經驗交流會策劃書

時間：2023-02-04 18:30:28 策劃書我要投稿

經驗交流會策劃書(精選15篇)

　　轉眼間一段時間的工作告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編幫大家整理的經驗交流會策劃書，歡迎大家分享。

經驗交流會策劃書(精選15篇)

經驗交流會策劃書1

　　一、活動背景：

　　為響應學院“學風建設”號召，推進內涵建設，提高人才培養質量，同時發揮基層團組織的活力與智慧，我班決定開展以“我的青春不迷�！睘橹黝}的分享交流類主題團日活動。以此來調動大家學習的積極性，和更加深入的感受大學生活的樂趣。

　　二、活動目的：

　　為了進一步增進團支部各位成員的感情，培養成員間團結合作，互幫互助精神，以及提高團支部各位成員的各方面能力，為其發展提供可吸收經驗。豐富同學們的課余學習生活。

　　三、活動對象：

　　全體15級電子商務一班團支部同學

　　四、活動地點：

　　祖航樓或者經管樓階梯教室（根據具體實際情況進行申請）

　　五、前期準備：

　　1.通過班主任，聯系大三，大四獲得國獎、校獎、院獎的同學。并經過同這些同學的協商，進行交流會時間的'確定。

　　2.時間確定后，對教室進行相關申請籌備。

　　3.對參加經驗交流的學長學姐的紀念品以及對好書交流推薦的前三名獎品進行采購。

　　4.通知大家對‘好書交流推薦會’進行準備，并對一個月后的推薦會進行準備。

　　5.在團支部中，選出活動的主持人。

　　六、活動流程

　　本次活動分為兩大主題：

　　1、好書交流推薦會：

　　（1）首先在4月30日之前，對全體團員進行通知，將大家分為十組，平均每組為6人，通知大家進行選書，并且進行為期一個月的閱讀摘抄。

　�。�2）提醒大家在讀書過程中，要注意做好相關筆記，筆記可留作月末推薦會上面評比時加分使用。

　�。�3）月末交流會進行，按小組進交流，其中交流可以是一本書也可以是多本，對于展現形式，可以通過PPT展示，也可以通過短劇角色扮演表演書本上的某些片段來推薦自己的圖書。

　　（4）最后，組織大家進行投票，由副支書進行唱票，選出前三名進行頒獎。

　　2、經驗交流會：

　�。�1）由主持人致開場詞，并宣布經驗交流正式開始。

　　（2）大會第一項，主持人一一介紹參加會議的學長學姐。

　�。�3）大會第二項，有請學長學姐進行經驗分享。

　�。�4）經驗介紹完后，進入10分鐘自由答疑階段，團支部同學可以根據自身的實際情況進行提問，如在學習生活以及部門工作和參加活動之間的問題等。

　�。�5）由班主任進行今天的總結。

　　（6）對到來的學長學姐進行贈送紀念品活動。

　　(7)由主持人致閉幕詞，并組織大家進行合影留念，留念后支書組織全員撤離。

　　七、注意事項

　　1、在通知好書分享會的事情時，要通知詳細，對于細節（分組人員，進行事情，并組織小組成員確定組長）

　　2、對于邀請經驗分享交流會得學長學姐這個過程，全程要做到有禮貌，對于時間要協調到最好，確保不擾亂學長學姐正常的學習休息生活。

　　3、在物資采購中，要做好發票的統計。建議生活委員親自參與購買。

　　4、活動期間要求宣傳委員全程進行拍照記錄，活動結束后，由副支書進行活動記錄書寫。

經驗交流會策劃書2

　　一、活動主題：認識自我，迎接挑戰

　　二、活動目的：幫助大學生充分認識當前就業形勢，獲取多方面就業信息，明確就業目標，樹立正確的就業觀。并結合自身實際，合理規劃大學生活。

　　三、活動時間：20xx年12月9日19：00至21：00

　　四、活動地點：五教南106

　　五、活動對象：08級本科生及09級�？粕�

　　六、主辦單位：共青團內江師范學院委員會

　　承辦單位：數信學院學生會學習部

　　七、與會人員：待定

　　八、活動流程：

　　1、前期準備：

　�。�1）學習部部長安排學習部兩名后備干事寫活動方案。并安排一

　　名后備干事申請教室，借小蜜蜂。

　　（2）秘書處安排人員記錄活動內容。

　　（3）宣傳部安排人員提前半小時寫黑板字。

　�。�4）學習部干事打電話提醒各班人員按時到場。

　�。�5）信息部安排人員攝像。

　�。�6）學習部干事邀請各嘉賓。

　�。�7）學習部干事申請活動經費。

　　2、流程

　　（1）各班人員入場

　�。�2）主持人（殷朝茜）介紹老師嘉賓等人并宣布交流會開始

　　（3）老師致開幕詞

　�。�4）到場嘉賓和大家分享他們的.實習經驗

　　（5）互動環節

　�。�6）請老師對本次活動點評總結

　　（7）活動結束，主持人致結束語詞

　　3、后期工作：

　　（1）活動結束，學習部后備干事留下清潔教室衛生

　�。�2）由秘書處上交所有資料和會場記錄

　�。�3）學習部召開總結會議

　　（4）會后整理并上交“20xx年實習生經驗交流會”活動方案，活動總結，內江師范學院20xx年“實習生經驗交流會”情況匯報表的電子文檔，紙質文檔以及活動照片的電子檔案

