畢業典禮活動策劃書

時間：2023-03-09 08:17:58 策劃書我要投稿

畢業典禮活動策劃書(集錦12篇)

　　充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編為大家收集的畢業典禮活動策劃書，希望對大家有所幫助。

畢業典禮活動策劃書(集錦12篇)

畢業典禮活動策劃書1

　　一、活動名稱

　　學校20xx屆畢業典禮

　　二、活動主題

　　青春逐夢，季憶留夏。

　　1、主題歌：《青春再見》、《不說再見》

　　2、典禮主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動

　　三、活動背景

　　時間如白駒過隙，轉眼又到分別時。三年的時間里，從相識到相知，20xx屆的同學們對彼此，對母校有了比較深厚情義，值此離別之際，為了讓即將遠離的.同學們留下最后的念想，畢業典禮將以新穎的題材、多彩的節目，集多種舞臺表演形式，融親情、友情、師生情與一體，對各位即將走出校門的學子們致以最后祝愿，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

　　四、活動時間

　　20xx年x月x日晚19點

　　五、活動地點

　　學校大禮堂

　　六、參加人員

　　1、晉寧安全管理學校全體學生。

　　2、金程保安培訓學校全體學員。

　　3、全體在校工作人員。

　　七、組織單位

　　xx省xx安全管理學校

　　八、節目安排

　　憶往昔——憧憬未來

　　九、前期準備及組織人員名單

　　1、確認參加典禮人數(xx、xx)

　　2、安排各班節目，不少于兩個(班主任具體通知，學生自行組織準備)

　　3、布置禮堂(xx、xxx、xx、xx、xx、xx)

　　舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)

　　準備“簽名板”(寫給現在，寫給未來)

　　4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉，牌子可自行設計)

　　5、話筒及音響設備、背景音樂的播放(xxx)

　　6、主持人：兩男兩女(學生);培訓、主持稿(xxx)

　　7、節目單(xxx)

　　8、拍照(xx)

　　9、優秀畢業生證書準備(xxx)

　　10、橫幅(后勤)

　　11、舞臺裝飾：彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(xxx、xx)

　　12、主持人服裝租借(xx、xxx)

　　13、燈光、道具、音響、話筒聯系安裝(xxx)

　　14、紙杯、水(后勤)

　　15、化妝(xxx)

　　16、禮堂桌凳擺放(xx)

　　十、流程

　　1、入場：播放背景音樂(19點之前學生可自行去“簽名”板簽名)。畢業生及各班清點人數，以班級為單位，在各班舉牌人的帶領下入場，入場后在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己準備的寄語。

　　2、學生入場完畢后主持人介紹參會校領導。

　　3、主持人宣布典禮開始，播放國歌。

　　4、請領導上臺致辭。

　　5、學弟學妹代表上臺表寄語。

　　6、畢業班學生代表上臺，表達對母校及老師們的感激。

　　7、宣布優秀畢業生名單，校領導頒發優秀畢業生證書(x校長、x校長、x主任)，并拍照留念。

　　8、主持人宣布晚會節目正式開始。

　　9、晚會按節目單順序進行。

　　10、音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

畢業典禮活動策劃書2

　　一、參與對象

　　本次征集活動主要面向我校所有在校學生，作品可單獨創作，也可集體創作。

　　二、征集內容及要求

　　畢業典禮創意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎上追求創意，使典禮儀式內容更貼近學生生活，反映廣大畢業學子心聲，增強學生對學校的認同感、榮譽感。充分體現“同窗情”、“師生情”、“父母情”，內容健康向上，形式豐富多樣、力求感人。

　　具體要求：

　　1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案，要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預算等多個方面，方案有創新之處（特別是能夠觸動廣大畢業生的`內心情感）；

　　2、能夠表現我校畢業生的大學生活；

　　3、健康向上，體現我校學子的良好精神風貌。

　　三、投稿注意事項

　　1、應征作品要注明姓名、學院、聯系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產生的糾紛由投稿人自負。

