朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間：2024-12-09 10:29:29 秀雯策劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)校園詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 推薦度：
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朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)（精選18篇）

　　時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū)（精選18篇）

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富我部門(mén)干事們的課余生活，給大家一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，我部門(mén)特地舉辦這次原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用聲音演繹最動(dòng)聽(tīng)的生活。

　　二、活動(dòng)主題：

　　提高文學(xué)素養(yǎng)，傳承詩(shī)文精神

　　三、活動(dòng)方案：

　　①比賽時(shí)間：20xx年xx月22日

　　②比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓601教室

　　③參賽對(duì)象；院勞動(dòng)部全體干事

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　⑴詩(shī)歌必須是原創(chuàng)作品

　　⑵形式不限

　　⑶要求每隊(duì)選出朗誦較好的成員人數(shù)不限

　　五、朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：儀表形象、朗誦內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、綜合應(yīng)象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分。

　　1、儀表形象：2分、要求衣著整潔，儀態(tài)端正大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌；上下場(chǎng)致意，答謝；

　　2、朗誦內(nèi)容：4分、要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的，主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真實(shí)情感；

　　3、語(yǔ)言表達(dá)：3分、要求脫稿朗誦，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，盡情昂揚(yáng)，講究朗誦技巧，動(dòng)作恰當(dāng)；

　　4、綜合應(yīng)象：1分、由評(píng)委根據(jù)朗誦選手的.臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評(píng)價(jià)；

　　六、活動(dòng)流程

　　1、主持人致開(kāi)幕詞

　　2、比賽選手進(jìn)場(chǎng)

　　3、主持人介紹比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。

　　4、比賽前主持人報(bào)幕、選手上臺(tái)朗誦

　　5、選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

　　6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。

　　7、主持人宣布比賽結(jié)束，請(qǐng)嘉賓和評(píng)委退場(chǎng)。

　　8、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

　　七、活動(dòng)前期工作安排：

　　①通知各隊(duì)準(zhǔn)備

　　②邀請(qǐng)?jiān)u委

　　③布置賽場(chǎng)

　　八、評(píng)分規(guī)則

　　評(píng)委明確給出每部分評(píng)分，由工作人員算出選手最后得分，總分不得超過(guò)10分、比賽成績(jī)按成績(jī)排名分別獲一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名），由評(píng)委票選出最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)（1名）和最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)（1名）。獲獎(jiǎng)選手各頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、榮譽(yù)證書(shū)：30元

　　2、礦泉水：10元

　　合計(jì)：40元

　　十、注意事項(xiàng)

　　⑴、選手要提前到達(dá)比賽場(chǎng)地，到指定區(qū)域就坐。

　　⑵、為了衡量參賽者的應(yīng)變水平，我們?cè)O(shè)有答辯階段，希望參賽者做好準(zhǔn)備。

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 2

　　一、活動(dòng)目的：

　　為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的.人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專(zhuān)題朗誦比賽。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　國(guó)交全體學(xué)生

　　三、時(shí)間安排：

　　報(bào)名時(shí)間： 12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日

　　四、地點(diǎn)安排：

　　抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3

　　五、參賽方式：

　　【單人、團(tuán)體（2至3人）參賽】

　　每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部

　　六、參賽要求：

　　1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

　　2、作品可來(lái)源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。

　　3、演講時(shí)間3——5分鐘。

　　4、如有配樂(lè)或ppt，自帶mp3或u盤(pán)

　　七、評(píng)選方法：

　　由評(píng)委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名

　　九、邀請(qǐng)主持人1位，評(píng)委5位（包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者）

　　主辦單位：國(guó)交學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　注：時(shí)間地點(diǎn)不確定

