將

　　（1）院區推薦表（需蓋公章）、

　　（2）參賽作品書面版一份、（3）院區推薦表及參賽作品電子版交至評選辦公室（徐匯校區行政樓303辦公室，聯系人：吳佳，郵箱：bisai、。

　　2、對參賽團隊成員的要求：

　　在本校正式注冊并在讀專科生。參賽團隊可以跨專業組建，一般由三名同學組成（參加決賽的選手不參加其他團隊）。

　　3、比賽內容：

　　⑴《創業策劃書》一份（內容自選）；

　　⑵參賽團隊根據本隊的《創業策劃書》制作10分鐘的演講PPT，并進行創業策劃答辯。

　　4、教師指導：為使參賽選手掌握大賽對作品的要求，更快地進入角色，提高本次大賽的水平，請各參賽團隊主動征詢有關教師進行專題指導或培訓。

　　（二）評審方法

　　1、評委以參賽選手在征稿期限內提交的書面作品為準，按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。在書面作品評選中遴選出若干團隊進入獲獎范圍，其中前8個團隊進入答辯階段；

　　2、評委根據決賽團隊的《創業計劃書》陳述和答辯情況進行量化評分；

　　3、綜合晉級的書面作品和陳述答辯評分結果（各占50%），最終評出本次大賽總得分。授予前三名主持人金獎，授予后五名主持人銀獎，未進入陳述答辯階段的其他入圍團隊的主持人獲銅獎。

　　六、大賽獎項設置

　　金獎1—3名，銀獎3—5名，銅獎若干。對進入決賽的8個團隊，其團隊成員分別予以一定的獎勵。

　　七、建議和要求

　　一個好的參賽作品應包含的三個要素：優秀的創意（例如：技術含量高）、優秀的團隊、好的創業策劃書。

　　（一）在創業的構思方面，要有創意或創新。

　　所謂創意，有五種情況：

　　1、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途；

　　2、采用一種新的生產方法；

　　3、開辟一個新的市場；

　　4、獲得一種原料或半成品的新的供給來源；

　　5、實行一種新的企業組織形式，例如建立一種壟斷地位或打破一種壟斷地位。

　　所以，作為創業計劃來講，應將視野放開，發現現實中（中國市場或世界市場）沒有的、緊缺的獲利機會，進行創新。

　　（二）在團隊的組織方面，要注意選好人。

　　1、團隊的組成者不一定是“最優秀”的，但一定是“最合作”的。合作精神是一個團隊形成、發展的前提；

　　2、團隊的組成者要有特長、有辦事能力。有幾種人才是必不可少的：市場、法律、生產、技術、管理、財務等；

　　“一流的創意+二流的團隊=失敗”

　　“一流的團隊+二流的創意=可能成功”

　　一個優秀的團隊要敢于創新、勇于挑戰，要能夠各具專長、互相協作、優勢互補。

　　（三）關于策劃書。

　　當一切準備就緒后，做出一個規范、完整、吸引人的創業策劃書是制勝的關鍵。

　　1、首先，按照“權威部門”的有關要求，確定創業計劃書的格式、數，注意評分要求；

　　2、其次，突出重點，即，將策劃書做得盡量吸引人，詳盡、全面的說明自己的優勢，避免泛泛而談，用事實、數據證明自己的觀點，給人以客觀、真實的感覺；并強調指出產品技術的不可復制性；

　　3、再次，注意真實性和可操作性。這是我們在做創業計劃書時應重點把握的；

　　4、最后要有好的形式。創業策劃書有其固定的格式，但是也可以有變通之處，為自己的公司起一個醒目的名、做一個標志、整齊的排版等形式化均會為一份好的創業策劃書錦上添花。

　　八、大賽注意事項

　　1、參賽作品用A4紙打印、裝訂成冊；

　　2、請各參賽團隊務必在規定時間內，將院區推薦表、參賽作品（書面和電子版各一份）交至大賽組委會辦公室。

　　3、如參賽團隊出現違規（如抄襲等）行為將被視為故意作弊，組委會將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。

　　4、比賽階段團隊成員如有變動，請及時通知大賽活動組委會，并于比賽開始前提交新的報名表。

創新創業策劃書7

　　一、活動目的

　　為了豐富在校學生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，經營管理系創業者協會決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

　　二、演講主題

　　以"創新與創業"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"創新與創業"的理解。

　　三、組織單位

　　主辦單位：經營管理系創業者協會

　　四、活動參與對象

　　經營管理系14級全體學生(如有14級班級不參加，取消評比優秀班集體，優秀團集體資格)、13級學生自愿

　　五、活動流程

　　（一）宣傳及報名

　　11月11日起，以經營管理系全體為單位，每個班至少推薦兩位選手參加初賽。

　　A.與宣傳部合作，制作宣傳單發到每個班

　　B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

　　C.借助創業者協會微信平臺進行宣傳

　　（二）規則細節（初定）

　　大賽分為預賽和決賽兩個部分。

　　預賽（考察選手的基本演講素質）

　　1、時間和地點：xx月底，地點xx

　　2、評委：由學生科老師、創業者協會各負責人

　　3、比賽流程

　　每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

　　決賽

　　1、時間和地點：11月13，地點：一階梯教室

　　2、評委：由學生科老師、創業者協會各負責人

　　3、比賽流程：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘自我介紹+五分鐘演講）。

　　（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。

　　（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

　　（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

　　（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

　　六、參賽要求

　　（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞"創業與創新"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

　　（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

　　（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

　　（4）比賽順序由抽簽決定。

　　（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽，否則當做棄權。

　　（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

　　七、評分過程

　　得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

　　八、獎項設置

　　一等獎（1名）：證書+獎品（獎杯+用餐優惠券+KTV優惠券+筆記本）

　　二等獎（2名）：證書+獎品（獎杯+用餐優惠券+筆記本）

　　三等獎（3名）：證書+獎品（獎杯+紀念品+筆記本）

　　優秀獎（2名）（證書）、最佳口才獎（1名）。（證書+獎杯）

　　演講比賽評分表

　　演講選手編號：

　　項目內容滿分得分

　　演講內容自我介紹 10

　　論點突出 10

　　論據切題 10

　　格調積極向上 10

　　語言表達脫稿演講，普通話標準 10

　　口齒清晰，語速適當 10

　　語氣語調適當，重音節奏恰當 10

　　著裝得體，舉止自然大方 10

　　儀表風范表情恰當，富有感染力 10

　　演講時間演講時間控制在規定時間內 10

　　得分滿分一百分占總成績的80%

　　備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分

　　決賽時，現場觀眾用微信給選手投票占總分的20%，比賽結束，隨機抽出幸運觀眾，獲得紀念獎品。

創新創業策劃書8

　　一、執行總結

　　1.公司概述

　　《校園雜志》免費直投雜志是河北工程大學編輯部的指導，由校園雜志社主辦，免費向邯鄲市各大高校在校師生實名定向直投的媒體、《校園雜志》本著引領前沿時尚，凈化校園環境，推廣知名品牌，服務社會，企業，學校的宗旨，為企業和學校的交流與互動架接橋梁。《校園雜志》倡導科技創新，注重現代管理經驗和技術，培養自己的人才優勢與企業文化，以核心技術、核心人才打造核心競爭力。

