班主任工作承諾書（通用12篇）

　　承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書面形式。通常是要求以書面訂立的合同，其承諾也必須采取書面形式。下面是小編整理的班主任工作承諾書，歡迎大家分享。

　　班主任工作承諾書 篇1

校委會：

　　從20xx年秋起，本人對所承擔的班務工作承諾如下：

　　1、接班后一學期內家訪率達100%，并有記錄，平時有原因不明的學生缺席達一節課時，要及時詢問，達半天時要及時與家長聯系。并向學校主管領導報告。

　　2、從現在起至學期結束止不向學生違規收取一分錢的代收費，不向學生代購濫訂課外書刊資料。

　　3、指導學生結合班級實際，布置好教室的環境，保護好班級的所有財產，遵守“誰使用、誰保管、誰損壞、誰賠償”的原則。

　　4、督促組織好學生打掃教室和包干的衛生區工作。

　　5、組織培養學生良好的早讀與午睡、就餐的好習慣，維護學校作息時間表和課程表的嚴肅性。

　　6、一學期至少組織五次中隊或學生會主題活動（有資料）并督促學生辦好每月一期的黑板報。

　　7、注意課堂紀律教育，嚴格要求學生講普通話，班風能獲得各科任教師的好評，對班級學生的安全工作負完全責任。

　　8、督促學生認真參加廣播操和眼保健操等各項體育鍛煉、大型集會等活動紀律好。

　　9、重視安全工人，對學生安全負全面責任，一學期至少召開一次家長會，出席率要達到95%以上。

　　10、重視調節和控制學生的作業負荷量，適量布置、檢查家庭作業，及時聽取家長、科任教師的意見。

　　11、每月找學生談心，及時了解學生思想動態，重視關心學生的身心健康，對班上的學生要了如指掌。

　　12、各類集體活動、個人競賽的參加者能及時選出并重視指導工作，確保獲得好的名次。

　　13、自己帶頭且要求其他科任教師不體罰或變相體罰學生，不岐視劣等生，若帶來后果，均由責任人負主要責任，本人負連帶責任。

　　14、開學后，加大班風、班紀整治力度，為學生創設優良學習環境，確保學生中途不流失。

　　15、服從學校領導，積極完成學校布置的各項工作。

　　本班有上述違反學校規定的辦學行為，班級管理混亂，學生保不住，家長反映強烈，本人立即引咎辭職，并接受組織上的任何紀律處分和經濟處罰。

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班主任工作承諾書 篇2

　　教育事業是圣神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于xx幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：

　　1、愛崗敬業：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學行為，工作不拖沓、不推拖。

　　2、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受家長禮物。

　　3、熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育權利。

　　4、尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。

　　5、嚴謹治學：鉆研業務，參與教改，積極探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。

　　班主任工作承諾書 篇3

　　安全責任重于泰山，為了將學校安全教育工作落到實處，明確安全責任，增強安全防范意識，確保學生人身安全，杜絕意外事故的發生。我作為寂靜小學班主任，對班級的安全工作負有主要責任，現鄭重承諾如下：

　　1．對學生進行長期性的思想品德和安全知識教育，切實做好學生細致的思想工作，經常向學生進行防止乘坐非運營車輛、防溺水、防踩踏、防火、以及飲食衛生等安全知識的教育，防微杜漸，增強學生的安全防范意識；

　　2．對學生進行晨檢和午檢，做到天天清點學生人數，對應到校而未到校上課的學生，及時了解學生的情況，在第一時間內與學生家長取得聯系；如發現有學生生病和可能犯有傳染性疾病時，也要在第一時間內與學生家長取得聯系，切記自己給學生開藥吃；

