大學新生聯(lián)誼活動策劃書
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！快來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的大學新生聯(lián)誼活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
大學新生聯(lián)誼活動策劃書1
一、活動主題：我們一起成長
二、活動背景：在新學期開學之際，為增強兩屆環(huán)科班之間的聯(lián)系，為環(huán)科專業(yè)之間的交流搭建個良好的平臺，特舉辦此活動。
三、活動目的：為了增進兩屆環(huán)科班之間的聯(lián)系，增強學業(yè)上的交流與互動，并向xx級環(huán)科班的學弟學妹們傳授一些學習的方法及活動經(jīng)驗，我們舉辦了一次環(huán)科專業(yè)的聯(lián)誼活動。
四、活動時間：20xx年xx月xx日(星期日)
五、活動地點：
六、主辦單位：
七、宣傳方式：飛信、博客、QQ群、新聞稿、微博
八、人員安排：
策劃書：張默協(xié)辦人：全體班委
活動主持人：xx級環(huán)科彭浩、xx級待定
參與活動對象：20xx級環(huán)科全體同學、20xx級環(huán)科全體同學
邀請嘉賓或評委：xx老師、xx老師
九、活動前準備：
包括策劃書、活動所需物品，所需經(jīng)費等
十、活動流程：
1、首先大家到塑膠操場集合，組織好現(xiàn)場秩序。
2、11級環(huán)科的各方面有突出表現(xiàn)的同學向xx級同學傳授一些學習及活動經(jīng)驗，對于大家不懂的問題進行一一解答。
3、邀請王毅老師或郭翔老師進行總結發(fā)言。
4、大家進行一些娛樂活動認識彼此，增強聯(lián)系。(具體流程見備注)
一分鐘面對面。
游戲規(guī)則：
�、�、每個11級環(huán)科同學對面坐2名xx級環(huán)科同學，大家互相進行自我介紹，互相了解，并記住名字
�、�、1分鐘后11級同學迅速換向下個位置。(此活動目的在于讓大家迅速了解)
�、�、主持人隨機挑選一位同學，指定某個人讓叫出那個同學的名字，叫不出來就要進行懲罰。
馬蘭花開。
游戲規(guī)則：
①、主持人一人，站在場地中央;
②、參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列)，人間距30厘米以上，不可有肢體接觸;
③、游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念“馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花?”主持人說：“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起，出現(xiàn)沒有辦法抱一起的.，就出局。剩下的人，進行懲罰。
�、�、主持人一定要根據(jù)人數(shù)喊出比較妥當?shù)臄?shù)字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比較合適的就是喊出4朵花，這樣就出局一個人，如果喊出6朵花，那么就一下出局5個人，那么懲罰的人太多了。
⑤、很重要的，主持人要提醒，玩游戲的人，要抱緊哦，小心人被搶!
這個游戲比較簡單，也比較容易達到大家快速消融陌生感的作用。
5、活動結束。
十一、活動要求：這次活動要求大家積極參與，在活動過程中各班委積極配合，將現(xiàn)場氣氛充分調動起來，達到預期效果。
十一、后期工作：做好活動總結
大學新生聯(lián)誼活動策劃書2
一、活動主題：
與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定，以大一為主)
二、活動時間：
xx年xx月份
三、活動地點：
新校區(qū)教室(具體另行通知)
四、活動目的：
促進班級里內部團隊，幫助大一新生了解學校，了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向，促進大一大三學生友誼，增加大家交友面。
五、活動流程：
1、主持人發(fā)言，活動開始。
2、為大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的專業(yè)。
3、知識競賽(內容可以包括科普，生活常識，還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))
4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲，不帶有強迫表演性質，具體游戲內容由班級組織委員協(xié)調)
5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當天來的嘉賓為準，以輔導員張涵老師為主，對于xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)
六、嘉賓：
班主任(王榮慶)，輔導員(張涵)，其他班級班委
七、獎品準備：
資源xx班委準備
八、預期活動效果：
通過和新生班級的聯(lián)誼，真正做到為學風建設樹立一個榜樣�；顒舆^程中達到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業(yè)，在大一就為專業(yè)知識達到扎實的基矗
九、活動注意事項
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
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