2022關于跳蚤市場策劃書（通用12篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的2022關于跳蚤市場策劃書（通用12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
跳蚤市場策劃書1
對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺，借此來溝通和聯系畢業生和在校生，讓廣大同學受益。這對所有學生來說都是一個難得的機會。
這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，使之學會理財。同時，我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業生離校負擔，方便在校生的學習和生活。
一、 活動可行性評估
本校學生大體生活水平一般，有些學生買了許多對自己無用的東西，學生的二手貨如同雞肋----留之無用，棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般。可見，在校園組織“校園學生跳蚤市場”的活動是切實可行的。
二、 活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式，為學生提供一個互惠互利的交易平臺。
2、借此次活動來向廣大學生宣揚“勤儉樸素”的生活作風。
3、使學生學會理財。
4、減輕畢業生離校負擔。
5、方便在校生的學習和生活。
三、活動時間
6月27日9：00~13：00。
四、活動地點
寸金廣場。
五、活動準備
(一)召開會議
1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;
2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。
(二)物品征收
1、征收形式：定點征收、上門征收。
2、征收人員安排：各班生活委員、院生活部、女生部的干部。
(三)器材準備
1、由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;
2、各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;
3、各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷。
(四)宣傳
1、海報宣傳：在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報， 內容包括：活動時間、地點、流程及相關事項;
2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳;
3、網絡宣傳：把活動舉辦時間。
六、活動要求
1、待售物品必須貼好標簽。
2、活動當天每個學院必須自備好零錢，避免經營中出現找錢的混亂情況，每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結賬;
3、活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在，避免“朝中無人”的情況;
4、活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面;
5、售貨員必須有良好的素質教養，務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證。
6、活動結束后，每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。
跳蚤市場策劃書2
一、活動介紹
活動時間及地點：
時間：20XX年11月27日星期四上午9：30分至下午18：00分
地點：（西區）美術學院與研究生樓間的空地
（東區）東九和東十樓下
參與對象：華師全體師生
主辦：華南師范大學Ucity網站石牌辦公室
二、活動背景
前幾次做的跳蚤市場，取得相當好的效果，贊聲不斷，有了一定的名氣，很多攤主要求周期性地舉行此類活動。大學城校區在借鑒我們活動的基礎上也嘗試做此活動。也引起了社會上的一定關注，有媒體進行采訪報道。
許多學生自己擺攤賣二手物品，也有自己進貨買一些學習用品，精品等等。這也是各大商家推銷商品的最好時機。
旨在豐富校園生活，以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺，讓同學熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實地為學生日后走出校園提供經驗。同時宣傳節約光榮，營造厲行節約的校園氛圍。擴大Ucity網站在華師校園的影響力，打響跳蚤在東區的知名度。繼續樹Ucity網站勇于創新的形象，并推廣Ucity網站的登陸實名制和論壇。
三、活動內容
一）宗旨：搭建完全屬于大家的舞臺，為同學們提供一個發揮創意、實踐夢想的機會。
二）口號：創意創業DIY
三）主題：
搭上夏天的尾班車，跳蚤市場繼多次的成功舉辦之后，11月27日在華師繼續挑撥你的興奮神經。時下最HIT是什么？沒錯，就是它！這次我們提供史上最大型的DIY格子廣告布景板，供各位潮人一齊玩！
DIY格子廣告布景板玩法：道具：顏料，畫筆，白布，氣球
1、攤主在已設計好的白布正面分格子自己DIY宣傳廣告
2、買家或路人可以在白布背面或者旁邊氣球上任意涂鴉
四、活動評估
一）活動優勢
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、有非常強的針對性，在校學生為該消費市場的主導，且有素質高、消費水平高等特點。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求能展示創意、表現自我的才能。若是相關商家這種氣氛熱烈的活動中進行宣傳，效果可想而知。
便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們合作，貴公司可以在跳蚤市場里面設攤，并且得到我們各部門的大力協作。
將有至少1千人到場，并會在五山各高校區廣為流傳，引起社會的關注，有媒體進行采訪宣傳。
二）市場分析
1、經過前幾跳蚤市場的成功舉辦，這一活動已經成為了ucity的品牌活動。同學們也十分積極地參與并且期待我們的跳蚤市場。在華師，跳蚤市場是ucity獨家推出的大型校園買賣活動。學校對校內的各種活動都給與大力的支持。
2、五山區內云集眾多著名大學，有華南理工大學、華南農業大學、華南師范大學、暨南大學、廣州工業大學、廣州科技干部學院、廣州職業師范學院等多所具有影響力的學校。近年來，網站連接及學生社團活動等，區內各高校的交流空前頻密，其相互聯系日益緊密，選擇區內作宣傳，能達到投資少而收益倍增的理想效果。
三）活動效應
1、本次活動為本學期第一場全校性大型校園買賣活動，同學們參與性強，氣氛熱烈，必定會在學生群體中引起強烈反響，也必將成為社團及華師大招牌活動之一！預計將會有過千人參加此次活動(3000多名新生及住在東、西區的近萬名師生均可能參加).