　　十、活動經費

　　礦泉水：一件

　　十一、注意事項

　　（1）多借一個小蜜蜂。

　　（2）如遇突發事件，學習部個成員要引導各同學安全離開

　　十二、其他未盡事宜另行通知

　　內江師范學院數學與信息科學學院

　　學生會學習部

經驗交流會策劃書3

　　一、活動意義與目的

　　在當今的就業壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。園藝園林學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的.趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次園林專業考研經驗交流會，讓11級園林專業的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。

　　二、主辦單位：園藝園林學院團總支學生會

　　三、承辦單位：園藝園林學院學生會學習部

　　四、活動時間：20xx年4月24日

　　五、活動地點: 11教北539

　　六、活動對象：園藝園林學院全體學生

　　七、活動流程

　　（一）前期準備

　　1、與輔導員進行溝通聯系，邀請到場參加；

　　2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料；

　　3、邀請11級優秀考研畢業生參加交流會（發放邀請函）并與他們商討交流會細節；

　　4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態；

　　5、主持人之前應做好充分的準備工作；

　　6、申請大教室，交流會時間、地點暫定；

　　7、場地布置；

　�。ǘ┙涣鬟^程

　　1、開場階段（預計時間5分鐘）

　　2、報告階段（預計時間50分鐘）

　　11級同學有次序、有代表性的發言：

　　3、互動提問階段（預計時間30分鐘）

　　由在場同學提出疑問，由11級學長來解答并進行互動交流。

　　4、總結階段（預計時間5分鐘）

　　由領導老師進行總結發言，帶動同學們考研熱潮。

　　（三）后期總結

　　我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。

　　八、注意事項：

　　1、具體時間、地點確定好后，由我部聯系各班班委；

　　2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間；

　　九、預期效果

　　1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解；

　　2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

經驗交流會策劃書4

　　一：活動名稱

　　學習經驗交流會

　　二：活動背景

　　金秋時節，在巢湖學院送走一批畢業生的同時，一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了巢湖學院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學的校門，在學習和生活上存在很多疑惑。從高中到大學，在學習，生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業，更積極地準備我們的學業？對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中，存在著疑惑和問題，甚至有些黯然！為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學習中去，為了讓所有學生開啟遠航的風帆，能夠在巢湖學院收獲成功的喜悅，我們班在輔導員指導下決定舉辦學習經驗交流會，為老師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。

　　三：活動目的及意義

　　能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通，同時也讓老師和學生之間有一個交流的平臺，讓學生找到更加適合自己的學習方法。通過本場交流會,進一步加深新生對巢湖學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的.讓同學們再次認識自己，明確自己生活、學習的目標，從而積極調整自己，并尋找一個適合自己的`高效學習方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措，進而更好地展現自己實現自己的人生報復。使我院學生掌握科學的學習方法，提高學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。

　　相信，同學們會用積極向上的良好心態去面對今后學習、生活、工作中遇到的困難，度過精彩而有意義的大學四年生活。本次活動也幫助大學生明確人生目標，樹立正確的人生價值觀，并在大學學習過程中很好的管理自己的學習生活．

　　為通過這樣的現場指導和解釋一方面指導學生規劃大學生活，另一方面為我們新生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養即文化知識，以激勵同學們培養自強不息、奮斗不止的學習和生活態度，鼓舞同學們以飽滿的激情、樂觀的態度勇敢面對生活中的各種磨難，釋放青春的激情，迎接人生的挑戰，實現個人價值與社會價值的統一。

　　四：活動時間

　　10月28日晚18:30至20:00

　　五：活動地點

　　新教學樓105教室

　　六：活動開展

　　1.主題：啟迪現在，揚帆未來

　　2.主講人：劉琳、殷海濤、李奎、張敏

　　3.活動人員安排：..a.指揮中心：班長

　　b.會場布置：團支書

　　c.嘉賓接待：副班長，文藝委員

　　d.會議記錄：宣傳委員

　　e.會場服務：生活委員，心理健康委員

　　f.秩序維護：學習委員，組織委員，體育委員

　　七：前期準備

　　（一）、講座前準備

　　1、.確定講座時間及地點

　　2、電腦、水等物品準備

　　3、攝影人員及宣傳條幅準備

　　4、班委通過班會，QQ等向學生宣傳

　　5、班干向嘉賓發出邀請并進行交流

　　6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現場現場人員工作

經驗交流會策劃書5

　　為了讓07級新生正確定位自己的專業，及時調整面對本專業迷茫的心態，讓他們清楚本專業在社會中的動向以及發展前景，并讓他們了解學分制的.概念，我們特舉辦此次講座。

　　1、內容：

　　由老師講怎樣計算學分。

　　由老師講近幾年就業情況。

　　由老師闡明這3個專業的就業方向及發展前景。

　　2、活動對象：

　　大一全體成員。

　　3、講座地點：

　　階梯教室

　　4、講座時間：

　　XX年12月4日

　　5、主辦單位：

　　分團委信息工作部、外聯部

　　以上就是我們對本次會議的計劃，我們會努力把這次座談會開到更好!