　　公司選址于河北邯鄲——河北工程大學。以大學為支柱，主要是因為大學人才濟濟，可以從大學中直接引進人才，而我們的消費市場又是大學生，以便我們與大學生親密接觸，以便我們能及時知道我們的客戶需要什么。《校園雜志》選址母校，以母校為發源地，向全國其它大學滲透發展，而起初辦《校園雜志》又是最艱難的時期，母校會給《校園雜志》大力的支持。《校園雜志》選址此地可占天時、地利、人和之優勢。

　　1.目標市場

　　起初定位在邯鄲各所大學。通過滲透方式進入全國其它高校。

　　2.《校園雜志》財務與性質

　　校園雜志為雜志編輯公司，出版發行的一本面向所有全國高校大學生的純免費校園專屬雜志。又因大學生創業所以政府會大力支持。《校園雜志》在運營初期，為節藥成本，依托河北工程大學，以便利用河北工程大學人力資源和技術資源。《校園雜志》由技術入股，銀行貸款，政府補貼、校園雜志自己拉贊助和風險投資組成。

　　《校園雜志》是股份限公司，采用職能制式的管理模式，且權與經營權分離，《校園雜志》的資金所有權歸《校園雜志》所有，以便將來能夠自由支配資金，以有利于《校園雜志》的發展。《校園雜志》將建立現代化企業制度，形成法人機構，將來由董事會聘請資深企業家但任總編輯和廣告部主任，并設立監督機構。

　　《校園雜志》重視人才培養，鼓勵人才創新，建立全業績評估、競爭、分配、激勵與約束五大機制，建立人才資源與人才機制，建立科技創新與科技轉化機制，走人才促發展，發展靠技術，科技轉化生產力道路，最大限度發揮人才優勢，建立《校園雜志》自己的特色。

　　二、市場分析

　　1、項目背景

　　生活需要廣告，廣告引導生活，大學生消費需要引導，大學生走向社會需要指導，大學生找工作，必須過簡歷和面試關，要知道如何去應聘，大學生假期需要煅煉，公司和餐廳需要招工和校園招聘。

　　2、我們的優勢分析

　　市場領先優勢：邯鄲市現有大中專院校5所，總量約8萬的在校大學生。統計調查表明，在校大學生月人均消費400元左右，月消費總量約三千兩百萬元，不難看出其消費市場的規模和吸引力。目前越來越多的企業已經開始關注高校市場，諸如食品飲料，通訊，運動服飾等消費類行業都開始加大進軍這個市場的步伐。

　　對企業而言，高校市場除了目標消費群體的教育程度較高之外，還具有以下幾個特性：

　　①消費群體數目龐大。

　　②消費能力逐年上升。

　　③消費群體相對集中。

　　④巨大的潛在高端消費能力。

　　服務優勢：定位于“高校生活資訊指南”的《校園雜志》，其“全方位，多功能為大學生服務”的辦刊宗旨決定了刊物的形式，內容具有極強的實用性，服務性，健康性和指導性，通過開展各種服務活動，使廣大學生更直接，更方便，更快捷的解決學習，生活，成才，就業中的一系列實際問題。

　　數據庫優勢：由于高校學生具有相對的集中性，穩定性，從而能夠真正實現實名數據庫定向直投的到達方式，同時，我們將根據市場和受眾需求，利用基礎數據庫復合開發其它數據資源。

　　渠道優勢：在各高校均設有聯絡部，充分利用團學組織及學生資源，建立穩固直效的發行渠道和龐大的會員網絡，從而使商業運營模式從可能變為觸手可及的贏利圖景。

　　大學生本身特點：廣告方面，大學生從小到大，生活大多數都是在學校中渡過的，所以大學生很少接觸電視廣告，很多學生的品牌意識逐漸淡化或對新的品牌意識不強。可以說大學生除了周末放假能接觸一點廣告以外，在校上學期間廣告意識基本上是空白的。而大學生接受新事物的能國強，所以大學生廣告好打，易打。又由于大學生都集中在學校中所以大學廣告便宜。

　　大學生將來都會走向社會，是以后消費的中堅力量，大學生的消費意識又會影響社會的消費意識，所以打大學廣告是非常必要的。

　　2、市場容量分析

　　目前《校園雜志》只有上海、廣東、西安成都等大城市有，而他們的雜志又沒有占領整個大學市場，而且邯鄲以及河北等中小城市沒有專們針對大學生的雜志，所以我們的市場還很大。

　　我們要走中小城市戰略，占領中小城市之后我們就會進功大城市的《校園雜志》的，進功大城市的《校園雜志》我們的策略是，先進入各大城市的白領市場和企業工作者市場，我們與各大公司合作，我們的雜志由他們直接給他們的員工免費發放，而我們將會免費為他們長期打各種招聘信息和選擇性地為他們免費打廣告，還有我們占領了中城市的大學市場，并且在各個大學中成立了《校園雜志》協會，我們可以免費為他們提供人才優勢，這是其它《校園雜志》不能做到的。

　　《校園雜志》是在大學中辦雜志，我們只有身在其中我們才知道大學生需要什么。而且我們與各種人才直接接觸，我們會珍惜每一個人才。

　　三、公司戰略

　　經營策略：本《校園雜志》主打變相廣告即把廣告做成故事，做成文章，寫一些與企業有關的內容和該企業與同學們密切相關的事情，以同學們的需求為導向，積極發展。

　　管理策略：以人為本，發揚創新，實行公司的公開化，如果領導有什么錯誤，員工必須指出，能指，敢指出領導錯誤的，我們將重任。《校園雜志》的利益將與職工的工資掛購，使員工感到自己是《校園雜志》的主人，只有把《校園雜志》做好了，自己才會有前途。

　　《校園雜志》使命：品牌、特色營銷，服務學生

　　《校園雜志》宗旨：奉獻社會，引導大學生進行綠色消費，指導大學生走成功之路。

　　戰略方針：打出自己的特色，科技創新，開拓進取。

　　四、企業文化

　　1.企業文化

　　企業文化是企業內部所有員工共同遵循的價值觀念、思維方式、行為規范和共同信念等要素的綜合。

　　《校園雜志》將牢牢確定三種關系：

　　企業內部職工關系：樹立“和睦團結，禮貌謙讓、奮斗向上”精神文明。《《校園雜志》》認為，企業內部的團結就是企業生存的必要條件，只有企業的人才力量聚集在一起，才能使企業智慧用之不竭，促進企業快速健康發展。

　　與顧客的關系：樹立“愛顧客就是愛企業，顧客是上帝”的生存理念。顧客就是利潤，只有把顧客利潤放在首位，才能贏得企業的生存與發展。我們把顧客的每一次上訴當作機會，把上訴者變為我們的顧客，因為一個顧客的不滿意他會同時說給他的五位朋友。