　　3．在校內外要對學生進行矛盾糾紛的排查，如有打架斗毆的苗頭，得知后及時了解情況并立即制止事態的發生，同時做好學生的心理輔導教育；

　　4．學生在校內外發生了打架斗毆或意外傷害后，對受傷學生及時送往醫院；了解情況，作好記錄；向學校報告并與學生家長取得聯系；

　　5．在學校如發現有不安全的隱患應及時報告學校，以便及時處理

　　6．如因過失或失職造成事故的，按照有關規定處理；

　　7、進行日常行為的教育，禁止學生在走廊、樓道、校門等公共場所追趕、擁擠、打鬧；

　　8、學生身體有特異或有特定疾病的，及時摸清做好相關記錄，并通知各科任教師予以注意；

　　9、定期召開家長會或不同形式的家訪活動，加強家校聯系，家校配合，共同做好安全教育和差生轉化工作，及時消除不安全隱患；

　　10、配合學校開展好安全應急疏散演練、各種安全應急預案的學習、教委布置的各類安全活動任務、違禁物品的收繳以及安全隱患排查等安全工作。

　　班   級：

　　班主任簽字：

　　20xx年 月 日

　　班主任工作承諾書 篇4

　　班主任要做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業奉獻落到實處。

　　（1）、微笑面對自己的學生---讓任何一個孩子不會受到冷落和歧視；

　　（2）、蹲下來與孩子交談---讓每一個孩子都能和老師平等對話；

　　（3）、睜大眼睛發現學生的閃光點---讓每一個孩子的特長都能得到充分展示；

　　（4）、閉一只眼看學生的錯誤---給學生改正錯誤的機會；

　　（5）、杜絕體罰和變相體罰---尊重學生的人格。

　　“三個五”

　　五個面對：面對自己的崗位職責；面對自己的每項工作；面對自己的每個學生；面對自己的每個家長；面對自己的每個結果

　　五個經常：常記師德承諾；常想工作目標；常落工作常規；常思工作策略；常賞學生進步

　　五個不要：不讓家長在我這里冷落；不讓工作在我這里失誤；不讓差錯在我這里發生；不讓陋習在我這里出現；不讓形象在我這里受損。

　　班主任工作承諾書 篇5

　　我是浙源小學的一名普通班主任。作為一名班級工作的組織者和管理者，我感到十分榮幸，也深感責任重大。我要以自己滿腔的熱忱和無限的愛心擔負起班級管理的責任，以積極健康的班級文化，引領學生全面和諧地發展。為此，在新的一個學年，我鄭重承諾：

　　1、對孩子微笑——任何一個孩子不會受到冷落和歧視。

　　2、與孩子交談——每一個孩子都能和老師平等對話。

　　3、幫孩子明理——讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美。

　　4、教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一個問題。

　　5、讓孩子自主——尊重孩子的意志，張揚孩子的個性。

　　6、給孩子機會——每一個孩子的特長都能得到充分展示。

　　7、為孩子著想——幫助有困難的學生完成學業。

　　8、替家長分憂——孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。

　　根據學校關于做好安全工作的指示要求，為維護學校正常的的工作秩序，保障教育教學工作的順利進行，保護全體學生外出安全，預防突發事件發生。現按照“誰主管，誰負責”的原則，努力貫徹“預防為主、積極防范、保障安全”的`方針，結合學校實際，明確班主任責任。

　　承諾人：xx

　　時間：xx

　　班主任工作承諾書 篇6

　　師德建設是一項系統工程，是教師隊伍建設的一項長期歷史任務，下面小編帶來的是小學班主任師德承諾書，希望對你有幫助。

　　記得有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。無論在生活上，還是在學習上，我都給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離。平時我注意關心孩子的身體健康，天氣轉冷了，我會及時提醒孩子要增添衣服了，孩子生病了，我會及時與家長取得聯系，詢問孩子的身體情況；班里的孩子不會掃地，我會手把手地教孩子們；哪個孩子學習上進步了，我會真誠地送上一句：“你這段時間進步了，要加油哦！”孩子們參加學校的比賽得獎了，我會高興地說：“你們真棒！謝謝你們為班級爭取了榮譽！”……我喜歡給孩子們鼓勵，我總相信：多給孩子一份關愛，孩子會給你無限的驚喜。

