有關環保的活動策劃書
工作在不經意間已經告一段落了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編整理的有關環保的活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關環保的活動策劃書1
一、活動對象及范圍:
一至六年級學生
二、活動時間、形式及要求
1、活動時間:
2、活動形式:
利用雙休日,由學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標,對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統一封存,“未來郵局”將在一年后統一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。
3、活動要求:
(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。
(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,貼上標簽,標簽上寫清:年級班姓名斤數。
(3)各班級“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級學生的`數量統計,填寫政教處下發的“礦區小南坑小學寄語未來綠色環保活動登記表”,在學校回收后以班上交。
三、活動實施步驟
1、宣傳發動。引導學生積極參與活動,從11月份開始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務,以學生個人分捆并作好標記,標清學校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統一上交學生“我為環保做貢獻”,每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規范,寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學生換到賀卡后,班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。
有關環保的活動策劃書2
一、活動主題:
“愛護美麗家園爭做文明市民”
二、活動目的:
隨著夏天的到來,滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的市民日益增多,但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不文明行為,給美麗的環境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護美麗家園,爭做文明市民的良好氛圍。愛心團決定于5月29日(本周日)在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護美麗家園爭做文明市民”的大型公益環保活動。
三、活動時間:
2020年5月29日(周日)上午9:00
四、活動地點:
代縣滹沱河濕地公園
五、參加人員:
陽光愛心團全體成員及其他志愿者
六、活動內容:
1、義務勞動:志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物,用實際行動來證明我們每個人愛護環境,文明出游的決心,用我們的.所作所為來感召每個人的參與。
2、知識宣講:由志愿者員向現場群眾宣傳愛護環境等方面知識、現場發放環保資料和“愛護美麗家園爭做文明”市民倡議書。
七、活動注意事項:
1、要求所有參加活動人員于8:40前到濕地公園西停車場集合,9:00活動準時開展;
2、所有人員必須聽從活動召集人的統一指揮,遵守團隊紀律,參加活動時不得脫離團隊擅自行動,違反紀律,后果自負;
3、義務勞動中要確保游園群眾及自己的人身安全;
4、活動時要統一著裝,所有人全部系綠絲帶,有志愿者馬甲的應全部穿馬甲;
5、兒童參加活動必須由家長或監護人陪同,否則不允許參加,以免發生意外;
6、在活動過程中志愿者如有事需提前離開,請及時告知活動后勤保障負責人張俊峰(聯系電話:139****6850);
7、參加活動的所有志愿者應注意維護集體形象,不得做出有損于愛心團形象的事情。要堅決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設施等不文明行為的發生;
8、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現意外;并時時做好自我保護。
溫馨提示
1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等。
2、如因外力因素取消活動,將于5月28日20:00之前在微信群發公告通知大家。
3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環保活動,參加者應有集體精神,相互照顧。
4、本次活動將記錄志愿者服務時間。