2、本次活動有華南師范大學Ucity網站石牌辦公室承辦，華師擁有近兩萬名大學生，影響十分廣闊，Ucity網站是在校內為最大的優秀組織，關注人群眾多，組織活動經驗豐富，社團的知名度高，影響力大，組織者性格外向，他們活躍、好動，對周邊人群影響力最為巨大。
四）宣傳力度
本活動在開學后舉行，學生們的生活已經穩定下來，正處于精力旺盛，時間充足的時期，新生們力求尋找自己喜愛的社團，舊生們到處覓求新的嘗試，大家都需要一個大型的活動，假期里整個校園沉寂了很久，一段比較長的時間沒舉行活動，這次活動的舉行將會是“久旱逢甘露”，給人豁然開朗的感覺，活動效果空前。
本次活動將開展強勁的宣傳攻勢，運用了多種最新的通訊和網絡技術手段，充分發揮Ucity是校園資訊傳媒先鋒的優勢，在以傳統的傳單、橫幅、海報、噴繪大版作為宣傳手法基礎上，成功地融入了廣播、互聯網、QQ等新穎的宣傳方式，使本次活動宣傳覆蓋面比其它活動更大。
跳蚤市場策劃書3
一、活動背景：隨著年齡的增長，曾經愛不釋手的東西或許現在卻被我們置于家中或寢室的一小角落里，鑒于此及響應國家資源節約型社會的倡導，湖南師范大學宿管會醫學院分會項目中心攜手湖南師范大學醫學院10級樹達臨床二班秉呈“一切為了同學，為了一切同學”的原則，特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺，展開此活動。
二、指導老師：張曉紅老師
三、活動主題：溫情傳遞，服務你我
四、承辦單位：湖南師范大學宿管會醫學院分會項目中心、醫學院10級樹臨二班
五、活動目的:
1、響應資源節約型社會號召，樹立同學基本商業常識。
2、積極倡導循環利用，節約資源的精神，給在校的同學提供物美價廉的學習、生活用品。
3、進一步貫徹、落實宿管會“一切為了學生，為了一切學生”的服務宗旨。
六、活動時間：20xx年11月5號（星期六）
七、活動地點：醫學院中球場
八、活動流程
1、10月30號，召開活動動員大會，宿管會全體人員和臨床二班班委與會，熟悉活動策劃內容，公布各項工作的人員安排，層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流，分發跳蚤市場人員參與表給相應宣傳攤位負責人。
2、11月1號之前負責人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關物品。
3、11月2號之前，宣傳組負責將橫幅和海報做好，并將制作好的海報展出（著重中球場與學生公寓一棟）。宿管會宣傳部同時負責每棟宿舍樓小黑板的書寫，并根據下寢情況統計制作宣傳單。11月3、4號兩天在中球場宣傳欄設報名點并分發宣傳單。10月30號至11月4號晚7:00至10點學生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品。
4、10月30號至11月2號晚上9點，各組攤位負責人下寢，宣傳這次活動并按表格內容登記信息，如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內，下寢工作人員負責進行額外的登記。
5、11月4號19:00召開活動工作人員大會,安排5號相關工作。
6、11月5號上午8：00宿管會相關成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合，后勤組于足球場掛上橫幅，擺好攤位，活動期間攝影組要做好攝影工作。9:00正式活動開始，各攤位負責人引領各出售者于指定地點，維持活動次序并幫助賣家進行宣傳出售物品（代售物品進行編號出售，賣出后進行相關登記，改組攤位負責人負責財務保管）上午12點活動結束（效果好可推遲結束活動），工作人員留下負責清場。
7、11月5號晚上8：00，各組攤位負責人下寢做好后續處理工作。（賣出的物品請將錢退于物品主人，未賣出的請將物品退與物品主人）并在10:00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。
8、負責人做好相應的總結工作，宣傳組制作活動總結海報展出。
九、活動人員安排：
1、攝影組：吳春陽、王邵江、顏海雄、朱婷
2、后勤組：龔喜龍、唐輝燦、林祥旭、朱潛力、何柏霖、陽峰云、王斯浩、
3、宣傳組：王中泰、劉詩語、劉繼升、張鈺、白露、肖紹斌
4、統籌組：熊偉、喻啞、羅紅敏、黃映雪
5、攤位負責組：
攤位負責人
負責區域（為層長負責的樓層）
羅紅敏、劉詩語、才吉卓瑪
（1攤位）
謝麗麗、姚應增
（2攤位）
洪劉艷、尹一旭
（3攤位）
肖嬌、徐清
（4攤位）
成丹、楊文潔、侯新宇
（5攤位）
張覃、呂佳
（6攤位）
段慧平、陳加超、杜天宇
（7攤位）
梁彬、朱立瑞
（8攤位）
吳曉妮、張鈺、杜天宇
（9攤位）
黃秀清、劉繼升、曾松
（10攤位）
十、經費預算：
統計表格：5元（50張）
橫幅：10元
買者宣傳單：10元（100張）
賣者宣傳單：10元（100張）
報紙及透明膠：5元
總計：40元
十一、注意事項：
1、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負責人對自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失，要全權負責。
2、隨時關注天氣狀況。
3、注意組織者之間的合作與配合。
4、活動過程中組織者語言到得體，體現大學生應有的素質。
5、活動結束后后勤組要注意活動場地的清理。
宿管會醫學院分會項目中心10級樹達臨床二班
跳蚤市場策劃書4
畢業臨近，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多扔掉覺得可惜，帶走又不方便的東西，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學來說，這些物品可能還有相當大的使用價值。