　　2、作品的提交要求：提交紙介稿和相應電子稿，策劃中設計場地布置效果圖需用彩色打印。

　　3、聯系人及地點：黃老師，行政樓115辦公室（）

　　4、電子郵箱：。

　　5、作品征集截止時間：20xx年5月30日。

　　6、所有作品概不退稿，請作者自留底稿。

　　四、評選與獎勵

　　1、評選“優秀策劃書”5份，每份獎勵300元并頒發榮譽證書；

　　2、入選20xx屆畢業典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。

　　五、法律申明

　　1、被征集的作品均須為未公開發表過的原創作品，作品涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者本人承擔一切后果，與征集單位無關。

　　2、本次征集的獲獎作品的所有權、修改權和使用權，均歸征集單位湖南科技學院所有。

畢業典禮活動策劃書3

　　一、活動背景意義：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的`感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

　　二、活動主題：

　　夢想在這里啟航

　　三、活動時間：

　　20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

　　四、活動地點：

　　二樓階梯教室

　　五、參加人員：

　　學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　六、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

　　2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

　　3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

　　4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

　　5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

　　6、選拔好主持人(林雪眉負責)

　　7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

　　8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

　　9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

　　10、座位安排：各班主任協調。

　　七、畢業典禮議程

　　1、主持人宣布畢業典禮開始。

　　2、奏國歌

　　3、介紹到會嘉賓及領導。

　　(1)校園生活回顧(播放)

　　全體同學詩歌朗誦《告別母�！�

　　(2)林校長畢業寄語

　　學生代表獻花

　　(3)給母校獻禮

　　代表學生獻上書法等作品

　　(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞

　　(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生

　　(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》

　　(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話)

　　(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花

　　(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

　　暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵

　　六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞

　　六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯唱

　　(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

　　(5)宣布畢業典禮結束

　　一、主持人宣布畢業典禮開始。

　　二、幼兒代表講話(大一班胡子彤)音樂：02《情感》

　　三、園長致詞音樂：02《情感》

　　四、園領導為幼兒頒發畢業證書及為幼兒贈送畢業禮物。音樂：03《頒獎曲》

　　五、全體畢業生詩朗誦《畢業詩》音樂：02《情感》

　　六、小班組團體操表演

　　七、武術表演：未來的小戰士

　　八、小班組團體操表演

　　九、大班組團體操表演

　　十、教師表演

　　時間：xx年7月2日上午

　　地點：外操場

　　工作人員安排：

　　策劃：大班組教師楊素紅全場組織：或應急事情等

　　背景布置：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

　　主持：江愛華觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳

　　音樂控制：張步云音響：溫偉強傳遞話筒：全桂蘭

　　現場維持：各班教師及保育員攝像、攝影：江淑興

　　后臺協助：全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、

　　朱偉紅負責各班畢業證書的擺放和整理，引導領導分發畢業冊。

　　舞蹈指揮：劉品珊獻花準備：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

　　主席臺就座：薛園長、賴園長、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉

畢業典禮活動策劃書4

　　一、活動目的：

　　1、表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　二、活動時間：x年6月30日晚6：30――8：00

　　三、活動地點：

　　幼兒園操場

　　四、活動人員：

　　大班全體幼兒、家長及全園教師

　　五、活動準備：

　　存錢罐熒光棒幼兒手冊

　　六、活動流程：

　　1、主持人講話(教師：x)(幼兒：x)

　　童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

　　經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的`小學生活。

　　快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

　　2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

　　那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

　　3、家長寄語：大一班x媽媽

　　欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

　　掌聲有請：大一班x媽媽

　　4、游戲：擊鼓傳花

　　5、節目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班x小朋友)

　　快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

　　6、小朋友寄語：大二班x

　　小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

　　剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

　　7、游戲：搶板凳

　　8、節目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

　　老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師，再見了!

　　9、小朋友代表：大一班x

　　現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想說些什么吧!

　　10、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

　　七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

　　11、園長寄語

　　聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為X老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的x園長!

　　12、畢業頒獎

　　我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?