　　加強教師職業道德建設，是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我，作為大王廟小學的教師，鄭重承諾：嚴格遵守《小學教師職業道德規范》、《遼寧省小學教師職業行為規范》和《綏中縣教師職業道德“八不準”》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求，時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名優秀的人民教師，現承諾如下：

　　1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。

　　2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表；敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。

　　3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度，無體罰、變相體罰學生現象。

　　4、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。

　　5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。

　　6、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。

　　7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。

　　8、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

　　9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。

　　10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。

　　師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

　　承諾人：

　　班主任工作承諾書 篇7

　　培養學生“自主管理”是我們學校對學生的培養目標，作為班主任作出以下承諾：

　　1、按照德、智、體、美全面發展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。

　　2、向學生進行思想政治教育、品德教育、禮儀教育，保護學生身心健康。教育學生樹立遠大理想，培養社會主義道德品質和良好心理品質，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。

　　3、教育學生努力完成學習任務，會同各科教師幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握科學的學習方法，提高學習成績。

　　4、常規管理的內容：

　　(1)衛生管理：教室和樓道衛生、操場清潔區衛生、2樓登3樓樓梯的衛生。

　　(2)紀律管理：一日常規管理(早讀、午讀、自習課)、學習常規管理(上課、作業)等。

　　(3)儀容儀表管理。

　　(4)二操管理：眼保健操、廣播操(含升旗儀式)。

　　(5)其他方面：自行車排放、食堂排隊、公物管理、教室內外的管理

　　5、進行班級的日常管理，建立班級常規，指導班委會和本班的團組織工作，培養學生干部，提高學生的處理問題能力，把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。

　　6、負責聯系和組織各科任課教師商討本班的教育工作，互通情況，協調各項活動，避免學生的課業負擔過重。

　　7、負責組織每周的班會課，做好班級工作總結，及時表優促差，不斷改進工作。

　　8、加強與本班學生家長的聯系，爭取家長和社會有關方面的配合，共同做好學生教育工作。

　　9.完成學校交給的其他工作。

　　承諾人：王慧

　　20xx年5月xx日

　　班主任工作承諾書 篇8

　　學校安全涉及千家萬戶，責任重大。為了確保師生的生命安全，維護學校和社會的穩定，保障學校正常的教育教學秩序，根據上級部門有關安全工作的要求，按照部門管理、分級負責的原則，學校與你簽訂本責任書。

　　班主任是本班安全工作的第一責任人，對本班的安全工作負責，為依法落實各項安全工作，向學校作出以下承諾：

　　1、班主任應對本班學生進行安全教育，教給學生必要的安全防范知識。

　　2、班主任放學后應及時督促學生在規定的時間內離開學校，按時回家，學生未離校前，班主任不能提前離校。班主任應教育學生自覺遵守交通規則，注意路上的安全。

　　3、班主任應教育學生上下樓梯靠右行，不準在樓道上和上下樓時相互追逐、狂打，不站在樓梯口或樓梯上講話，隨時保證樓梯暢通；上下樓梯時應慢步行走，不準跑步上下樓梯，不準翻越欄桿。

