校園尋寶大賽活動策劃書

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的校園尋寶大賽活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

　　一：活動意義：活動中大家一起尋找有環(huán)保意義的用品，在尋找指定物品過程中增進隊員間的.友誼，深入理解合作精神。本活動旨在啟發(fā)大家留心生活，注重細節(jié)，愛護環(huán)境。在學習之余擁有一份歡娛，擁有一份跟整個班級一起團結努力的回憶。

　　二：活動開展：

　　1.活動開展時間及地點

　　活動時間：11月11日14:00--16:00

　　活動地點：xx年級在興隆山進行，xx年級在中心進行。

　　2.活動參與對象及形式：

　　活動參與對象為大一與大二兩個年級所有同學，活動參與形式為以班級為單位，一個班級為一支隊伍，每隊選出一名隊長。每班派出隊員8—15人，低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。

　　3.活動報名：

　　各班班內報名(8—15人)，并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發(fā)給活動組織負責人。

　　大一年級負責人：李xx

　　大二年級負責人：白xx

　　4.活動規(guī)則：

　　活動規(guī)則為在有限的時間內和無限的空間里，尋找到清單上指定的物品(共計12件)，每件物品有相應的加分分值，最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中，隊員可以利用自行車等任何代步工具。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品，如用光的中性筆芯等。

　　5.活動流程策劃：

　　(1)尋寶倒計時：提前半個小時，每隊隊長帶領隊員在稷下廣場(xx級在欣園西門)集合。倒計時十五分鐘，隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單，在這十五分鐘內，隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑。

　　(2)開始尋寶：活動開始后，隊長與隊員們可根據清單開始尋找指定物品。活動時間為1個小時，在這1個小時內，每隊盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的幫助。

　　(3)尋寶結束及評比：在1個小時結束時，每隊隊長及隊員回到稷下廣場(xx年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對。活動組織負責人將根據物品清單所對應分值對所尋獲的物品進行分數(shù)加總，得出每個團隊的總分。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽。

　　三.活動獎項設置及評選標準

　　1.獎項設置：

　　本次活動兩個年級分別設一二三等獎，除相應的發(fā)展分外，總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。

　　獎項設置如下：

　　(1)xx級獎項設置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　(2)xx級獎項設置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：3名

　　三等獎：3名

　　希望同學們能夠積極參與!

　　學生會社會實踐部