5、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發生人員受傷,后果由受傷本人自身負責。凡報名參加活動者均視為接受免責聲明。
有關環保的活動策劃書3
一、活動背景
二十世紀六七十十年代,隨著各國環境保護的深入,環境問題已經成為重大社會問題。而氣候變化造成的環境危機是人類長期面臨的嚴峻挑戰。在以氣候變暖為主要特征的氣候變化背景下,世界各國都面臨著極為嚴峻的氣候和環境問題。2008年世界環境日的主題為“改變傳統觀念,推行低碳環保”。2010年3月5日召開的兩會,低碳也成為會議的熱門問題。這些都提醒著全世界注意環境狀況和減低碳排放量。但在現實生活中,人們的低碳環保意識還很淡薄,例如:塑料袋和一次性筷子在我們的生活中仍隨處可見,生活垃圾未經分類就到處亂扔的現象也無處不在,沙漠化加劇的危機常在報道……由此觀之,推行低碳環保在我們的生活中是多么的重要。
二、活動目的
1、增進同學們對當今環境問題的了解,從而提高同學們的環保使命感和義務感。
2、向全校師生宣傳低碳生活、節能減排、生態環保的理念和知識。引導人們從小事做起,從自身做起,增強同學們愛護環境、愛護生態的自覺性。讓更的人參與到我們低碳環保的活動中。
3、走出校園,走進周邊小學和居民區,通過深入群眾的宣傳低碳生活的知識,有利于幫助群眾增強低碳環保意識,提高生活質量。
4、使大家可以自發的行動起來,保護環境,關愛自然,號召同學們從不同的方面關愛自己的家園。從周邊的小事做起,為校園的'和諧奉獻自己的力量。
三、活動主題
低碳環保生活,綠色和諧校園
四、活動方式
1、通過問卷調查的方式了解同學們在生活中是否有做到“低碳環保”。
2、班級以低碳環保為主題出一期板報。
3、在餐廳、垃圾桶、水龍頭及公共場所張貼文明環保的標語。
4、開展“低碳金點子”征集及評比,并對好的方法進行推廣。
5、做一期“低碳環保”的典型圖片展示。
6、到周邊小學和居民區對低碳環保知識進行宣傳。
7、舉行一個“我要減碳”的簽名會。
8、綠色校園低碳征文活動。
9、號召全系同學為校園減碳,在教室、校園內進行減碳大清掃活動。
10、對此次活動進行總結評比,并對參加征文比賽和金點子比賽獲獎的選手頒獎。
五、活動流程
前期準備:
1、搜集生活中的低碳小常識,低碳好方法
2、從各班中征集低碳的好方法,通過評比對好的方法進行推廣。
3、低碳征文比賽的前期,對參賽作品進行初選。
4、準備文明低碳的標語。
5、準備我要減碳簽名會的橫幅、筆等。
6、制作問卷調查的樣板。
7、做好人員分配
活動開展:
1、做好問卷調查的發、收和統計總結,總結大會的獎品和榮譽證書。(青年志愿者部、辦公室)
2、“碳碳環保”主題板報的檢查評比。(宣傳部)
3、文明、環保標語的篩選及“低碳金點子”的征集活動。(學習部)標語張貼。(生活部)校園低碳環保活動方案。
4、簽名會的組織。(體育部、紀檢部)
5、總結大會出一到兩個文藝節目。(文藝部)
6、活動宣傳橫。(外聯部)
有關環保的活動策劃書4
一、活動目的:
XX年 6月 5日是第44個世界環境日。通過學習我們認識到科學為我們帶來方便的同時也有制造了污染,身為大學生的我們更應該身先士卒,用我們的科學知識改善我們的周邊環境,加強自身環保意識,積極參與環保活動,為我們爭取一片藍天碧水,創建綠色家園,使校園更為美好。
二、 活動主題:科學、文明與環保同行
三、 活動時間:6月2日9:00至12:00
四、 活動地點:具體如下
五、 參與人員:XX級英語班全體同學
六、 主辦單位:延安大學外國語學院XX級英語班
七、 活動流程:
1.前期工作準備:
(1)相關活動人員確認、物品、活動的準備(見附錄一)
(2)宣傳:由各班的文藝委員負責,做好充分的'宣傳工作,吸引學生積極參加。
(3)會場布置:由各班的體育委員、文藝委員負責。
(4)聯系工作:由各班的團支書負責,聯系相關人員。
注:做好分工,明確分配任務,責任到人。
2. 后期工作:
(1)由各班男生負責會場的收拾,一班體委具體負責。
(2)二班文藝委員負責后期的宣傳(包括在環保局文章的發表,院里微博上發布相關活動內容,學校網站發布新聞等。)
有關環保的活動策劃書5
一、 活動引言:
據相關資料顯示,我國目前有近3億名大中小學在校學生,僅按平均每人每周用一支筆芯來算,一年就要使用近150億支。這些筆芯首尾相接,可繞地球45圈。加上難以計數的各類企事業單位,一次性筆芯每年的消耗數量非常驚人,每年產生的垃圾數量更是高達數十萬噸。制造中性筆的材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,這種塑料的有害物質不能自行降解,筆芯中也含有揮發性的多余浮脂等污染物,如果不回收利用,容易對環境造成污染。大學校園,中性筆芯隨處可見,甚至已成為一種垃圾,借“向雷鋒學習”月號召全院志愿者在我院開展回收筆芯活動,既宣傳了雷鋒精神,又為環保事業盡了一份力。
二、 活動目的
借“向雷鋒學習”月這一特殊時期,號召全院志愿者以創建綠色環保校園為目標,以“讓‘芯’回家、讓‘綠’入心”為主題,回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯,為社會公益盡一份綿薄之力,同時讓同學們意識到對環境保護的重要性。也為環保事業做一些力所能及的事情。