　　4、班主任應教育學生在課間文明休息，不準追逐狂打，不在教學樓內從事任何體育活動。

　　5、經常巡視查看教室電器、門窗等，發現有一切不安全因素應及時報告，學生行為中存在不安全因素要及時制止和教育。

　　6、教育學生在校內一律不準自由踢足球。

　　7、班主任應教育學生不準帶任何管制刀具、火源到校，發現帶有管制刀具、火源的應立即收繳。

　　8、班級中出現偶發事件、突發生病應及時通知家長，并及時送醫院就醫。9、教育學生不私自修理燈管，電器設備，以免觸電。

　　10、學生未按時到校，班主任應在第一打間通知家長，了解學生情況。出現學生出走、打架等突發安全事件，班主任應及時報告進行妥善處理。

　　11、班主任原則上不組織學生集體外出，若確需外出必須先報學校同意后，制定好安全措施，方能外出。

　　12、學生進行大掃除，班主任應到現場指揮，督促學生按學校相關規定進行，提醒學生注意安全。

　　13、教育學生在體育運動中聽從指揮，注意安全，遵守運動規則；進行體育鍛煉時或體育運動前發現身體不適時，應及時報告體育老師或班主任。

　　14、班主任要認真參加學校安全值斑，切實履行職責。

　　若班級學生出現安全事件，班主任、相關教師應立即趕到現場進行疏導、安排救治，處理相關事宜。若因班主任教育不當或管理不力、處理不當造成安全事故的應依法承擔相應的責任。在上班時間出現安全事故、偶發事件，而班主任不到場及時處理的，按班主任失職處理，并依法承擔相應的責任。

　　承諾人：

　　xxxxx小學

　　20xx年3月5日

　　班主任工作承諾書 篇9

　　為營造“溫馨、安全、文明、和諧”的育人環境，創建和諧的師生關系，弘揚高尚的師德，切實擔負起教書育人的責任，規范班主任工作行為，明確班主任管理責任，按照泗陽縣教育系統加強政風行風建設的要求，特制定本責任承諾書。

　　1、愛崗敬業，為人師表。熱愛班主任工作，模范遵守社會公德，語言規范健康，行為舉止文明禮貌，處處做學生表率，用自己高尚的師德，培養學生良好的品德。

　　2、熱愛學生，真情育人。建立互敬互愛的師生關系。尊重學生人格，不諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生，關愛每一位學生，對每一位學生負責。

　　3、按照德、智、體、美全面發展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。

　　4、努力協調好班級任課教師之間、師生之間等各方面的關系，創設民主、和諧的班級氛圍。讓每一個學生都能體會到班級的溫暖和集體的力量，讓每一個學生都能和老師平等對話。

　　5、教育、指導學生參加學校組織的各項活動，教育學生堅持體育鍛煉，養成良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。

　　6、關心學生課外生活，指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。注意培養學生的興趣和特長。

　　7、進行班級的日常管理，建立班級常規，指導班委會和本班的各項實踐組織工作，培養學生干部，把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。

　　8、做好本班學生思想品德評定。加強學生的法制安全教育，不斷提高學生的法律素質和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素，發現問題，及時予以解決。

　　9、廉潔從教，嚴格自律。堅持和杜絕各種亂收費現象發生。不向學生和家長索要財物，不向學生推銷任何商品，不利用職務謀取私利。

　　10、尊重家長，真誠服務。密切與學生家長的聯系，虛心聽取學生家長的意見。不指責、訓斥學生家長，不接受學生家長的吃請。學生未按時到校等意外情況要及時和家長溝通，杜絕造成不良后果。

　　承諾人：

　　校長簽字：

　　20xx年9月1日

　　班主任工作承諾書 篇10

　　班主任是學校對學生進行教育管理的最直接承擔者和具體實施者，是學校教育教學管理隊伍中最基礎、最核心的力量，是一個班集體的靈魂，班主任工作質量的好壞關系著學校的教育教學質量和生存發展。為營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，建立和睦的師生關系，增強自律意識，弘揚高尚師德，切實擔負起教書育人的職責，我自愿擔任班主任工作，并鄭重承諾：

　　1、認真學習教育教學理論，積極探索班級管理新思路、新方法，按照德、智、體、美、勞全面發展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。

　　2、以班級常規指導班級日常管理，重視班委會和本班的少先隊工作，培養學生干部，提高學生處理問題的能力，把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。

　　3、熱愛學生，尊重學生人格，對每一位學生負責，具體做到：

　　對學生微笑--使任何一個學生不會受到冷落和歧視；

　　與學生交談--讓每一個學生都能和老師平等對話；

　　幫學生明理--讓每一個學生在體驗中辨別真、善、美；

　　教學生求知--能耐心解答學生提出的每一個問題；

　　讓學生自主--尊重學生的意志，張揚學生的個性；

　　給學生機會--發揮學生特長，幫助樹立信心，給學生完善自我，超越自我搭建平臺；

　　為學生著想--幫助有特殊困難的學生完成學業，體諒每一位學生；

　　4、教育學生努力完成學習任務，會同各科教師幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握科學的學習方法，提高學習成績；負責聯系和組織各科任課教師商討本班的教育工作，互通情況，協調各項活動，避免學生的課業負擔過重。