鑒于此，政治經濟系學生會外聯部決定用低價收購的形式不定期向將畢業同學收二手物品，幫助同學們解決這個問題。方便在校學生集中處理二手物品，同時規范公寓內二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當的幾率，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。活動以服務同學為根本宗旨，可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現資源的循環再利用，有利于和諧校園的建設。
一、活動主題
校園跳蚤手市場交易活動
二、活動目的
1）服務于即將畢業的學長們，且受益于廣大同學。
2）響應建立環保節約型社會的號召。
三、活動主題
引導廣大同學注重節約精神，同時宣傳環保意識。
四、活動口號
環保，節約，便利你我他。
五、主辦單位：
政治經濟系學生會
承辦單位：外聯部
六、活動時間
20××年4月末至5月
七、活動地點
學生餐廳樓前
八、活動對象
青年政治學院全體學生及老師
九、活動流程
（一）前期準備
1、4月初，將活動策劃書上報主席團和指導老師批準開展此次活動。
2、4月中旬，學生會成員例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。
（包括：計劃市場買賣的物品種類，規劃批發買進物品的種類和價格區間，攤位需要的桌子的借用問題，棚子的借用問題，橫幅的制作問題，各部門分工等）
（二）宣傳活動
宣傳方式：廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳。
（宣傳內容包括：張貼宣傳海報，通知跳蚤市場開放時間，地點，提高跳蚤市場的影響力。在學生餐廳樓門口張貼宣傳畫，女生公寓四棟樓前張貼。學生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對活動進行宣傳。
（三）活動步驟
1）跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學。
2）聯系××屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記；對學生會自主購置的批發物品做好賬目工作。
3）核實好本次活動的物資和人事安排。
4）跳蚤市場活動開幕，本活動為期五天。
（四）活動內容
1）以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售。
2）出售物品只能是自己曾使用過的自考書或課外讀物，以及臺燈等生活用品。但大功率電器等則不予以受理。
3）每一件物品都要經過登記與審理，不符合的物品不予出售。
4）物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標簽揭下并且記錄在案。
5）買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息，并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換。
6）沒有賣出的商品，仍還予賣方。
7）沒有賣出的批發物品退還給店鋪。
8）活動期間學生會成員不允許內部購買。
十、人員安排
1）生活部：會場布置，現場需六張桌子，八把椅子，桌布需固定好。
2）學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現場拍照。
3）外聯部：聯系08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助及收購和買進商品。
4）宣傳部：活動宣傳，海報，及現場解說。
5）組織部：現場秩序維護。
6）紀檢部：活動正規性，合格性檢測，紀律檢察。
7）細節方面由主席團負責。
8）各部成員都積極協調配合。
十一、注意事項
1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機開機，以便于及時聯系。
3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關問題的解決方案。
4、各成員之間應相互協調，相互支持，人員安排可以定期調整，有問題應及時匯報。
5、結束后召開部門例會，大家及時發現問題并及時解決問題。
6、每天負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗，以備今后參考。
十二、經費預算
1、材料復印費
2、橫幅，路標
跳蚤市場策劃書5
活動主題：
點點小愛心，滿滿貴州情——愛心跳蚤市場
主辦單位：
福建醫科大學陽光志愿者協會
活動地點：
食堂過道
活動日期：
xx年4月21日
一、引言
愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區兒童籌集善款，幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉登曬小學，岑母小學和上地坪小學的兒童籌集善款和衣物，作為橋梁將每一位有愛的同學們的愛心傳遞到需要的孩子手中，讓愛揚帆起航。點滴小愛匯成大愛播散，是每一位志愿者的心愿。
登曬小學處在黔桂交界處的一個侗族村寨登曬村，它一村跨兩省，這個小學共有黔桂學生100人左右，分布在3個自然寨。其中廣西的有岑廣村，貴州有黃現，登曬三個村子的學生都在此上學，距離登曬小學1.5公里~2.5公里之間，都是崎嶇的山路，學生們早晚都要步行經山路到學校上課。
貴州省凱里市龍額鄉上地坪小學，坐落于大山中，交通閉塞，目前只有一間陳舊的校舍，雨天常常漏水。孩子們到鎮中心上學，常常要走上兩三個小時的山路。寨子里沒有集市，村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達集市。現有四個年級，學前班，一年級，二年級，三年級，共70人左右。三名退休老師，師資力量薄弱，沒有英語老師，導致孩子們到龍額中心校上學，課程銜接不上。寨子里多留守兒童，家長大多外出廣東打工，對孩子們疏于管教。