三、活動主題:讓“芯”回家、讓“綠”入心
四、主辦單位:馬鞍山技師學院 馬鞍山職業技術學院團委
承辦單位:愛心公益協會
五、活動地點: 馬鞍山技師學院 馬鞍山職業技術學院校園內
活動時間:3月20日 上午9:00-----11:30
下午 3:00------5:00
六、具體流程策劃:
1、活動前,收集一些廢舊的紙盒,進行一系列簡單的包裝,寫上“一次性筆芯回收箱”每個宿舍樓底下放一個,作為回收箱。
2、到各個宿舍進行筆芯的.回收,并讓同學們了解一次性筆芯的危害及回收后的好處。
3、設專門人員管理此次活動活動結束后方便同學們繼續回收。
七、后期工作及處理方案:
1、資料整理;
2、對相關單位發出感謝信;
3、聯系馬鞍山市環保局,與其共同處理回收到的廢舊筆芯。同時在校園內以展板的形式展示本次活動成果,其中包括回收到的總數、處理方式等。并在教學樓、食堂、宿舍等地設置廢舊筆芯回收箱,定期回收,將環保行動常態化。
馬鞍山技師學院 職業技術學院愛心公益協會
xx年3月4日
有關環保的活動策劃書6
一,活動題目
環保活動,從自我做起
二,活動意義
環保進社區,衛生靠大家,從身邊做起通;過環保的學習,讓社區群眾了解環保常識,健康生活;通過在社區進行環保文藝活動,強化社區群眾的環保觀念。通過對廢棄的塑料循環利用幫助社區人們認識到環保是每個人的責任,從自身開始。給社區講解環保常識等相關活動。
三,活動前期準備
1。由社團組織部負責參與活動同學的組織工作。
2。宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
3。社區青年服務者準備活動場景安排的材料和氣球。
4。社區青年服務者內部的協調活動的安排。
四,活動內容
1。前期的宣傳環保常識
2。環保文藝活動表演
3。后期環保宣傳活動
五。活動流程
1。青年志愿者的活動表演
2。社區志愿者的活動表演
3。社區群眾演講
六,活動目的
通過本次活動提高社更好區群眾的環保常識,環保進社區,衛生靠大家,從身邊做起;環保進入大家生活,大學生進入社區實踐,同時培環保養大學生的實踐能力。
七,活動總結
通過社區的環保活動宣傳,讓環保進入社區群眾,加強環保觀念,做一個與健康重慶,宜居重慶的“環保人”。生活環保,才會環境環保。
環保知識:一、活動背景:生活環境優美,生態環境良好是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現。同時,也是積極響應學院的號召,積極參與到漯河市城市道德文明建設當中。
眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來,參與環保事業的`卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴,而那些已經失去的,再想要重視已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!今天,我們盡自己的一份微薄之力,大力宣傳環保的重要性,加強群眾的環保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。
二、活動對象:計算機工程系青年志愿者協會全體成員、團總支成員、學生會成員、心理健康協會成員和09級各班部分成員。
三、活動時間:星期六上午8:00
活動地點:大學路到嵩山路之間
四、活動目的:
(1)增強我校學生參與環保的意識
(2)保護我校以及周邊的環境
(3)提高在校師生的文明素質
五、活動形式:以整治環境衛生、環境宣傳、保護花草樹木等形式
六、活動內容:
(1)環保宣傳(宣傳版面、口頭宣傳等)
(2)清理白色污染
(3)文明勸導
七、活動流程:
(1)上午8:00,所有志愿者和青協基層干事、其他組織成員和班級學生在系樓前集合,由負責人清點人數,負責簽到。
(2)上午8:10,所有成員一起出發,8:50左右由各組負責人再次清點人數,并負責自己的組員。
(3)向群眾做環保知識的宣傳,對不文明行為進行制止,并進行勸導。對道路兩旁花草樹木進行保護。
(4)上午11:00,清理白色垃圾。
(5)上午11:50,清點志愿者人數,并拍照留念。
(6)組織返校。
九、注意事項:
(1)請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人生安全。
(2)請參與本次活動的人員務必準時到達集合地點。
(3)請統一服從安排,活動期間不要嬉戲打鬧,切實維護志愿者形象,如中途有人有事需離開請告知本組組長。
(4)活動結束后請大家留下來,配合留影,作為以后的宣傳資料。
(5)活動后期要落實宣傳工作,做好活動的總結工作。
有關環保的活動策劃書7
一·活動目的:
地球是人類的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬,保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
二·活動主題:讓世界再多一點綠
三·活動內容:
活動一:可回收物品收集活動
活動二:環保知識宣傳展出
活動三:向中小學生講解環保知識