　　與競爭者的關系：我們時刻把創造有自己特色的《《校園雜志》》這個理念放在首位，時刻警惕著競爭者的一舉一動。樹立“精益求精，追求卓越”的理念。既要看到競爭的殘酷性，又要看到競爭的挑戰性。

　　2.企業形象塑造

　　產品形象：品牌廣告，指導營銷，服務學生

　　員工形象：積極發揮自身創造力，發揚奉獻精神，以我是《《校園雜志》》的職工為傲。

　　營銷形象：不斷改進公司的營銷手段與服務方式，建立更加現代化的顧客關系。

　　社會形象：主動參與社會公益事業，體現公司的奉獻精神。

　　五、管理體系

　　向學校申請辦《校園雜志》協會，起初由于業務不多，所以會與學校編輯部的校的另外兩個雜志社合作，當賺取第一桶金之后，在《校園雜志》能發展的同時，會招專門的人才管理和建立自己的設施。

　　1、公司模式

　　《校園雜志》為有限責任公司

　　2、組織結構與部門職責

　　編輯部基本情況：

　　編輯部名稱：《校園雜志》DM雜志編輯部

　　雜志總編輯一名：把握雜志整體風格定位以及正常運營流程。

　　編輯兩名：負責雜志欄目廣告軟文的撰寫。

　　設計3名：負責雜志的正常排版設計以及廣告客戶的廣告圖文設計。

　　業務3名：負責雜志廣告業務聯系以及客戶的后期維護。

　　雜志發行3名：主要職責是雜志的按時定期發送、郵寄，雜志在每月上半月發行完畢，下半月巡視補發雜志丟失部分。

　　攝影一人：負責雜志的圖片拍攝以及客戶要求的廣告圖片拍攝。

　　辦公室3人：負責編輯部辦公耗材購置、辦公環境維護（電腦維修等）、人員考勤、績效考核等。

　　數據分析員一名：負責雜志的業務、發行等數據的收集、整理、分析。

　　六、營利模式

　　（一）雜志廣告經營：

　　廣告，消費導航圖，書簽，商務禮品，廣告夾頁等形式。

　　（二）受眾數據庫開發：

　　對受眾構成狀況，廣告選擇，內容偏好，消費傾向，產品滿意度/美譽度評價，傳播效果評價等細化分析。

　　（三）校園活動與市場推廣互動雙贏：

　　將合作企業的校園推廣項目與相關管理部門的高校活動捆綁運作。

　　（四）電子商務：

　　同期進行雜志網站開發，建立在線電子商務——雜志平臺——物流渠道的全方位即時營銷體系。

　　七、營銷策略

　　1、史玉柱網絡游戲營銷方法。

　　史玉柱說過誰誰玩我的游戲我就送誰800元，我沒那么多錢，我也提供不了那么多錢，但我要說誰要訂購我的雜志我就送誰100元。100元將以雙倍代金券的形式送出。當你消費一定金額時，你就可以使用代金券來付款。

　　《校園雜志》規定：超市、商場等地方購物滿100時，則可以用價值5元的對應單倍代金券替代人民幣付款，培訓機構、眼鏡店、醫院等機構消費100元，則可以用價值10元的對應單倍代金券替代人民幣付款，在飯店等地方購物滿100則可以用價值7、5元的對應單倍代金券替代人幣民付款。

　　如果消費者有雙倍代金券則可用相應的雙倍代金券替代單倍代金券進行付款。

　　2、推薦營銷：

　　《校園雜志》實行推薦競價服務增值服務，起價為3元，被推薦公司必須與《校園雜志》簽合同，合同的具體內容包括：包括如果有十個以上的消費者對商家的服務和產品不滿，則可以上訴到《校園雜志》，《校園雜志》則會先讓商家和消費者進行協調，如果是商家問題，《校園雜志》會讓商家向消費者道謙并且退換產品，如果商家不向消費者道謙《校園雜志》將會向廣大消費者廣告此事。如果簽了合同，《校園雜志》將會向廣大消費者說明推薦理由。消費者消費時肯定會傾向于能保證他們利益的商家，所以推薦營銷是商家們歡迎的。推薦營銷也將來廣告發展的必然方向，商家自己向消費者保證肯定沒有第三方保證效果那么好。一個好的商家肯定也希望有這樣的服務，推薦營銷有助于優勝劣汰。

　　同行競價，價高者推薦系數高，價低者推薦系數低，不競價者不推薦，《校園雜志》競價服務最高推薦系數為3星，推薦系數想達到四、五星級，必須由消費者進行投票。

　　3、產品（廣告）服務

　　《校園雜志》的廣告特色是文章廣告，當然分類廣告等別的廣告也是重點。文章廣告是一種變相的廣告，即以文章的形勢寫出此商家的發展史和最近動態等等。讓人們了解家，讓人們關注此商家的最新動態和最新產品。借此來提供商家的品牌效應，這是其它任何廣告都無法做到的。

　　《校園雜志》將會在《校園雜志》的前四期到前八期為各個商家和公司免費打各種招聘廣告，這些企業和商家可以是和加盟《校園雜志》的也可以是沒加入《校園雜志》的，但前提是答應《校園雜志》，提供他們企業或商家的員工數和工資大概價位，并且將來能免費發放《校園雜志》社提供的邯鄲雜志給他們的員工，以便《校園雜志》社將來進入邯鄲整個市場。《校園雜志》社將答應他們將來邯鄲雜志成立的前四到八期也將繼續為分他們免費打招聘廣告和選擇性地為他們免費打分類廣告。

　　4、銷售戰略：

　　①《校園雜志》是大學生自己的雜志；

　　③大學生你想勤工儉學嗎？你想假期、周末打工嗎？你想做兼職嗎？《校園雜志》將會為您提供各種招聘信息。

　　④如果你想考研報班，哪個學校好，你知道不？你想培訓技能，哪個學校好？要想知道就趕快加入《校園雜志》吧！《校園雜志》還將為您提供各個學校的歷年的考研分數線！

　　⑤大四了，你將要面臨打工作了，你想不想找一個好單位，好企業？如果想，那就先寫好你的簡歷吧，《校園雜志》會指導你怎樣寫出一份出色的簡歷。你想不想了解畢業生的工資導向，想不知道面試時要注意的事項，想不想早一點知道各大公司的企業和校園招聘信息？想知道那就快點加入《校園雜志》吧。

　　七、雜志規劃

　　（1）《校園雜志》刊物形式及內容：

　　①規格標準：80克銅版紙彩印，60P，16開；

　　②欄目設置：《邯鄲快訊》《繽紛活動》《菁菁校園》《尋緣交友》《靚麗女生》《兼職實習》《考研》《招賢榜》《職前裝備》《職海泛舟》《生活》《旅游》《俊俏男生》《動漫》等欄目；

