大學生商務策劃大賽策劃書

時間：2022-12-11 18:49:29 策劃書我要投稿

大學生商務策劃大賽策劃書

　　時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的大學生商務策劃大賽策劃書，歡迎大家分享。

大學生商務策劃大賽策劃書

大學生商務策劃大賽策劃書1

　　為了促進和提高我校大學生的英語水平、營造良好學習氛圍、活躍校園文化生活、發現優秀的英語后備人才、提高大學生的綜合素質,并且為了進一步培養商務英語專業學生對專業的興趣，提高他們的職業素養，我院特此舉辦商務講介技能大賽。

　　一、 活動主題：

　　展商務技能，秀英語風采

　　二、參賽對象：

　　外國語學院全體非師范生

　　三、初賽：

　　（一）時間：20xx年11月06日--20xx年11月29日；

　　（二）參賽對象：所有上交計劃書的非師范學生。

　　（三）形式：

　　選手各自組隊，4-5人為一支隊伍，參賽隊伍需要給予自己的隊伍想出英文的隊名并且上交計劃書（紙質版和電子版各一份），由評委老師選出六支隊伍進入決賽。

　　計劃書主要內容是介紹某一公司或企業的整體情況，參賽隊伍再根據本身的見解，對所介紹公司進行展開和深入介紹（如：成功故事、一種特別的產品、策略、問題等等。還可以做調查、到此公司實地考察或采訪等）

　　（上交名單電子版須注明班級、各組員的姓名及聯系方式）。

　　四、決賽：

　　（一）時間：20xx年12月15日14:30-17:00

　　（二）地點：本部一教208

　　（三）對象：初賽中選出的六支隊伍。

　　（四）形式：隊伍通過PPT展示和演講的方式向評委和觀眾介紹所研究的公司，演講過后，接受評委的提問并作出回答。

　　注：（1）每支隊伍需包括四至五名組員。

　　（2）每個隊伍需做一個為時15分鐘的展示演說。

　　（3）各隊伍每位隊員均要上臺演說，并合理分工。

　　（4）各隊伍需提前準備好比賽資料和演講稿，制作好PPT，并將PPT于20xx年12月12日發至初賽時的郵箱。

　　（5）一切聽從工作人員安排。

大學生商務策劃大賽策劃書2

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。當我們打算開展一個項目時，我們必須將方案給準備得當，制定好方案對于自己也是一種成長，什么樣的方案會更好地幫助大家呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“大學生商務謀劃大賽謀劃書之一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

　　一、電子商務大賽的布景

　　進入21世紀以來，跟著計算機網絡、通信技能的飛速發展，特別是internet在全球的廣泛使用，電子商務已成為公司和安排展開各種商務活動的一種簇新的技能手段。它不只改變著咱們的日子和作業辦法，也帶來了思想辦法和行為準則的變化。

　　電子商務作為一種全新的商務方法，它沖擊了傳統的商務方法，影響了傳統的商務流程，也使得公司有必要考慮如安在各個方面習慣電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念漸漸成為咱們日子中不行缺少的一部分，作為今世大學生，知道、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。

　　為給同學們供給一個展示的渠道，經濟管理系將于xx年第24屆科技文明藝術節時期舉行第三屆電子商務大賽，經過大賽使同學們對電子商務有愈加全部的知道，并在實際操作中學習、結合各種專業常識，激起學習愛好，進步歸納實習才能。

　　二、電子商務大賽的主旨

　　電子商務大賽集專業性、歸納性、參加性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務基礎常識與網店規劃、運營相結合，供給給同學們充沛展示自我的渠道，并借此在校園內營造一種學習、運用電子商務的空氣，讓電子商務真實融入同學們的日子。

　　1、遍及常識，交流經歷

　　電子商務的使用是將來社會的發展趨勢，在校大學生應是這一新生事物的接受者，這次大賽即是要在全體學生中傳遞電子商務常識，交流電子商務經歷，進步電子商務的遍及與使用。

　　2、結合常識，進步才能

　　電子商務大賽是一個歸納性比賽，其中觸及計算機常識、商場營銷、物流等多種常識，經過比賽可以讓同學們將所學的常識融會貫通，進步理論聯系實際以及剖析疑問、解決疑問的才能。

　　3、培育團隊認識

　　電子商務大賽分為自個比賽和團體比賽，其中團體比賽請求參賽成員精誠合作，充沛發揮自個特長，互相配合下獲得最終成功。一起，經過比賽，進步同學們對各種不一樣電子商務渠道的了解與運用才能。

　　三、電子商務大賽簡介

　　本次大賽本著公平公平的準則，以遍及電子商務常識為意圖，重在進步同學們的電子商務使用才能，培育立異認識，開辟思路，展示才華。

　　1、報名時刻：xx年3月9日——3月18日

　　2、報名地址：教學樓b607

　　3、比賽時刻：電子商務基礎常識初賽3月30日，決賽4月12日

　　電子商務網店規劃大賽4月7日

　　4、比賽地址：一樓報告廳

　　四、電子商務大賽比賽內容

　　本次電子商務大賽由兩部分構成，別離為電子商務基礎常識大賽、電子商務網店規劃大賽。

　　1、電子商務基礎常識大賽

　　為進步同學們對電子商務基礎常識的把握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎常識大賽分為初賽和決賽兩個期間。

　　(1)初賽

　　初賽的首要方法為筆試，各參賽選手在規則時刻(45分鐘)內做完試卷，成果最高的前8名選手進入決賽。

　　(2)決賽

　　進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的內容首要有：必答題(12道單選，6道多選)、搶答題(6道單選，6道多選)

　　危險題(別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構成)、附加題(最終成果相一起才啟用)。

　　2、電子商務使用才能大賽

　　環節1：電子商務網店規劃大賽

　　電子商務網店規劃大賽為團體賽，每個代表隊由3名成員構成。每個代表隊成員相互配合，一起制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。首要規劃內容為：

