誠信考試承諾書

時間：2022-05-08 18:53:10 承諾書我要投稿

關于誠信考試承諾書錦集7篇

　　在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到承諾書，承諾書是否產生法律約束力，要具體問題具體分析。如何寫一份恰當的承諾書呢？以下是小編精心整理的誠信考試承諾書7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于誠信考試承諾書錦集7篇

誠信考試承諾書篇1

　　為了維護國家教育考試的公平、公正，狠剎違紀舞弊歪風，營造誠實守信的考試環境，樹立良好的社會風尚，我在參加_________考試時，愿作如下承諾。

　　一、報考時，我所提供的個人信息是真實、準確的。考前我將積極備考，認真閱讀《學生考試紀律》、《考場規則》并自覺遵守。

　　二、進入考場時，保證不攜帶任何書刊、報紙和通訊工具（如手機、尋呼機等），或有存儲、編程、查詢功能的電子用品。只攜帶必需的文具，如鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮等。

　　三、考試當日，我將持準考證、居民身份證、學生證提前進入考場，并對號入座。入座后自覺將準考證和居民身份證、學生證放在桌面左上角，以便監考人員核查。

　　四、考試時除在試卷上填寫（涂）規定的項目外，不在試卷上做其他任何標記。

　　五、考試過程中，不交頭接耳，不偷看他人試卷、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲答題內容，不接、傳答案或者與他人交換答卷。

　　六、在考場內保持安靜，交卷后，不在考場附近逗留、談論。

　　七、考試結束時，監考人員收齊全部答題卡、答題紙、試卷和準考證，清點無誤，宣布考試結束后，我按序退出考場。

　　八、如有違反《考試規則》等行為，我將接受有關考試違紀處罰規定的處理。

　　考生簽名：

　　日期：

誠信考試承諾書篇2

　　誠信考試，應當是每一個學生都要遵守的。誠信永遠比分數更重要!

　　本人自愿參加學校組織的誠信考試，愿意在考試中自學遵守各項考試規定，現鄭重承諾：

　　一、嚴格遵守考試的規定和守則，保證按規定的程序和要求參加考試，如有違反，自愿按學校有關違規違紀處理辦法接受懲戒處理。(扣班級量化分，寫XX字說明、感悟書，班級內通報批評。學校將學生誠信考試情況記入成長記錄檔案。)

　　二、堅決服從巡考教師管理，自覺遵守考試紀律。

　　1、按時進入考場，不遲到或中途離場。

　　2、考試學生必須按座位號就坐，考試中不得交談，左顧右盼，互借文具(包括計算尺，計算器等)。試題字跡不清，可等待詢問巡檢教師，但不得要求解釋題意。當考試時間已到時，立即停止答卷，將考卷反扣在桌面上，禁止喧嘩。由監考教師將考卷收完后，離開座位。

　　3、嚴禁考試違紀，作弊。凡提供，傳遞，抄襲與考試課程內容有關的信息資料的，或抄襲他人答卷或故意給他人抄襲的，該門課程成績記為無效;凡考試違紀的學生，成績記為無效，根據違紀情況，認錯態度及造成的影響和危害，在批評教育的同時，將違紀情況記入誠信檔案;取消今后誠信考試申請資格。

　　4、誠信考場，知識和品行的雙重考核，相互監督，考驗自我，上交一份優秀的品行答卷。

　　本人已認真閱讀上述考場規則，并保證嚴格遵守考場紀律，共同維護考試秩序，做一名誠實守信的中學生。如有違反，我愿意接受學校有關規定的處理。

　　承諾人：

誠信考試承諾書篇3

　　我是一名中華人民共和國公民，我遵守中華人民共和國憲法和法律。我是一名20xx年全國普通高考的考生，我遵守《廣西普通高校招生考試考生守則》和以下考試規定：

　　1、按規定要求向當地招生辦（考試院）提供真實、準確的個人報名和考試信息，并知曉：

　　（1）具有高等學歷教育資格的高等學校的在校生不得報名參加高考；

　　（2）高級中等教育學校非應屆畢業生的在校生不得報名參加高考。

　　2、遵守考試時間的要求，按規定時間進出考場。

　　3、尊重監考員的工作，聽從監考員的各項指令，做文明考生。

　　4、考試中，不交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不夾帶按考試規定不能攜帶的物品，如書本、紙條、手提（掌上）電腦、手提電話（手機）及其他有線和無線通訊工具等。不偷看、抄襲他人試卷（試題），不有意讓他人偷看、抄襲自己的試卷（試題），不傳抄答案或交換試卷、答題卡。用規定的筆答題，不在試卷和答題卡上做標記。