這些孩子們生活條件艱苦，經濟拮據，除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍，為了豐富他們的業余生活，擴展他們的知識面，本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。
二、活動目的
1.通過義賣籌集善款，資助貴州貧困山區小學孩子的衣食住行，讓愛揚帆起航
2.通過愛心義賣傳遞同學的暖暖的愛心，志愿者們作為傳遞愛心的橋梁將愛播種到更遠的地方
3.通過貴州貧困山區小學的圖片展示讓同學們了解孩子們的生活，獻出自己的愛心，同時也告誡大家珍惜現在的生活。
三、活動主題：
點點小愛心，滿滿貴州情
四、活動時間：
4月21號
五、活動地點：
食堂過道
六、活動形式：
跳蚤市場愛心義賣
七、活動主辦方：
福建醫科大學陽光志愿者協會
八、活動對象：
福建醫科大學上街校區學生
九、活動宣傳：
1.網絡電子媒體宣傳，在醫大bbs，貼吧，協會微博發布活動消息（逸如）
2.舉辦活動前一周宣傳部完成宣傳海報并展出于教學區入口。海報主要介紹活動主題時間，地點，并貼上貴州小學孩子照片，以增強海報的吸引力。（張麗）
3.制作箭頭于18號粘貼于生活區個主要路線，上面寫明活動名稱，時間，地點。（張麗）
4.提前聯系校廣播電臺，于活動前一天播報我們的活動，增強宣傳力度。（瑞鳳）
十、活動流程策劃
（一）前期
1.4月10號組織部通知各組組長招募會做手工藝品的志愿者，4月12-14晚一起制作手工藝品（書簽、花籃、相框、紙花、筆筒、手鏈、明信片、賀卡等）并通過宣傳盡可能動員會手工的非會員同學幫助制作（國琴）
2.辦公室申請場地，借活動所需物品（張欣）
①4月9號申請社聯辦公室，用于4月12-14晚制作手工藝品
②4月14號申請食堂過道（活動所需地）、教學區入口（海報擺放區）并借4頂帳篷，十套桌椅，21號活動用。
③布置場地所用物品：彩帶2捆，小膠帶2捆，氣球一袋，馬克筆2支，玻璃繩1捆，協會名稱大，普通排插（向同學借）滾筒排插1個。
3.組織部負責義賣人員招募，將招募的名單提供給外聯部，由外聯部進行安排，每30人一組（每個攤位4人，五個攤位需20人，2人負責音箱，4人站過道宣傳），每兩小時換一批志愿者，最后一批三小時（國琴）
4.外聯部購買物品：（鑫娜、雅云、逸如跟進）
①在十二號之前買好手工制作的材料
②借卡通衣服，用于活動當天吸引更多同學。
③氣球一袋，彩帶一捆，用于活動現場裝扮
④4月20號買水果，用于21號水果拼盤義賣
5.網購小飾品（馬莉）
6.聯系副會長整理二手書籍和包等物品，聯系記者部旭茹整理筆和二手書籍，分門別類，活動當天帶去現場（齊楓）
7.貴州小學圖片及影像資料整理，照片打印。貼海報所用十張沖印（海報展示時間長，打印易褪色，用沖印），活動當天所用圖片打印出來。（齊楓）
8.活動當天過道宣傳同學的串詞編輯及播音同學的播音稿。（瑞鳳）
9.活動當天宣傳稿錄音(國琴)
10.聯系7號樓宿舍借電，承諾用完后給15塊錢，向同學借小音箱4個、排插10個。（張麗）
11.向辦公室確認麥田計劃所剩明信片張數，需大于募捐小學總人數（岑母小學105人登曬小學49人共154人），不夠則另外購置。（國琴）
12.向辦公室借志愿者綬帶(張麗)
（二）開展
1.各部門成員于4月21號7點半集合，進行場地布置。分為五個區：手工藝品、明信片和小飾品義賣區，手工藝品制作教授區，水果拼盤區，二手物品和書籍義賣區，衣物和書籍募捐區。
(1)手工藝品、明信片和小飾品義賣區:負責售賣已做好的手工藝品，麥田計劃所剩明信片和低價購進的小飾品。（張欣，張麗，國琴負責）
（2）手工藝品制作教授區：可提供免費教學，但做好物品需捐給義賣區售賣，或是自己買下（教授同學要提前向前來學習的同學說明情況）。（馬莉，雅云負責）
（3）水果拼盤區：由我們提供水果，前來購買同學可選擇我們已做好的拼盤，或是自制拼盤。（齊楓、逸如負責）
（4）二手物品和書籍義賣區：負責義賣由前幾次跑樓募捐所得二手書籍和包裹等物品。（鑫娜、瑞鳳負責）
（5）衣物和書籍募捐區：募集同學們不穿的衣物和書籍，捐給貴州小學的孩子們。（國琴負責）
2.志愿者分為五組，分別負責各個攤位。
3.每兩小時換一批志愿者，各時間負責部門做好簽到，現場秩序維持和志愿者工作的監督指導（記者部和宣傳部9:00——11:00，外聯部11：00——13:00，辦公室13:00——15:00，組織部15:00——18:00）
4.記者部安排人員做好照片采集。
（三）結束
1.最后一批志愿者和各部門干事負責整理場地。辦公室清點并歸還物品。
2.全部工作人員合影留念。
3.結束當天記者部上交活動簡訊，并附有照片。
4.統計所籌善款，將善款和明信片一并贈與貴州黎平縣龍額鄉上地坪小學孩子。（組織部）
5.整理剩下的原料及手工品，交給辦公室，用于留守兒童之行的禮物。（辦公室）
6..寫好廣播稿交由校廣播電臺播報活動成功舉辦。（瑞鳳）
7.外聯負責寫好活動總結上交社聯。
8.記者部整理好照片并留存，方便以后做圖片展。
9.在協會微博上發布活動圖片和文描述。（記者部）
十一、應急預案及注意事項
1.若當天下雨取消活動
2.志愿者言辭要得當，且不可強買強賣
3.購買物品的負責人開好憑據和發票，以備報銷
4.若某攤位人流過大，則從人流較小攤位調動志愿者幫助。
十二．經費預算
手工材料50元
水果30元
網購小飾品50元
借電15元
共計145元
跳蚤市場策劃書6
一、活動目的：
進一步營造書香校園的氛圍，推動我校學生讀書活動的蓬勃開展。
二、活動內容：
組織1-6年級的學生在校園內進行淘書活動。
三、時間安排：
1、 活動時間：
暫定x月x日(屆時視天氣情況調整)。
2、售書點布置時間：
① x月x日上午11：40，各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在環形跑道的指定區域布置好本班售書點。售書點由四張課桌并排擺放，并有班牌(各班可自行制做個性化班牌，也可用班上現成的班牌)。
② x月x日下午2：20，各班正、副班主任組織班上售書小組的學生在售書點整齊擺放好書籍，有序安排售書事宜。
3、售書時間：