　　網店漂亮性：參賽選手要詳細介紹在那種網絡渠道請求下創建的店肆，詳細介紹網店的商場定位、店面的規劃理念，網店的產品挑選以及網店的特征與推銷辦法。

　　網店使用性：設想要網店在正常運營時，將怎么處理物流、貨款、出售以及售后服務等方面的作業，怎么進步網店在消費者心目中的形象及知名度，怎么進步網店的出售量。

　　環節2：“我眼里的電子商務”

　　參賽目標為有過網絡購物經歷的同學。參賽成員可將自個在網絡購物中的體會與感觸、經歷與經驗以及網絡購物的訣竅等內容以口頭演講的方法介紹。意圖是期望擴展電子商務在同學們中的遍及率，推進大家對電子商務的使用。

　　參賽內容首要為：怎么高效地展開網絡購物，怎么下降危險，怎么和賣家討價還價，怎么進步產品的質量，怎么挑選適宜的付款辦法，怎么挑選信用等級較高的賣家，怎么下降物流本錢，發現產品存在質量疑問或別的疑問時，怎么退換貨，怎么保證自個的權益等。關于以上內容可任選其中幾個方面，請求陳說明白，有自個共同的見地，是自個的親身經歷，時刻為3分鐘。

　　五、獎項設置

　　比賽題目由組委會專業老師團隊出題，大賽評定委員會進行評獎。參賽成果及獲獎狀況均在大賽網站上發布。

　　電子商務基礎常識大賽設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎2名;電子商務使用才能大賽別離設置一等獎1組，二等獎2組，三等獎3組，優秀獎2組。

大學生商務策劃大賽策劃書3

　　一、活動前言

　　隨著我國經濟的發展，企劃工作在現今的企業運營過程中愈發顯得重要。企劃部門在企業中的位置猶如神經中樞，直接影響著企業的興衰乃至存亡。企業為了在激烈的市場競爭中求得自身的生存與發展，必將越來越注重企劃在生產運營中的作用，企劃人才，也必將愈加受到企業的青睞。

　　為慶祝管理學院六十華誕，并為提升我校學生的商務策劃能力，為大家提供切磋技藝的舞臺，管理學院工商管理系擬定期舉辦中國礦業大學商務策劃大賽。本屆大賽為首屆比賽。

　　二、活動宗旨

　　在競技中學習專業知識，在實踐中探索未知理論。

　　三、比賽流程

　　比賽分團體預賽、團體決賽、個人決賽三個階段。

　　1、預賽

　　預賽階段，各參賽團隊需根據大賽要求，以實習過的企業為藍本，撰寫并提交商務策劃書（打印稿兩份,word文檔一份），具體格式要求見附件一。主題可涵蓋企業的品牌與形象策劃、市場與產品策劃、公關與廣告策劃、營銷與促銷策劃、文化策劃等。評審組對所提交的商務策劃書進行初步評審，選出9個優勝組進入決賽。

　　2、決賽

　　決賽以現場抽題，現場策劃，現場答辯的方式展開。參賽代表隊根據大賽要求對所抽案例在指定討論室進行獨立分析、討論、并在決賽現場進行解說與答辯。每支代表隊答辯時間為10分鐘左右，順序根據抽簽決定。專業評委對進行現場評審和打分。根據初賽50%，決賽50%的成績最終決出大賽一、二、三等獎。

　　3、個人單項獎

　　個人單項獎設置商務策劃大賽最佳表現獎和最具商務策劃潛力大獎。所有參賽隊員均可報名參加，以決賽現場抽題即興三分鐘演講的方式，并結合評審組的綜合評價確定獎項。

　　四、時間安排

　　（一）活動啟動

　　10月8 日-10月31日，下發活動通知；開展活動宣傳。

　　（二）組建團隊，提交報名表

　　11月1日-11月7 日，組建活動小組，完成統一報名。

　　（三）初賽階段

　　11月8日- 11月16日，各個報名小組按要求完成商務策劃書一份，并按要求提交，評審組對作品進行評審。

　　（四）決賽階段，時間另行通知。

　　進行決賽的9支參賽隊伍，按照具體要求進行商務策劃決賽，并制作PPT進行現場答辯。

　　決賽現場同時進行個人獎項角逐。

　　（五）公布決賽成績及頒獎。

　　決賽日當天。

　　五、活動時間

　　XX/10/08 - XX/12/15

　　六、參與條件

　　1、全校各類全日制在校生（本科生與研究生），不限專業，均可報名參賽。

　　2、本次大賽為團體賽。每個參賽隊為4名學生，鼓勵學生跨專業組隊。

　　3、同一系不限參賽隊數。

　　4、一個學生只能參加一個參賽隊，中途不得更換參賽隊。

　　七、獎項設置

　　大賽設置團體獎與個人獎兩類大獎。團體獎設置：一等獎一個，獎金400元；二等獎三個，獎金200元；三等獎五個，獎金100元。個人獎設置：商務策劃大賽最佳表現獎一人，獎金200元；最具商務策劃潛力大獎一人，獎金200元。

　　八、聯系方式

　　報名時間：XX年11月1-7日，交報名表至指定辦公室。

　　初賽時間：XX年11月8日-16日，交參賽策劃書至指定辦公室。

　　聯系地點：管理學院A501室

　　聯系人：XXX

　　主辦單位

　　中國礦業大學管理學院工商管理系

　　大賽組委會保留修改本章程內容的權利，具體解釋權歸大賽組委會所有。

　　附件一報名表

　　附件二商務策劃書格式要求

　　附件三決賽評分標準

大學生商務策劃大賽策劃書4

　　一、活動背景：

　　為了讓我校大學生更多的了解商務貿易知識，商務貿易協會決定11月中旬舉辦首屆大學生商務談判大賽。協會將通過了解同學們對商務談判的認知狀況，舉行一系列有關商務談判技巧性和實用性的講座，加強理論與實踐的聯系，讓同學們切實參與到本次大賽之中，體驗商務談判的本質。為更好地開展本次大賽，現特制訂本計劃。