　　5、不讓、也不請他人替自己參加考試。

　　6、不擾亂考場秩序，不侮辱、中傷、誣陷監考員和其他考試工作人員。

　　7、做到開考信號發出后才開始答題。

　　8、做到考試終了信號發出后，立即停止答卷，靜候直到監考員發出離開考場指令后再有序離開。

　　9、離開考場時不帶走試卷、答卷、答題卡、草稿紙。

　　10、不做其他違紀舞弊和破壞考場紀律的`事情。

　　本人對以上規定已認真閱讀并知曉、認可，愿意在考試過程中自覺遵守，如有違反愿意接受處理，并愿意在《xx年廣西普通高等學校招生考試考生違紀情況登記表》上簽名。

誠信考試承諾書篇4

　　樹道德新風，立誠信根基，是當代大學生義不容辭的責任。為營造良好考風，培養自立自律、刻苦學習的作風，塑造高尚的品格。也為展現我們學校學子優良學風，本人承諾做到以下幾點：

　　一、本人自愿簽訂考試誠信承諾書，遵循公平公正原則；

　　二、提高自身道德修養，端正考試態度，嚴守考紀，誠信應考；

　　三、在不良念頭面前，嚴于自律。通過入學教育及校紀校規、考風考紀教育，我已知曉有關考場紀律各項規定，考試中如有違反，愿接受學校的相應處分；

　　四、我將在考試中遵守以下規定：

　　1、嚴格遵守考試時間，不遲到、不無故曠考；

　　2、考場內不帶進與考試有關的材料及手機等通訊設備；

　　3、在考場內不交頭接耳、互打暗號，喧嘩或有其他影響考場秩序的行為，絕不代理，不抄襲他人答案；

　　4、不在試卷上故意書寫他人姓名、考號；

　　5、嚴格遵守考場紀律，服從監考人員管理。

　　承諾人簽名：

　　時間：

誠信考試承諾書篇5

　　我將嚴格遵守上海海洋大學的考試規定，做到誠信考試，遵守考場紀律，堅決做到如下要求：

　　【相關規定詳見上海海洋大學學生管理服務手冊（二零xx年八月）《上海海洋大學學生違反校紀校規處理規定》第十六條—第二十條】

　　有關條例如下：

　　第十六條在考試、考查中發生的以下任一行為，均屬違反考場紀律行為。

　　（一）考前不服從監考人員指定位置入座，且不聽勸告；

　　（二）違反《上海海洋大學學生考場規則》規定將書包、書籍、筆記本或自帶草稿紙、通訊設備（如手機等）、有存儲、錄音或記憶功能的物品等帶入考場且不聽勸告；

　　（三）交卷后在考場附近大聲喧嘩、交談，且不聽勸告；

　　（四）不在規定時間內交卷，故意拖延時間；

　　（五）擅自將考卷帶出考場、拒交考卷、撕毀考卷及其他行為。

　　第十七條在考試、考查、學位論文、科學研宄中發生的以下任一行為，均屬作弊行為。

　　（一）夾帶與考試內容有關的物品；

　　（二）預置、預留與考試課程相關內容；

　　（三）交談、窺視，抄襲答題紙、書本、筆記、紙條及他人試卷；

　　（四）試卷及涉及與考試內容相關的物品被他人取走未向監考老師報眚或接受、傳遞試卷；

　　（五）傳遞或接受紙條等帶有與考試內容有關的信息；

　　（六）考試過程中使用通訊設備但不涉及考試內容；

　　（七）協同使用通訊設備作弊；

　　（八）協同交換試卷或答題紙；

　　（九）替他人參加考試；

　　（十）偷試卷或為偷竊試卷提供方便；

　　（十一）主謀并實施互換試卷或答題紙；

　　（十二）學位論文、公開發表的研宄成果存在抄襲、篡改、偽造等學術不端行為。

　　（十三）讓他人代替自己參加考試、組織作弊、使用通訊設備或其他器材作弊、向他人出售考試試題或者答案牟取利益，以及其他嚴重作弊或擾亂考試秩序行為。

　　第十八條在考試、考查、學位論文、科學研究中有以上違反考場紀律行為或作弊行為之一者，該門課程成績按零分記載，不得參加正常的補考（如涉及學位論文，需重做），并視情節輕重給予通報批評教育或警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍處分。