x月x日下午2：30-5：30各班售書小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書，另外各班教室2：30-2：40的課前十分鐘一律由副班主任暫時管理。
4、淘書時間：
六個年級分六批參與淘書活動：
四、書籍來源及售書要求：
(1)每班每個學生至少準備1本較好的，適合學生閱讀的書，捐書的學生要在所捐書的扉頁上寫上班級、姓名，要有“好書大家讀”的好思想。班主任對本班的書進行統一管理、登記、定價，并在周x上午放學前把登記的電子稿上傳到學校qq群。
(2)班主任要嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。
(3)班主任帶領x名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款、衛生工作。
五、xx書幣的流通方式
xx書幣由學校統一印制，為跳蚤書市唯一通用的貨幣，(書幣面值為x元、x元、x元)。
1、書幣賺取方式：
(1)每位學生提供一本質量合格的(由班主任把關)書籍交給班主任。班主任根據書籍的原價、質量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進行定價(定價范圍：x元、x元、x元、x元)并付給學生相應的書幣(每班每人至少提供一本，多則不限。)
(2)參與學校“淘寶書市”的管理可獲x元書幣。
(3)參與本班售書、整理、學校售書場地衛生工作可獲x元書幣。
2、書幣使用方式：
學生用自己所得的書幣去任意班級的書市進行淘書，要求守秩序，文明淘書。
六、組織安排：
1、年級組組織(兩位教研組長負責)：召開正、副班主任工作會議，明確要求，強調安全、文明淘書教育，建議各班主任發動學生制作富有班級特色的標語、售書目錄、班牌等。
2、每班由正、副班主任共同參與，做好本班的圖書管理、紀律、安全、衛生教育等工作。
七、秩序維持：
1、政教處負責活動場地紀律、安全、衛生工作，安排好大隊部干部對“跳蚤書市”賣場秩序、賣場文明、賣場衛生進行管理和檢查評比工作。這項工作由李書記、毛校長親自督促，譚流娥負責。
2、班主任在活動前對學生進行紀律、安全、衛生教育，避免活動期間出現臟、亂、差現象。
3、學生必須統一穿秋季校服，并于相應時間在班主任或副班主任的帶領下排隊入場淘書，淘書規定時間一到，即排隊回本班教室。
4、各班安排x名學生家長到校，參與書籍的出售，整個下午的售書工作結束后將給家長頒發義工證。
5、請執教下午體育課的老師管理好學生，不要在田徑場內上體育，不許學生去田徑場打鬧、走動、逗留等。
6、活動結束后各班要進行認真總結，大力表揚安全守紀，文明淘書的學生。
跳蚤市場策劃書7
一、活動背景：
隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
二、活動目的：華夏學院跳蚤市場以服務同學，為同學們提供便利為宗旨，規范校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺，防止不文明，不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。
三、主辦單位主辦：
武漢理工華夏學院外聯部協辦：各系學生會
四、活動對象：
全校老師及學生
五、活動時間：
2008年3月底
六、活動地點：
華夏學院籃球場
七 運作方式：
活動內容本次校園跳蚤的口號為：今天，我說了算！跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品，以物品待代售為主要內容，為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組，采取注冊、經營、管理完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
1. 注冊：指
2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊，
3. 通過注冊獲得營業執照才能開始經營。
4. 經營：指
5. 經營者必須按照公平、公正、誠信、自愿的市場交易原則進行經營，
6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。
7. 交易必須填開收據。
8. 管理：指
9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，
10. 交付保證金50元（活動后退還）
八、參與條件
小組成員：不分專業年級由班級或個人（一人或以上）組成。
必須遵守：《校園跳蚤市場管理條例》
攤位租金：20元
注：老師可以指導但不可現場協助！九、時間安排時間具體安排:3月26日：開幕禮3月28日：賣場開賣4月10日：閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪：
武漢理工大學華夏學院外聯部
跳蚤市場策劃書8
一、活動前言：
隨著我國近些年經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，
二、活動目的：
1、節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
2、社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。
3、本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識。以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。
4、響應建立環保節約型社會的號召。
三、活動時間：
6月16日（星期二下午）
四、活動對象：
XX有色金屬職業技術學院全體學生
五、活動地點：
人工湖
六、主辦單位：
青年志愿者協會
七、活動策劃開展：
1.宣傳：
A、海報宣傳。在學校食堂，宿舍樓和教學樓之間的展板上張貼宣傳海報（必要時可拉橫幅）。
B、下晚自習宣傳（針對大一學生）。在晚自習期間到大一學生晚自習的教室進行宣傳，調動大一學生的積極性。