　　發布：圖書，音像，演出等產品廣告；出版社，書商，書店，唱片公司，音像店，影劇院等機構廣告；招聘信息；休閑，方便食品，乳制品，飲料，純水，日用品，眼鏡，保健品等企業產品及品牌廣告；中西快餐，特色餐飲，咖啡屋，健身房，滑雪場，風景名勝，銀行保險，旅行社等機構產品，服務廣告等。

　　（2）刊物傳播：

　　①、發行周期：

　　12期/年，每月出刊，新生入學、學生畢業、五一、國慶等節假日推出特別增刊。

　　2、信息量：

　　內容涉及學生息息相關的廣告資訊。

　　②傳播范圍：覆蓋師生群體。實名定向直投的發行網絡，直達受眾手中。覆蓋學校的團學組織，教學科研機構，學生公寓，圖書館，食堂及學校周邊的學生活動場所。

　　（3）針對各大學校園進行市場具體調查

　　（4）熱辣主推系列——促銷推廣（以高閱讀率決定廣告招商收益）

　　①“《校園雜志》之社團盟主爭霸”在駐邯鄲高校招兵買馬，讓個社團組織參與小品比賽和話劇演出。最后在每個高校選出一個最有實力的社團作為合作社團。

　　②“《校園雜志》之雜志封面設計擂臺賽”在全市范圍內征集設計稿。

　　③：“《校園雜志》之贈卡行動”暑假期間組織首批加入的企業會員派代表陸續到廣西大學、廣西民族學院、廣西財經學院和廣西醫科大看望留校學生。贈送他們第一批大學攻略卡。企業領導現場發言，鼓勵留校生努力完成學業。

　　④“《校園雜志》之‘市民給學子建議信息交流平臺’”號召市民給青少年更多的關注和愛心。

　　⑤“《校園雜志》之健康網游”與目前最受歡迎的游戲“天界”合作，倡導健康的玩網絡游戲。在DM上面印刷號碼及宣傳語“只要身體好，不怕寶物少”，學生可以刮開這個號碼到游戲里領取一個寶物。

　　⑥“《校園雜志》之‘我的XX經歷’征文比賽”獲獎者出了得到物資獎勵以外，還將得到由公司送出的最有挑戰的神秘經歷一次。

　　（5）發展企業理事單位和廣告代理運營商，進行廣告銷售和市場推廣

　　（6）建立各高校聯絡部，開始相關信息，數據收集，籌備雜志創刊號

　　（7）雜志網站開通

　　（8）發展會員俱樂部及多種經營。

　　八、投資分析

　　1、股份結構分析

　　發展期的編輯部投資預算

　　2、編輯費用：編輯費，稿費，工作經費（包括通訊費、交通費、辦公費、差旅費），發行費，房費另計。合計每月1萬元；

　　3、印刷費（包括紙費）：按15000本計算，平均每本3。5元。

　　5、收益：A、廣告收益初期按印數10000冊，

　　本刊目前所需資金5萬元，可以投資、控股或賣斷等形式合作，雙方本著誠信、互利原則，共同打造“錢”途無量的《校園雜志》廣告期刊。《校園雜志》將通過“廣告、發行區域廣告獨家代理”、吸收“理事會成員”等來確保資金來源以使雜志持續健康發展。

　　2、資金來源與運用

　　河北工程大學將出資三萬和各種加盟商的加盟費用為五萬或者各個商家的第一次廣告費用4萬，這些錢已經足夠《校園雜志》運營兩期雜志了。風險中的投資家可有可無，因為《校園雜志》打的是穩定戰，有了各個商家的加盟費用或者第一次做廣告的費用，就足夠在邯鄲各個大學發一期的雜志了，《校園雜志》將會用前幾期的廣告收入印發下一期的雜志，如此循環下去，當然有風險投資家的投資更好，以便《校園雜志》能迅速占領邯鄲的校園市場，并向河北其它高校市場和邯鄲的中、高收入人群進軍。

　　3、投資決策

　　《校園雜志》的硬件設施先租用，在各大學校園中，《校園雜志》將會建立《校園雜志》社團，一少部分的投資將會運用于《校園雜志》社團，因為《校園雜志》社團是我的根本，只要《校園雜志》社團能存活一天，我《校園雜志》社就會有更多的機會。

　　九、風險分析

　　1、風險因素分析

　　客戶對《校園雜志》和校園市場缺乏了解與信任，商家起初不愿加盟和不愿投資大量的廣告費用以及其它企業仿效。

　　2、風險應對策略

　　根據市場需要在其它企業仿效之前就快速啟動運營并且擴大規模。廣建渠道，加大市場宣傳力度，增加客戶對《校園雜志》的了解。讓客戶投資入股，讓客戶的利益和《校園雜志》的利益密切相關。

　　3、風險資金的退出策略

　　《校園雜志》將以非常負責任的態度對待投資商和加盟商，公司會把投資商和加盟商退出時能得到盡可能大的效益放在首位，公司將會建立起良好的風險控制和風險投資退出機制。風險投資的目的已經獲得最大的利潤，《校園雜志》將本著此原則維護投資者的利益。《校園雜志》將不斷提高《校園雜志》的能力和技術水平，不斷加強管理和改善經營等方式，來提高企業投資回報率，使《校園雜志》的投資者獲得高額回報。

創新創業策劃書9

　　隨著人們的歲入不斷提高，生活水平的提高，奶茶也逐漸成為了都市主流飲品之一。從另一方面，奶茶店就是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快，而且門面非常好找的創業項目，一般除了店租、人工和日常開銷外，奶茶店經營管理不用太多周轉金，非常適合小本自主創業。由于其開店成本低廉，開銷較小，對于剛畢業的大學生來說無疑是一個很好的創業項目。發展趨勢很好的，而且有非常巨大的潛力，但是奶茶店是否能做到盈利，要注意幾點：

　　1、您的經營必須有特色。沒有特色的產品是沒有市場的。

　　2、您的品質要好，口感是否保持一致。

　　3、小店也要專業管理。

　　4、及時了解消費者消費愛好和同行產品，及時調整您的產品和口味。

　　一、行業分析

　　隨著時代的發展和人們生活理念的進一步改變，奶茶業也在以一種迅猛的速度發展。奶茶屬于大眾消費，消費者甚多，主要以青少年學生為主，不管是現在的市場需求還是未來的市場需求都極大，不過奶茶店行業競爭也很激烈，我們必須做出特色才能不被淘汰，才能在行業中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同，所以我們要想做的出色，必須創新，例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具，讓顧客耳目一新。同時要注重奶茶店的衛生，讓顧客一走進奶茶店就有一種干凈清新的感覺。

　　對于產品的定價，我們在去年進行了一次關于大學生飲品的消費情況作出了一個調查，根據調查結果，我們得出學生們所能接受的價格在5元左右，因此，我們會根據不同的口味定出不同的價格，一般在5元左右，和市場平均價格相同。我們采取產品競爭優勢，以產品的質量和特色搶占市場份額。

　　如某奶茶店生意很火，是因為位置好，有些店的生意很旺，則是產品組合和品質好,有些店回頭率特高，是因為服務水準高和產品有特色，有些店很賺錢，則是它采用的是合理的管理制度，以及良好的激勵機制。另外就是還要了解消費

