平安夜主題活動策劃書

時間：2022-04-14 09:46:52 策劃書我要投稿

平安夜主題活動策劃書3篇

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，需要認真地為此寫一份策劃書。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的平安夜主題活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

平安夜主題活動策劃書3篇

平安夜主題活動策劃書1

　　一、活動背景：

　　由平安夜前一星期的班會上收集同學們的愿望并進行匯總，于平安夜晚即周日點評上進行此次還愿活動。

　　二、活動宗旨：說出愿望，實現愿望

　　三、活動時間：20xx年12月24日19:00——20:00

　　四、活動地點：外院106

　　五、活動目的：增進同學之間的情誼，加強同學之間的聯系，在學習之余豐富同學們的課余生活，加強老師同學之間的互動，從而進一步增強班級凝聚力和向心力。滿足同學的小小愿望回饋大家大大快樂。

　　六、參加對象：1002143班全體同學

　　七：活動總體布置：

　　宣傳委員完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;

　　生活委員完成活動的預算及結算;

　　各班干完成活動人員的通知及清點;

　　文藝委員負責活動前后網上的宣傳以及通知;

　　所有班干部負責組織好參賽人員并維持現場秩序;

　　八：活動板塊：

　　1、整理愿望，并且互贈禮物，實現彼此愿望。

　　2、開場舞帶動現場氣氛

　　3、詩歌朗誦及歌曲演唱表演

　　4、游戲環節：歌曲接龍，知識競答

平安夜主題活動策劃書2

　　一、活動目的

　　圣誕節即將來臨，本學期也即將到尾，同學們都忙著準備期末的事。所以，我們廣播站決定發動一次廣播站提前陪你過平安夜的特別活動節目，豐富同學的校園生活，增添校園氣息。而且可以在本次活動中，團結廣播站內部人員，增強廣播站內部凝聚力，提高廣播站內部人員的組織能力及團隊意識。同時也可以借此活動擴大院團委廣播站在學院的影響力，讓更多的師生關注廣播站。

　　二、活動內容

　　通過廣播站這個平臺，在當晚播出由同學們送過來的祝福語或者是對他人的祝福語；另外，在當晚也會通過失物招領這個特殊的方式，把同學們交過來的蘋果（蘋果寓意著平安）或者小禮物讓被收者前來認領。

