動畫策劃書

時間：2023-04-15 16:05:07 策劃書我要投稿

動畫策劃書

　　時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，你有制定過下階段的工作目標嗎？是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編為大家整理的動畫策劃書，歡迎大家分享。

動畫策劃書

動畫策劃書1

　　一，電視臺指導思想

　　校園電視臺作為學校宣傳媒體。在宣傳方面有著缺一不可的作用，它注重思想性、對象性、時代性、可看性，他既要考慮到以正確的輿論引導學生，又要考慮學生的文化需求，核心理念是尊重、支持、引導、快樂。尊重學生權益引導學生健康成長。讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。在兩個月的電視臺實習干部中我感到校園電視臺的節目要以新聞事件評論為基礎，以娛樂傳播為補。比如社會現象，國內外動態。但在評論節目中，應該要以事件與評論結合，以事件為引索，評論為主導。以解讀人物、政策、社會現象、文化等為枝干評論時要在一個公平，公正，自由，平等，開放的平臺上進行評論，讓觀眾各抒己見。

　　二、校園電視臺各部門工作職責

　　（一）、總負責人

　　1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。

　　2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。

　　3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節目質量。

　　【二）、制片人

　　1、負責校園電視臺人員管理，協調格部門工作。

　　2、確定電視臺節目整體風格及發展方向。

　　3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。

　　(三)、執行制片人

　　1、負責校園電視臺全面工作的實施。

　　2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。

　　3、負責提出節目的播出計劃，對節目的安全播出負責。

　　4、負責節目的選題策劃，負責節目整體質量。

　　5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。

　　（四）、編導

　　1、制定本欄目本學期工作計劃。

　　2、根據統一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節目全程制作。

　　3、負責本欄目工作人員管理培訓。

　　（五）、攝制

　　1、承擔節目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節，并按編導要求和規定進行攝制。

　　2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發現問題及時采取補救措施。

　　3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。

　　4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節目按時播出。

　　5、負責小攝像員管理培訓。

　　（六）、記者

　　文字記者

　　服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多于編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規定時間內上交編導

　　采訪記者

　　事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容。提前到采訪地點，根據編導安排配合攝像及時完成采訪任務

　　（七）、主持

　　主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。

　　三，關于校園電視臺節設置

　　節目好壞決定著電視臺的觀看率，所以在設置節目板塊時要以學生感興趣為主。在制作節目時以根據校園內部的.實際情況，和校內素材庫的選擇進行規劃。在排擋方面，本人認為，在節目排擋方面要以多種風格混合排擋，這樣可以避免給人留下枯燥呆板的印象。在節目內容方面可借鑒其他傳媒的內容。但節目內容一定要以學校為優先，畢竟電視臺是學校有力的宣傳部門。比如新聞類節目內容可以先播放學校的通知活動活動安排等，然后在抽選各大新聞網站和報刊雜志的內容。播新聞是由于這類節目的主要特點在于理論性強，思維起點高,適合大學生這一特定人群，可以進一步發揮其提高思想素質、理論修養，增強人文關懷的積極意義。

　　而娛樂節目就要看學校自身情況，在有活動的情況下，優先播放。之后呢可以播放已經錄制好的校園娛樂節目，或者轉播這類性質的節目。娛樂節目的安排主要是為了學生們的身心健康著想，娛樂大家，豐富大學生活。

　　四；節目構成

　　每個節目都要有明確的主題·背景·宗旨·目的·對象和各部門的工作人員，并分工合作。以下是本人所想出的節目名稱，形式，

　　1；新聞版塊

　　《長師擴大鏡》：——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態。

　　2；訪談版塊；

　　《校園訪談》——學校內發生的焦點事件，學校和社會熱點問題。

　　3；娛樂版塊；

　　《樂在長師》——校里所安排的活動，進行跟蹤報道。

　　《社團天地》——各社團的活動內容，以及社團的展示聯誼等。

動畫策劃書2

　　一、動漫概況及動漫環境

　　１、國內動漫的概況

　　在中國，COMIC或許是一個陌生的詞，但一說到CARTOON有的人便會恍然大悟??畢竟，在中國，我們不知道前者，只曉得后者。

　　“動畫是一個電影類型，不是兒童片”徐克語。

　　英語中把漫畫分為兒童看的"CARTOON（卡通）"和青少年看的"COMIC（漫畫）"，在動畫界也是同樣。

　　認為動畫片是"小孩子看的"的觀點，形成的原因主要是：我國的動畫片針對的年齡層太小，不但國產的動畫片只有7歲以下的人才看，連引進的動畫片也只是針對12歲以下年齡層的。