　　者們需要什么樣的奶茶和相關美食，喜歡什么樣的味道和口感，能消費到什么樣的價位，喜歡什么樣的環境和氛圍等。知道了需求，然后就要了解支撐你開店的資源狀況，如奶茶原料和設備的供應商在那里，本地有沒有，品種全不全，所有的原料和配料都采購到嗎，若本地沒有，或采購不全，從外地采購的成本高不高，做奶茶所需要的技術能找到真正專業的技術服務商或專家給解決嗎。把開店前的市場調查完成以后，你就根據數據做成本的預算，比較一下投入產出比，若利潤率低于30%,則你開店的風險比較大，需要重新評估或考慮你是否需要繼續開店。若利潤率高達70%，則可以樂觀的開始下一階段。

　　二、市場定位和主要消費人群分析

　　奶茶店針對的主要是年輕人市場，在價格方面要要低，中，高檔，針對不同消費能力的消費者。奶茶店主要的消費人群是：

　　1、學生，主要是大學生，高中生，初中生，為奶茶店主要的消費人群。

　　2、年輕人，在工作之余，和朋友，同事，女朋友等來奶茶店消費，也是奶茶店的主要消費人群。

　　3、女性朋友，特別是年青女性，和女學生，是奶茶店的主要消費人。

　　如今，休閑美食文化已成為餐飲界主流文化。因此，在經營奶茶的同時，我們還推出其他一些產品，比如小甜品，蛋糕之類，對于有些消費者來說，悠閑地喝著奶茶，吃著甜品，和朋友之間聊聊天，會是一種享受。而且，經過觀察，本地區奶茶的外送都有數量限制，數量不足則不予外送，正對這一情況，由于我們針對的消費群體主要是這一地區的學生，因此，本店的外送服務不受數量的限制，有求必應。對于某些學生來說，他們熱衷于市場現有產品，而有些消費者比較喜歡嘗試新產品，但不管是怎樣的消費者，他們更看重的是服務質量。根據季節的差異，消費者對奶茶的需求也不盡相同，夏天，人們更喜歡冷飲，冬天更傾向于熱飲。

　　三、大學生創業優勢

　　1 自身優勢

　　1) 大學生創業往往對未來充滿希望，有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創業者應該具備的素質。

　　2) 大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的知識技能優勢。知識的重要性是不言而喻的，“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。

　　3) 大學生屬于年輕一代，對流行時尚的敏感度強，可以始終走在流行的前列，和適合此類項目的創業。

　　2 政策優勢

　　近年來，為支持大學生創業，國家各級政府出臺了許多優惠政策，涉及融資、開業、稅收、創業培訓、創業指導等諸多方面。根據國家和各市政府的有關規定，各地區應屆大學畢業生創業可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保及部分稅費減免四項優惠政策，具體包括：高校畢業生(含大學專科、大學本科、研究生)從事個體經營的，自批準經營日起，一年內免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經濟合同示范文本工本費等。此外，如果成立非正規企業，只需到所在區縣街道進行登記，即可免稅三年。自主創業的大學生，向銀行申請開業貸款擔保額度最高可為10萬元，并享受貸款貼息。

　　四、奶茶店競爭分析

　　1、競爭對手

　　目前，街道旁都有很多的奶茶店，各有各的特色，還有的`競爭對手就是各種廠商創造系列奶茶，如香飄飄、優樂美、立頓等。

　　2、SWOT分析

　　2.1優勢分析

　　1) 現有的奶茶店店面裝潢簡單，給人以不干凈的印象。

　　2) 奶茶品種有限，口感較一般，產品開拓上沒有創新。

　　3) 廠商創造的系列奶茶，價格偏高，品種單一，且口感不如現做的入口，受季節限制大，在炎熱酷暑之時，其消費量會有所減少。

　　4) 店內銷售及外賣服務一定程度上能夠吸引更多的消費者。

　　2.2劣勢分析

　　1) 奶茶營業面積有限，提供服務范圍有限。

　　2) 新店開業部分學生對于其基本情況諸如口味等了解不多，一定程度上影響銷售額。

　　3) 產品創新對于熱衷于傳統奶茶產品的消費者來說，不易接受。

　　4) 奶茶的季節性消費較為明顯，不能達到很好的消費額度。

　　2.3機會分析

　　1) 市場遠未飽和，存在著較大的利潤空間及數目較為龐大的奶茶消費群，市場前景廣泛，且目前競爭對手實力及數目均有限。

　　2) 良好的口味、認真的服務態度，專業的操作水平在同學中樹立了好較的口碑。

　　3) 雖然營業面積有限，但有著優美的室內環境，耳濡目染中能給同學留下良好的印象。

　　4) 產品種類豐富，口味獨特，有一定的競爭優勢。

　　2.4威脅分析

　　1) 競爭對手有其固定范圍的消費群，且決對不會甘心奶茶市場份額的減少，一定會采取相應措施。

　　2) 隨著各類食品供應種類及數目的不斷增加，消費者可供選擇的領域越來越。

　　廣，選擇余地越來越大，產品差異化不夠，飲料類諸如可樂、橙汁、椰汁、牛奶、純凈水等一定程度上瓜分了本已有限的需求市場。

　　3) 奶茶系高脂肪、高熱量食品。大多數女生也許會對這類飲品感到反感。

　　五、奶茶店風險與防范：

　　市場競爭激烈，已有相對成功的品牌，對于奶茶店這樣一個剛開辦的小店市場接受程度難以預測。且產品時代感較強，難以把握流行趨勢。風險因素分析：根據行業的特點，我認為風險在于：

　　1、天氣與流感，人們出門游玩較少。

　　2、競爭對手增多拉走不當或潛在顧客。

　　3、原材料漲價或采購困難，送來的次貨。

　　4、業主或員工生病。

　　5、食品衛生質量，假幣。

　　風險防范對應措施：把握時尚潮流，不斷創新，緊跟年輕人的步伐，加快商品更新頻率。要努力提高企業文化。針對顧客趨于理性和個性化的消費需求，通過市場細分來有針對性地提高品質，明確業務范圍，增強競爭力。提供個性化服務能極大地增加產品的附加值。針對不同的消費需求提供相應的產品和服務，把每一個消費者都看成是一個細分市場，根據消費者的個性需要生產商品。同時，可以根據不同的顧客特征，如年齡、性別、性格、喜好等，為顧客提供有針對性的購買建議。應對：

　　1、維持、用流動資金可頂3-4個月，轉變品種，盡量減損，另外利用空閑研發新品。

　　2、不降價，提高質量，拉住顧客。

　　3、變換產品結構，把好驗貨關。

　　4、培養收銀員負責一下，跟勞務中介要人。

　　5、制定一套規范的食品衛生合格制度，買個好驗鈔機。

　　總之，奶茶店是有個比較好前景的小商鋪，不僅僅實在學校附近，也可以是剛開業的小區及夜市等等。又因為奶茶店是小本經營，其自帶的經濟風險還是有限的，對于大學生創業還是一個不錯的選擇。奶茶可以滿足人們休閑的需求，正因為有了如此大的需求，我們才會選擇去供應，去創業。