　　13、畢業典禮結束

　　園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空�；赜變簣@看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

畢業典禮活動策劃書5

　　一、活動目的：

　　1、展現幼兒風采，讓家長了解學前班一年的教育成果。

　　2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜學前班的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

　　3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家校聯系得以加強。

　　二、活動準備：

　　1、至少提前2周排練需要展示的節目，要求能體現一年來的教育成果或幼兒能力的提升。

　　2、提前認真填寫畢業手冊后（成長檔案），將成長檔案用絲帶綁好，素質匯報結束時將成長檔案作為畢業禮物送給家長和幼兒。

　　3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿、主持詞。

　　4、安排照相，錄像人員。

　　5、場地布置，音響、紅地毯、教室背景布置。

　　6、向家長頒發邀請函，了解活動流程。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日上午8時30分（暫定）。

　　四、活動過程：

　　一、主題：寶貝的成長錄——學前班畢業季

　　二、形式：會場布置成輕松陽光的party形式。

　　儀式舉行前兩天向小朋友家長發放邀請卡。

　　家長要為孩子準備畢業禮帽（家長和孩子自己設計完成）

　　流程：

　　1、主持人宣布畢業典禮開始，請家長到休息區就坐，請園長講話為小朋友送上畢業祝福。

　　2、老師代表講話，主要內容有對小朋友的寄語、對家長們說的話以及小朋友今后的`教育指點。

　　3、小朋友答謝老師和家長的節目表演（1-2個節目即可）

　　4、親子活動：家長和小朋友共同制作答謝恩師卡片，將卡片送給老師，并說出想要對老師說的話（攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的場面）。老師要回贈小朋友畢業紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。（音響播放輕快音樂）

　　5、家長將禮帽遞予老師，老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗，以示正式結業。

　　6、合影，帶上自制禮帽拍完集體合照，老師邀請小朋友和家長一起在學校祝福墻前面拍照留影。

　　7、校長切慶祝蛋糕，老師為小朋友分蛋糕，與家長一起享用，小朋友之間互贈禮物。

　　8、宣布以示結束。制作畢業特輯光盤和照片，家長自愿訂購，為孩子留得紀念。同時也為幼兒園宣傳，可將視頻、照片上傳到幼兒園網站或者印在宣傳彩頁上。

　　三、會場布置：會場可以選擇在校園內，正中是主席臺（舞臺），一側為學生方陣，一側為家長休息區。主席臺前準備桌椅和遮陽傘，以備親子活動和會后party所用。

　　四、儀式要求：要求老師統一著裝，學生統一校服。

　　負責攝影人員2名，負責攝像人員1名。

　　慶祝蛋糕1個，果汁、紙杯若干。

　　祝愿墻一面。

　　卡片紙、彩筆、剪刀若干。

畢業典禮活動策劃書6

　　活動目的：

　　1、表達告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　活動時間：20xx年x月x日早上9:30~11:30活動地點：幼兒園大班教室活動人員：大班全體幼兒、家長及教師活動準備：幼兒手冊活動流程：

　�。ǎ保�、主持人出場。（２）、園長寄語。（３）、家長代表講話。（４）、大班組教師寄語。（５）、大班幼兒匯報演出。（6）、頒發畢業手冊（7）活動結束。

　　主持人發言稿：

　　親愛的小朋友，親愛的家長們，你們好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的畢業典禮

　　一、開始部分

　　甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　乙：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：小朋友們，讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

　　二、（園長寄語）

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的`感激和敬意。

　　乙：首先，有請大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大班媽媽，她又會對我們小朋友說些什么呢？

　　三、（家長發言）

　　老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，她們關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

　　四、（大班老師寄語）

　　五、匯報演出

　　1、甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群小精靈！請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。 2、乙：他們是一群講衛生、愛護環境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環保時裝秀》。

　　3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業了，明天就要上學校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們問個好！請欣賞大班小朋友為大家帶來的合唱表演dd《畢業歌！》。

