文史哲藝知識競賽策劃書

時間：2021-08-17 09:20:31 策劃書我要投稿

文史哲藝知識競賽策劃書

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編整理的文史哲藝知識競賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文史哲藝知識競賽策劃書

　　一·活動背景：

　　為進一步提高大學生的人文素質(zhì)，培育深厚的人文底蘊，弘揚時代文化，促進我校大學生良好學風的養(yǎng)成，在校團委和校學生會的領導下，政法學院人文素質(zhì)拓展部擬舉辦第xx屆文史哲藝知識競賽。

　　二·活動目的：

　　豐富同學們的業(yè)余文化生活，貴廣的同學提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺，進一步提升我園大學生的綜合素質(zhì)水平，同時為全校提供一個相互認識，相互交流和同臺競技的機會。

　　三·活動組織方：

　　主辦單位：淮北師范大學人文素質(zhì)教育部

　　策劃承辦單位：政法學院人文素質(zhì)教育部

　　贊助單位：邀趣旅游網(wǎng)

　　四·活動對象：面向全校師生

　　五·活動地點：xxx

　　七·選題范圍：全面涉及文學、歷史、哲學、文化、藝術等領域。

　　八·宣傳策劃：在校內(nèi)以海報、展板、廣播、飛信、等形式進行宣傳。

　　九·邀請嘉賓：

　　政法學院團總支書記汪老師、校學生會人文素質(zhì)部部長、各參賽學院人文素質(zhì)教育部部長。

　　十·比賽安排：

　　1、開賽前：

　　（1）、2名禮儀于進門口迎賓并負責引導受邀嘉賓入座。

　　（2）、4名工作人員于進門口負責引導各參賽代表隊就位。

　　（3）、2名入場負責人負責入場所有事務。

　　（4）、各學院代表隊入場后進行比賽標號抽簽。

　　2、比賽中：

　　（1）、各參賽隊按照本隊的`參賽順序依次說出本隊的參賽宣言，可派一名代表或全隊共同完成，沒對時間控制在20秒內(nèi)。

　　（3）、各參賽隊以100分為基本分進行比賽。

　　第一環(huán)節(jié)·必答題：各參賽隊伍按編號從小到大隨機抽題。公務套題目可供選擇，每套十道題。每支隊伍有兩次求助親友團的機會。每道題有20秒的思考時間，主持人讀完題后工作人員們開始計時。答對一題加十分，答錯不扣分。思考時間結束后3秒內(nèi)不作答為超時，不加分。

　　互動環(huán)節(jié)：成語表演

　　游戲規(guī)則：

　　主持人隨機抽出六名觀眾兩人一組（可自由組合），一共三組，一次選擇題目編號進行比賽。一個人面向屏幕表演所顯示的成語，另外一個人面向觀眾猜搭檔所表演的成語。表演者可做少量語言提示，但不能提及成語中的字，否則作違例處理，沒違例一次在完成的時間上加5秒。每組共10個成語。主持人宣布開始后工作人員開始計時，完成10個成語后用時最短的一組為贏（限時5分鐘）。生出一組可獲得禮品。

　　搶答題：

　　1搶答題共5分，答對1題加10分，的錯扣1分。

　　2搶答題共有4個提示，選手根據(jù)逐個出現(xiàn)的提示，猜測最終的答案。

　　3主持人沒讀完一個提示，說開始后，選手才能舉手搶答。提前搶答者，取消該組本題搶答權。

　　4每個提示，最多允許兩對選手進行答題，兩組選手杰回答錯誤或在10秒無人搶答，進入下一個提示。

　　互動環(huán)節(jié)：不上不下

　　1選擇10名觀眾，坐成一排。以3個口令“上”“中”“下”代表“站”“坐”“蹲”3個動作

　　2主持人喊“上”大家就要站好，“中”，坐好，下......

　　3做錯就淘汰，最后獲勝的3名觀眾獲得我們提供的精美小禮品。

　　第三環(huán)節(jié)：搶答題

　　規(guī)則：各參賽隊伍選派一名隊員抽取編號，每個編號帶便一道題目。主持人讀完題目后有1分鐘準備時間，請選手圍繞題目的中心話題進行3分鐘以內(nèi)的演講。主持人說開始后工作人員開始計時。選手演講完畢后嘉賓評委按評分細則給選手打分。如有才藝展示的可向主持人示意，進行才藝表演，才藝展示將作為本環(huán)節(jié)的額外加分項目。

　　十一·參賽者應遵守的規(guī)則：

　　1、參賽者經(jīng)常后應聽從工作人員的安排就坐，不得大聲喧嘩。

　　2、比賽期間，參賽者不得擅自離場（如有特殊情況應和工作人員聯(lián)系）。如發(fā)現(xiàn)試題或其他與比賽有關的問題應與工作人員討議。不得私自與其他參賽組或觀眾討論和喧嘩。

　　十二·工作人員安排：2名禮儀、4名引導員、5名記分員。

　　十三·注意事項

　　1、為保證比賽公平、公開、公正，試題在比賽前對主辦方工作人員以外保密。

　　2、個學院選派一名代表作記分員。

　　3、活動結束后由承辦單位及協(xié)辦單位負責活動現(xiàn)場的清理工作。

　　十四·活動準備

　　1、教師申請

　　2、場地布置

　　3、ppt制作