創新創業策劃書10

　　一、項目概述

　　1、公司及產品或服務的介紹

　　公司簡介：碧悅城有限公司是一家專業從事自助果蔬種植及相關附屬產業的企業。我們公司在城市周邊各個零散農用地開發了大量種植園，引進了先進的引水灌溉系統、農用保障設施，以整潔雅致的田野環境迎接每一位夢想擁有屬于自己的小菜園的城市人。我們用智慧、技能與真誠打造精品產業，把用戶的愿望變為美好的現實。“信譽第一、質量第一、服務第一”是我們永遠遵循的宗旨。尊重傳統、推崇時尚、銳意創新、志在超前是我們經久不變的理念。

　　綠苑計劃經營內容：

　　主打產業：一米菜園——自助式種植業

　　魚塘果林——開啟全方面生態圈閑適市場——出售富余的自產農產品

　　“菜管家”公眾號——實時了解、加入綠苑計劃

　　我們在城市周邊的閑置農用地建立起一個完整的生態園，將農用地的引進水灌溉系統及農業保障設施都安置完全后，以租賃的方式面向廣大客戶，除菜籽及特殊農用設施須自行買入使用外，其他基礎用品會在租用期間免費提供一套，并有專業農戶免費指導客戶進行合理的田地規劃、播種、種植、施肥耕種，若覺得沒有充足時間來照料田地，也可聘用農戶為其打理農作物，聘金由農戶與客戶自行商定我們收取中間介紹費，最終五谷豐登的時候可以由客戶帶回家中慢慢享用，有富余的自產產品也可以在我們的市場上進行售賣。

　　獨家推廣方式：“菜管家”公眾號，在這個公眾號平臺上，可以快速注冊加入綠苑計劃，注冊信息認證成功后可以預約選擇農用地、菜種并交納租金，且能實時查到自己土地的租用情況；也可以在農作物成熟采摘后或與其他客戶交易農產品后通過平臺進行果蔬運輸，但郵費自理；可以在平臺上聘用農戶代為打理田地等。

　　附屬產業：觀光農業旅游區域、科普農業教育功能區、（旅游文化園區，主題文化節）

　　我們致力于將城市周邊環境打造成優美雅致的生態園的目的不僅僅是給客戶體驗務農樂趣，也是想為城市周邊綠化出一份力，使得讓客戶在享受務農之趣的同時，為其他城市人們提供一份閑暇時間可以觀賞的自然生態之美。

　　附加推薦：我們還將創建微信公眾號、微博公眾號等公共平臺，在平臺上我們將實時發布一些田園規劃建議、農業小知識、環保綠化宣傳等有益于身心健康和城市發展的信息。

　　2、項目的行業背景和市場競爭環境

　　行業背景：長期以來，農業生產環節利潤水平不高是不爭的事實，一方面是由于延續了多年的以農業支持工業發展的國家發展戰略造成的影響；另一方面也是由于絕大多數農業生產者分散而進入門檻較低，并不具備產業鏈的議價功能。此外，原材料、農資產品價格普漲，化肥、棚膜、柴油的價格在過去幾年里都有比較明顯的價格上漲推高了農業生產的成本。

　　市場競爭環境：休閑農業己進入一個全面發展時期，目前，全國農家樂己發展至150多萬家，具有一定規模的休閑農業園區發展至12000多家，直接從業人員近300萬人，年接待游客7億人次，年經營收入達900億元左右1季。

　　3、項目的市場機會和有效的市場需求

　　1）城市里鱗次櫛比高樓帶來的空間狹隘感。這種空間狹隘感帶來視覺和心理上的壓抑和萎縮。

　　2）生活在鋼筋水泥等硬物質中，快節奏的生活帶來的緊迫感，充滿對農業、種植等“軟”物質、慢生活充滿向往。

　　3）城市大拆大建，傳統文消失，各種火柴盒子的居所，以及威尼斯等外國風格樓盤帶來的區域文化和傳統文化的迷失。

　　4）城市里兩點一線重復工作模式的疲憊、忍受領導、客戶們的壓力，他們向往一種能夠屬于自己的一座莊園。

　　4、目標客戶群體

　　較低收入群體：免費參觀，帶動消費

　　對于沒有資金能力享受自助種植園的較低收入群體，我們采取開放式免.

　　.費參觀來進行推廣，將生態園以景觀區的狀態供他們游玩，從而達到帶動有能力消費者的消費興趣。

　　中等收入群體：主要推廣人群；有足夠支付能力；白領、商業人士

　　我們主要客戶是可以消費得起正常自助種植服務的中等收入群體，一般來說在城市格子樓里工作緊張的白領及商業人士比其他行業更向往閑適的田園生活，且他們有足夠的支付能力來享受田園樂趣，所以我們計劃將農用地及其他設備服務的租金或買價以中等收入人群的接受能力為標準定價。較高收入群體：推廣細化的私人定制服務

　　我們立志以所有人群為目標客戶，不放過任何一個可以發展成客戶的人群，所以針對較高收入群體我們會有專業農業人員為其制定獨特的私人訂制服務，其種植區所處的地理環境也會相對更好，當然，專業服務費及種植區的租賃費也會較普通種植區有所提高。

　　5、創業團隊的競爭優勢

　　核心競爭優勢：城市中人們很少能擁有一份屬于自己的三分小菜園，而我們就為他們提供了這樣一個既能有機會品嘗到味道好、品質佳、利健康、保安全的放心菜，又能從緊張快速的城市工作生活節奏中脫離出來沉浸在鄉村田野中。我們選擇的地區離市區路程短且環境好，滿足了人們想體驗的原生態田園生活。我們做的種種努力不僅滿足了顧客的需求，更能夠形成良好的口碑。

　　二、市場營銷及發展戰略

　　1、收入來源

　　1）向農戶租入農用地，轉租給顧客,我們先事先在城市周邊向農戶低價收租農用地，經過精心改造后以大多客戶可以接受的價格轉租給客戶進行種植，我們賺取中間差價。

　　2）顧客需支付日常管理維護菜園的費用,與小區管理費相似，我們將對客戶進行每年一次收取的菜園管理費，用于菜園的安保及秩序管理。

　　3）客戶聘用農戶的中介費,客戶在種植期間需聘用農戶為其代為打理菜園的，我們將為其介紹農戶，達成聘用協議后我們將收取他們商定的聘金中少量的中介費。

　　4）果蔬配送的運費及委托賣出果蔬的勞務費,客戶在豐收之際若需要將農作物運回市中心或委托我們在菜園子市場上賣出，則需要在運達時和交易成功時給予我們按量收取的運費和勞務費。