2、收貨：
A、在宿舍（食堂）樓下設點，有意向者，在詳細咨詢了解后，將他們的東西拿下來，登記，（由他們自己明碼標價）
B、自愿捐贈，直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】
C、①選擇我們幫他們賣②選擇自己賣，盈虧自負
D、事先協議好：賣剩下的：①、物歸原主；②、交由我們處理；
八、活動規則：
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
3、交易：所有的交易必須填寫收據。
4、托賣物品：針對部分沒有時間進行現場交易或產品單一的同學，我們將設立托賣物品服務
具體流程：
①、托賣人必須提前在咨詢處或中心進行物品信息登記（包括姓名專業班級聯系方式物品報價物品介紹）
②、托賣人必須與青協簽署托賣協議，否則青協不負任何責任
③、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現場，交與相關工作人員。
九、參與條件：
1.不分專業年級由班級或個人（一人或以上）組成，可以個人，班級，活動社團等為單位。
2.本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
十、注意：
1、經費收入由財務部保管并做好收支記錄。
2、對經費管理如有疑議，可由秘書部進行審查。
3、為杜絕虛假報名,到時不到場,向參加人員收取相應押金,活動結束后憑收費條領回押金。
跳蚤市場策劃書9
一、活動背景
隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷的提高，學生的消費意識大大降低，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋—留之無味，棄之可惜。其市場潛力可見一斑，所以組織在校學生進行“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。因此由河北女子職業技術學社團聯合會主辦，xx協會承辦的“學生跳蚤市場”活動于xx年3月20號正式成立。
二、活動目的
1、通過本次活動，引導大學生樹立正確的消費觀念。
2、宣傳建設節約型社會的重大意義，倡導大學生養成節約光榮浪費可恥的觀念。節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、以這次的活動宣揚一種環保理念，提高大學生的環保意識。
4、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
5、為了緩解在校大學生物品去留問題，以二手市場和營銷市場為平臺，推進資源循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的價值觀人生觀。
6、提高大學生的就業與自主創業意識。
7、通過此次活動，加強協會會員之間的團結互助意識。
三、活動具體方案
1、跳蚤市場分兩塊：二手貨市場和營銷市場
經營：指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。并受大學生xx協會監督。
管理：經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。
交易：所有的交易必須填寫有效收據。
2、跳蚤市場前期的社會調查與準備工作
①策劃工作（策劃書制作與修改）
②人員安排、現場布置、經費預算（人員安排表、現場布置圖、預算清單）
③宣傳工作（海報、橫幅、展臺的布置、廣播臺、校報、網絡）
④贊助工作（拉贊助）
⑤報名工作（展臺、策劃書、宣傳紙、報名表）
⑥活動開始前兩周通知攤主召開會議（攤位安排表、協議書與保證金、了解活動的意義目的及安排）
3、跳蚤市場開幕期間的管理
①開始前的攤位安排
②過程中的管理
③結束后的.督促清場工作
4、跳蚤市場閉幕后的資料整理工作
①前期調查的分析情況表
②后期反饋表
四、可行性分析：
1、本院于xx年5月已經舉辦過類似跳蚤市場的物品交換活動，有一定的經驗。
2、其他高校也有成功的跳蚤市場的例子。
3、我們已經有一定的活動準備，有信心搞好此次活動。
4、此活動貼近學生的生活，有利于培養學生的創業和市場經濟意識，提高學生的消費意識，同時也能幫助生活困難的同學。
文章為作者獨立觀點，不代表阿里巴巴以商會友立場。
跳蚤市場策劃書10
一、活動背景
隨著新生入學，老生年級的提高，有人買了許多對自己無用的東西，有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學所需。所以組織在校生進行一次校園的學生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學生以低廉的價格買到有用之物。校學生會聯合各學院學生會舉辦這次活動，為同學們提供這個互助交流的機會。
二、活動目的與意義
1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學生課余生活，為循環利用物資，為提升學生的勤儉節約意識，也為展示學生多彩的創意才能，突顯積極環保的市場文化內涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動。
2、周易有言，“君子以儉德辟難”。對學生而言，我們能做到的節約多屬舉手之勞，浸透在學習、生活和工作的細微之處。節約個人開支，節約地球資源，節約社會財富。堅持不懈地做好節約小事，不僅能展示一個人認真于小節的態度，還蘊含著有志于大節的高尚道德素質。借由跳蚤市場之機，為學生提供一個互利互惠的交易平臺，不僅能促進校園內空置物品流動，還能營造厲行節約的社會氛圍，宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