　　三、活動主題

　　廣播站提前陪你過平安夜

　　四、參加對象

　　全校師生

　　五、活動前期安排

　　站委團

　　負責監督整場活動進度進程，解決突發事件，負責活動過程的管理任務及監督活動現場的總過程。

　　宣策部

　　1.做好宣傳工作，可用傳單、宣傳板報、微博等方式來讓大家都知道這個活動，以便讓大家積極參與到這個活動當中去。

　　2.負責攤位的布置。

　　3.設計4個漂亮的箱子。（可用紙箱，然后進行包裝）

　　秘書部

　　1.負責登記同學交過來的祝福紙條，留下姓名及聯系方式。

　　2.負責登記同學送過來的蘋果或者小禮物，留下送禮物者和被送者的姓名及聯系方式。

　　3.把祝福紙條、蘋果及小禮物分類，整齊擺放在箱子里。

　　4.活動當晚在操場攤位負責前來認領蘋果或者小禮物的工作，現場登記等。

　　外聯部

　　1.負責拉到物品贊助商，包括記事本、塑料袋、便利貼紙、圓珠筆、橡皮筋等物品及一小部分資金。

　　2.負責聯系學院的攝像攝影協會，讓他們幫我們錄制視頻及在活動當晚為我們拍攝照片。

　　記者團

　　1.在宣傳期間前去宣傳地點，記錄現場情況。

　　2.在活動當晚對前來參與活動的同學進行采訪。

　　編輯部

　　協助秘書部，將收到的祝福紙條分類，并適當地編輯連接語。

　　播音部及技術部

　　負責活動當晚的播音工作和技術工作。

　　六、活動原則

　　1.各部門要盡量維護好活動現場的秩序。

　　2.對領走的物品要進行登記。

　　3.在現場可以進行現場登記，祝福語及小禮物都可以。

　　七、活動后期安排

　　1.秘書部清點蘋果及小物品，沒在當晚前來認領的稍微整理并且做好記錄。

　　2.所有同學清掃活動現場，并把桌椅用品放回后才方可離開。

　　3.站委團對本次活動進行總結，各成員發表感言。

　　4.活動之后，當晚未前來認領的物品由廣播站全體成員分配之后，親自聯系失主，將其物品送到失主的手上。

　　八、注意事項

　　1.當晚進行活動時，應注意個人安全，并在活動中不斷提高自己對團隊的認識。

　　2.部員在進行活動時表現要積極、主動、熱情，保持良好的態度。

　　3.保持活動場地的衛生整潔。

　　4.播音員要適當地調節氣氛。

　　九、預期效果

　　1.為廣大師生提供了一個祝愿的很好的`平臺。

　　2.各位成員在活動中明顯提高組織意識，服務意識，從而獲得能力的鍛煉與提升。

平安夜主題活動策劃書3

　　前期安排：

　　時間：12月24日晚(利用夜自習時間進行舉辦)地點：本班教室

　　參與人員：班級全部和部分外來嘉賓

　　宣傳活動：以海報形式對外展開公布(海報由趙冠宇，童逸負責)

　　PPT等制作:束婷婷、張夏杰、趙冠宇

　　班級布置:童逸

　　活動主持人：吳侃童逸

　　采購物品：

　　裝飾物品：圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品游戲道具:勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、氣球若干(60個以上附加氣筒)

　　游戲獎品：大型絨毛玩玩一個、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干

　　活動開展：

　　活動地點安排：桌子全部堆在教室外面。

　　本班人員全部坐在教室內兩側。

　　其他人員按標準將外側空出，條件允許者可進入。

　　內側就坐(本班有好友)。

　　教室黑板設為氣球獎品區與懲罰區后墻位置設為挑戰區。

　　游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看

　　你的運氣了，各位加油吧!

　　活動內容：

　　游戲環節：共有4個游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的游戲規則：

　　夾彈珠：

　　智力拼圖:

　　古怪的氣球：氣球、兔兔舞由于本班幾位同學有事不能與集體共同參與，為了體現他們與我們同在。所以游戲規則講解由他們進行視屏講解與示范。游戲開始時分為5大組，每組6名同學進行。可自由組隊，剩下的同學進行調配，確保湊成5組。需要3對選手參與比賽，每隊2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)比賽開始時每隊隊員內側的手或腿捆綁在一起參與游戲，在不用手撥動彈珠的條件下運送6枚彈珠到指定地點，中途落下及重新開始。以耗時最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵，第2名接受挑戰區測驗，第三名接受懲罰去考驗。結束后2、3名都可以接受獎勵。伙計們，動腦的時刻開始了。5大組派出代表進入挑戰區完成拼圖游戲，組員亦可以上來幫忙，但記住只有1人哦，次數也只有3次。本輪進行3個環節。比賽內容如下每組給出3幅圖案。看誰移動火柴次數最少來完成圖形。3只隊伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗。本期環節參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進入。比賽規則是當背景音樂響起時，主持人將吉祥物隨機丟入方陣中，得到吉祥物的同學可以選擇自己接受挑戰，或者拋入對方方陣中，亦或是交給自己身邊的人，音樂結束后誰握有吉祥物者進入挑戰區接受考驗，無論考驗是否通過均可獲得獎勵區的獎勵，但值得一提的是考驗失敗方必須先接受懲罰區考驗。最后為了避免某些情況發生，如果有同學第二次獲得吉祥物，各位這次的挑戰的選手就是有她或者他來決定了。兔兔舞：本次環節需要全班共同參與完成作為本次環節最后一個項目。玩法和規則就不說了，親們，我們還是看大屏幕的講解吧。會終：還有沒有發放的禮品以輔導員選定固定禮品抽取號碼全部發放。

　　禮品設置：

　　終極獎品：大玩偶特別獎品班級照片

　　神秘禮品：小瓶洗發水暖手套暖水杯2盒肥皂(趙冠宇提供)圣誕帽和其他3位提供的物品)

　　小獎品：游戲道具(彈珠20枚，筷子2雙(趙冠宇提供)勺子2個帶洞的尺子)氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢班級裝飾物品(砂紙，圣誕樹，彩條，拉花雪花等裝飾物。)

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