經驗交流會策劃書6

　　一、活動前言

　　又是一個九月金秋，恩施職業技術學院在這豐收的季節也迎來了XX級的新同學。他們剛經歷了六月的洗禮，帶著無限的憧憬與向往邁入大學校門，對于一群剛剛"解放"的高中畢業生來說，一切是那么的新鮮和陌生。學習和生活上時間的調整，截然不同的教學模式，新生們一定會感到困惑和迷茫。為此，我們特意邀請學院相關部門負責人為學生解答問題，優秀的學長學姐談說經歷，希望此次新老生學習經驗交流會，能為他們的學習生活樹立榜樣，為他們健康積極的大學生活奠定良好的基礎。

　　二、活動主題：

　　走進大學校園，你我共享苦樂

　　三、活動目的

　　為了歡迎12級新生融入恩施職業技術學院這個大家庭，感受作為職院人的驕傲和自豪，幫助他們解決面對新環境帶來的困惑和迷茫，盡快認識到自己角色改變后的位置，明確學校生活的目標，積極調整自身，處理好工作、學習、生活之間的關系。從而達到盡情投身學習和展現自己的才華，更好地發展自己的.目的。

　　四、活動對象

　　12級新生，10級和11級優秀老生代表

　　五、活動時間

　　XX年10月23日

　　六、活動地點

　　行政樓四樓會議室

　　七、活動流程

　�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段

　　1、學習部成員商討確定交流會具體環節，流程以及寫出交流會的策劃書。

　　2、提前邀請參會嘉賓和觀眾，挑選主持人，預借場地，提前準備活動中需要的道具。

　　3、與宣傳部聯系，出海報進行宣傳。

　　4、與主持人交流，確定交流會具體步驟和細節，并做好突發狀況的準備。

　　5、分配好各部門的具體分工。

　　6、在各專業中，由學習委員找出一位優秀代表參加新老生交流會。

　�。ǘ┗顒訉嵤╇A段

　　1、提前進入會場布置，活動前半個小時播放音樂，調好音響設備（尤其是麥克風）。

　　2、對各部門進行分工，提前進入工作狀態。

　　3、活動前半小時迎接嘉賓，保衛部成員維護現場秩序，禮儀和相關負責人員帶領大家進入會場，并找好位置。

　　（三）活動實施步驟

　　1、嘉賓入場

　　2、音樂結束，主持人宣布交流會開始，介紹參會的嘉賓

　　3、領導發言

　　4、新生代表發言

　　6、新老生互動環節，由新生向來賓或老生提出問題，來賓和老生負責解答問題。

　　7、老生代表發言。

　　8、嘉賓代表作總結發言，主持人宣布新老生經驗交流會結束（整個活動在一個半小時左右，主持人依據現場實際情況適當地把握時間）。

　�。ㄋ模笫马�

　　1、會后工作人員和領導合影留念。

　　2、全體院學生會成員負責打掃會場。

　　3、活動結束后，各系學習部成員走訪班級或宿舍，收集新生對本次活動的看法。

　　4、就活動的現場情況和會后了解的效果作出評價，寫出此次活動的總結。

　　5、宣傳部負責會后的宣傳工作以及聯系院廣播臺對此次活動進行宣傳。

　�。ㄎ澹⒒顒宇A期效果

　　在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲

　　（六）、注意事項

　　1、將活動時間提前告知參會嘉賓

　　2、維持現場秩序的穩定（尤其是自由問答時間），氣氛活躍

　　2、預先設想可能發生的各種突發狀況和制定出解決的辦法（如冷場等）

　　3、各系學生會成員要積極配合主持人。

　　4、相關人員做好會議記錄。

　　5、全體學習部成員必須參加活動。

　　八、活動預算

　　150元（橫幅費）+50元（茶水費）+100元（租用話筒費）=300元

經驗交流會策劃書7

　　寒假社會實踐交流會活動策劃書

　　———10 物流3班

　　團支書:李亞杰

　　一、活動主題：寒假社會實踐活動交流會

　　二、活動名稱：社會實踐經驗交流之窗

　　三、活動背景：

　　社會實踐已經過去了，同學們在實踐期間都取得了不同的實踐成果。

　　但是互相之間卻缺乏經驗交流。為了促進共同發展，我們有必要在實踐歸來后，大家聚在一起交流各自的實踐經驗內容和感想，因此我們班為了應對這種狀況給同學們提供了一個平臺。

　　同時，對于實踐本身，我們也需要更深入的學習和了解，需要去體會

　　實踐真實的意義，抓住實踐的要領才能真正開展好實踐，發揮好實踐的作用。讓從實踐中學習到的經驗結合到生活中來。這是每個學生都需要思考的。盡量做到把學校所學的結合社會實踐的經驗做到最完美的詮釋。發揮出你的潛力，用這次的交流會當做你邁向成功的催化劑。