3、跳蚤市場，也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經營、購買等環節，可以讓學生熟悉市場經營過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實為學生與社會接軌提供經驗。同時能增強學生的實踐能力，促進同學交往。
4、跳蚤市場大力弘揚創業精神，充分體現時代特征性，為我們學生之間提供了一個互利互惠的交易平臺，一個展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學生的實踐能力以及同社會親和度。
三、活動相關信息
活動時間：20××年11月3日—11月9日（11月3—5日各學院收集物品，6—7日各學院整理物品，8—9日上午8：00—下午18：00各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售）
活動地點：校本部廣場
活動對象：全體在校生
主辦方：校學生會
協辦方：院學生會
銷售物品：書籍、學習用品、生活用品、手工藝品等二手物品
四、活動前提條件
1、獲得學院準許。
2、由學院團委和指導老師組織、指導，由校學生會主辦，院學生會協辦，各學院學生會和學生個人參與活動。
五、活動前期準備
1、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細并公布場地規劃圖：
2、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳：與廣播站協調做好本次活動宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過QQ群、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳，加大影響力。活動前備好宣傳海報、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置：于活動前申請經費，購買橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品，借好帳篷和桌椅。
5、收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價，交由學生會統一存放，為物品貼好價格標簽。統計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
六、活動現場準備
1、學生會于11月8日早晨7：30之前進行現場布置，搭好帳篷、擺設桌椅，運送物品至文化廣場并分類擺放，避免損壞物品。
2、現場安排工作人員負責維持秩序，收款、清場，每組人數視情況而定。
3、現場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結搜集素材。
4、下午18：00活動結束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運回并妥當存放。
七、活動后期工作
1、各院會對所有物品進行清點，并核對收支、賬目。
2、活動結束后按原來定價將售出資金發放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學生會按原來定價賠償，并向其解釋道歉。在一周內完成所有清點和現金、物品歸還工作。
3、各院會和校會在后期工作結束后開展總結會議，提出值得表揚和需要改進之處，加強交流，積累經驗。
八、活動注意事項
1、物品售價需低于市場價，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學生身心健康的物品或違禁物品，如若發現，一律取締。其他拒收物品：衣服、鞋子、CD、已拆封化妝品、批發貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學生會簽訂協議。
2、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待，不在休息時間前往。
3、學生在跳蚤市場內需服從學校管理，保證環境整潔，維護整體形象，文明交易，交易活動公平自愿。
4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。
5、收尾工作由各攤位負責人打掃干凈，最后由學生會工作人員檢查。
6、如遇下雨、強風等惡劣天氣，活動時間將酌情延遲，另行通知。
九、活動人員安排
于活動前一天召集各攤位負責人與工作人員，進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。
活動負責人：
活動場地布置：
現場工作人員：
值班人員：
宣傳人員：
活動后清理檢查人員：
十、活動經費預算
根根據具體情況來制定
跳蚤市場策劃書11
一、活動概況
公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區堆積的垃圾搬運到郊區圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀，并就地隨手出售。到了1886年，圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個名字，叫"跳蚤市場"。現在，圣旺跳蚤市場已發展成一個占地3000平方米、設有1000多個攤位的商業區。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。
目前，國內沿習國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。
二、活動目的：
為了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想，以獻"愛心"為目的，創設情境，讓隊員們在體驗角色（如售貨員、顧客、收銀員、導購員等）的同時，學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴；培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力，讓學生樹立低碳生活理念。
