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耳濡目染的成語解釋
耳濡目染是后世根據(jù)韓愈在《清河郡公房公墓碣銘》的典故：“目擩耳染，不學(xué)以能。”引申出的成語，那么耳濡目染是什么意思呢？以下是小編收集整理的關(guān)于耳濡目染的成語解釋，希望能夠幫助到大家。
【成語】：耳濡目染
【拼音】：ěr rǔ mù rǎn
【簡拼】：ermr
【解釋】：濡：沾濕；染：沾染。耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺地受到影響。
【出處】：唐·韓愈《清河郡公房公墓碣銘》：“目濡耳染，不學(xué)以能。”
【示例】：她完全沒有讀過書，但她單憑～，也認(rèn)得一些字，而且能夠暗誦得好些唐詩。 郭沫若《少年時(shí)代·我的童年》
【近義詞】：耳聞目睹、耳熟能詳、潛移默化
【語法】：作謂語、定語、分句；指不知不覺地改變
【英文】：be influenced by what one constantly sees and hears
【日文】：見よう聞きようで自然(しぜん)と覚(おぼ)える
【順接】：染絲之變 染絲之嘆 染化而遷 染指于鼎 染指垂涎 染指甲草 染舊作新 染神亂志
【順接】：出塵不染 惡塵無染 耳習(xí)目染 耳濡目染 耳熏目染 耳聞目染 烘托渲染 六塵不染
【逆接】：閉目塞耳 不堪入耳 不絕于耳 長目飛耳 出口入耳 窗外有耳 垂頭塞耳 垂首帖耳
【逆接】：耳不忍聞 耳不旁聽 耳不離腮 耳習(xí)目染 耳后生風(fēng) 耳后風(fēng)生 耳聽八方 耳聽心受
成語典故
韓愈，字退之，河南河陽（今河南省孟州市）人，唐代中期官員，官至吏部侍郎。是唐代杰出的文學(xué)家、思想家。
在《清河郡公房公墓碣銘》中，韓愈簡述了房啟的一生和為人，房啟，字某，河南人。曾祖父房融，祖父房琯，父子相繼任宰相。父親房乘，官至秘書少監(jiān)，死后贈(zèng)太子詹事，房啟從小就受到仕族的熏陶，一言一行，都嚴(yán)守典訓(xùn)。他有良好的家庭教養(yǎng)，因?yàn)槎?jīng)常聽到、眼經(jīng)常看到為官之道，所以他沒有經(jīng)過專門學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，也能做好官職之內(nèi)的事。房啟一開始是任鳳翔府參軍，當(dāng)時(shí)年紀(jì)很輕，老百姓和官吏們看見他，都說：“不愧是房太尉的子孫啊！”沒有人敢拿事來捉弄他轉(zhuǎn)任同州澄城縣丞后，房公更加注重自身的修養(yǎng)，舉止得體，同僚們都很震驚，非常佩服他。房啟在政治上附王叔文，因而由容州刺史貶為虔州長史，死于元和七年。
成文用法
“耳濡目染”指耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)常看到，無形之中受到影響。聯(lián)合式結(jié)構(gòu)，在句中一般作謂語、定語、分句。
運(yùn)用示例
宋·呂祖謙《東萊博議》卷一：“魯自周公伯禽以來，風(fēng)化浹洽，其民耳濡目染，身安體習(xí)。”
明·楊慎《詩話補(bǔ)遺·秦少游女》：“可憐生長深閨里，耳濡目染知文字。”
清·西周生《醒世姻緣傳》二七回：“只因安享富貴的久了，后邊生出來的兒孫，一來也是秉賦了那澆漓的薄氣，二來又離了忠厚的祖宗，耳染目濡，習(xí)就了那輕薄的態(tài)度。”
成語寓意
房啟從小就受到仕族的熏陶，并沒有經(jīng)過專門學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，卻也能夠做好官職分內(nèi)的事，可見環(huán)境對人的重要性。近朱者赤，近墨者黑，環(huán)境對一個(gè)人的影響力是不容忽視的，一個(gè)人在環(huán)境中耳濡目染，這種影響往往是無形的，因此對于環(huán)境的選擇及所接觸的人就不能不慎重。每個(gè)人的道德修養(yǎng)既取決于個(gè)人自身的一言一行，又必然與所處的外界環(huán)境有著緊密的關(guān)系。與有仁義道德的人相處在一起，耳濡目染，自然也會(huì)受到仁德者的影響；反之，就不太可能養(yǎng)成仁德的情操，甚至?xí)艿讲缓玫呢?fù)面影響。所以每個(gè)人都應(yīng)該重視個(gè)人居住的環(huán)境，重視對周圍朋友的選擇。
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