成長(zhǎng)的天空讀后感4篇[薦]

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的天空讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的天空讀后感1

　　最近，老師發(fā)了一本《成長(zhǎng)的天空》，我讀后覺(jué)得它是我忠實(shí)的朋友。里面有很多的知識(shí)，如：預(yù)防肥胖知識(shí)、如何處理傷口知識(shí)等。但令我最感興趣的`是還是坦然面對(duì)挫折。在學(xué)習(xí)和生活中，我們都希望自己的學(xué)習(xí)和生活多一些快樂(lè)，少一些不順心。可是命運(yùn)似乎總喜歡作弄人，常常給人以更多的挫折和痛苦。記得有這樣一則小故事：

　　一個(gè)小孩在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹，他把那個(gè)蛹帶回家，要看蛹如何孵化成蝴蝶。過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了很長(zhǎng)時(shí)間，身子好像被卡住了，一直出不來(lái)。一個(gè)小孩看到蝴蝶痛苦的樣子后十分不忍心想助它一臂之力。于是，他拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而，由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)歷的痛苦和掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了。

　　這個(gè)小故事告訴我們，要想成功就必須能夠承受痛苦和挫折。挫折是對(duì)人的磨練，也是一個(gè)人成長(zhǎng)的必然經(jīng)歷。當(dāng)問(wèn)題來(lái)了，我們不能選擇逃避，更不能讓自己在問(wèn)題面前無(wú)力自拔，應(yīng)坦然面對(duì)它們，尋找解決問(wèn)題的方法。

　　《成長(zhǎng)的天空》給了我許多的啟發(fā)，我明白該怎樣防胖，怎樣處理被動(dòng)物咬傷的傷口。學(xué)了這些知識(shí)后，我懂得了怎樣保護(hù)好自己，怎樣面對(duì)困難，使自己在正確道路上快樂(lè)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的天空讀后感2

　　在我的書(shū)包里，放著許多書(shū)。除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等教課書(shū)，還有超帥的《游戲王》。不過(guò)，其中我最喜歡的還是我的生活“小寶典”——《成長(zhǎng)的天空》。

　　打開(kāi)《成長(zhǎng)的天空》首頁(yè)，便是目錄。目錄上每個(gè)題目都像一塊塊磁鐵般吸引著我的眼球，勾起我的好奇心。在這本書(shū)中，讓我感悟頗深的.是《坦然面對(duì)挫折》這篇文章。

　　文章里講述了一個(gè)淺顯易懂的小故事，這個(gè)故事里包含了一個(gè)深刻的道理。有一頭驢不幸跌落在一口枯井中，它的主人急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么才能把驢從枯井里救出來(lái)呢？大家你望我我望你，誰(shuí)都沒(méi)有良策。為了減輕驢的痛苦，主人只好將枯井填掉。當(dāng)驢知道主人的決定后，非常痛苦。與其在此等死，不如拼死一搏。驢抖了抖沾在身上的沙土，居然堆成了一個(gè)小沙堆，驢站在這個(gè)沙堆上，猛地一躍，竟然跳出枯井了，這真是一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)，化險(xiǎn)為安的喜劇。這頭驢在生死關(guān)頭非常鎮(zhèn)定，沒(méi)有絲毫驚慌失措，才能安然脫險(xiǎn)。

　　有些人面對(duì)挫折與困難時(shí)，總是愁眉苦臉、怨天尤人，這樣結(jié)局就會(huì)很慘。我們面對(duì)困難時(shí)，要敢于挑戰(zhàn)。我們的成長(zhǎng)之路是精彩的，遇到挫折時(shí)，要鎮(zhèn)定，不慌張。在漫漫人生路上，我們要多一分勇氣，少一分畏懼；多一分樂(lè)觀，少一分憂愁。挫折是前進(jìn)路上的荊棘，我們要披荊斬棘，勇往直前。