　　六、頒發畢業手冊

　　我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？

　　七、活動結束

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來！謝謝別忘了有空�；赜變簣@看看哦！

畢業典禮活動策劃書7

　　活動名稱：告別母校

　　活動目標：激起每一個畢業生的點滴回憶，憶同學請、老師愛，在獲得關愛的同時，更懂得去關心身邊的每一個人。

　　活動過程：準備生活與勞動課及軍訓(或其他有意思的活動)的錄像，學校生活照片，3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當我們走過老師的窗前》歌曲錄音。

　　主持稿：

　　主持甲：昔日雛鷹，如今羽翼豐滿，正欲搏擊長空。

　　主持乙：6年的小學生活在今天畫上了圓滿的句號，我們即將告別親愛的母校。

　　主持甲：興奮、憧憬，難掩心中留戀。

　　主持乙：6年的小學生活，還在我們眼前閃耀。

　　(合)：那一幕幕的情景，我們永遠也不會忘掉。

　　第一樂章：難忘的小學生活播放兩段錄像

　　1、生活與勞動課(找有意思的照片或錄像編輯)

　　2、軍校結業儀式或其它活動的精彩片段。

　　主持甲：請大家觀看錄像，一起回憶哪段美好的時光。(看后讓隊員們說出是什么時間開展的活動，開展的什么活動，并說說那次活動中最有趣的事)。

　　主持乙：請大家再拿出珍藏的照片，描繪下那難忘的'瞬間。(隊員們按小隊進行小學生活照片甲流)

　　主持甲：我們每個人也都曾用筆寫下小學生活中那難忘的故事。

　　主持乙：現在請大家交流作文。(主動交流和指定交流結合)

　　主持甲：一字字，一句句，訴說不盡我們對母校的留戀之情。

　　主持乙：一件件，一樁樁，都是我們成長進步的腳印。

　　表演唱：《母校難忘的地方》

　　第二樂章：感謝老師的培育

　　主持甲：母校是沃土，給了我們豐富的滋養。

　　主持乙：老師是園丁，給了我們愛心的陽光。

　　主持甲：我們取得的每一點成績與進步，都凝聚著老師們的心血。

　　主持乙：我們懂得的知識和道理，都離不開老師的教育和培養。(依次參觀優秀作業展，繪畫、書法作品，考級證書，獲獎證書等。分別請三位有代表性的學生，介紹老師的培養。)

　　主持甲：千言萬語說不完我們對老師的感謝。

　　主持乙：就讓我們把千言萬語匯成一句話，表達每個人對老師的感激之情。(每個隊員拿出卡片，給6年來留給你印象最深的老師，并寫一句感謝或祝福的話，主題隊會后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當我們走過老師的窗前》

　　第三樂章：憧憬美好的未來

　　主持甲：中學的大門已向我們敞開。

　　主持乙：中學的時代已向我們走來。

　　(合)：我們將增添青春的風采。我們要憧憬美好的未來。

　　主持甲：請我們用手中的畫筆描繪美好藍圖。(以小隊為單位進行長做，然后展示交流。)

　　主持乙：明天我們就要邁開畢業的腳步，在邁向美好明天的同時，我們又該如何為母校增光?(出示倡議書，全體起立宣讀。)

　　主持甲：再見吧，老師!

　　(合)：再見吧，老師!

　　主持乙：再見吧，母校!

　　(合)：再見吧，母校!

　　(合)：等我們取得新的優異成績，再來向你們匯報!