　　所以，在現在國內的大環境看來，中國的動漫產業似乎是非常落后并停滯不前的。其實，動漫產業事實上在中國不是一個“新”產業，他的歷史非常悠久了，從19xx年中國第一部動畫片《大鬧畫室》的誕生算起，中國動畫至今已經80歲了。在上世紀60年代、80年代初，國產動畫片曾經創造了輝煌，出現了《大鬧天宮》、《哪吒鬧海》這樣具有鮮明中國特色的優秀動畫片，在國內外深受歡迎。然而進入20世紀80年代中后期，隨著人才的斷層和日美動漫的沖擊，中國動畫業漸漸“風光不再”。

　　50年前的中國動漫，在世界的水平也是在前10名以內。隨著改革開放以后，越來越多的國外動漫進駐市場，50年后的今天，中國動漫產業已經滑落到了世界三流水平。而50年前還在萌芽期的日本動漫，卻一路高歌猛進，占據了大量的國際市場。目前國際上，日本動漫的產業鏈已經是很多國家學習的榜樣，在某些方面已經超過了一直處于頂級地位的美國。近幾年來，國內動漫開始復蘇。國家也大力扶持動漫產業。在中國，投身動漫行業的人也越來越多。這個產業也蓄勢待發，等待新一輪的輝煌。

　　２、北京動漫的概況和環境

　　北京，作為一個有朝氣的城市，在動漫方面，民間的組織一直走在國內的前沿。雖然沒有太多的政府參與和經濟扶持，但是從19xx年開始，北京的各類漫畫俱樂部、COS俱樂部開始興起，可惜當時沒有政府和企業重視，所以這一類的人才和力量大多集中在民間學生群體里面。北京缺乏動漫的大環境。所以，大多人才無法從事喜愛的行業，大多退隱從事了普通的行業維持生計。

　　但自從20xx年開始，北京的美術院校開始重視起來，加大了力度對北京本土動漫行業的人才培養和訓練。培養了一大批優秀的高素質人才。可惜北京的宏觀市場無法容納大批新型人才的出現，導致的是人才大量外流的現象。

　　20xx年開始，基本是北京乃至全國動漫界的一個轉機，國家的高層開始重視動漫產業這個“新興”產業帶來的巨大潛力。看到北京市場從20xx年開始，有多家同類公司開始崛起。政府也在這一時期推出了“動漫產業基地”的.大手筆，勢在打開北京的市場格局，不讓自己培養的人才流失出去。做到真正的本土培養，服務本土。

　　３、國際動漫的概況及環境

　　新世紀的開始，全球的動漫產業以強力的發展支持了新經濟的復蘇，電腦動畫和游戲動畫等多方面的動畫、漫畫市場高速增長。全球的動漫產業，已經形成了與電影、電視、音樂等并駕齊驅的重要娛樂產業之一。動漫產業產值，甚至超過了好萊塢的年收入。

　　在美國，僅動漫所帶動的游戲產業的銷售額就由19xx年的37億美元增長到20xx年的69億美元。

　　在日本，多年前對此產業是高度的重視，把動漫產業定位為“積極振興的新型產業”。據不完全統計，日本動漫產品僅在美國市場的規模就達到了43.5億美元，是日本對美國鋼鐵出口額的4倍。

　　在韓國，政府從19xx年代中期以來，高度重視動漫、文化產業領域的發展，力圖躋身世界文化內容產業五大強國之一。韓國動漫所帶領的產業增長率是國內GDP增長率的2倍，純利潤約350億韓幣。利潤高出韓國最大的企業三星電子。