　　四、活動目的：

　　1、為了讓同學們更好的了解實踐，明白實踐的意義。

　　2、交流實踐的成果，促進同學們之間的交流與發展，促進友誼。

　　3、豐富同學們的課余生活和經驗，提供實踐、交流、學習的平臺。

　　五、活動的時間及地點：

　　時間：20xx年2月15日中午12：00-14：00

　　地點：105教室

　　六、活動負責人：

　　班長張曉偉

　　團支書李亞杰

　　七、活動安排：

　　前期準備

　　1、班委之間討論活動策劃方案；

　　2、各班委積極準備好實踐資料和個人發言等資料；

　　3、各班委分工合作，準備好相應的物品等。

　　活動中期

　　1、場地的布置安排；

　　2、主持人宣布交流會的開始和對此活動的簡介說明；

　　3、同學們開始自己的實踐風采的展示；

　　4、互動環節，個同學們精彩的展示，交流和提問；

　　5、活動過程專業人員進行拍照記錄。

　　活動后期

　　1、活動結束后，安排人員清理場地和物品的'歸還；

　　2、各參與的同學交流活動心得，總結活動的優缺點，整理相關資料上

　　交團總支；

　　3、保存好相關資料，以后學習用。

　　八、活動的預期效果：

　　此次交流會活動是開學前幾天，剛好可以借鑒同學們的實踐熱潮未退之前開展之間的實踐交流會，一方面對實踐本身的宣傳和總結，另一方面也是對團支書及同學們能力的提升，同時還可以促進大家之間的交流與合作，增進了解，增強友誼，共同進步。

　　九、注意事項：

　　1、要注意安全，待人要親和禮貌。

　　2、活動前負責人要統籌規劃好自己負責的活動，確�；顒禹樌倪M行。

　　3、活動過程中，安排相關人員維持現場秩序。

　　4、相關人員注意做好全過程的拍攝。

經驗交流會策劃書8

　　一、活動主題：把握我的成功之路

　　二、活動目的：

　　（1）通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性，應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤�？傊屝律鷤兞私獾綄W習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。

　�。�2）給新同學們樹立經濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。

　　三、活動對象：本系20xx級全體新生

　　四、活動時間：20xx年11月3日晚6:30~9:00

　　五、活動地點：學術報告廳

　　六、特邀嘉賓：

　�。�1）、院系相關領導及教師

　　王凱刑杭春杜春張志飛陳虹地黎淑芬（其他系的相關老師）

　　（2）、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的'同學；

　　梁先久張嵐游川殷小雪宣傳部外聯部安全部生活部體育部文藝部

　　工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團及全體學生會成員

　　（3）、院級協會工作較出色的主要負責人；

　　院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協會計算機協會

　�。�4）、20xx級各班成績及工作較出色者。

　　各班學習，工作出色者

　　七、活動準備：

　�。�1）將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持；

　　完成時間：10月22日（負責人：秦妍）

　�。�2）發出邀請涵，邀請相關嘉賓；

　　完成時間：10月23~24日(負責人：秦妍)

　　（3）至少提前一周申請好會場，并提前準備嘉賓飲水；

　　完成時間：10月24日（負責人：秦妍）

　�。�4）宣傳組做出宣傳板報樣圖，負責宣傳工作，宣傳部完成海報制作；

　　完成時間：10月26~30日（負責人：李海龍）

　�。�5）會場紀律維持，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題；

　　完成時間：10月23日（負責人：林陽）

　�。�6）會場的布置及特邀嘉賓簽到工作；

　　完成時間：11月3日晚6：00（負責人：林陽）

　　（7）PPT的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制；

　　完成時間：11月2日(負責人：李海龍)

　�。�8）主持人選拔

　　完成時間：10月23~24日（負責人：秦妍肖鳳）

　�。�9）通知各專業輔導員，選出其專業品學兼優、口才良好、應變能力強且思想深刻（尤其家庭貧困而立志成長的典型）的學生，每專業各一名；

　　完成時間：10月23日（負責人：李海龍）

　　（10）通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合，增強會議的互動能力，提高會議質量；主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統計到的焦點問題做好充分準備。

　　完成時間：10月24日（負責人：秦妍李海龍）

　　（11）會時攝影工作分為動態攝影、靜態拍攝和錄音三部分，拍攝要求拍點、角度靈活有個性，錄音盡力做到保真，以便后期影視制作。

　　完成時間：11月3日晚6：30~9：00（負責人：李海龍唐婷）

　　八、會議流程：

　　開始：

　　（1）大會于晚6:30開啟，晚7:00正式開始。期間各班班長統計本班與會同學情況并交于輔導員(需與輔導員配合完成)；

　　會時：

　�。�2）晚7:00會場主持人宣布大會開始，歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場(歡迎進行曲)，介紹與會嘉賓，邀請，介紹參講嘉賓入座，說明會議性質；

　�。�3）一段導語后由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講，說出自己心目中的大學生活應是怎樣的，然后以此開始交流內容；

　　（4）大會所交流的各種經驗，由主持人以同學們普遍存在的現象引導出來，從中提出焦點話題，在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經驗；

　　（5）由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題；（對同學們提出的問題，可先找新同學回答）

　　（6）由主持人串詞結束經驗交流，邀請系主要領導點評；

　�。�7）主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞，要求各班同學回去后，由各班級自己組織討論；

　　結束：

　　（8）歡送嘉賓(歡迎進行曲)，大會結束。

　　九、經費預算：

　　各主要嘉賓飲水：24元

　　各種材料印制：6元

　　邀請函用具：10總計：40元整

經驗交流會策劃書9

　　一、活動背景

　　大學四年是每一個學生學業生涯中最重要一段時光.新生剛剛進入大學,對周圍的一切環境還很陌生、不適應,加之在這之前是他們所熟悉的中學生活,一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變.在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑.沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發展,影響著他們今后的人生.因此學習部擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一新生解決問題,使他們迅速融入大學生活.