　　活動提示：小學6年的學校生活，令人難以忘懷，有很多值得回憶的精彩生活，可以從照片中看到，從作文中查詢，從錄像中回放，這些美麗的片段都可以在活動中展現，成為活動的素材。

畢業典禮活動策劃書8

　　一、時間

　　20xx年x月x日上午8：30

　　二、地點

　　科技樓xx學術報告廳

　　三、參會人員

　　學院院長、學院主管學生工作的副書記和分管教學工作的副院長，畢業年級及低年級輔導員，xx級畢業生，低年級學生代表等。

　　四、準備工作

　　1、宣傳工作

　　對外宣傳。海報4張(在學校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。

　　2、聯絡出席嘉賓

　　邀請院系領導及其他相關人員。

　　3、會場安排

　　安排領導座次。需要發言的`在前排就坐，畢業班在后排。

　　場地布置工作、布置x臺(為x臺的院領導制作銘牌)購買典禮用品(礦泉水、水果等)。

　　4、會場禮儀

　　禮儀工作人員，場內2名負責引導入場和場內協調;x臺上禮儀2名負責發證、供水。

　　五、時間安排

　　(早上8：30-11：00)

　　總共時間：2小時30分鐘左右

　　具體時間：

　　1、準備工作：前一個星期

　　2、典禮流程：

　　(1)主持人(畢業班輔導員)開場詞(3-5分鐘)

　　(2)介紹與會人員(2分鐘)

　　(3)院長寄語(x院長)10分鐘(揚帆起航、踐行夢想)

　　(4)生科院分管領導致辭(x院長)10分鐘(書山有路、學海無涯)(針對考上研究生的同學)

　　(5)生科院老師代表發言(xxx老師)10分鐘(快馬加鞭君為先，自古英雄出少年)(針對參加工作的同學)

　　(6)畢業生代表發言(xxx)10分鐘(我心飛翔，路在腳下。)

　　(7)非畢業生代表發言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮，明朝一舉步青云)

　　(8)院長宣讀xx級畢業生名單，頒發畢業證書。宣讀xx級畢業生獲獎名單、頒發榮譽證書。50分鐘

　　(9)典禮主持致閉幕致辭，宣布典禮結束。5分鐘

　　(10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘

　　(11)未盡事宜(打掃會場等工作需15分鐘)

畢業典禮活動策劃書9

　　一、活動目標：

　　1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

　　2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

　　3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

　　二、活動主題：健康成長感恩

　　三、活動時間： 20xx年6月25日(周三) 下午13:30

　　四、參加人員：大班組全體師生、家長

　　1.成長

　　流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30 開始)

　　2.畢業

　　(1) 園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”

　　(2) 頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)

　　訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

　　3.表演

　　(1)舞蹈——童心盼青奧 (表演者：中心園大一班 )

　　(2)舞蹈——我是小小兵 (表演者：花塘幼兒園大班)

　　(3)舞蹈——倍兒爽 (表演者：朱門幼兒園大班)

　　(4)歌曲串燒 (表演者：中心園大二班 )

　　(5)舞蹈——茉莉花 (表演者：中心園大一班 )

　　(6)音樂劇——七彩畫筆 (表演者：花塘幼兒園大班)

　　(7)軍體拳 (表演者：中心園大二班 )

　　(8)時裝表演 (表演者：中心園大一班 )

　　(9)舞蹈——彩虹的微笑 (表演者：中心園大二班 )

　　4.感恩

　　(1)感恩父母

　　流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。

　　獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

　　一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

　　一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

　　但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。

　　幼兒共同起立在自己的`位置上做手語《感恩的心》

　　(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

　　流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。

　　你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們

　　教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

　　(3)感恩朋友

　　5.展望

　　親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

畢業典禮活動策劃書10

　　這個專欄里，呈現的是關于畢業生自己的故事。有畢業生對過往四年大學生活的一個回顧和感想，有對未來的無限憧憬，有深厚的同學友情，有青春里的愛情等等。比如說可以從學通社、虎雛話劇社等社團角度來寫，展現他們的校園文化生活以及社團情結，也可以從學生會的角度來看待他們大學的生活等。在這一小點內，大家要細心留意畢業生當天的情況，多去問問畢業生，多和他們交流，留心捕捉當天有意思、有趣的場景和小情節，把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。

　　采訪對象：龍浩

　　王瑤

　　陳桂峰

　　劉彧瑾

　　石凌瑋

　　林倩

　　王小蘭

　　羅欣等。

　　采訪人員：

　　組長：曾雯

　　組員：彭夢、李音、朱華洋

　　“用你的翅膀給我飛”