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 3

　　一、活動(dòng)主題

　　“讀經(jīng)典、傳箴言”朗誦比賽

　　二、活動(dòng)目的

　　為響應(yīng)我院關(guān)于精神文明建設(shè)工作，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍的號(hào)召，希望能借此活動(dòng)能更好的打造我班的學(xué)習(xí)氣氛，能夠提升同學(xué)們的文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng)，能更好的將本班打造成為一個(gè)團(tuán)結(jié)班級(jí)，讓同學(xué)們感受經(jīng)典帶來(lái)的意義和思考。

　　三、活動(dòng)形式

　　同學(xué)們自由組隊(duì)進(jìn)行經(jīng)典朗誦比賽，在朗誦過(guò)程中配以音樂(lè)伴奏，由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓進(jìn)行打分，評(píng)出優(yōu)勝隊(duì)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　4月14日下午四點(diǎn)半

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　一教樓1206

　　六、活動(dòng)宣傳形式

　　海報(bào)

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、策劃書(shū)由陳池負(fù)責(zé)

　　2、教室的.申請(qǐng)由代宇婷負(fù)責(zé)

　　3、物質(zhì)的買(mǎi)辦由張靜和石宇紅負(fù)責(zé)

　　4、海報(bào)由宣傳委員顏松負(fù)責(zé)

　　5、活動(dòng)總結(jié)由通訊委員負(fù)責(zé)

　　6、嘉賓的邀請(qǐng)由代宇婷負(fù)責(zé)

　　八、活動(dòng)預(yù)算

　　略

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 4

　　一、活動(dòng)目的：

　　給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)朗誦藝術(shù)的.興趣；在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力；培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛(ài)集體主義的情懷；同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力度，朗誦比賽活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)主題：

　　誦讀千古美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年。

　　三、比賽要求：

　　1 、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)三分鐘。

　　2 、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。

　　3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂(lè)，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。

　　4 、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

　　四、參賽對(duì)象：

　　全校學(xué)生。

　　五、比賽時(shí)間：

　　xx年5 月5 日

　　六、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校大會(huì)堂。

　　七、比賽內(nèi)容：

　　參見(jiàn)《小學(xué)生必讀古詩(shī)》。

　　八、比賽評(píng)委：

　　葉翡秦毅鄧紅喜及五位語(yǔ)文組長(zhǎng)。

　　九、評(píng)分方法：

　　滿分為 100 分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分。

　　十、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

　　本次比賽按分值高低評(píng)出一等獎(jiǎng) 2 名；二等獎(jiǎng) 3 名；三等獎(jiǎng) 3 名。

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 5

　　一、活動(dòng)目的

　　為慶祝祖國(guó)xx華誕，感受建國(guó)xx年來(lái)的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和增加主人翁意識(shí)，院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽。

　　二、主辦單位：

　　xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全院在校學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間及實(shí)施辦法

　　大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。

　　（一）初賽。定于xx年xx月16日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開(kāi)展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。

　　（二）復(fù)賽。定于xx年xx月23日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

　　（三）決賽。定于xx年xx月30日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

　　五、活動(dòng)流程

　　初賽由各系自定

　　復(fù)賽為3—4分鐘的'個(gè)人朗誦

　　決賽由三個(gè)部分組成

　　（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。

　　（二）朗誦：個(gè)人朗誦，限時(shí)4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂(lè)光碟或電子文件。

　　（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備）。限時(shí)4分鐘。

　　六、活動(dòng)報(bào)名

　　（一）初賽各系自行組織報(bào)名。

　　（二）復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人，會(huì)計(jì)系6人，金融系6人，工管系4人，國(guó)貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語(yǔ)系3人，計(jì)信系3人。

　　（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。

　　七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

　　八、活動(dòng)可能存在問(wèn)題

　　1、在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　2、若光盤(pán)等出現(xiàn)問(wèn)題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。

　　3、其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 6

　　一．活動(dòng)背景

　　為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)古今中外經(jīng)典詩(shī)歌、詞的了解，樹(shù)立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會(huì)舉辦詩(shī)歌朗誦比賽。