　　二、本公司成立動畫部的理由及條件

　　１、成立動漫部的理由

　　A、動漫產業的高回報率

　　B、產業成長速度快

　　C、產業關聯度很大

　　２、成立動漫部的外部條件

　　A、市場增長速度迅猛

　　B、動漫的受眾群體龐大

　　C、能為國家積極的拓展融資渠道

　　３、本企業成立動漫部的優勢

　　A、扶持政策相繼出臺

　　B、北京本土的政府支持

　　三、成立動漫部的投入

　　1、資金及設備的前期投入預算

　　２、人力資源的投入預算

　　３、其他投入的預算

　　四、動漫部的發展和市場

　　五、動漫部帶來的效益

　　1、依靠進出口工作打造自己堅實的壁壘。

　　2、我們可以達到全國最低的成本來制作動畫。

　　3、我們的動畫可以為公司盈利最少達到1000%點

動畫策劃書3

　　活動名稱

　　“金嗓子”動畫電影配音大賽

　　活動時間

　　20xx.11.21

　　活動地點

　　外語樓417室

　　擬參加人數

　　100

　　活動負責人

　　崔坤

　　活動主題

　　My Voice，Your Choice

　　活動內容簡述及創新之處

　　活動內容：

　　配音大賽能夠通過對于大家耳熟能詳的電視電影作品進行自我詮釋，模仿主人公聲音的過程中逐漸掌握語言的運用技巧，能夠在鞏固基礎的同時提升學生語言表達能力。同時配音大賽將學習與娛樂融為一體，激發學生語言學習的.興趣，起到“自主學習、快樂學習”的作用。

　　創新之處：

　　使學生進一步了解并體驗各國文化，增強語言的學習興趣，不斷提高自身素質，在活動中挑戰自我，超越自我。旨在普及發音語音語調的重要性，通過動畫電影使學生接觸到地道的語言，提高口語能力及表達能力。

　　活動流程策劃

　　1.賽前宣傳：外語樓大廳張貼活動海報及告示。

　　2.20xx年11月21日8點30前入場。

　　3.比賽開始之后主持人介紹活動內容、主題，到場嘉賓，各院系參賽選手以及規則等注意事項。

　　4.主持人宣布比賽正式開始。各院系參賽選手按隊次進行比賽，每隊比賽完畢后可進行一個才藝展示。

　　5.比賽結束后，由社團部負責收齊并整理打分表，之后通知獲獎的各學院。

　　活動預期效果

　　在發展大家綜合素質的同時，發覺了語言學習的優秀人才，以豐富多彩的形式點亮中外文化學習，給熱愛動畫，電影的大學生創造了一個自我展示的空間，大家在參賽過程中也會收獲很多。