　　2、市場分析

　　我們的綠苑計劃的市場潛力十分大，目前來看，市場上還并沒有出現與我們相類似的有力競爭者，也就是說我們是第一個創建這類服務的公司團隊，我們利用了城市發展水平及生活節奏過快導致人們渴望回歸自然的心理進行創新，并將網絡上熱門的農場游戲變成現實，我相信能夠極大程度上刺激城市人群，從而市場潛力無限擴大。

　　3、產品及價格策略

　　我們的主打產品是自助種植業，以租地給客戶進行自己種菜為主要經營方式，同時開發魚塘果園等產業，并為客戶建立市場，讓自己種植的無公害農產品不存在吃不完浪費的情況。附屬產品有旅游文化園區、主題文化節、觀光農業旅游區域、科普農業教育功能區等，讓我們的綠苑成為城市周邊一道獨特的風景線。

　　價格上，我們是以中等收入群體即小康家庭的經濟情況作為參考對象、以絕大多數城市白領能夠接受的價格為基礎定價的。當然，我們期初的啟動期間可以以一些前50名客戶給予一定的價格優惠活動手段來吸引客戶。

　　4、目前項目存在的問題及解決方案

　　1）創業初始資金：由于我們的創業團隊都是應屆畢業生，資金上并不寬裕，所以最初的資金資本是我們的一個小問題。我們初步定奪的是，有多少資金先出多少，不夠的以公司名義進行貸款。

　　2）利潤分配：此計劃實施后若有利潤產生，我們團隊該如何分配，是按出資比例分配還是按貢獻比例分配。

　　3）成立初期的推廣：由于我們只是學生團隊，人源并不廣泛，尤其是城市中已經有經濟能力消費我們產品的人群，我們更是無從接觸，所以我們在這方面還在斟酌考慮。初步想法是借助親戚朋友及老師等關系將我們的產品先初步推出，與此同時，我們也通過微博微信等網絡平臺進行傳播，必要的時候還會發傳單進行宣傳。

　　三、財務分析

　　1、公司股本結構

　　公司成立初期的股本主要以成員及投資者的投入資金為主，后期經營中有追加的投資的再行定奪。

　　2、融資方案

　　以農用地擁有者為主融資對象、其以農用地為融資方式，而我們則以相應的收益回報為主進行融資。比如向農戶支付低額的土地租金，再讓他們到我們的菜園上班每月支付工資，如果經營的好在年末支付紅利。

　　其他融資方式須在初期運營之后再做定奪。

　　3、盈利能力分析

　　未來1年的項目收支狀況的財務預估

　　在未來一年中，我們團隊要先在項目住戶集中地較近處進行農用土地收購或者租用，暫定為租用，每年300/畝，我們預先設定租用10畝，并對周圍環境進行簡易修理及裝飾，同時解決引水工程，購買引水灌溉裝備、遮陽和防凍棚、農用設備鏟鍬等。預估支出：租地3000、裝修3000、引水工程5000、必要裝備3000，其他項目支出1000（預估兩個月左右可完工）

　　預估收入：以第一年流動保持可租出5畝左右、10元/平米*年預估，（農用器械每個用戶免費提供一套，菜籽、水費自付），不算入其他項收入，一年收入33333.5元。

　　4、風險資金退出策略

　　清算退出是針對投資失敗項目的一種退出方式。風險投資是一種風險很高的投資行為，失敗率相當高。據統計，美國由風險投資支持的風險企業大約有20%～30%完全失敗，60%左右受到挫折，只有5%～10%的風險企業可以獲得成功。對于風險資本家來說，一旦所投資的風險企業經營失敗，就不得不采用此種方式退出。盡管采用清算退出損失是不可避免的（一般只能收回原投資的64％），但是畢竟還能收回一部分投資，以用于下一個投資循環。因此，清算退出雖然是迫不得已，但卻是避免深陷泥潭的最佳選擇。

創新創業策劃書11

　　一、活動主題

　　創新改變生活，創業成就你我

　　二、活動目的

　　宣揚創新精神，實踐創業夢想。響應國家關于開創“大眾創業萬眾創新”新局面的號召，活躍校內文化生活，動員引導廣大師生群體參與到“大眾創業萬眾創新”的活動中來。

　　三、活動簡介

　　1、活動內容

　　通過現場展示和宣傳，給我校“互聯網+”比賽獲獎項目做推廣。各門店通過“降價、提質、優服”整體提升創業基地形象。

　　2、活動時間

　　20xx.10.31—20xx.11.4

　　3、活動地點

　　一二食堂中間

　　4、活動對象

　　長沙醫學院全校師生及學校周邊居民

　　5、主辦單位

　　長沙醫學院學生就業與工作處

　　6、承辦單位

　　長沙醫學院大學生創業聯盟

　　四、活動流程

　　“創新創業宣傳活動周”活動具體活動時間安排；

　　1.前期準備（10.25-10.30）：

　　物品準備：帳篷、海報、傳單、寫真、橫幅、工作證

　　人員準備：工作人員、主持人培訓

　　資料準備：宣傳稿（創業、創新項目，項目入駐程序等）

　　召集校級組織和各院系主席統一宣傳工作（微博、微信、院系班級群）。

　　2.中期活動（10.31-11.4）

　　中午11:30—12:30、下午5:00—6:00

　　在一二食堂中間擺點（項目展示、宣傳）。

　　各已創業項目在店內宣傳并做好接待工作。

　　3.活動后期（11.4—11.7）

　　匯總此次活動內容，整理相關材料向學與就業工作處匯報成果

　　五、工作安排

　　物品準備：創業聯盟主席團、辦公室、宣傳策劃部（陳勝虎同學總負責）

　　主持培訓、錄音：大學生活動制造者（李松蓉同學總負責）

　　活動現場布置、后期總結：創業聯盟辦公室、子石映畫（陳振宇同學總負責）

　　六、經費預算

　　1.橫幅三條 100元

　　2.噴繪一張 150元

　　3.傳單4千張 400元

　　4.工作牌等其他物品 250元

　　共計：900元

　　（全部由大學生創業基地各門店提供）

　　七、總結

　　希望此次活動在各創新創業項目的共同努力下取得可喜的成果，愿我校創新創業工作越做越好！

　　主辦單位：長沙醫學院學生就業與工作處

　　承辦單位：長沙醫學院大學生創業聯盟

　　活動時間：20xx年10月31日—11月4日

創新創業策劃書12

　　加強高校創新創業教育工作是黨中央國務院作出的重大決策，也是創新型國家建設的需要，是提高人才培養質量，促進大學生全面發展的重要途徑，是促進高校畢業生充分就業的重要措施，我院響應國家政策，引導學生自主開展有關主題班會，以增強學生創新創業意識。