　　這一專欄里，有院領導、老師和學生家長、學弟學妹們對畢業生的祝福、希冀和感想。里面可以有領導和老師們的希冀，有家長回顧當初送孩子來吉大的初衷，有學弟學妹們對自己大四生活的一個向往等。這一小組采訪對象比較寬泛，組員一定要留意現場情況，找準采訪對象，計劃趕不上變化，隨機應變。

　　采訪對象：學院領導(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)

　　各專業老師(如唐生周)

　　學生家長

　　學弟學妹

　　采訪人員：

　　組長：李慧

　　組員：劉暉、吳金偉、賀智強

　　“我的.文院情懷”

　　這一專欄里，重點體現的是我們的畢業生對文院的一份特殊感情，對文院的祝福，對恩師的感恩，對家長的感謝，體現文學院本身的精神和魅力，體現我們老師的風采，挖掘感人的小故事。

　　采訪對象：唐星興

　　左靜

　　譚云芝

　　彭姝

　　張賜福

　　羅湘香

　　張文杰

　　魏萍)等。

　　采訪人員：

　　組長：谷悅

　　組員：戴一菥、彭雨昕、陶治國

　　“畢業典禮的文化內涵”

　　這個專欄里，側重點在于挖掘本次典禮和儀式的文化內涵。大家可以采訪老師、同學和家長，詢問他們對儀式的看法，尤其是在儀式的文化內涵方面。由于這個角度比較學術化，所以建議大家采訪時的對象要經過挑選，可能側重詢問老師對這個問題的看法，并且可以結合我院自身的文化特色與內涵，例如“求真，向善、完美”是如何體現的。

　　即內容的主旨體現我院本次儀式的文化內涵，需要進行詳細、深入的采訪，得到老師、學生或家長各個不同角度的答案，再進行寫稿，力求將儀式的精神內涵闡釋清楚，讓同學們明白畢業典禮不只是一場例行公事，而是一次學院文化的內涵展示，是文學院的精神符號象征，更是一次畢業生在走向社會前的一次精神洗禮。

　　采訪對象：張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等

　　還包括學生家長、畢業生等。

　　采訪人員：

　　組長：廖夏緯

　　組員：梁蓓、唐偉、吳昌釗。

　　稿件要求：每個小組都是以花絮組稿的形式，每人至少兩篇花絮。每個小組具體的采訪對象由組長去負責安排和確定，總之小組討論小組決策，采訪時注意結合小組的側重點和報道主題，不要泛泛而談。

　　注意：相關花絮完成后發到本組組長郵箱，組長進行組稿，經檢查核實后組稿再發給徐佳。

　　交稿期限：所有稿件必須在畢業典禮當天采訪完后交稿，斷網之前，發到組長郵箱。

畢業典禮活動策劃書11

　　一、指導思想　

　　以"難忘"和"感動"為主旨，以"心懷感恩，壯歌遠行"為主題，通過師生互動，濃縮四年的學習生活，創設輕松、自然、溫馨的氛圍，引導學生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發內心的畢業情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。

　　二、活動時間：

　　6月8日上午

　　三、活動地點：

　　各班教室、操場

　　四、參加人員：

　　全體教育干部、六、七、八、九年級全體師生、九年級家長代表

　　五、畢業典禮領導小組：

　　組長：尹德榮

　　副組長：張文杰、凌吉平

　　成員：許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義

　　組織策劃：相關處室、九年級組

　　音響設施、會場布置、現場錄像、攝影：井富水、莊須鋒、陳長紅

　　安全保障：政教處

　　六、活動流程

　　入場音樂：背景音樂《相逢是首歌》

　　開場白（主持人任玉杰、任百娜）

　　合：尊敬的各位領導，各位家長，親愛的同學們，大家上午好！

　　女：今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風雨歷程；

　　男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。

　　女：回首往事，我們豪情萬丈，用青春的畫筆，勾勒黃墩中學的奇跡。

　　男：展望未來，我們斗志昂揚，用生命的色彩，渲染未來輝煌的人生。

　　女：歲月的流逝，回不去執著的夢，時光的飛馳，帶不走永恒的心。

　　男：讓我們拉開心靈的幡幔，最美好的姿態，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場的九年級的學子們，送上最真，最深的祝福。下面有請九年級學生入場。（掌聲）