　　二．活動(dòng)名稱(chēng)

　　“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽

　　三．活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化，弘揚(yáng)民族文化，活躍校園學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)校的文化品位。現(xiàn)擬舉辦校園詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，為展現(xiàn)感情與語(yǔ)言結(jié)合的'無(wú)窮魅力，給廣大愛(ài)好文學(xué)，朗誦和音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，發(fā)掘語(yǔ)言藝術(shù)方面的人才，

　　四．活動(dòng)主辦單位

　　xx第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部

　　五．活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx第二師范學(xué)院小行校區(qū)報(bào)告廳

　　六．活動(dòng)對(duì)象

　　xx第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生

　　七．活動(dòng)時(shí)間

　　xx年5月22日下午6點(diǎn)

　　八．比賽要求

　　1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂(lè)觀、進(jìn)取，符合活動(dòng)主題。

　　2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦，表達(dá)清晰、語(yǔ)言流暢。

　　3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。

　　九．參賽須知

　　稿件可以附加ppt或者音樂(lè)（會(huì)酌情加減分）

　　比賽稿件提前三天上報(bào)大賽報(bào)名處

　　參賽人員提前15分鐘到場(chǎng)

　　各班觀眾提前10分鐘

　　十、大賽流程簡(jiǎn)介

　　評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

　　主持人宣布比賽開(kāi)始

　　主持人宣布比賽規(guī)則及選手（10分鐘）

　　第一輪：13位選手依次上臺(tái)朗誦一首短詩(shī)，時(shí)間2分鐘之內(nèi) 評(píng)委選舉出第一名至第六名晉級(jí)下一輪，最后七名直接被

　　淘汰。（40分鐘）

　　串場(chǎng)節(jié)目：唱歌（5分鐘）

　　第二輪：六名選手抽簽，兩兩對(duì)決。勝出的三個(gè)人晉級(jí)決

　　賽。（30分鐘）

　　串場(chǎng)節(jié)目：鋼琴（5分鐘）

　　第三輪：三名選手分別朗誦，決出一、二、三名（15分鐘）統(tǒng)計(jì)結(jié)果主持人宣布比賽結(jié)果(5分鐘)

　　比賽結(jié)束（5分鐘）

　　注：活動(dòng)大概持續(xù)2小時(shí)

　　十一、評(píng)分以及獎(jiǎng)勵(lì)

　　設(shè)5——10分5個(gè)等次

　　比賽由評(píng)委和大眾評(píng)委評(píng)分

　　本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)1名；三等獎(jiǎng)1名

　　十二、宣傳及報(bào)名

　　1、張貼海報(bào)：海報(bào)張貼于食堂門(mén)口 (海報(bào)注重吸引大家眼球，突出重在參與!另外，海報(bào)上有次日的咨詢(xún)時(shí)間和報(bào)名開(kāi)始、截止時(shí)間)（可以集現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、短信報(bào)名于一體）

　　2. 通知下發(fā)到每個(gè)班的班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)通知同學(xué)

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 7

　　一、主辦方：

　　大學(xué)生理論研究會(huì) 、理中文學(xué)社、法學(xué)社、英語(yǔ)天堂，四社團(tuán)聯(lián)合舉辦。

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　弘揚(yáng)五四精神，暢談精彩人生。

　　三、活動(dòng)目的：

　　弘揚(yáng)五四精神，加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神教育，豐富校園文化生活，提高大學(xué)生普通話能力和綜合素養(yǎng)，推動(dòng)校園文化建設(shè)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我朗誦風(fēng)采的平臺(tái)，

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月9號(hào)、10號(hào)初賽，12號(hào)復(fù)活賽，4月16日決賽。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1201（暫定）

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　一）、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作：

　　1.活動(dòng)主辦方（大學(xué)生理論研究會(huì)，理中文學(xué)社，法學(xué)社，英語(yǔ)天堂）共同做好本次活動(dòng)的宣傳與報(bào)名工作。