活動四:大學生環保袋設計比賽
活動五:環保知識有獎競答
活動六:環保志愿者簽名活動
活動七:環保宣傳海報比賽,活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。
活動九:在植樹節當天組織環保社員植樹。
活動十:清除校園的垃圾廣告.
四·活動時間:具體活動時間根據社員課余時間商定。
五·活動對象:主要針對環保社社員,以及全校學生。
六·活動要求:
1熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;
2繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境.
3注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體.
4形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6為綠色地球獻出一份力量! 七·活動地點:
活動一具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七在學校食堂門口。
活動八與老校區環保社商討后決定,活動九與物業商討后決定,活動十在校園內進行,八·活動方法:
一.會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環保社經費。
二.環保社員將自行制作環保知識宣傳海報,及環保知識介紹海報放在校園內展出。
三.與個別小系,推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。
四.尋找贊助商,為活動提供環保袋,組織社員對環保袋進行環保設計裝飾,并在其中選出設計突出的作品,對作者進行獎勵。
五.制作環保知識問題卡片,將其發給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。
六.在環保知識宣傳的同時,組織同學進行環保承諾簽名
七.組織環保社成員制作環保海報,對于制作優秀的同學進行獎勵。
八.組織新校區與老校區環保社成員見面,討論與交流環保心得。
九.在植樹節與當地物業聯系組織同學植樹。
十.將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
十·組織機構:天津工業大學新校區環境保護協會
十一·活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。
十二·活動可行性預測:
活動一:由于塑料瓶價格低廉,社員環保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經費可能不多,但也會為社團減輕一定的經濟壓力。
活動二:活動所需經費不高,活動參與人員應該相對較高,活動的可行性較大。
活動三:由于中小學教學的封閉性,及中小學學校的`課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。
活動四:由于是有獎比賽,參加人數應該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五:本活動經費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。
活動六:經費不高且舉辦比較方便,可行性較高。
活動七:活動經費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。
活動八:無需經費,實施容易,但由于新老校區的距離較遠,參加人數無法確定。
活動九:根據當地物業情況而定,由于所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。
活動十:無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。
十三·預計效果:
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。
有關環保的活動策劃書8
新的南洋校區落成給我們帶來新的生活,但半年過去了校園各處都有些斑斑點點,同學們的學習固然重要,但沒個學校不是學習就足夠的,沒有一個良好的環境是不可能給被人帶來一個良好的學習氛圍的,南洋是我們的家一個美麗的大家庭,讓我們一起為這個家付出我們青春的汗水吧。
一 活動主題:讓我們創造美好的校園,使我們的校園更加溫馨
二 活動目的:
讓我們少點不經意多一點責任感,多一次彎腰,多伸一次手構建美好的家園,使在校的學生受到潛移默化的影響,提高自身的素質。 校園環境是直接影響到老師和同學的工作和學習生活的,同時校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀因素、
優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人
優美的'環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護