　　（1）九年級學生入場。

　　背景音樂《愛拼才會贏》

　　按照班級的先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發，班長舉著"班級名牌"，在主持人的介紹下，走過紅地毯，接受領導的`檢閱，進入指定區域就座。合：黃墩中學"心懷感恩，壯歌遠行"，畢業典禮，現在開始！

　　（2）全體起立，奏國歌。（全體師生行注目禮，燃放鞭炮）

　　（3）獻鮮花。

　　背景音樂《感恩的心》

　　全體教育干部，九年級全體科任教師，家長代表，按照事先分好的組，按序到主席臺最前列，接受學生的獻禮。然后按序撤回，主席臺規定區域。

　　（4）代表發言。

　　1、畢業學生代表發言。背景音樂《校園的早晨》

　　九年級六班宋爽，學生簡介，發言圍繞"難忘師生情，感恩母校、父母"為主題�；仡櫺@生活，分享成長喜悅，展現青春風采。

　　2、學弟學妹代表發言。背景音樂《校園的早晨》

　　3、教師代表發言。

　　背景音樂《每當我走過老師窗前》

　　辛全祝主任老師發言。辛主任簡介�？偨Y四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活，對未來寄語希望。

　　4、家長代表發言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。

　　表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望，表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。

　　5、尹校長致辭。

　　背景音樂《長大后我就成了你》

　　校長寄語全體畢業生

　�。�5）班牌傳遞。

　　背景音樂《愛拼才會贏》

　　先由九年級各班從后往前，兩列學生共同把班牌，往前傳，傳至班長手中，再由班長按序排成一隊，走向主席臺，雙手交給領導。再由領導頒發給八年級各班。

　�。�6）畢業生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》

　　由2名九年級學生代表，向母校敬獻禮物。領導雙手接過。

　�。�7）畢業生宣誓。

　　背景音樂《感恩的心》由任百娜領誓。

　�。�8）別母校，揚帆起航。

　　背景音樂《二十年后再相會》

　　畢業門、紅地毯——學生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長與全體師生向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！

　　結尾：

　　男：同學們，黃墩中學的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立"今天我以黃墩中學為榮，明天黃墩中學校以我為榮"的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。

　　女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們金榜題名，前途似錦。

　　合；再見了，老師，同學們，祝你們萬事如意！二十年后再相會！黃墩中學20xx屆初中畢業典禮到此結束。

　　備注：（注意事項及責任分工）

　　1、在畢業典禮前，請各班開好最班會，強調好紀律，統一著裝。（班主任）

　　2、各班安排好獻花的禮儀學生。（班主任）

　　3、各班級以"留住真情放飛理想挑戰中考收獲六月""為主題召開班會。

　�、賴澜麑W生喝酒吸煙、噴"飛雪"等。

　�、趫詻Q做好公物維護和場所衛生狀況，活動結束后政教處組織檢查與驗收。

　�、垠w現班級特色，鼓勵設計一些有意義、有內涵的創意活動。

　�、芑顒訒r間7：30—9：40，會議期間，學生不得隨意離開教室，盡量控制不要太影響其他正常上課。（班主任）

　　4、各班提前擬寫好班級介紹詞。（班主任）

　　5、學生禮儀培訓。（劉麗華）

畢業典禮活動策劃書12

　　我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

　　活動目標：

　　1.體驗畢業離園時的惜別之情，感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。

　　2.享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的`純真友誼。

　　3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

　　二、活動主題：

　　"在燦爛陽光下"

　　三、活動總策劃：

　　四、接待組：

　　1.家長來賓的接待、引導。

　　2.邀請書的制定、發放。

　　3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。

　　五、后勤組：