　　二、活動主旨：本活動極大地營造商業談判氣氛，提高全院師生對商業性知識的積極能動性，加強理論聯系實際，充分展現華師學子的智慧和風采,為校區培養和選拔商業人才，務求令全院師生全情投入到大賽中，使商務談判大賽成為校區品牌活動。

　　三、活動意義：

　　首屆商務談判大賽的開展，將帶動校區學生學習商務貿易知識的積極性。為培養新型的就業、學習理念打下基礎，有利于學生將自己的學習和市場需求結合起來，同時為將來的就業或進一步學習提供了一次實踐和煅煉的機會，有利于全面提升學生應對市場競爭的能力。

　　四、活動簡介：

　　(一)活動主題：薪火相傳，商務新風

　　(二)活動時間：xx年11月18日—xx年12月16日

　　(三)活動地點：體育館(決賽地點)

　　(四)活動對象：華南師范大學南海校區全體學生

　　(五)主辦單位：共青團華南師范大學南海學院委員會

　　(六)承辦單位：華南師范大學南海校區商務貿易協會

　　(七)贊助單位：

　　五、活動內容：

　　分為初賽、復賽、決賽三個階段。

　　(一)初賽階段

　　1、全院學生均可參加,每個團總支要求至少派出一支5人組成團隊或自由

　　組隊參加初賽(倡議團隊結構組成由2個專業或以上，多個年級組成)。初賽提交作品——“商務談判企劃書”。作品要求有電子版及文本版。

　　2、比賽方式：讓參賽隊伍根據所策劃出來的企劃書、策劃書進行為時10分鐘的講解。

　　(二)復賽階段

　　1、經評審委員會評選出的初賽晉級隊(8支)參加復賽。復賽采取淘汰賽

　　形式，進入復賽的隊伍在初賽結果出來時，現場抽取復賽題目和對手。兩天時間準備復賽工作。

　　2、復賽要求：每個參賽隊伍根據所抽取的題目和對手，在規定的30分鐘

　　內與對手進行現場商業談判。

　　(三)決賽階段

　　1、經由評審委員會評審通過的4支復賽隊伍，于xx年12月9日參加決賽。

　　決賽內容分為現場商業談判(60%)、合作性靈活談判(40%)2個部分。

　　2、現場商業談判過程由決賽隊伍根據之前所抽取題目和對手進行。合作

　　性靈活談判策劃題目現場抽取，由兩個團隊分別抽出3人組合為一支6人隊伍與另一支隊伍進行談判。

　　(四)評比方式

　　1、商務談判大賽初賽、復賽操作方法：

　　大賽評委會針對初賽參賽作品，再根據參賽團隊的解釋表現進行認真評審，評委會評選出進入復賽的作品，并將回饋評審意見給參賽隊伍；復賽隊伍可根據評審意見自己的表現進行完善。復賽將評選出4支隊伍進入決賽。

　　2、商務談判大賽決賽操作方法：

　　根據評委的打分，現場進行獎項評眩

　　3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結果最終解釋權歸評選委員會所有。

　　六、活動獎勵措施：

　　(一)首屆商務談判大賽比賽獎項、獎金及獎品設置

　　1、團體獎：

　　一等獎、二等獎各一隊，優秀獎兩隊。一等獎獎金200元、獎杯一個及榮譽證書；二等獎獎金100元、獎杯一個及榮譽證書；優秀獎榮譽證書。

　　“最佳團總支組織獎”，獎杯一個。

　　“最佳人氣獎”一隊，榮譽證書及紀念品。

　　2、個人獎：

　　“xx華師商務談判新星獎”一名；個人獎獎筆記本一本及獎杯一個。

　　(二)參賽選手可根據(學生手冊)的規定加德育分。

　　七、活動時間進程：

　　(一)活動啟動：xx年11月17日，向各個團總支發參賽通知書，

　　xx年11月18日，召開發布會；

　　xx年11月19日，在商業街召開咨詢會；

　　(二)宣傳活動：xx年11月17日—xx年12月16日

　　(三)團總支內部組合團隊并提交參賽隊伍名單：xx年11月18日――xx年11月23日；

　　(四)參賽團隊培訓：xx年11月25日—xx年11月27日

　　分3輪：(同時開展網絡教程)

　　第1輪：邀請老師對參賽團隊或有興趣的同學開展商務禮儀培訓；

　　第2輪：邀請老師開展商務談判基礎知識講座；

　　第3輪：邀請企業代表開展商務談判技巧，經驗講座；

　　(五)初賽作品制作: xx年11月27日—xx年12月1日；

　　(六)初賽作品提交：文本版及電子版于xx年12月1日前提交；

　　(七)初賽比賽：xx年12月3日(星期三)：

　　(八)初賽結果公布：xx年12月4日；

　　(九)復賽前期準備：xx年12月4日—xx年12月8日；

　　(十)復賽階段：xx年12月9日(星期二)；

　　(十一)復賽結果公布：xx年12月9日；

　　(十二)決賽準備階段：xx年12月9日—xx年12月14日；

　　(十三)決賽時間：xx年12月16日(星期二)。

　　八、活動可行性分析：

　　通過參與初賽、復賽、決賽，可以使商務談判的概念深入人心，在全校區形成學習商務交流的新氛圍。

　　經過前期廣泛的，多角的宣傳后，如線上：網站，q群，廣播等；線下：咨詢會，發布會，商務廊，平面宣傳等；在同學們中將商務談判的理念深入同學的思想，加深同學們對商務談判的認知程度，為活動開展做好鋪墊，由此活動將會更有效地開展；