　　2.教室申請(qǐng)工作交由理中文學(xué)社完成（最好能申請(qǐng)到多媒體教室）。

　　3.大學(xué)生理論研究會(huì)、法學(xué)社負(fù)責(zé)音響、話筒等設(shè)備方面（要求音響、話筒質(zhì)量較好，以便達(dá)到朗誦質(zhì)量的最好效果）。

　　4．比賽場(chǎng)地的布置，以及比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序的'維持交由英語(yǔ)天堂、理中文學(xué)社共同完成。

　　5．活動(dòng)所需物品、榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品由理中文學(xué)社購(gòu)進(jìn)。

　　6. 比賽主持人：2名，一男，一女（要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象良好），由四社團(tuán)共同推薦、選拔。

　　7.評(píng)委：比賽評(píng)委由主辦方共同商定，并發(fā)邀請(qǐng)函。

　　8.主辦方在每場(chǎng)的比賽當(dāng)中必須各自派出一名禮儀。

　　二）、參賽選手要求：

　　（1）有一定的普通話基礎(chǔ)，朗誦時(shí)感情豐富。

　　（2）選手必須按順序上場(chǎng)，違反規(guī)定則直接取消參賽資格。

　　（3）如有背景音樂(lè)必須提前交至活動(dòng)主辦方。

　　（4）參賽選手朗誦時(shí)間不得超過(guò)8分鐘。

　　（5）所有參賽選手必須在比賽開(kāi)始前15分鐘到比賽場(chǎng)地簽到。

　　（6）選手因故遲到可暫時(shí)將參賽順序往后排，如在比賽結(jié)束時(shí)該選手仍然未到場(chǎng)，則直接取消參賽資格。

　　（7）選手不聽(tīng)從主辦方賽制安排，自作主張，則直接取消其參賽資格。

　　三）、活動(dòng)具體流程安排如下：

　　一．比賽賽制安排

　　1.初賽：根據(jù)報(bào)名情況安排初賽，如報(bào)名選手較多，可安排2-3場(chǎng)初賽。（大概取15名選手進(jìn)入決賽）

　　2.復(fù)活賽：考慮到有些選手初次比賽可能由于緊張而導(dǎo)致發(fā)揮失常，將在淘汰的選手當(dāng)中按照分?jǐn)?shù)高低排名抽取10名選手以及評(píng)委挑選10名選手，共20名選手參加復(fù)活賽，最終評(píng)選出5名選手進(jìn)入決賽。

　　3.決賽：最終評(píng)選出的20名選手將進(jìn)入決賽，邀請(qǐng)到指導(dǎo)老師擔(dān)任評(píng)委，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名、最受歡迎獎(jiǎng)1名。

　　二．比賽流程：

　　1.初賽環(huán)節(jié)：

　　①.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng) ；

　　②.主持人致開(kāi)幕詞；

　　③.主持人宣布比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并介紹到場(chǎng)評(píng)委；

　　④每5名選手公布一次得分情況；

　　⑤.每10名選手朗誦完畢后舉行一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)；

　　⑥.最后一名選手朗誦完畢后，主持人致閉幕詞。

　　2.復(fù)活賽環(huán)節(jié)：與初賽環(huán)節(jié)相同。

　　3.決賽環(huán)節(jié)：

　　①.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng) ；

　　②主持人致開(kāi)場(chǎng)詞；

　　③.評(píng)委組組長(zhǎng)上臺(tái)致決賽開(kāi)幕詞；

　　④.主持人宣布比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并介紹到場(chǎng)評(píng)委；

　　⑤每5名選手公布一次得分情況；

　　⑥.每10名選手朗誦完畢后舉行一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)；

　　⑦比賽進(jìn)行到一半時(shí)將進(jìn)行歌唱，跳舞表演等緩解緊張氣氛;