　　活動安全預案與注意事項

　　1.各系參賽隊須在比賽開始前半小時到達賽場，將本隊作品及才藝音樂拷貝上。

　　2.參賽隊提供的剪接電影因質量問題而影響成績，后果自負。

　　3.為防止作品質量出現問題，也請各系參賽人員將消音后的電影作品以壓縮文件的形式在11月20日之前發送到郵箱

動畫策劃書4

　　動畫前期制作一、策劃二、劇本

　　三、資料的收集和整理四、風格設計五、角色造型設計六、場景設計

　　動畫中期制作七、設計稿

　　動畫后期制作

　　八、電腦制作，合成，輸出九、影片輸出

　　動畫前期制作一、策劃

　　1、制作動畫的目的

　　因為要喚起公眾的環境保護意識，從而引導公眾參與到保環境的行列，為此特制作以為主題的二維公益動畫片。

　　2、制作動畫環境

　　主要使用flash 、PS結合制作動畫。

　　二、劇本人物有人

　　劇情的經過：（文字描述）第一情節：

　　第二情節：

　　三、資料的'收集和整理

　　收集劇本個人物的圖片素材，整理故事片段，設計好故事背景。

　　四、風格設計

　　（以幽默歡快搞笑為主）五、角色造型設計

　　1、張三：造型很囧，很癡呆； 2、李四：兇狠暴躁的樣子

　　六、場景設計第一個場景：第二個場景：策劃分工

　　注：如某同學負責某一動畫角色造型動作，需把該動畫角色名稱填上；分工類型：、總片策劃部署、各人物造型與動作設計、道具設計、場景設計、音頻合成

　　動畫中期制作

　　七、設計稿（分鏡頭表）

動畫策劃書5

　　一、短片概述

　　片名：你將要制作的動畫片的名字

　　形式：二維動畫/三維動畫/定格動畫等不同的表現形式

　　長度：即時間

　　題材風格：用簡單的詞語概括影片的類型，故事的特點。例如科幻題材、童話題材、神話題材、現實題材、環保題材、愛情題材等。

　　制作周期：完成作品花費的時間，具體的制作流程安排

　　二、故事核心

　　簡述故事的主要情節，影片的風格特點，注意簡練概括，突出重點。字數在100-200字左右。

　　三、題材分析

　　通過對這部動畫片的題材特點進行分析，闡述創作者從藝術創作，市場等各個方面的思考和定位，以及在同類動畫片及同時代影片中的優勢。字數控制在300-500字。

　　四、主題思想

　　闡述影片表達的主題，100字以內，例如：與時代脈搏的呼應，如何與觀眾的情感和思想產生共鳴。

　　五、主人公

　　闡述主人公的特點，分析主人公形象的獨特個性，以及主人公如何吸引觀眾、打動觀眾。

　　主人公可能是一個人物，也可能是一對人物，但要注意，這里的.主人公指的是核心人物，要把這個形象在策劃中突顯出來。

　　例如《機器貓》這部動畫片，其中人物很多，但主人公則是兩個最重要的角色——大雄和機器貓。

　　六、故事背景

　　動畫片的創作空間十分廣闊，策劃案中的背景介紹不僅包括故事發生的環境，還包括情節中的時空關系，世界觀等元素。

　　七、人物簡介及設定圖

　　配合造型設計圖介紹人物的特點，構建人物關系。

　　八、故事背景設計圖、設計稿

　　發生故事的主場景的設計圖

　　結合人物和環境兩種元素的設計稿，可以具體展現動畫片。

　　九、制作周期及預算

　　以表格方式展示動畫片各個流程所花費的時間及費用。

　　姓名：

　　學號：

　　電話：

動畫策劃書6

　　一、故事梗概

　　有著“最后一片凈土”之稱的西藏總是充滿著神秘與玄妙的色彩。主人公小女孩歐妮是著名藏藥大師的孫女，一天她只身深入雪山采集藏藥，意外地遇到了雪崩。一陣天崩地裂般的風暴后，歐妮發現自己的面前竟是傳說中的“藥王城”。藥王城周圍風景迷人，住著眾多藏藥精靈。邪惡的病魔向藥王城的村民展開襲擊，歐妮協助藏藥精靈消滅了病魔一次次的襲擊，恢復了藥王城原本寧靜祥和的美麗，繼續成為世人所向往的凈土。

　　二、項目說明

　　本故事將制作成一部影院動畫片，時長90分鐘。同時制作52集電視動畫片，每集12分鐘，共計624分鐘。

　　三、項目創意說明(為什么做這個項目)

　　一個優秀的選題是成功的一半。《藏·靈》以西藏為背景，以藏藥為核心，在題材創意上史無前例。神秘的西藏一直吸引著眾多文藝創作者的關注，關于西藏選題的電影、文學一直得到國內外觀眾、讀者的青睞，擁有良好的市場前景。

　　在藏文化中，藏醫學是一個神秘的閃亮點，然而以藏醫學為題材的影視作品極為少見。藏醫學是中國中醫文化中不可分割的重要部分，以藏醫藥為題材的動畫片有著傳播祖國傳統醫學的神圣使命感。該片融入神秘魔幻色彩，恰到好處地與藏文化、藏醫學的背景融為一體。主人公藏藥小精靈們也是一味味著名的藏藥，它們被賦予了靈性和人性，與小女孩歐妮一起戰勝了病魔的各種襲擊。神奇的藏藥功能在小精靈們一次次的反攻中展現出來，透過炫麗、神秘的劇情背后同時介紹了藏藥文化，向世界展現了神奇絢爛的中醫藥文化，西藏文化。

　　作為電視產品的延伸產品——音像、圖書將同時發行;而作為主人公的藏藥也會得到全面的介紹，妥貼吻合劇情的藥性說明將會是最有創意的.植入式廣告。為藏藥企業創造了一次難得的深度宣傳。