　　二、活動的目的和意義

　　作為本學期學習部舉辦的第一個活動,學習經驗交流會已經是我們部歷年來的傳統項目、品牌項目.我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應新的學習和生活,處理他們方方面面存在的問題.在新的環境里有一個良好的開端,好的開始是成功的一半,從而走過一個成功的大學四年.我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗,更是為了幫助他們樹立良好的心態,建立正確的人生觀和世界觀,使自己的大學生活不虛度,更充實.

　　三、活動內容

　　1、組織機構:信息科學與技術學院學生會學習部

　　2、活動方式:以談話節目“實話實說”的形式開展活動.強調觀眾互動,重點是解決問題,突出“交流、互動”,更加貼進同學的生活,同學的情感.另外請來專業講師為同學講述大學生能力培養方面的有關經驗方法,計劃邀請大三大四的學長們以自己的親身經歷來寄語新生.學生可以現場提問,由學長或老師作答.

　　3、活動主題:以討論怎樣充實的度過大學生活為主題,展開學業、愛情、就業相等話題,通過情景對白的形式與觀眾互動,提出大學生在學習和生活中面對的問題,尋求最好的解決方法.

　　4、活動對象:全校大一學生

　　5、活動時間:9月28日晚

　　6、活動地點:西南交通大學新校區大學生活動中心

　　四、活動進度安排

　　1、前期宣傳(9月21-9月27)

　　負責人

　　9.21～9.26

　　活動宣傳展板

　　一四食堂門口

　　展板(2塊,2塊)

　　學生會宣傳部

　　9.21～9.26

　　派發宣傳單

　　2/3發到信息學院各宿舍,1/3在校內派發

　　宣傳單

　　學習部全體成員

　　9.21～9.26

　　懸掛及維護橫幅

　　食堂附近的十字路口

　　橫幅(3條)

　　學習部

　　9.21～9.26

　　張貼海報

　　食堂門口、宿舍區

　　活動海報

　　學習部

　　數量待定

　　9.21～9.26

　　校園廣播

　　宣傳活動

　　學生會

　　廣播稿由學習部寫

　　9.21～9.26

　　聯系主持人及嘉賓

　　學習部

　　主持人2人,

　　嘉賓3人

　　9.21～9.26

　　開展活動

　　大學生

　　學習部

　　2、活動當天場地安排

　　任務分配表:

　　掛橫幅(或粘帖字)

　　6:30前

　　舞臺正上方

　　橫幅一條

　　學習部

　　張貼pop

　　6:30前

　　學習部

　　贊助商提供

　　測試音響、話筒

　　6:30前

　　至少三個話筒

　　會場音控師

　　準備簽到桌

　　6:30前

　　會場入口

　　兩張桌子(目標調查問卷)

　　音響及燈光控制

　　音控師

　　燈光師

　　擺放桌椅

　　6:30前

　　舞臺、嘉賓席、

　　學習部

　　數量待定

　　數碼照相機(至少2部)

　　學習部

　　禮品管理

　　獎品、禮品等

　　學習部

　　維護秩序

　　學習部

　　嘉賓飲品

　　嘉賓席

　　學習部

　　數量待定

　　注:所有工作人員均須佩帶工作牌;

　　前期準備學習部20人;

　　活動當天:學習部18人,其他部8人.共26人

　　學生進場:參加學生在入口處領取一份調查問卷和筆后即可入場,在開場前10

　　分鐘將問卷交于指定地點,即可換取抽獎卷一份.

　　五、詳細節目安排

　　(一)、開場:

　　主持人介紹現場嘉賓及出席的老師;

　　(二)、文藝節目表演:

　　由學習部成員表演一個與大學生活相關聯的話劇或情景劇.

　　(三)、交流與互動:

　　特邀嘉賓(大三大四學長)向同學講述自己大學生活中的體會與感言,同學可以當場提出自己的問題;

　　(四)、頒獎及寄語

　　由老師為中獎的同學頒獎,并與新生助理輔導員一起給大一新生提一些建議.

　　(五)、具體環節:

　　節目內容

　　(按先后順序)

　　用時(分鐘)

　　文藝節目表演時間,輕松、愉快的舞臺劇,引入學習經驗交流會主體.

　　4～6

　　開場白,介紹與會的領導老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學生嘉賓上場入座,入座的學生嘉賓簡單的.介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績

　　3位嘉賓談談自己的興趣和在大學入學時設定的目標和目前完成目標的情況.

　　第一輪抽獎環:抽取20個新生上臺領獎,并談談自己的理想,興趣和大學規劃,介紹問卷調查結果.由輔導員老師上臺頒獎,并就新生的學習和生活提一些合理的建議和指導

　　由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的經歷,挫折和一些注意的問題.

　　10-20

　　第二輪抽獎:抽取晚會的二等獎.由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名.請中獎的同學上臺進行頒獎,從中選取1-2名進行提問(通過提問介紹學院科技競賽方面的政策).

　　插曲:請3位嘉賓介紹一下大學中的愛情問題,怎樣對待一份感情等話題.

　　10-20

　　抽獎:兩位老師上臺抽取并頒獎.頒獎后由一位老師介紹自己的大學生活,另一位老師介紹大學生活在一生中的重要地位.

　　5-15

　　請新生助理輔導員上場(10人左右),每人做自我介紹和對大一新生進行寄語.

　　5-10

　　每一位嘉賓說一句祝福的話;

　　主持人結束語.