　　通過多種的培訓，培養參賽團隊，廣大有興趣的同學商務禮儀，商務談判等的知識與深化同學的思想理念，從而提高活動整體質量；

　　通過團總支組織比賽，使活動更有效地開展，有效地保證活動的參與度；

　　綜上所述，通過宣傳，活動的推廣，活動開展，能全面地將活動推向全體師生，將使師生們對商務談判有更深刻的認識。

　　九、活動聲明：

　　(一)本次活動各參賽作品使用權歸各參賽隊所有，未經參賽代表同意，任何單位和個人不得侵權。

　　(二)未經本活動組辦單位同意，不得使用有關于本次活動所有作品作商業宣傳用途。

　　(三)本活動最終解釋權歸華南師范大學南海校區商務貿易協會所有。

　　附：活動負責人聯系方式：周妍萍 15899842186

　　共青團華南師范大學南海學院委員會

　　華南師范大學南海校區商務貿易協會

　　二〇xx年十月三十日

大學生商務策劃大賽策劃書5

　　一、活動前言：

　　為了讓我校大學生更多的了解商務貿易知識，決定4-5月舉辦第二屆模擬商務談判大賽，湖北科技職業學院商務協會負責承辦，作為湖北科技職業學院科技文化節技能競賽的一個重要項目，提高同學們商務談判的知識和運用能力，促進商務能力和創業能力的提高。為更好地開展本次大賽，制訂本計劃。

　　二、活動主旨：

　　本活動極大地營造商業談判氣氛，提高全院師生對商務談判的能力，加強理論聯系實際，充分展現湖北科技職業學院學子的智慧和風采,為學院培養和選拔商業人才，使商務談判大賽成為學院品牌活動。

　　三、活動意義：

　　商務談判大賽的開展，將帶動學院學生學習商務貿易知識的積極性。為培養高素質的商務技能型人才打下基礎，有利于學生將自己的學習和商務實踐結合起來，同時為將來的就業或進一步學習提供了一次實踐和煅煉的機會，有利于全面提升學生應對市場競爭的能力。

　　四、活動簡介：

　　（一）活動主題：薪火相傳，商務新風

　　（二）活動時間：XX年04月09日—XX年05月27日

　　（三）活動地點：預賽的地點為5號樓教室，決賽地點為商務協會辦公室

　　（四）活動對象：經濟貿易系14級國際貿易專業、14級電子商務專業、14級商務英語專業全體學生。

　　（五）主辦單位：湖北科技職業學院經濟貿易系

　　（六）承辦單位：湖北科技職業學院商務協會

　　（七）贊助單位：xxx、我愛競賽網

　　五、活動內容：

　　分為初賽、復賽、決賽三個階段。

　　（一）初賽階段

　　1、以團隊為單位參加比賽，每個團總支要求派出一支6人組成團隊參加初賽。初賽提交作品——“商務談判企劃書”。作品要求有電子版及文本版。

　　2、比賽方式：抽簽選擇對手。讓參賽隊伍根據所策劃出來的企劃書、PPT進行為時10分鐘的講解，和對手的談判（10分鐘）

　　（二）復賽階段

　　1、經評審委員會評選出的初賽晉級隊參加復賽。復賽采取淘汰賽

　　形式，進入復賽的隊伍在初賽結果出來時，現場抽取復賽題目和對手。一個星期時間準備復賽工作。

　　2、復賽要求：每個參賽隊伍根據所抽取的題目和對手，在規定的30分鐘

　　內與對手進行現場商業談判。

　　（三）決賽階段

　　1、經由評審委員會評審通過的4支復賽隊伍，于XX年05月15日參加決賽。

　　決賽內容分為現場商業談判（60%）、合作性靈活談判（40%）2個部分。

　　2、現場商業談判過程由決賽隊伍根據之前所抽取題目和對手進行。合作

　　性靈活談判策劃題目現場抽取，由兩個團隊分別抽出3人組合為一支6人隊伍與另一支隊伍進行談判。

　　（四）評比方式

　　1、商務談判大賽初賽、復賽操作方法：

　　2、商務談判大賽決賽操作方法：

　　根據評委的打分，現場進行獎項評選。

　　3、本次評選秉承公平、公正原則。評選結果最終解釋權歸評選委員會所有。

　　六、活動獎勵措施：

　　（一）首屆商務談判大賽比賽獎項、獎金及獎品設置

　　1、團體獎：

　　一等獎、二等獎、三等獎各一隊，優秀團隊。一、二、三等獎榮譽證書，獎品；優秀團隊，榮譽證書獎品。

　　2、個人獎：

　　最佳談判手（2名）

　　（二）參賽選手可根據《學生手冊》的規定加學分。

　　七、活動時間進程：

　　（一）活動啟動：XX年04月15日，向商務協會發參賽通知書，

　　XX年04月18日，召開發布會；

　　（二）宣傳活動：XX年04月4日—XX年04月18日）

　　（五）初賽作品制作: XX年04月18日—XX年04月24日；

　　（六）初賽作品提交：文本版及電子版于XX年04月25日前提交；

　　（七）初賽比賽：XX年04月26日（星期四）：

　　（八）初賽結果公布：XX年04月27日；

　　（九）復賽前期準備：XX年04月27日—XX年05月08日；

　　（十）復賽階段：XX年05月10日（星期三）；

　　（十一）復賽結果公布：XX年05月11日；

　　（十二）決賽準備階段：XX年05月12日—XX年05月16日；

　　（十三）決賽時間：XX年04月17日（星期四）。

　　八、活動可行性分析：

　　通過參與初賽、復賽、決賽，可以使商務談判的概念深入人心，在全院形成學習商務交流的新氛圍。

　　經過前期廣泛的，多角的宣傳后，如線上：網站，Q群，廣播等；線下：咨詢會，發布會，商務廊，平面宣傳等；在同學們中將商務談判的理念深入同學的思想，加深同學們對商務談判的認知程度，為活動開展做好鋪墊，由此活動將會更有效地開展；