　　四、項目策劃

　　本項目經過多年的精心策劃，大量的資料收集，目前已經進入組建重量級的編劇團隊的前期工作。寫好劇本是制作成功的前提，本劇本創作團隊堪稱國際性團隊。資深藏族民俗學家、醫藥學專家作為劇本顧問為本劇把關。劇本創作者中有日本編劇、加拿大編劇、美國編劇以及歐洲的編劇，集眾家之長，同時故事情節的國際化也為該片走入國際市場打下堅實的基礎。最終劇本由藏族專家和中國編劇統籌完成，保證了劇本的統一性。

　　項目的啟動資金由——藏藥廠投資贊助，同時也需要得到民委、統戰部等政府部門的支持，需要再投入30%的創作資金。

　　五、項目運作

　　該項目聯合天津電視臺、中央電視臺、天津電影制片廠以及藏藥企業，同時聯合海外發行商共同組成聯合出品單位。項目的編劇團隊來自世界各個地區，在動畫片的創作中當首屈一指。動畫制作團隊集中了一線近150名的優秀制作人員，他們擁有制作影院動畫的豐富經驗。組建國際化的宣傳發行團隊，為該片走入國際市場鋪墊基礎。

　　六、預算

　　影院動畫片的成本預計9萬/分鐘，共計810萬;電視動畫片萬/分鐘，共計約900萬。

　　前期劇作涉及區域廣，國家多，劇本創作包括調研、素材收集整理、研討會，創作人員來自各個地區，涉及差旅、翻譯等費用，約xx萬。

　　稿酬約影院電影版x元;電視動畫x元/集，52集約x元。

　　民俗專家、藏藥專家顧問費x元。

　　劇本統籌費x元。

　　前期設計費x元。

　　集中優秀制作人員制作3分鐘樣片費x元。s

　　前期宣傳費x元、參展費x元。

　　七、保障與風險

　　項目以股份制進行發行。在創作伊始，融入企業資金投入，保證了制作的順利進行，同時也保障了資金的回收。相關音像、圖書產品的生產也延伸了回收的產業鏈。

　　相信一個好的理念、優秀的制作團隊、有眼光的人士加盟一定會打造出動畫的精品。

動畫策劃書7

　　一、人物簡介

　　季桑桑：單親家庭的留守兒童。早年喪母，父親常年在外務工。桑桑活潑善良，隨年邁的奶奶一起生活。常常想念遠在他鄉的父親。

　　季衡：桑桑的父親。在妻子難產而亡后，將所有思念寄托在了女兒身上。為能給女兒提供優渥的物質生活條件，常年在外務工，不辭勞苦地工作，極少有時間回鄉看望女兒和母親。

　　桑桑的奶奶：年老體衰，早年喪偶。一個人含辛茹苦把子女撫養成人。到了本該享福的年紀，兒媳身亡;七年后，由自己一手帶大的孫女溺水而亡，老人深受打擊，幾近精神失常。

　　夏苒：年輕善良鄉村女教師，桑桑的班主任。素日對桑桑憐愛有加。

　　二、故事梗概

　　來自國土西南偏遠山區的季衡，是一名常年在外務工的建筑工人，其妻早年難產而亡。女兒由奶奶撫養，生活在遠離塵囂的大山深處。愛妻一別，季心如死灰，女兒桑桑幾乎成了他活下去的唯一動力。也許是為能給桑桑提供優渥的生活環境，以彌補其無法享受母愛的空缺;也許是勞乏肉體，以求精神解脫;也許二者兼而有之，季工作分外賣力，極少有時間回家探望家人。

　　桑桑七歲，中秋，季衡向單位請了假，回鄉過節。想著久別重逢的場景，季不禁喜上眉梢，又深感心酸。

　　不料，在季即將踏進家門的時候，屋里卻傳來母親悲痛欲絕的哭聲。

　　原來在此前一天，家人得知其歸期，欣喜萬分。女兒桑桑指導爸爸愛吃魚，偷跑到村外一條河邊去摸魚，水深處不幸溺亡。

　　喪妻之痛未愈，又逢喪女。年僅三十的季衡一蹶不振，終日閉門哀思。念及女兒自幼無母，又鮮有父親陪伴，既懊悔，又愧疚，更添悲痛。

　　連日茶飯不思使季日漸精神恍惚。一日，季端坐在女兒房間內，紅腫的雙眼凝視著窗前的穿衣鏡陷入沉思，腦海中昔日女兒活潑的身姿翩然浮現，迷糊中那景象竟出現在鏡子中，觸手可及。看著女兒可愛的小臉，季不禁伸出了手，走進了鏡中，回到了年前…