三、活動時間：20xx年12月31日
四、活動地點：各班教室
五、活動年級：全校1—6年級全體學生
六、活動準備：
1、把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當顧客或來校參觀。
2、班級發動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯絡員等。由正副班主任老師進行適當的技術培訓。
3、學生整理自己的商品，進行分類標價，單件商品價格以1—5元人民幣為宜。
4、全校教師屆時作為顧客參加交易會。
5、各班要為本班自起一個"商場名稱"。（如：快樂商場、愛心超市等）。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養學生的營銷策劃能力（如：海報等），學校大隊部將進行統一評比。
七、活動內容：
（一）舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品，如：玩具類、學習用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易（禁止飲食類商品交易）。
（二）變廢為寶。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學習用品類、服裝類等進行環保處理，廢物利用，把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易（如環保購物袋、環保手工藝品等）。
（三）義賣捐款。交易成功的費用可以捐助給班級"愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。
八：活動程序：
1、各班要推薦產生營業員3名，收銀員1名，后勤管理人員1名，衛生監督員1名，自制掛牌，要求掛牌營業。（可以安排兩批學生換班）
2、各班要在規定地點擺放2—3張課桌，圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。
3、各班所得收入，可以捐獻給班級"愛心基金"。
4、各班主任老師要注意活動前對學生進行"崗位培訓與角色定位"的培訓與指導，培養學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
5、活動結束后要注意及時清理干凈場地，學校大隊部將對此進行評比。
6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負責解決，可在班級小范圍內交換或退還物品主人。
九：總結評比
1、活動結束后，學校將根據活動情況評比出若干個"創意獎"、"組織獎"、 "人氣獎"和"衛生模范班級"。
2、各班要結合周記、小作引導學生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并寫下體驗文章以班級為單位交大隊部存檔。
十、工作人員安排：
場地布置：湯向俊負責
音響：鐘吉星負責
攝像照相：吉志剛負責
信息報道：卜玉華負責
各班負責人：班主任副班主任
跳蚤市場策劃書12
一、活動意圖：
每個孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧!可隨著孩子的成長也一定已經有很多被閑置高閣，何不給孩子一個機會，既鍛煉他經營的能力，又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣?快快行動起來吧!和寶貝在家整理一下，來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進行寶貝大交換吧!
二、活動時間：20xx年x月x日(周x)上午。
三、活動目的：
1.讓孩子對社會的運行結構有更深入的了解，豐富幼兒角色體驗。
2.進一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3.通過活動，鼓勵孩子，不浪費自己的物品，從身邊的小事做起，自覺養成。
節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣。
四、活動地點：
四合院。
五、參與對象：
中班年級組全體師幼。
六、活動準備：
1.家園互動：各班事前發通知單，家長與孩子提前準備家中x件家中閑置、有利用價值、干凈衛生的書籍書刊或兒童玩具等進行交換。
2.告知幼兒跳蚤市場的意義：“愛物惜物，珍惜資源，有效再利用。富有愛心，友愛交往。”
3.海報預告。
4.活動當日可以邀請各班家委會成員來園，帶領幼兒共同布置會場，再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
七、具體流程：
1.9：20早操結束，各班保育老師準時到場地集合，布置攤位。
2.9：30年級組全體師幼集體集中，熱身舞蹈開場。
3.介紹活動的內容及注意事項。
4.年級組幼兒教師分成AB兩組，A組先作為買方主動與B組交換，然后雙方角色互換，交易繼續進行。
5.10：20交易結束。集體集中，幼兒、教師、家長集體合影。
6.各班回教室，幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。
八、溫馨提示：
1.即日各班可以宣傳，由家長向孩子介紹本活動的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍，可換可贈，自己決定。
2.提醒家長幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主，避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。
3.遇雨順延。
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