　　讀完這篇文章，讓我受益匪淺，《成長(zhǎng)的天空》是我人生的道路上的指明燈，也是我的良師益友，我喜歡它。

成長(zhǎng)的天空讀后感3

　　讀一本好書(shū)，就等于交了一個(gè)好朋友。我最近也讀了一本好書(shū)——《成長(zhǎng)的天空》。

　　我在這本書(shū)的“陶治心性”欄目中讀到了一篇文章：

　　一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅�忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝，因?yàn)榈谝唬�賊偷去的是我的東西，而不沒(méi)有傷害我的.生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出感恩的三條理由。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常可以見(jiàn)到一些不停埋怨的人，“倒霉，筆記本忘帶了”“天哪我的手機(jī)被小偷偷走了”“真不幸，剛才摔了一跤”……這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)，開(kāi)心的事被拋在了腦后，不順心的事卻總是念念不忘。每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己弄得很煩燥，把別人也弄得很不安。

　　其實(shí)，我們不必抱怨這些小事情，因?yàn)橛行┦虑槭遣豢杀苊獾模�有些事情是無(wú)力改變的，有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回，無(wú)法轉(zhuǎn)變的只好坦然接受，最重要的是，學(xué)會(huì)感恩，時(shí)刻懷著一顆感恩的心，做好當(dāng)前應(yīng)該做的事情。

　　英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)：生活就是一面鏡子，你哭他也哭，你笑他也笑。感恩只是一種用歌唱的方式來(lái)表達(dá)對(duì)生活的愛(ài)與希望。

　　當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，當(dāng)我們真誠(chéng)地感謝他人，我們的生活將更加美好！

成長(zhǎng)的天空讀后感4

　　這個(gè)學(xué)期，我閱讀了名叫《成長(zhǎng)的天空》一書(shū)。讀完之后，我發(fā)現(xiàn)了自己身上有許多毛病。

　　這本書(shū)的內(nèi)容主要分為三個(gè)部分：健康生活；快樂(lè)成長(zhǎng)；陶冶心性，但主題都是健康與成長(zhǎng)。其中，令我感觸最深的是快樂(lè)成長(zhǎng)，因?yàn)槔锩嬗性S多讓我印象深刻的地方。

　　就拿預(yù)防鉛中毒來(lái)說(shuō)吧。讀完這一章之后，我想到了我自己：以前，我基本上天天閑著無(wú)聊時(shí)就會(huì)情不自禁地拿起文具盒中的一枝筆“津津有味”地啃咬筆頭，貌似正在美美地享受一頓大餐（因?yàn)楸砻嫱苛艘粚狱S黃的東西，好像“美味佳肴”）。有同學(xué)看見(jiàn)了，警告我：“唉，你就別在那兒啃筆尖了，再啃的話，鉛筆就要被你啃光了。”“是啊，再啃下去就鉛中毒了。”老師對(duì)我說(shuō)。可我就是不聽(tīng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)啃了四年了，也沒(méi)有出現(xiàn)鉛中毒。但讀了這章之后，我再也不敢咬鉛筆頭了。

　　我平時(shí)極愛(ài)吃爆米花，但從這章中我知道了傳統(tǒng)的爆米花制作機(jī)內(nèi)涂了一層鉛錫合金，因此制作出來(lái)的爆米花鉛污染嚴(yán)重，長(zhǎng)期進(jìn)食會(huì)引起鉛中毒的危險(xiǎn)。還有，長(zhǎng)期吃帶皮的水果也可以引起鉛中毒，因?yàn)楣�農(nóng)會(huì)向果樹(shù)噴灑殺蟲(chóng)劑（農(nóng)藥），而殺蟲(chóng)劑里含有鉛，因此水果表皮層含鉛量也很高，所以長(zhǎng)期吃沒(méi)削皮的水果也會(huì)導(dǎo)致鉛中毒。

　　雖然咬鉛筆頭是我一個(gè)不良的'習(xí)慣，我自己身上有很大一部分責(zé)任，但我有一個(gè)建議：希望廠家能把鉛筆表面的那層漆改成綠色或藍(lán)色，因?yàn)辄S色或紅色讓人感覺(jué)梨、蘋果就在自己眼前，頓時(shí)食欲大增，不由得張開(kāi)嘴巴，“津津有味”地吃起來(lái)，而綠色或藍(lán)色則會(huì)讓人食欲減少，從而慢慢戒掉咬筆頭這個(gè)壞習(xí)慣。

　　《成長(zhǎng)的天空》是我的良師益友，它讓我學(xué)會(huì)了如何健康快樂(lè)地生活。

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