　　其中：

　　違反第十六條（一）～（五）行為之一者，給予通報批評教育直至記過處分；

　　違反第十七條（一）～（六）行為之一者，給予記過及以上處分；

　　違反第十七條（七）～（九）行為之一者，給予留校察看及以上處分；

　　違反第十七條（十）～（十三）行為之一者，給予開除學籍處分。

　　第十九條其他違反考場紀律及作弊者，參照以上條款執行。

　　第二十條試考查作弊行為，由監考人員認定，并記錄具體情況，整理相關材料署名后報教務處或研究生院。學位論文、科學研究作弊行為由學生所在學院認定后報送教務處或研究生院。由教務處或研究生院對作弊行為進行審核。

誠信考試承諾書篇6

　　我是參加xxxx年內蒙古自治區普通高考的考生，我已認真閱讀并知曉了xx年內蒙古自治區普通高考報名有關規定和《國家教育考試違規處理辦法》等有關招生考試規定，為表明本人的誠信品質，維護考試的嚴肅性、性和公平性，我鄭重承諾以下事項：

　　1、同意報名組織機構讀取本人二代居民身份證信息、采集指靜脈等生物特征信息；保證報名時所填寫的報考信息以及現場照相確認時所提交的各項證件材料真實、準確且符合有關規定。否則，由此影響到報名、考試、錄取、畢業，本人愿意承擔責任，并接受處理。

　　2、報名后到錄取入校報到前不變更二代居民身份證姓名、民族、公民身份號碼、照片信息，保證報名、考試、錄取時上述身份信息相同。否則，由此造成的影響，責任自負。

　　3、同意在配置有無線電信號屏蔽儀和安裝視頻監控的標準化考場參加考試。同意每科開考前提前30分鐘到考場，接受入場身份驗證檢查和監考員使用金屬探測儀進行貼身檢查，由于未按要求到場考試所誤時間不補。

　　4、考試期間，自覺服從管理，遵守《考生考試規則》，如有疑似違規行為，積極配合工作人員進行檢查、核實，配合做好證據、作弊工具、資料的暫扣工作；如有違規行為，同意按照《國家教育考試違規處理辦法》等規定接受處理。

　　5、本人知曉違規事實及擬處理結果告知方式：考點在考試過程中登記的違規事實，在當場考試結束后通過內蒙古招生考試信息網公告。按規定時間（在公告之日三日內）向當地教育招生考試的機構提出復核申請。

　　6、體檢后本人須上網確認體檢表信息，否則在填報志愿時出現問題責任自負。

　　如對在評卷中、回放監控錄像以及經舉報發現的違規行為及擬處理決定（在考試成績公布前一日，通過內蒙古招生考試信息網公告）有異議，在規定時間（在公告之后七日內），向自治區教育招生考試中心提出書面復核申請。

承諾人：xxx

20xx年xx月xx日

誠信考試承諾書篇7

　　隨著期末考試的臨近，同學們漸漸進入緊張的復習階段。要想讓我們的考試更公平、公正，讓考試更有意義，誠信做人、誠信考試必不可少。為此，xx會計系于xx年6月9日在多媒體222教室召開了誠信考試團日活動，活動以學習交流的形式開展，通過同學們的積極發言，表示出大家嚴格遵守考場紀律，發揮出自己的真實水平的決心。

　　此次班會目的是，全面貫徹落實學校有關考試的要求，形成良好的誠信之風，促進考風根本好轉，端正考試態度，提高廣大同學對考試作弊嚴重性的認識，杜絕考試作弊現象的發生，為廣大同學營造一個公平的競爭環境。真正樹立優良的學風和校風，順利完成本學期的期末考試。此次活動得到了全班同學的積極響應，xx級會計班全體同學承諾，要“樹誠信之風，做誠信之人”。保證在隨后的考試中嚴格自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，考出水平，考出素質，努力提高自身道德修養，爭當一名誠信的大學生。