　　在這場奇幻的鏡中之旅中，季衡目睹了三年來女兒的生活概況。主要場景可分為以下幾幕：

　　1.睡夢中的桑桑屢次呼喊爸爸;每次吃魚，桑桑都會說：哇，要是爸爸在就好了。

　　2.班級組織郊游時別人都由父母陪同，桑桑則由年老體衰的奶奶帶領。看著奶奶蹣跚的背影，桑桑既心疼奶奶，又想念爸爸。

　　3.突然下雨的時候，別的同學早早就被家長接走。桑桑的奶奶，先要從田地里急著趕回家收好院子里晾曬的糧食、衣物后才能前去接她，以至于桑桑往往在班主任的陪同下，在寂靜的教室里等到薄暮降臨才看到氣喘吁吁的奶奶出現在眼前……

　　4.總有那么幾個調皮鬼同學，常逗桑桑說：你爸爸那么久不回家，肯定是在外面有了新家了。瘦小的.桑桑聽了十分生氣。每每這時，桑桑就更加想念未曾謀面的媽媽了，媽媽的墳墓在桑桑上學的路旁不遠處，鮮花盛開的季節，桑桑常才幾簇放置在墓前。有時時間充裕，桑桑會坐在媽媽墳前與她分享近況：考了前幾名、買了新衣服、爸爸快回來了、爸爸又走了……

　　5.桑桑的班主任來家訪，與奶奶聊天，夸獎了桑桑的勤奮好學和懂事、也表達了對其缺乏母愛的心疼，建議該讓桑桑的爸爸經常回家陪陪孩子，以助于其樂觀開朗的性格的培養。

　　(可酌情增減)

　　這些場景使季深刻意識到，較之優渥的生活條件，孩子更需要的是日常的陪伴。

　　三、定位方向

　　1.親情片，呼吁關愛留守兒童。

　　2.警示家長，日常陪伴對兒童成長的重要性。

　　四、市場目標

　　1.主要對象為十四歲及以上人群。

　　五、后續開發

　　1.根器其受歡迎程度和收益狀況決定是否拍攝動畫電視劇或真人版電影。

　　和動畫片、電影原聲帶。

　　3.設計人物玩偶、動畫服裝等相關衍生品。

　　4.相關衍生品授權。

　　六、保障和風險

　　1.融資方式采用股份制：避免給個人帶來巨大損失。

　　2.做好前期宣傳工作：通過微博、知乎、貼吧等渠道。

　　3.做好產權保護相關措施。

　　4.重視產品本身的質量，內容為王。

　　5.謹防產品收益狀況未達到預期目標，資金無法回收以致虧損的情況，如此，將出現相關產業鏈開發受阻的風險。

　　6.必要時向政府部門以及相關社會組織需求幫助。

動畫策劃書8

　　非常動漫策劃書

　　隊名：非常動漫

　　隊長：黃斯庭（11市銷）

　　成員：蔡錦紅（11市銷）

　　李美寧（11市銷）

　　TEL：15280197792

　　QQ：348181531

　　一、市場分析 .......................................... 1

　　二、市場調研 .......................................... 2

　　三、我們的優勢 ...................................... 4

　　四、促銷策略 .......................................... 5

　　五、商品價格 .......................................... 6

　　六、部分商品展示 .................................. 7

　　七、榷場期望 .......................................... 8

　　一、市場分析

　　動漫、游戲周邊是指以動漫、游戲為載體，與動漫、游戲內容密切相關，在動漫及游戲本身之外的所有有形的、甚至虛擬的產品。包括以動漫、游戲文化為特色的服裝、游戲、動漫仿真玩具、食品、飾品、裝飾品等等實物產品，同時，也包括音樂、圖片、書籍等文化產品。這些不同形式的產品，在游戲及動漫周圍構成了一個龐大的產業鏈，這個產業鏈在為動漫和游戲制作商帶來動漫游戲以外豐厚的利潤的同時，也把動漫和游戲同制造業等傳統行業緊密的結合在一起，推動著整個連帶產業共同向前發展。