　　通過多種的培訓，培養參賽團隊，廣大有興趣的同學商務禮儀，商務談判等的知識與深化同學的思想理念，從而提高活動整體質量；

　　通過團總支組織比賽，使活動更有效地開展，有效地保證活動的參與度；

　　綜上所述，通過宣傳，活動的推廣，活動開展，能全面地將活動推向全體師生，將使師生們對商務談判有更深刻的認識。

　　九、活動聲明：

　　（一）本次活動各參賽作品使用權歸各參賽隊所有，未經參賽代表同意，任何單位和個人不得侵權。

　　（二）未經本活動組辦單位同意，不得使用有關于本次活動所有作品作商業宣傳用途。

　　（三）本活動策劃書最終解釋權歸湖北科技職業學院商務協會所有。

　　十、評選人選

　　初賽：經貿系副主任黃超平，商貿教研室李主任及教研室全體老師

　　決賽：湖北省高校工委副書記、湖北廣播電視大學黨委書記傅立民

　　湖北科技職業學院黨委書記、院長駱家寬教授

　　湖北科技職業學院副院長唐洪鈞副教授

　　湖北科技職業學院副院長余信理副教授

　　經貿系商貿教研室主任李大洪副教授

大學生商務策劃大賽策劃書6

　　一、電子商務大賽的背景

　　進入21世紀以來，隨著計算機網絡、通信技術的飛速發展，特別是internet在全球的廣泛應用，電子商務已成為企業和組織開展各種商務活動的一種嶄新的技術手段。它不僅改變著我們的生活和工作方式，也帶來了思維方式和行為準則的變化。電子商務作為一種全新的商務模式，它沖擊了傳統的商務模式，影響了傳統的商務流程，也使得企業必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學生，認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給同學們提供一個展示的平臺，經濟管理系將于xx年第24屆科技文化藝術節期間舉辦第三屆電子商務大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，并在實際操作中學習、整合各種專業知識，激發學習興趣，提高綜合實踐能力。

　　二、電子商務大賽的宗旨

　　電子商務大賽集專業性、綜合性、參與性、對抗性、娛樂性為一體，將電子商務基礎知識與網店設計、運營相結合，提供給同學們充分展現自我的平臺，并借此在校園內營造一種學習、使用電子商務的氛圍，讓電子商務真正融入同學們的生活。

　　1、普及知識，交流經驗

　　電子商務的應用是未來社會的發展趨勢，在校大學生應是這一新生事物的接受者，此次大賽就是要在全體學生中傳遞電子商務知識，交流電子商務經驗，提高電子商務的普及與應用。

　　2、整合知識，提高能力

　　電子商務大賽是一個綜合性比賽，其中涉及計算機知識、市場營銷、物流等多種知識，通過比賽可以讓同學們將所學的知識融會貫通，提高理論聯系實際以及分析問題、解決問題的能力。

　　3、培養團隊意識

　　電子商務大賽分為個人比賽和團體比賽，其中團體比賽要求參賽成員精誠合作，充分發揮個人專長，互相配合下取得最終勝利。同時，通過比賽，提高同學們對各種不同電子商務平臺的理解與運用能力。

　　三、電子商務大賽簡介

　　本次大賽本著公平公正的原則，以普及電子商務知識為目的，重在提高同學們的電子商務應用能力，培養創新意識，開拓思路，展現才華。

　　1、報名時間：xx年3月9日——3月18日

　　2、報名地點：教學樓b607

　　3、比賽時間：電子商務基礎知識初賽3月30日，決賽4月12日

　　電子商務網店設計大賽4月7日

　　4、比賽地點：一樓報告廳

　　四、電子商務大賽比賽內容

　　本次電子商務大賽由兩部分組成，分別為電子商務基礎知識大賽、電子商務網店設計大賽。

　　1、電子商務基礎知識大賽

　　為提高同學們對電子商務基礎知識的掌握程度，大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進行培訓。電子商務基礎知識大賽分為初賽和決賽兩個階段。

　　（1）初賽

　　初賽的主要形式為筆試，各參賽選手在規定時間（45分鐘）內做完試卷，成績最高的前8名選手進入決賽。

　　（2）決賽

　　進入決賽的8名選手抽簽分為兩組，進行比賽。決賽的內容主要有：必答題（12道單選，6道多選）、搶答題（6道單選，6道多選）、風險題（分別由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目組成）、附加題（最終成績相同時才啟用）。

　　2、電子商務應用能力大賽

　　環節1：電子商務網店設計大賽

　　電子商務網店設計大賽為團體賽，每個代表隊由3名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。主要設計內容為：

　　網店美觀性：參賽選手要具體介紹在那種網絡平臺要求下創立的店鋪，具體介紹網店的市場定位、店面的設計理念，網店的產品選擇以及網店的特色與推銷方法。

　　網店應用性：設想要網店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作，如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網店的銷售量。

　　環節2：“我眼中的電子商務”

　　參賽對象為有過網絡購物經驗的同學。參賽成員可將自己在網絡購物中的體會與感想、經驗與教訓以及網絡購物的竅門等內容以口頭演講的形式介紹。目的是希望擴大電子商務在同學們中的普及率，促進大家對電子商務的應用。參賽內容主要為：如何高效地開展網絡購物，如何降低風險，如何和賣家討價還價，如何提高商品的質量，如何選擇合適的付款方式，如何選擇信用等級較高的賣家，如何降低物流成本，發現商品存在質量問題或其他問題時，如何退換貨，如何保障自己的權益等。對于以上內容可任選其中幾個方面，要求陳述清楚，有自己獨特的見解，是自己的親身經歷，時間為3分鐘。