　　二、活動主題

　　創新創業

　　三、活動時間

　　11月27號（暫定）

　　四、活動對象

　　17電商三一班全體成員

　　五、活動地點

　　4號樓A—201教室

　　六、活動目的

　　增強學生創新創業意識，激勵學生提高自身科學文化素質。

　　七、活動流程

　　1、前期：

　　（1）班級召開班委會議，確定活動的時間，討論活動的舉行，內容等事項。

　　（2）班委積極在班上宣傳活動，讓同學們對其有一定的了解。

　　（3）出一期以創新創業為主題的黑板報，提前渲染活動氣氛。

　　2、中期：

　　（1）組織委員組織好同學進入活動地點。

　　（2）主持人宣布活動開始。

　　（3）主持人簡述創新創業的概念。

　　（4）ppt演示國家在創新創業有關方面的建設成就。

　　（5）展示幾個通過創造性創業取得成就的名人事例。

　　（6）展示我校在創新創業教育方面的工作以及取得的成果。

　　（7）創新創業知識問答環節。

　　3、后期：

　　（1）主持人做活動結束工作。

　　（2）清理好場地衛。

　　八、活動休息事項

　　1、維持好班級紀律。

　　2、嚴禁吃東西，玩手機等現象。

創新創業策劃書13

　　一、活動目的

　　給大學生提供一個可以展現自我的平臺，體現大學生盎然向上的青春活力，旨在帶動大學生的創新和創業意識培養和發展，促進大學生們團隊協作能力和集體意識的養成，有利于大學生畢業后可以快速融入到社會當中，實現個人人生目標。

　　二、主辦單位：

　　團委、教務處、達通社；

　　系辦單位：社聯部。

　　三、活動準則：

　　公開、公平、公正。

　　四、宣傳口號：

　　展現自我，放飛夢想，攜手創新，共鑄輝煌。

　　五、活動準備與安排

　　（1）在十月二十日晚借助晚自習時間向我系各班級進行宣傳；

　　（2）與宣傳部和記者站共同協作，在院里對活動進行大力宣傳，廣邀有志向的同學參加比賽，鍛煉自身。

　　（3）賽前邀請我院各部門學生干事前來觀看比賽，同時協助維持賽場秩序；

　　（4）賽前需向我院申請多媒體教室用于比賽和頒獎使用。

　　（5）賽前邀請我院有權威性的教務處老師、團委和主席團學生干事進行對參賽選手的評估。

　　六、活動具體流程

　　（1）要求每班至少有一組參賽，也可以自主組隊，每組最少為三人，分工合作，協同進步。

　　（2）比賽為評分制，每輪十分，第二輪占總分40％，第三輪占總分60％。每輪去掉最高分和最低分取平均分，兩輪平均分相加即為最終結果。

　　（3）院級比賽共兩輪

　　第一輪：院初賽，在賽前撰寫項目計劃書，主題為ＸＸＸ策劃書，參賽團隊選出一人進行演講，其他團隊人員在演講完畢后共同接受評委提問5+2+5分鐘，即選手演講+團隊介紹+評委提問。（選手在讀稿前先在黑板上寫下自己的名字和團隊口號，待評委確定提問完畢可以進下一個人時擦掉自己的名字。）

　　第二輪：院決賽，參賽團隊制作團隊想要創新/創業的項目PPT介紹，演講選手結合PPT文件展現團隊的創新/創業意識。(此輪由團

　　隊推選一人進行PPT展示)

　　（4）校級比賽：通過前兩輪比賽選出一支優秀隊伍，代表我院參加校級比賽，為我們機械工程學院贏取突出成就，展現我院與時俱進的軍工精神。

　　七、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干，獎項具體安排視情況而定。

　　八、時間規劃

　　報名期限：十月二十一日十月三十日晚十點；

　　比賽時間：十一月一日至十一月十四日；

　　報名方式：由各班學習委員把參賽人員名單上交至社聯部。注1：第一輪比賽結果將在賽后及時公布。

　　注2：第二輪比賽后的最終結果將在院級頒獎典禮上公布。注3：各班參賽人員名單標注清楚，比賽開始后不可更改。

　　注4：PPT文檔大致模板為＜項目名稱-市場分析-項目概述－核心競爭力－目標規劃－團隊介紹－項目啟動需求

　　注5：參賽團隊需加入“創新創業大賽路演”群(群號：226128323)，以便及時的接收各項與比賽有關的信息。

　　機械工程學院團總支學生會社聯部

　　二〇xx十月十五日

創新創業策劃書14

　　活動目的：

　　為培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。

　　決定開展：

　　創業創意活動。

　　活動步驟：

　　第一步：創業創意點子收集：

　　一、參賽對象：揚州大學廣陵學院學生

　　二、參賽形式：

　　1、將自己對創業的認識和好的創業點子以計劃書的形式表達出來，交到指定人處。

　　2、字數1000字為宜。

　　3、交作時間：20xx年12月前（待定）

　　4、聯系電話：xxxx

　　三、評獎辦法：本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。

　　第二步：舉行“學生創新創業”優秀創業創意作品交流活動：

　　1、活動地點：江陽路北校區

　　2、活動對象：揚州大學廣陵學院學生

　　3、活動進程：

　　A、學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

　　B、向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，并給自己定個方向，為未來的藍天而奮斗。

　　C、談談自己的創業理想,并思考現在該做什么，未來該怎樣做？

　　D、宣布獲獎同學名單，并頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，并與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。

　　E、沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。并發與一個小獎品。

　　F、尋找屬于自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，并分工合作；讓同學們體驗生活，并接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，為自己以后創業大道鋪塊墊腳石。

　　G、體驗活動完后，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，并用彩簽紙做成展板貼出來。

　　活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120，海報用品20

創新創業策劃書15

　　一、大賽介紹

　　為認真貫徹“創業帶動就業”戰略，激發大學生創業熱情，

　　營造校園創新創業氛圍，引導同學們樹立創新創業理想，多形式地為有創新意識和創業能力的學生提供實踐訓練平臺，舉辦本次大賽。

　　大賽導師和評委團由具有豐富教育經驗和創業實踐經驗的老師和專家組成，參賽選手在展現自我的同時，還可以得到老師全面地指導，進一步深化創業認知，增強創業勇氣、信心和能力，為實現自己的創業夢想奠定良好的基礎。

　　二、創新創業大賽的主題、目的

　　大賽主題：“激情創業成就夢想”大賽目的：

　　創新創業大賽也為省內各高校間的溝通起到了橋梁的作用，更拉近了大學生與企業間的距離。使高校學生對企業有了一個更新的、更全面的認識，結合企業對人力資源的要求，努力學習，為以后就業打下更為堅實的基礎。培養同學們的創業意識。為了能夠更好的團結和組織全院有志青年學習和交流創業知識，活躍校園氣氛，提高學院文化品位，給廣大在校學生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間，同時也是為了從另一個角度推行大學生素質拓展計劃。

　　三、活動組織單位及人員任務分工

　　1、組織單位：山西財經大學國際貿易學院

　　2、人員任務分工：

　　四、報名時間

　　20xx年10月27日—20xx年10月28日

　　五、報名事宜

　　（一）報名對象：國際貿易學院

　　11、12、13級同學

　　（二）報名方式：

　　自主報名：大學生可自由組隊（每隊4人），無班級年級限制。聯系人：劉同學15834058024陳同學：18335192518

　　（三）報名材料：

　　1、參賽隊伍選手報名表。電子版，紙質版1份。