　　5、教育、指導學生參加學校規定的各種勞動和體育鍛煉，協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》，幫助學生養成良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。

　　6、關心學生課外生活，指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動，注意培養學生的興趣和特長；負責組織每周的班會課，做好班級工作總結，及時表優促差，不斷改進工作。

　　7、不強迫學生訂閱資料，不向學生和家長索取財物，不動員學生搞有償家教。

　　8、把學生生命財產安全放在第一位，加強學生的法制安全教育，不斷提高學生的法律素質和自護自救能力，注意排查不安定、不安全因素，發現問題，及時予以解決；配合學校做好住校生食宿工作，教育學生合理飲食，講究衛生，及時檢查學生食宿情況，搞好宿舍衛生和安全。

　　9、加強與本班學生家長的聯系，接待家長做到文明、禮貌。與家長交流時客觀、準確地反映學生的思想、生活、學習情況，給家長提供科學、適用的教育方法和手段。爭取家長和社會有關方面的配合，共同做好學生教育工作。

　　10、完成學校交給的其他工作。

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班主任工作承諾書 篇11

　　我作為一名班主任，對本班的安全工作負有責任。本人承諾：認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校安全工作規程》、《衛生部、教育部〈學校食物中毒事件行政責任追究暫行規定〉》等相關安全法律法規，深入做好崗位范圍內的安全工作，減少和杜絕安全事故，并鄭重承諾：

　　一、積極落實學校安全工作崗位責任制把安全工作納入班級管理的重要議事日程，建立健全班級各項規章制度，并嚴格監督學生執行，自覺接受學校的檢查，切實把安全工作落到實處。

　　二、廣泛深入開展對學生進行安全教育。通過班會、開設安全教育課、專欄宣傳、演講等形式，對學生進行道路交通安安全教育、消防安全教育、食品衛生安全教育、安全防范教育、預防傳染病教育和社會治安教育等，組織學習有關安全知識。

　　三、加強安全工作監督檢查。按照責任分工做好學生在校期間各時段的安全監管工作。值班到崗，認做好晨檢午檢工作、課堂課間、課外活動以及上學放學時段對學生的安全監督。

　　四、認真執行班級安全隱患排查制度。加強班級的所有設備管理，隨時做好對班級所有部位及學生的排查，發現隱患及時整改。

　　五、課堂教學有機滲透安全教育，認真組織學生進行課堂教學活動，不體罰或變相體罰學生。

　　六、學校、班級組織學生集體活動，要親自參加，認真組織，并做到事先進行有關方面的安全教育。

　　七、制定班級安全事故的應急預案，組織學生認真參加應急疏散、緊急救護等演練活動，能夠果斷正確的處置各種突發事件。

　　八、班級發生嚴重或重大安全事故要及時向學校報告，不遲報，不謊報，不漏報。

　　九、嚴格遵照執行安全制度和規定，盡職盡責，嚴防死守，確保不出現重大安全事故，遏制一般事故。

　　承諾教師簽名：

　　聯系電話：

　　20xx年2月10日

　　班主任工作承諾書 篇12

　　作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者，必須始終嚴格履行教師職業道德規范，要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關系到孩子的前途，關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作，履行人民教師的職責，特做承諾如下：

　　1、不體罰或變相體罰學生，不歧視、排斥差生，不用惡俗語言侮辱學生。

　　2、不說粗話、臟話、落后話，不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

　　3、不坐著講課，不隨意停課、調課、離崗，不在上課時間打手機。

　　4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物

　　5、不在工作時間打牌、上網玩游戲，不做與工作無關

　　6、自覺執行教學規范，積極參加學校的政治、業務及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

　　7、潛心鉆研，精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。

　　8、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教，不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

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