大學生商務策劃大賽策劃書7

　　一、活動意義和活動目的

　　進入21世紀以來，電子商務作為一種全新的商務模式，不斷沖擊傳統的商務模式，影響了傳統的商務流程，也使得企業必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作為當代大學生，認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺，舉行佛山市大學生電子商務創業大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，并在實際操作中學習、整合各種專業知識，激發學習興趣，提高綜合實踐能力。

　　二、組織機構

　　主辦單位：佛山市人力資源和社會保障局

　　策劃單位：佛山科學技術學院

　　協辦單位：各區人社局、各高校學生處

　　三、參賽對象：佛山地區青年學生

　　四、比賽內容本次電子商務大賽由兩個階段組成，分別為“紙上談兵”即電子商務網店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網店運行大賽。

　　(一)第一階段：“紙上談兵”電子商務應用能力大賽

　　電子商務網店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產品為網店銷售產品，每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同制作ppt，并當場講解，限時5分鐘。主要設計內容為：

　　網店美觀性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網店銷售產品，具體介紹在那種網絡平臺要求下創立的店鋪，介紹網店的市場定位、店面的設計理念以及網店的特色與推銷方法。

　　(二)第二階段：“初試鋒芒”電子商務網店運行大賽

　　第二階段由第一階段獲獎的優秀團隊在網上開設網店進行實體運營，銷售產品由安安國際提供。

　　1.網店要求：

　　(1)堅持正確的政治方向，內容積極向上、高雅、活潑。

　　(2)材料組織緊密，內容充實、真實，能充分反映網店的特點。

　　(3)店鋪商品分類清晰，商品內容搭配合理，重點突出，色彩和

　　諧，美觀大方。制作精細，形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。

　　(4)內容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評委和大眾清晰的知道你的網店主要運營模式和技巧。

　　(5)立足在校大學生這一特殊身份的現實展開電子商務網店運營的相關操作。

　　(6)不得弄虛作假，借用他人店鋪來參加本次大賽，一經查出立刻取消其參賽資格。

　　(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營，如：阿里旺旺的注冊手機號碼，淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。

　　2、比賽規則:

　　(1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網店的開設。

　　(2)根據自己所開的店鋪準備一份口頭報告，口頭敘述自己的店鋪(包括：網店布局合理性，運營策略、目標市嘗店鋪特色、優勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發展前景等)，時間限制為10分鐘之內。

　　(3)比賽時，根據抽到的順序，各代參賽小組到臺上根據所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說，評委將根據參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評，并當場給予評分。

　　(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

　　3、技能考察范圍包括：

　　(1)淘寶網店的注冊

　　技能點：淘寶網店的身份注冊；

　　開通網上銀行；

　　關聯支付寶等支付工具；

　　(2)網店裝修

　　技能點：網頁的設計；

　　網店規劃布局；

　　產品的`技術處理(攝像、美化等)

　　(3)網店運營

　　技能點：網店發布；在淘寶網、搜索引擎中發布

　　網店的推廣：線上推廣和線下推廣

　　網絡營銷

　　4、售后服務

　　五、大賽規則及標準

　　(一)網店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(占50%)

　　評分標準：口頭闡述： 5分

　　運營策略： 10分

　　目標市場： 5分

　　店鋪特色： 10分

　　網店布局合理性： 10分

　　網店推廣方法技巧：20分

　　盈利模式： 20分

　　資金運作： 20分

　　(二)網店的經營業績(占50%)

　　六、大賽安排1、報名時間：XX年12月14日 --XX年1月13日

　　2、報名地點：佛山科學技術學院就業指導中心、各高校學生處

　　3、比賽時間：XX年1月14日-- 1月18日、XX年2月1日-- XX年5月31日

　　七、獎項設置

　　競賽題目由組委會專業教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公布。

　　電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元)，二等獎2組(獎金800元)，三等獎3組(獎金500元)，優秀獎6組(獎金300元)。

　　電子商務網店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元)，二等獎2組(獎金XX元)，三等獎3組(獎金XX元)，優秀獎6組(獎金500元)。(產品銷售提成按其實際銷售額計算支付)

　　注：主辦方將開設電子商務網店實體店運營統一輔導(所費用約5000元)

　　二零一三年十一月十八日

大學生商務策劃大賽策劃書8

　　活動主題：“創新、創意、創業”大學生電子商務大賽

　　一、競賽目的：

　　為弘揚中原工學院加強內涵建設、強化特色、提高教育質量的精神，建立以賽促學的機制，增強學生的“三創”意識、訓練學生的動手和協作能力，推動學校實踐課程體系和內容的改革特舉辦本次大賽。

　　二、競賽組織機構：

　　主辦單位：中原工學院教務處、學生處

　　協辦單位：北京中鴻網絡教育技術有限公司

　　策劃承辦單位：中原工學院經濟管理學院信管系

　　三、參賽內容及要求

　　（1）技術類作品：主要是指在電子商務應用、服務和支撐環境中開發形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術成果。技術開發類作品應包含作品本身及其它相關技術文檔。可基于原有電子商務網站，如淘寶等，也可基于自有電子商務網站創意，構建電子商務網站，并提出網站發展計劃。電子商務網站不限，淘寶、亞馬遜等皆可。基于原有商務網站的創業計劃作品可主要包括產品、渠道、物流、市場分析、財務、服務（售前和售后）、宣傳、seo及站內優化。基于自有電子商務網站的作品可主要包括網站創意、網站性質、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。（以淘寶網店為例：開一家手機網店所需產品、產品來源、物流選擇、財務管理、售后服務等）