　　隨著國家大力發展動漫產業，動漫產業潛力無限。中國現有12-28歲的學生及青年群體超過4億人，他們對日本漫畫極度狂熱、對流行時尚及日、韓、港、臺卡哇依產品更是感興趣，易于接受新生事物，渴望擺脫千篇一律的時尚，表現自我，張揚個性，對100元左右的商品消費能力強。針對學生及青年人的商品一直以來是消費市場的熱點。而其中大學生是購買動漫產品的較高消費的主力軍。

　　我校目前在校大學師生大約有7000多人。并且福清曾經舉辦過動漫節，作為福清的新興動漫產業，我們有著別人沒有的優勢。經過抽樣發問卷調查的形式，我們發現百分之六七十的人都看過動漫，并且大多數人都表示在看到喜歡的`動漫周邊商品會進行購買。而且我們還對大多數人喜愛的動漫進行了解和總結。并且，錦紅作為福清分校的動漫社的會員，我們對動漫的前沿資訊有更多的可靠來源。而且，我們都是市場營銷專業的學生，對榷場有著強烈的情懷。

　　二、市場調研

　　為了了解我校動漫周邊的市場情況，我隊成員對我校約180多名學生進行了問卷調查，部分調查結果如下圖：

　　從上圖顯示出的數據可以看出，受調查的大學生有超過半數對動漫都非常喜愛，只有9%的大學生不喜歡動漫。這可以說明我隊的動漫周邊產品有巨大的潛在市場。

　　從上圖顯示出的數據可以看出，裝飾類、雜志圖書DVD類、文體用品類、首飾類和日用家居類的動漫周邊最受大學生歡迎。我們小

　　隊銷售的產品大部分是裝飾類，文體用品類和首飾類的居多。因此，我小隊產品必會受到我校大學生的青睞。

　　從上圖顯示出的數據可以看出，有37.8%大學生會為喜歡的動漫購買其周邊產品，而有54.5%大學生會選擇偶爾買一兩件。從中說明動漫周邊產品在我校有著數量巨大的潛在購買者，消費市場廣闊。

　　從上圖顯示出的數據可以看出，有25.67%的大學生能接受價位在1-10元的動漫周邊，有28.33%的大學生能接受價位在11-20元的動漫周邊，有31.11%的大學生能接受價位在21-50元的動漫周邊。

動畫策劃書9

　　一、活動背景:

　　隨著網絡技術的發展，各種軟件的開發層出不窮。而FLASH在各軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力，成為各種項目開發必不可少的軟件。FLASH應用范圍越來越廣,例如軟件系統界面開發、應用程序開發、手機領域的開發及游戲開發等等。FLASH與我們的生活聯系越來越緊密，但真正了解FLASH制作等技術的學生并不多。我們的宗旨在于：掌握一門技術就是這么簡單！

　　二、活動項目：

　　普及電腦知識，豐富學生課余生活，培養學生對計算機技術的興趣愛好和創新意識。促進校園和諧發展。

　　三、活動宗旨：

　　為更好地在全校學生中普及計算機知識，增強計算機應用技能、增進學生網絡愛好者之間的'技術交流，更好地引導學生學習新知識、掌握新技術、活躍校園計算機文化，為信息時代的大學生提供一個展現個性自我的絢麗舞臺。

　　四、活動事項：

　　活動對象：廣東水利電力職業技術學院全體學生

　　活動內容：FLASH動畫設計大賽

　　活動時間：20xx.5.10-20xx.6.6

　　五、主辦單位：

　　主辦:廣東水利電力職業技術學院學院團委

　　協辦:計算機協會

　　六、比賽流程：

　　比賽時間安排：

　　報名：20xx.5.10 ~ 20xx.5.15

　　初賽：從報名時間起至初賽截稿時間

　　初賽截稿：20xx.5.26 12:00

　　初賽結果公布：20xx.5.30

　　決賽時間：20xx.6.6

　　報名方式：

　　計算機協會將向全校各班發送邀請函，包括活動的具體時間安排、地點及活動的主要內容簡介，再由各班班長通知本班學生。參賽的學生報名到本班班長，我們將派指定人員與各班長聯系，統計參賽人員。