　　時間總計

　　90-120

　　六、活動調研結果

　　通過對大一部分同學進行調查,大家都認為舉辦學習經驗交流會是很有必要的.同學們還認為交流會應該辦得有聲有色一些,不要過于死板,可以“寓教于樂”,在娛樂的同時解決一些問題.同時指出,不要空空其談,要解決實際問題.另外,現場紀律要保持好,免得到尾聲階段聽不到臺上講話.

　　七.活動預計成果

　　通過本次學習經驗交流會,大一新生會更快的了解大學生活,更快了解自己學習的目的,不會在比高中空余時間多很多的大學生活中感到迷茫.將了解如何結合自身得情況更好得安排自己的學習,是使他們盡快地融入大學得學習生活,找到適合自己的路子,免去了許多不必要的彎路!

　　九.、經費預算

經驗交流會策劃書10

　　一、會議主題：土木112班首屆學習經驗交流會

　　二、會議時間：20xx年10月20日（初定）

　　三、會議地點：待定

　　四、會議對象：土木112班全體同學

　　五、特邀嘉賓：劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方

　　六、會議主持:鄒林妤

　　七、人員安排：土木112班班團委

　　八、會議安排

　　1、前期工作準備

　�。�1）向老師和學長、學姐詢問相關的意見。

　�。�2）聯系嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。

　�。�3）把嘉賓信息反饋給同學。

　　（4）向同學說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的`準備。

　�。�5）申請教室。

　　2、會議流程

　　（1）歡迎到場嘉賓。

　�。�2）宣布大會開始。

　　（3）介紹出席會議的嘉賓，并向同學詳細說明嘉賓的身份及獲獎情況。

　�。�4）由嘉賓依次介紹自己學習、工作、生活及思想的一些經歷與感受。

　�。�5）由同學向嘉賓提問。

　　（6）由主持人作總結。

　�。�7）宣布散會。

　　3、后期工作安排

　　（1）讓同學每人交一份學習經驗交流的感想（不少于500字）

　�。�2）加強同學們相互間的交流。

　�。�3）會議結束后的宣傳報道。

　　九、會議預算：礦泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元

　　十、注意事項：

　　1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結束后整理會場。

　　2、主持人開會時需連接好各個環節、控制好會議氣氛。

　　3、主持人需控制好各階段的時間。

　　4、同學們站起提問時需介紹自己。

經驗交流會策劃書11

　　一：活動背景

　　大學四年是每一個學生學業生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學，對周圍的一切環境還很陌生、不適應，加之在這之前是他們所熟悉的中學生活，一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變。在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發展，影響著他們今后的人生。因此學習部擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一大二學生解決問題，使他們迅速融入大學生活。

　　二：活動主題

　　以討論怎樣充實的度過大學生活為主題，展開學業、就業等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學生在學習和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。

　　三：活動目的

　　作為本學期學習部舉辦的`第一個活動，學習經驗交流會已經是我們部歷年來的傳統項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應新的學習和生活，處理他們方方面面存在的問題。

　　在新的環境里有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學生活不虛度，更充實。

　　四：活動對象

　　法律與政治學院全體大一大二學生。

　　五：活動時間

　　(待定)

　　六：活動地點

　　模擬法庭(待定)

　　七：活動安排

　　1、前期工作：活動策劃宣傳

　　組織通知邀請嘉賓布置會場。

　　2、具體環節：(按先后順序) 用時(分鐘)

　　開場白，介紹與會的領導老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學生嘉賓上場入座，入座的學生嘉賓簡單的介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績(10)

　　3位嘉賓談談自己的興趣和在大學入學時設定的目標和目前完成目標的情況。(xx)

　　插入文藝節目(5)

　　由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的經歷，挫折和一些注意的問題。(10-20)

　　插入小游戲(5)

　　觀眾提問：嘉賓解答觀眾生活和學習上的一些困惑。(xx-25)

　　每一位嘉賓說一句祝福的話;(5)

　　主持人結束語。(5)

　　時間總計70-90

　　3、后期工作：歡送嘉賓，會場整理打掃。通訊稿總結。

　　八.活動預計成果

　　通過本次學習經驗交流會，大一新生會更快的了解大學生活，更快了解自己學習的目的，不會在比高中空余時間多很多的大學生活中感到迷茫。將了解如何結合自身得情況更好得安排自己的學習，是使他們盡快地融入大學得學習生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!

　　九：注意事項

　　1.會議開始前將手機調為靜音或者震動狀態。2.要求同學們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。

　　十：經費預算

　　礦泉水10瓶，10元。

經驗交流會策劃書12

　　一、活動背景

　　西安工業大學**度學校教育教學工作已全面展開，9月13日開學至今，11級新生步入新的環境，結識新的老師、同學，逐漸適應新的學習、生活。各個院系團學科協納新已順利結束，新生籃球杯比賽、辯論賽、模擬經營賽、迎新晚會等活動如期舉行，給了大家一個充分展示自己的平臺，增進了友誼，并由此邁出大學的第一步。學生，還是應以學習為重，只有充分把握好學習，才能證明作為學生一種最基本的應有的學習能力、對各個領域的求知和探索、對毅力和韌力的體現、對機遇和挑戰的把握、對理論與實踐的領會，這是對滲入未知世界的一種前奏和蓄勢。為對學生學習進行一個階段性、全面性的.測試和評定，我校將在接下來的幾周內進行11級學生期中考試工作。電信學生會學習部、宣傳部、秘書部特此聯合舉辦本次學習經驗交流會。