　　（2）報告類作品：主要包括電子商務企業或行業調研與分析報告、電子商務模式創新計劃書和電子商務類企業創業計劃書等。研究報告類作品應包含研究報告（或計劃書）、原始調研資料及其它相關分析報告。電子商務企業或行業調研與分析報告主要是指電子商務行為對企業的經營活動產生的影響分析，對行業的競爭力、科技進步產生的影響分析、對金融、通信等支撐領域產生的影響分析，對社會產生的影響分析等（不限于上述類別）。調研與分析報告應以翔實充分的原始調研資料為基矗電子商務模式創新計劃書主要是指電子商務運作模式的創新計劃，基于電子商務的企業管理模式創新計劃等（不限于上述類別）。電子商務創業計劃書是以采用電子商務模式為主要商務模式實現立業創業的詳細企劃書（應附有關的創業可行性論證材料）。報告類作品在研究中應采用合適的研究方法，以使得研究過程和研究結論可信。

　　（3）綜合類作品：應包含報告和技術兩部分內容，主要是指面向現實應用，既有可行的技術解決方案，又有一定的商務創新價值的作品。

　　四、大賽方案

　　（一）參賽對象

　　中原工學院全體在校學生。可以跨班級、年級、專業、院系組隊參加，每參賽隊成員不超過5人。參賽隊可自行聘請指導教師，也可由院系推薦。每隊指導老師不得超過兩名。

　　（二）參賽形式

　　以團隊為單位，每隊不超過5人，可跨專業組隊。

　　（三）報名時間

　　報名時間截止到XX年5月24日。

　　（四）報名方式

　　以參賽團隊為單位報名，填寫報名表（見附件1）發送至郵箱： (報名表下載地址為：校園網首頁學校通知處)校園網通知

　　五、大賽流程安排

　　每支隊伍須自行寫策劃書，找指導老師。策劃書須6月17日當日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發到組委會郵箱：評委將根據參賽小組提交的策劃評選出晉級決賽的隊伍。決賽每個團隊上臺以ppt的形式展示小組的成果并對作品進行講解（10分鐘以內），評委對各參賽隊伍進行提問與點評，對參賽團隊的狀態以及表現進行打分。

　　六、獎項設置

　　大賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎四個獎勵等次，其中，一等獎一名，二等獎二名，三等獎五名，優秀獎十名。根據比賽排名確定獲獎等級。對參賽獲獎團隊，由競賽委員會頒發獲獎證書和獎金。

大學生商務策劃大賽策劃書9

　　一、大賽背景

　　“萃思創新”是閩江學院海峽學院倡導推行教育理念，海峽學院舉辦的首屆“萃思杯”大學生網絡商務應用創新及廣告創意大賽,開設“萃思講堂”，以及定期舉辦“萃思創新”培訓班、創意訓練營，旨在提高大學生的創新能力。

　　“萃思”是英文triz的音譯詞， triz理論是發明問題解決理論，該理論是由蘇聯人genrich altshuller（根里奇阿奇舒勒）在1946年創立。triz就是一種系統改良、自覺性演化的技術系統解決工程問題的方法，是一種消除工程沖突而不抵消妥協的工具。它分享無數發明家的知識與經驗來增加工程人員知識創造力和解決問題技巧的方法。

　　二、大賽目的

　　通過運用“triz理論”培育學生的創新思維，從而提高培養大學生的實際創新能力與綜合素質，從而引導大學生創業就業為導向，為大學生理論聯系實際，學以致用，培養強化大學生網絡交互能力、廣告創意設計、團隊協作能力、項目組織開發能力等創新創業素質，為大學生在實踐中學習、在實戰中創業就業提供施展才華的廣闊空間。

　　三、參賽內容和作品要求

　　競賽遵循自由命題的原則，體現創新。所有作品必須為在校大學生的原創作品，不得侵犯他人的知識產權。如發現作品有任何假

　　剽竊等問題，一經查實立即取消參賽資格。

　　（一）、網絡商務應用創新組

　　競賽內容有企業需求、推薦選題和創意發揮三種來源。

　　（1）、企業需求：見競賽網站發布的企業需求，或自己聯系。

　　（2）、推薦選題：包括但不僅僅限于以下的題目：

　　網絡營銷與搜索技術電子金融與電子支付

　　電子商務安全與信任電子商務物流與供應鏈

　　互聯網信息服務與增值服務網頁游戲與互動平臺

　　移動商務與商務智能金融危機下的電子商務監管服務

　　互聯網經濟下的商業創新模式面向行業的電子商務應用

　　（3）、創意發揮：鼓勵參賽隊根據本地區或行業的社會經濟發展需求特點開展能夠產生社會或經濟效益的創意、創新、創業項目。

　　（二）廣告創意組

　　1、平面廣告作品

　　1、作品制作兩種尺寸：

　　（1）打印尺寸指定為a3（297x420mm），文件格式為jpg，顏色模式為cmyk，分辨率：300dpi，打印后裝裱在尺寸為350*500mm的黑色kt板上，另附一張報名表，牢固粘于kt板背面；

　　（2）上傳尺寸指定為750x530像素，文件格式為jpg，顏色模式為rgb，分辨率：72dpi；

　　2、每個學校所有平面作品的電子文件統一存入一張光盤，如一張容納不下可存多張；

　　3、系列作品不得超過三幅，需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起；

　　2、影視廣告作品（dv）

　　（1）.時長15-30秒，內容包括dv短片、二維動畫、三維動畫作品；

　　（2）.統一制成avi格式，圖像大小720*576，文件大小不超過100m，保持畫質清晰并存入光盤，作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒（3秒片頭不計入作品時長）；

　　（3）.每個學校的影視作品統一存入一張光盤，一張容納不下的可存多張，不得創作系列作品；

　　（4）.每件作品附報名表一份，與光盤一同寄出。

　　3、網絡廣告作品（互動網絡廣告、網絡視頻、微電影作品）

　　（1）.互動網絡廣告作品中必須含有交互功能，內容簡單易操作，突出產品特性。文件格式為swf，文件不超過3mb。

　　（2）.網絡視頻、微電影作品時長不超過10分鐘，圖像大小720*576，文件格式mp4，保持畫質清晰并存入光盤，作品片頭需要使用組委會提供片頭畫面停留3秒（3秒片頭不計入作品時長）；

