大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2023-03-13 11:11:29 策劃書我要投稿

　　時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將翻開新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，此時(shí)需要提前做好策劃書了。你所見過(guò)的策劃書應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書，希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書

大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書1

　　一、活動(dòng)主題：

　　傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

　　二、活動(dòng)背景：

　　攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。上半學(xué)期，各項(xiàng)展示學(xué)院風(fēng)采的活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。一張小小的圖片豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題，一張圖片就可以展示其中的無(wú)盡的蘊(yùn)含、趣味和思索，從而使同學(xué)們能更好的了解現(xiàn)代，了解我們的大學(xué)生活。同時(shí)，也培養(yǎng)了同學(xué)們觀察、關(guān)心社區(qū)的習(xí)慣，營(yíng)造一種良好的積極、向上、團(tuán)結(jié)的社區(qū)氣氛。

　　三、活動(dòng)目的及意義：

　　在五四青年節(jié)到來(lái)之際，開展攝影比賽，為普及推廣攝影知識(shí)，提高校園內(nèi)攝影愛好者的技術(shù)水平，展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)自然之美。以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我們身邊的美。活動(dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出生命印象，視覺效果強(qiáng)烈。

　　四、活動(dòng)流程：

　　4月19日至4月28日，在xxxx

　　年級(jí)征集以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。(截稿時(shí)間，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，樣片等)

　　4月30日由老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分。

　　5月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示部分優(yōu)秀作品。

　　5月中旬擇期向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)比賽證書

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、征稿要求：

　　(1)參賽作品必須是原創(chuàng)，不準(zhǔn)抄襲，或挪用他人。

　　(2)作品內(nèi)容積極、健康向上，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。

　　(3)作品尺寸為7寸照片，并將作品名稱附在作品背面，照片可配各類說(shuō)明性文字。

　　(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。

　　（5）作品入選后將統(tǒng)一通知向各年級(jí)組交電子稿

　　2、評(píng)選規(guī)則：

　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、主題鮮明，豐富，思想性強(qiáng)。

　　2、創(chuàng)意獨(dú)特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感。

　　3、技術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，視覺效果好。

　　4、注重內(nèi)容與形式多樣性。

　　5、優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。

　　6、真正體現(xiàn)攝影的價(jià)值和宣傳作用。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)：高一高二年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　獎(jiǎng)品：頒發(fā)證書、參賽者會(huì)得到社會(huì)實(shí)踐學(xué)分2分

　　六、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)主辦方：丹青社

　　活動(dòng)協(xié)辦方：xxxx

　　省xxxx

　　年級(jí)團(tuán)委

　　七、活動(dòng)預(yù)算：

　　證書：6個(gè)獎(jiǎng)狀：50張

　　九：活動(dòng)宣傳

　　攝影是藝術(shù)中特殊的`美，體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。攝影生活，使生活更加豐富多彩;攝影自然，讓自然更加可愛;攝影你我，讓你我更加友愛……為此學(xué)生宿舍管理中心舉辦“溫馨我家攝影展”用相機(jī)記錄生活，展示同學(xué)們豐富多采的生活，同學(xué)們可以攝影學(xué)習(xí)生活，反映現(xiàn)代的校園氣氛;攝影日常生活，反映校園的精神風(fēng)貌，也可以記錄校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示個(gè)人風(fēng)采，還可以記錄校園生活中的一些學(xué)生關(guān)注的問(wèn)題及現(xiàn)象，做社會(huì)的一面鏡子，做生活中的有心人。此次活動(dòng)為喜歡攝影的人們提供了展示自我的舞臺(tái)，和同學(xué)們一起分享相機(jī)記錄瞬間的快樂(lè)，與他人一起分享生活的別樣韻味。

　　十、需要合作的部門

　　校團(tuán)委贊助，丹青社及魅影俱樂(lè)部負(fù)責(zé)作品征集，年級(jí)組負(fù)責(zé)作品評(píng)眩

　　十一、預(yù)期困難

　　1、活動(dòng)參與人數(shù)較少，導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品

　　2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定

　　3、因氣候變化，校園景致缺少春意，導(dǎo)致作品缺乏美感。

　　十二：解決方案

　　積極宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。

　　正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。

　　如天氣異常，將擇期進(jìn)行。

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大學(xué)生五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書2

　　一、活動(dòng)意義：

　　呼喚下一代的純真和社會(huì)國(guó)家的發(fā)展——愛國(guó)再現(xiàn)(當(dāng)代大學(xué)生多生活于鋼筋水泥叢深的城市，社會(huì)的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個(gè)國(guó)家毫無(wú)溫情可言，為呼喚起人們是去善心，讓我們攜手發(fā)揚(yáng)、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的.愛國(guó))

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻(xiàn)愛心活動(dòng)

　　2、采集貧困地區(qū)，如四川，黃土高原等生活水平極其低下地區(qū)的相片使人感動(dòng)的影片

　　3、聯(lián)絡(luò)貧困山區(qū)學(xué)校地址等

　　4、電影等宣傳工作的展開

　　5、募捐活動(dòng)，寄予山區(qū)孩子

　　6、舉辦篝火會(huì)

　　具體實(shí)施方案：

　　1、聯(lián)合青年志協(xié)組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)、聯(lián)絡(luò)山區(qū)孩子地址以便于送捐贈(zèng)物資

　　2、聯(lián)合攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行愛心跟蹤拍攝，采集相片，影片等

　　3、聯(lián)合校園藝術(shù)團(tuán)編排舞蹈，負(fù)責(zé)篝火會(huì)服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片

　　4、聯(lián)合保衛(wèi)科做好消防組織工作