在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著養分,使我們滿懷激情,暢想未來。
三 活動對象:
南洋全院師生
四 活動時間:
暫定20xx年3月22日
活動地點:南洋商業街
五 主辦方:
廣州南洋理工職業學院
承辦方:
廣州南洋理工職業學院 院學生會
協辦方:
院學生會各部
六 邀請貴賓:
邀請廖業波書記當我們學院的環境保護大使
七 活動流程
1 在商業街搭好帳篷擺好桌子
2 由宣傳部及環保大使在場提倡愛護好我們的家園,宣傳部派發小傳單
3 讓同學們在橫幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻【背景音樂】
4 院學生會干事在活動后采訪學生,收集意見和感想,看我們應該怎么樣才可以讓學生不自覺的愛護校園
八 活動前期準備
1 向有關部門申請活動的場地
2 開展各系學生分會各部部長會議,請他們為我們這次活動在各系做簡單的宣傳
3 與宣傳部探討并設計活動的橫幅并設計活動的海報和橫幅,制作邀請卡并聯合學院廣播臺作一個強有力的活動的前期宣傳
有關環保的活動策劃書9
一、活動引言
隨著21世紀世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。人類在近一個世紀以來大量使用礦物燃料,排放大量的溫室氣體,致使全球氣候迅速變化,氣候格局發生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演,暴雪,颶風,洪水干旱,全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融,海平面上升,物種滅絕……從《聯合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》,從“巴厘島”到“哥本哈根”,我們看到了各國在應對氣候變化所采取的積極行動。
氣候與我們的生活,經濟等方面息息相關,在不可逆轉的大災難來臨前,作為新一代的大學生,我們要認識并承擔起遏制氣候變暖的責任。低碳、節能、節約、循環利用……其實我們可以為氣候變化做出我們的一份力量,建設綠色、低碳和諧校園。應對氣候變化,青年在行動。本次校園環保活動周,我們結合環保,聚焦氣候變化,開展一系列的環保宣傳和實踐活動,并以合肥學院為試點將環保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來,將環保理念通過環保周進一步深入到人們的心中,呼吁更多的人自覺加入環保的行列中。
二、活動目的
1、響應全面建設小康社會中環境保護的重要內容,使當代大學生能夠為構建社會主義和諧社會做出自己應有貢獻。
2、加強大學生保護環境的意識,進一步增強緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神。
3、通過此次活動美化校園環境,積極響應學校建設綠色校園的號召,提高學生的綜合素質。
4、通過我們學校的`環保周活動,將環保周理念深入到其他高校并進行傳播,加大環保的宣傳力度和影響力。
三、活動主題
星期一:環保宣傳你我他
星期二:美化環境不亂貼
星期三:珍惜糧食不剩飯
星期四:綠色植物領回家
星期五:節能減排多騎車
星期六:環保嘉年華,我們在行動
四、活動時間
xx年11月---xx年12月
五、活動地點
合肥學院一期、二期、三期
六、活動發起方
合肥學院大學生環保協會
七、活動內容
(一)活動籌備期
1、確定活動流程
序號
活動
時間
活動一
環保宣傳
周一
活動二
清除牛皮癬
周二
活動三
光盤行動
周三
活動四
植物認領
周四
活動五
綠色出行
周五
活動六
環保嘉年華
周日
活動七
環保周的推廣
第二周
2、宣傳
(1)更換食堂led屏。
(2)展板,橫幅。
(3)用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點,加強宣傳的效果。
(二)活動開展期(見附件)
(三)活動后期
召開總結會,提交活動總結。
八、活動預算
項目
資金
環保宣傳
240元
清除牛皮癬
270元
光盤行動
220元
植物認領
200元
綠色出行
700元
環保嘉年華
1100元
高校宣傳
400元
合計:3030元
有關環保的活動策劃書10
一、活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的:
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的'環境
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識
4、增強全校師生的環保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.
流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,風采獎,組織獎,人氣個人獎,觀眾參與獎。
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