　　二、活動目的

　　1、鼓勵我電子信息工程學院同學的干勁，并針對性的解決他們學習中所存在的問題，以準確、明確、正確地應對考試。

　　2、通過這次會議，給11級同學提供一個科學的學習方法，并通過之間的交流，互相學習，總結經驗，為自己今后的發展做好規劃。

　　3、通過部間聯合，增進大家的友誼，加強不同專業的學習。

　　4、抓好學院工作，首先從內部做起，整頓學風，加強建設。學生會干部、成員起一個帶頭作用，引導和督促大家的學習和工作。

　　5、通過舉辦活動，了解活動安排流程，發揚優點，填取不足，為做好學生干部工作而認真負責，為電信的發展共同努力。

　　三、活動時間：20xx年10月28日晚

　　四、活動地點：教E209

　　五、活動單位：

　　1、主辦：電子信息工程學院分團委學生會

　　2、承辦：電子信息工程學院分團委學生會學習部、宣傳部、秘書部

　　六、參與對象：

　　電信學生會學習部、宣傳部、秘書部干部、成員以及各邀請成績突出同學。

　　七、活動流程：

　　（一）前期準備工作：

　　1、學習部進行會前通知和安排，并將11級新生的題目及疑難點分類匯總，再把這些題目及時交給邀請到的10級優秀學生，讓他們提前準備。

　　2、宣傳部聯系10級成績優異同學并申請交流地點。

　　3、秘書部寫活動策劃。

　�。ǘ┗顒悠陂g：

　　1、學習部致開場白并安排負責人自我介紹。

　　2、學習部安排人員講解順序并維持會場紀律。

　　3、宣傳部同時負責會場攝影記錄。

　　4、10級優秀學長答疑解惑并傳授經驗。

　　5、11級新生提出問題并由演講同學針對性解決。

　　6、11級新生注意做好經驗總結，落實行動。

　　（三）會后負責：

　　1、秘書部進行會場整理。

　　2、秘書部寫活動總結及通訊稿。

　　3、宣傳部整理照片并及時傳給秘書部。

　　八、活動注意事項：

　　1、確保會場活動期間秩序。

　　2、全體與會人員積極配合，保證氣氛熱烈、健康。

　　3、如遇突發事件，所有干部統籌協調，組織大家有序離場，活動延后進行，并由負責人及時通知。

　　4、因為當晚三個部有一部分同學晚上有課，為避免會場過于冷清而尷尬，在7點即部分同學去上課前必須聯系學生會其他部門要求部員到會。

經驗交流會策劃書13

　　一、活動目的

　　為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使外院的學風建設上一個新臺階，特開展此活動。

　　二、活動時間和地點

　　時間：20xx年10月11日晚7：00

　　地點：各班教室

　　三、活動形式及內容

　　活動形式：

　　講座與討論相結合

　　活動內容：

　　1、由大一各班自行請大二、大三學習優秀的學長或學姐到各班作經驗介紹；大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，學長學姐作答；

　　2、活動期間穿插文藝節目（至少兩個）；

　　3、每班在學習經驗交流會后至少交三篇心得體會。

　　四、活動流程

　　1、主持人介紹此次活動目的，介紹到場的學長學姐；

　　2、大二、大三同學進行個人學習經驗介紹；

　　3、大一同學提出問題并進行交流；

　　4、文藝節目表演；

　　5、主持人致結束詞，感謝學長學姐的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

　　五、活動測評

　　以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數

　　人員安排：

　　由學習部干事到各個班級監督并評分

　　評分標準：

　　共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數。

　　1、出勤情況（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情況請假者必須有假條；

　　2、會場氣氛（10分）板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學們是否認真聽取講演并作記錄，提問環節的互動是否活躍；

　　3、文藝節目（10分）要求至少兩個文藝節目，節目是否有較高的質量，是否帶動了全場的氣氛；

　　4、最終效果（10分）學習經驗交流會的綜合效果，即總體上是否達到目的，真正解決了同學們的問題，激發了同學們的學習熱情；

　　5、心得體會（10分）以每班所交上的.學習心得體會數量及質量為標準。具體為1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。

　　六、獎項設置

　　1、根據各班級最終得分（現場得分+心得體會得分）評出學習經驗交流會優秀班級前三名；

　　2、針對優秀心得體會設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學習部博客。

　　七、注意事項

　　賽前準備

　　1、賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。

　　2、9月5日下午6：30召開干事和學委例會安排經驗交流會相關事宜（干事：安排各自在交流會當晚監督和評分所在的班級；學委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關事宜；學委于當晚交各班固定教室所在地點）。

　　3、與紀檢部協商好，周四晚晚自習改為交流會。

　　賽時

　　1、交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果；

　　2、邀請宣傳部合作，進行各班交流會的報道及照片拍攝；

　　3、在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。

　　賽后

　　1、賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。

　　2、活動的書面總結。

　　以上策劃若無誤，望領導批準！

經驗交流會策劃書14

　　策劃書承辦部門：鐵道供電與電氣學院宿管治保部活動日期：20xx年3月26日

　　鐵道供電與電氣學院部門工作經驗交流會策劃書為加強部門干事的工作能力，加強與各部門的交流，互相進步、共同成長。我院宿管治保部擬定了和女生部的工作經驗交流會。

　　一、組織單位：

　　主辦單位：電氣學院學生會

　　承辦單位：電氣學院宿管治保部

　　二、活動參與對象：

　　電氣學院宿管治保部干事和女生部干事

　　三、活動目的:

　　加強部門之間的聯系，促進兩個部門干事的'交流學習，提升部門干事凝聚力、提高部門工作的執行力。

　　四、活動主題：

　　取其精華，去己糟粕

　　五、活動展開

　　1、活動時間： 20xx年*月*日

　　2、活動地點：

　　4、活動流程：

　　（1）宿管治保部干事和女生部干事做自我介紹并進行演

　�。�2）互動階段，現場同學進行互相提問

　　（3)評選出最有用的建議，并對其提出人給予小獎品

　　（4）宿管治保部部長和女生部部長進行總結發言

　　六、工作安排

　　宿管部:

　　1、負責整個活動的策劃安排，聯系通知參與人員。

　　2、負責拍照留影并將照片拷貝至學生會。治保部：

　　1、維護活動現場的秩序與安全。

　　2、負責活動現場人員的安全。

　　七、活動預算：

　�。�1）精品本子一個 5元

　　（2）兩箱水 80元

　　合計：85元

　　八、活動中應注意的問題和細節：

　　1、協調好工作，盡職盡責，嚴肅認真。

　　2、保持活動現場的秩序和衛生整潔。

　　3、活動結束后立即開展清理工作，各負責人完成自己的工作后即可離開。

　　鐵道供電與電氣學院宿管部

經驗交流會策劃書15

　　一．舉辦專業經驗學習交流會景：

　　經過三年艱辛并充滿汗水的，課程、作業、考試繁多并對學生管制嚴格、呆板的高中學習與生活的我們，終于在那個火熱的的6月迎來了高考，放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今，我們的那個的理想已經在東華理工大學暫靠了站，我們必須得面對的是一個陌生的，與高中截然不同的大學新生活，新學習，新環境。

　　然而，就是在這樣的新生活新，新學習、新環境中我們感覺到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；對大學的學習、生活有著許多的不適應；對實際學習生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。

　　為了讓我們班同學能夠盡快找到前進的動力與目標，適應大學新的生活方式，新的'教學方式與課程安排，熟悉新的學習生活環境，促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活，更科學合理的進行學習活動，切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題，我們班特地的策劃了本次專業經驗學習交流會活動。

　　二．本次專業經驗學習交流會的目的，意義和目標：

　　目的：通過與一些本專業優秀的學長學姐們的現身說法，現實經驗的交流切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題。

　　意義：我們知道自己所學的專業叫什么，卻不知道自己的專業該如何更好的去學習，重點需要培養的能力，升本、考研的發展方向，就業前景等；我們知道大學課程安排不像高中那樣緊湊、繁多，課余時間豐富卻不知道該如何合理的度過這些時間；我們知道東華理工大學高等職業技術學院里有著諸多的社團可以讓我們加入，但我們卻不知道該如何處理這些社團的活動與學習，娛樂，休息三者之間的關系；我們知道高職專科大學有幾種升本途徑，卻不知道這幾種升本途徑的差別與具體要求；我們知道大學可以推優、評優、入黨，但卻不知道這具體要達到什么要求，是怎么樣操作并確定人選的；我們知道學校是學分制做評價學業指標的，卻不知道具體情況??

　　這樣的小問題還有很多，并且一直迷惑，困擾這我們，讓我們迷失了學習方向，奮斗目標，失去了前進動力。因此我們需要舉辦這樣一場學習經驗交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題，使我們找到前進的動力與目標，促進我們更快的適應大學學習，生活，使我們能夠愉快度過一個充實有意義的大學生活。

　　為此，我們預備請來一些本專業優秀的學長學姐們來談談他們學習經驗，以他們的現身說法，現實經驗，優秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學習、生活提供一些建議或意見，通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學的一些迷惑與困擾。

　　目標：讓我們班同學能夠盡快的適應大學新的生活方式，新的教學方式與課程安排，熟悉新的學習生活環境，促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活，更科學合理的進行學習活動，理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業學習經驗交流會活動。我們學校有一批有學習經驗的優秀學長學姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓，為我們解答疑惑，提供學習意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學習的前提下舉辦，這是是可行的。

　　三．本次專業經驗學習交流會資源需求：

　　1. 所需時間:

　　2. 所需場所:

　　3. 人力資源:

　　4.物力資源:

　　四．專業學習經驗交流會活動展開:

　　1. 布置會場要求:

　　嘉賓席與我班同學席位位置面對面布置；嘉賓席位桌上應擺立姓名牌；嘉賓席后面黑板上應寫上“東華理工大學高等職業技術學院11級旅游管理（2）班專業經驗學習交流會”字樣；

　　2．活動開始：

　　活動開始同學們提前15鐘入場，班干進行點到，點到完畢;主持人宣布東華理工大學高等職業技術學院11級旅游管理（2）班專業經驗學習交流會開始主持人邀請嘉賓進場入座;安排同學在一旁拍照；

　　3.活動進行時:

　　先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發言，邀請嘉賓逐個依次進行簡介與要請發言；發言完畢，由同學們自由提問，嘉賓們選擇回答；交流會完畢，主持人提醒班上把買好的紀念品由代表現場轉贈嘉賓。