　　（3）.每個學校所有網絡作品的電子文件統一存入一張光盤，如一張容納不下可存多張；文件名格式：學校名稱，作者姓名，作品名，報名表一式一份，隨作品一同寄出。

　　4、廣告策劃、文案類作品

　　（1）.策劃書內容要求：

　　①內容提要；②市場環境分析；③營銷策略提案；④創意設計提案；⑤媒介投放提案；⑥廣告費用預算。

　　（2）.策劃書的格式要求：

　　①策劃書打印為a4紙，左右邊距31.7mm，上下邊距25.4mm，正文：宋體、小四號字、1.5倍行距，英文、阿拉伯數字等使用timesnewroman字體；

　　②篇幅不得超過40頁紙（含附錄），不包括封面、封底和目錄；

　　③數據資料翔實，引用數據資料需注明出處，調查表格原件附后；

　　④作品須裝訂成冊，整潔、美觀，不鼓勵過度包裝；

　　⑤附作品光盤一張，文件格式為pdf或word，文件名格式：學校名稱，作者姓名，作品名；

　　⑥報名表一份，隨作品一同寄出，報名表請全部打印填寫，報名表夾在作品中。

　　（3）.文案類作品格式要求

　　①文稿采用a4幅面word文檔，建議采用1.5倍行距編排；

　　②標題為小1號黑體，正文為小四號宋體，英文字體為timesnewroman

　　四、競賽流程

　　1、報名申請階段：

　　（1）參賽團隊通過大賽網站（）了解比賽信息后，統一報名。報名時間：XX年10月27日至XX年11月1日。

　　（2）報名方式：發電子郵件報名、網下確認。

　　a. 參賽隊組長組織網上報名（在線報名或下載并填寫報名表傳至協會郵箱（郵箱））或者也可以到各班學習委員或者互聯網會員報名。

　　b.組委會做形式檢查（每名學生只能參加1個隊伍，每個隊伍至多5名學生，每名指導老師至多指導2個參賽隊）

　　（3）授予編號：組委會會根據參賽團隊的相關信息，將為參賽隊分配參賽編號及相關信息。

　　報名完成后，請各參賽隊積極關注網公布的最新信息。

　　報名費：無。

　　比賽流程圖：

　　2、作品提交階段

　　a.選拔賽階段作品提交

　　（1）參賽隊應在XX年11月10日前上傳參賽作品的摘要（不少于100字）；

　　（2）按時將完整參賽作品提交至組委會。

　　（3）提交時間由參賽隊所屬組委會決定。

　　若有任何問題，請與互聯網協會干事或者各班的學習委員溝通。

　　b.決賽階段作品提交

　　組委會將進入決賽的作品統一統計，時間由協會確定。

　　3、決賽階段

　　（1）決賽時間：XX年11月24日；

　　（2）決賽組織：由組委會組織指導；

　　（3）決賽分為兩個環節，第一個環節進行分組決賽；最后環節是各組優勝者的終極對決賽。

　　五、比賽注意事項

　　（一）、網絡商務應用創新組參賽要求

　　1.每名學生只能參加1個隊伍，每個隊伍至多5名學生，每名指導老師至多指導2個參賽隊。

　　2.團隊答辯期間，現場的其他團隊可以旁聽。但旁聽期間應手機靜音、噤聲，保持賽場安靜。團隊陳述完畢后，可以鼓掌。如有大聲喧嘩或交談不止的，取消旁聽資格。

　　3.團隊服裝、10分鐘的現場陳述方式可以自行設計排練，形式不限。（嚴禁低俗、惡意、反政府的言行）

　　4.答辯時間：每個團隊15分鐘（十分鐘陳述，5分鐘評委提問）

　　5.復賽，決賽用ppt來展示方案，至于初賽展示格式依人數在決定。

　　6.初賽當天進行抽簽來決定比賽演示的順序。

　　7.若有改變事宜的，組委會提前通知各團隊的隊長或者會在網站通知。

　　（二）、廣告創意組參賽要求

　　1.每件作品填寫一份報名表，字跡工整，內容真實、準確、完備，并加蓋院系或專業公章，網上申報內容及作品編號必須與報名表內容一致，比賽結束后不再增減作者與指導老師姓名和順序。報名表可以打印填寫（論文類作品需在填寫報名表的同時填寫附加的報名表，具體表格詳見論文類策略單標注）。報名表隨作品及光盤一起寄送；

　　2.作品展示部分不準出現院校、系、姓名或其他特殊記號；

　　3.參賽作品均需存入光盤并隨作品一并報送（文件名格式：作品編號，作品名稱）。

　　4.平面作品、用戶界面（ui）設計作者最多不得超過3人，影視廣告、互動網絡、網絡視頻、微電影作品不得超過5人，廣告策劃書不得超過6人，并在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按作者順序填寫。指導老師人數不得超過3人；

　　5.凡不符合要求的作品，將被取消參賽資格。

　　六、評委

　　邀請合作企業高管、閩江學院專家和海峽學院專業老師組成。

　　七、競賽評獎

　　（一）網絡商務應用創新組獎項

　　等級獎設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎各若干項。其中特等獎不超過參賽隊數的 5%（可空缺），一、二、三等獎的獲獎面不超過參賽隊數的60%。具體獲獎比例由競賽委員會根據參賽規模和參賽類別等實際情況確定。

　　（二）廣告創意組獎項

　　設置一、二、三等獎和佳作獎若干名,頒發榮譽證書。

　　（三）獲獎證書頒發與選送更高級別大賽