　　參賽方式：

　　? 個人的形式參賽

　　? 組隊參賽，每隊人員不能超過3人。如果有特殊原因，未能通過班級報名的學生也可以

　　直接聯系我們報名。聯系方式會在具體實施時公布于各海報和宣傳單上。

　　比賽方式：

　　比賽分為初賽、和決賽兩部分進行。各參賽選手報名后，立即設計制作自己的作品，并在規定的時間內將作品交至指定的地方。我們會邀請專業人士進行評審，排在前30的作品將入圍決賽。決賽時，我們將會在現場展示所有入圍的作品，并邀請專業人士、老師作為評委，為各作品打分。其中，觀眾也具有一定的評分權。

　　評選細則

　　1. 評審團組成

　　專業評審評委團：由5名評委組成，分別為計算機方面的兩位老師、一位主管學生工作的老師及2位學生會干部。

　　大眾評審團：隨機抽取現場觀眾11名作為大眾評審團

　　2. 評分標準

　　⑴內容（40分）

　　① 內容健康積極向上；

　　② 內容具有觀賞性、藝術性和可讀性，豐富多彩；

　　③ 設計思路清晰，能夠明確表達出設計意圖。

　　④ 如果設計內容與校園文化生活有關可加分。

　　⑵視覺效果（30分）

　　① 頁面清晰，布局合理，有較強的視覺吸引力；

　　② 作品需為原創作品。

　　⑶創意（20分）

　　① 頁面有較強的個人創意，有創新意識；

　　② 作品整體具有新風格。

　　3. 分數計算

　　決賽評比標準為：評委分70分+觀眾分10分（觀眾只做最后的選擇，選出一個自己認為最好的作品。觀眾分=10分×支持人數/觀眾總人數），入圍決賽選手必須出席決賽，否則視為棄權。

　　獎項設置：

　　決賽設冠軍1名；亞軍2名；季軍3名；另外優秀獎若干。

動畫策劃書10

　　第一部分：

　　1. 項目概述

　　本次項目主題是三維動畫宣傳片《劉公島》(暫名)制作，該項目由一支資深的動畫制作團隊——威海光遠影視動畫有限公司三維制作部加盟。此次項目時間設定為兩個月，制作周期為2011年8月1號到2011年9月30號。這次項目的目的主要有兩個，一個是借助這次動畫片制作提高團隊的實戰能力，另一個是通過宣傳片的成功來提高公司的知名度，從而獲得社會效益和經濟效益。初步設定項目制作時間安排為以下：

　　1)8月1號到8月15號完成劉公島的項目的劇本創意(該階段安排主創人員去劉公島采風)、三維人物和場景概念設定。

　　2)8月15號到8月30號分鏡制作。

　　3)9月1號到10月15號完成動畫制作。

　　2.項目背景分析

　　威海光遠影視有限公司現有三維動畫團隊30人，包括導演、編劇、場景設定、分鏡等，他們有著成熟的動畫經驗。在6月份公司完成了15分鐘的《老子·葛家·世界》三維動畫制作，獲得了客戶的高度評價。但是，公司還是存在著一些不足：公司電腦設備配置不高，做全三維的動畫有一定的難度。希望在該項目中提高配置。

　　上個項目，由于時間比較緊湊，造成了許多銜接上的問題。總的來說，在上個項目積累了很多經驗，希望在這個項目能吸取經驗。

　　3.項目的必要性和市場前景

　　第一，《劉公島》(暫名)三維動畫是用三維人物形象、三維場景做的旅游宣傳片沒有先例，創意新穎。

　　第二，它也用漫游結合動畫的形式對劉公島的全貌做一個展示。

　　第三，旅游宣傳預期效應比較好，對于威海市旅游產業的發展有很大的意義。

　　第四，樹立威海市城市形象，吸引國內外旅游投資，打造社會效益和經濟效益。

　　第五，威海市劉公島附近的地理位置具有優勢，臨近中日韓，也在我國沿海處，水陸交通發達，有較大的消費市場。