　　隨后大家自愿上臺發言，表達自己對誠信的理解，以及自己的建議。一位同學表示，我們要用誠信行為真正地展示自我道德水平，提高自己各方面的修養，做一名合格的大學生。另一位同學說，我們要用真實的成績證明自己的實力,以新世紀大學生的精神面貌接受考試的檢驗，做一名誠信的人。

　　誠信做為中華民族的傳統美德，一直被我們傳承下來，那誠信是什么呢？也許，誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結出完美的碩果；誠信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會有牢固的大廈；誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物。魯迅先生說過：“誠信，為人之本也！誠信，比金錢更具有吸引力，誠信，比美貌更具有可靠性，誠信比榮譽更有時效性！” 是啊！誠信，是一種美德，是一種源源不斷的財富；誠信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。誠信，像永恒的星輝，獨放光彩，誠信，以水滴石穿的堅毅滲入人心，誠信，用春風般的胸懷感召著眾人！誠信，如此珍貴，我們應該從我做起，從現在做起，讓誠信的種子，在我們的心田中，生根、發芽、開花、結果。讓我們用誠信共同迎接本次考試吧！在本次團日活動的結尾，大家相互送上祝福，希望同學們都能在即將到來的考試周中調整好狀態，發揮出最好水平！

　　一、排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

　　二、提高自身修養，做一名誠信學生。請同學們切記：“分數誠可貴，獎勵價更高，若為誠信故，兩者皆可拋”。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。

　　三、在考試過程中尊重監考老師，端正學習與考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。?

　　四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試作弊行為。

　　五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學風，文明的校風，應當從自己做起、從現在做起，努力打造誠信校園。

　　同學們，讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規范內化為自己的內心信念，外化為自己的實際行動，以純潔的心靈吸納無盡的知識，讓舞弊遠離校園，讓誠信常駐心中！讓我們一起為誠信立下誓言：“實事求是，信守承諾，認真學習，誠實考試，手握誠信，把握未來！”

　　“無人監考”其實也算不得新鮮事，類似的“誠信考試”已有不少，比如“無人售報”、“漂流書”以及“無擔保、無還款期限、無利息”的“道德貸款”等等。然而這些“誠信考試”，結局都不大妙，比如報紙拿完了，報款卻只收回寥寥，“漂流書”則是越漂越少，最終擱淺。而那個“三無”的“道德貸款”，同樣是難以為繼。搬出這些“誠信考試”遭遇尷尬的例子，當然不是斷言徐師大的“無人監考”一定會重蹈覆轍。只是有一個問題：學生誠信非得要用“無人監考”加以考驗嗎？

　　誠信從學生抓起，猶如筑大廈之夯根基。但是所謂抓，并不是脫離了大環境在特殊場景中的刻意而為。如果為了培養學生誠信，就在校園中實行無人監考，那么構建誠信社會，是否到銀行存款取款也“全憑自覺”？其實，學校要培養學生的誠信意識，與考試是有人監考還是無人監考并無直接關系。既然我們不會認為社會上有失信現象是因為有了警察和法官，那么難道我們會認為要培養全社會誠信意識就應取消警察和法官嗎？從某種意義講，加強管理也是一種道德教化，所不同的是它具有“言教”沒有的約束力。從這個角度看，也就不難得出考試究竟該“無人監考”還是“有人監考”的結論了。

　　不要動不動就搬出懸在半空的“誠信考試”，一旦試出“含金量”不足，則馬上從“空想道德主義”的一個極端滑向“人心不古，世風日下”的另一個極端。既不能“左”，又不能“右”，自欺欺人的事不去做，固本榮枝的事做好了，這才是實事求是的態度，也是世風日上的希望所在。尤須指出的是，誠信從學生抓起，這個“抓”，更意味著從學校和教師抓起。今天有一些學校一些教師，弄虛作假似乎成了常態。在種環境中，學生耳濡的是弄虛，目染的是作假，天長日久，又會向何處潛移默化。倘若沒有后一個“抓起”，那么縱然把學校弄成“無人管理”，學生的誠信也是難以培養起來的。

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