　　⑧.最后一名選手朗誦完畢后，主持人公布獲獎(jiǎng)選手名單；

　　⑨.將未獲獎(jiǎng)的選手請(qǐng)上臺(tái)，讓在場(chǎng)觀眾投票，評(píng)選出最受歡迎獎(jiǎng)；

　　⑩.評(píng)委及嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品；

　　⑾.支持人致閉幕詞，至此第三屆“青陽(yáng)杯”朗誦大賽圓滿結(jié)束。

　　三）、活動(dòng)注意細(xì)節(jié)：

　　1、各主辦方負(fù)責(zé)人必須按照比賽進(jìn)程要求，按時(shí)完成好所負(fù)責(zé)的任務(wù)。

　　2、比賽時(shí)有效率安排比賽選手和觀眾到場(chǎng)入座

　　3、比賽時(shí)保證會(huì)場(chǎng)的安靜，如無(wú)特殊情況學(xué)生不得擅自離場(chǎng)，以免擾亂比賽進(jìn)程。

　　4、保證比賽的后勤工作就位，保證比賽順利進(jìn)行。

　　5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人必須保證公平公正。

　　6、各部門(mén)除所分配任務(wù)外，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻準(zhǔn)備接受其他工作，明確責(zé)任。

　　7、安排好領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、和評(píng)分老師的到場(chǎng)和就位，使評(píng)選工作順利進(jìn)行。

　　四）、活動(dòng)收尾工作安排

　　1.第一場(chǎng)初賽的活動(dòng)收尾工作交由理中文學(xué)社完成

　　2.第二場(chǎng)初賽的活動(dòng)收尾工作交由大學(xué)生理論研究會(huì)完成。

　　3．復(fù)活賽活動(dòng)收尾工作交由法學(xué)社完成。

　　4.決賽活動(dòng)收尾工作交由英語(yǔ)天堂完成。

　　五）、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1.一等獎(jiǎng)一名

　　2.二等獎(jiǎng)兩名

　　3.三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各三名

　　4.特別獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最受歡迎獎(jiǎng)（由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票產(chǎn)生），各一名。

　　巍巍中華，泱泱華夏。五四風(fēng)采，永照大地。愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，共同進(jìn)步。讓我們共同以飽滿的熱情，真摯的情感，贊揚(yáng)我們自己，歌頌我們青年！

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 8

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中提高語(yǔ)文素質(zhì)，感受祖國(guó)文字的語(yǔ)言魅力，繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)燦爛的'文化，并激發(fā)學(xué)生珍惜幸福美好生活的情感，學(xué)校決定開(kāi)展7—9年級(jí)獨(dú)誦比賽。

　　二、活動(dòng)要求：

　　1、朗誦內(nèi)容：古典詩(shī)歌、現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌及外國(guó)詩(shī)歌等均可。要求格調(diào)高雅，積極健康。控制在4分鐘之內(nèi)。

　　2、朗誦形式：獨(dú)誦（配樂(lè)配舞所需樂(lè)器、CD自帶，人數(shù)不超過(guò)3人）。

　　3、參加對(duì)象：7—9年級(jí)學(xué)生

　　4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）三等獎(jiǎng)（2名）

　　5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　分思想內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀容儀表、綜合印象四部分對(duì)朗誦選手進(jìn)行評(píng)分，滿分為10分。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加值取平均分即為選手最后得分。

　　⑴思想內(nèi)容（2分）：主題鮮明、積極上進(jìn)，富有時(shí)代氣息。

　　⑵語(yǔ)言表達(dá)（5分）：語(yǔ)言流暢、抑揚(yáng)頓挫、吐字清晰、聲情并茂，能很好反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

　　⑶儀容儀表（1分）：著裝整齊、舉止大方、得體。

　　⑷綜合印象（2分）：朗誦者個(gè)人的整體素質(zhì)。

　　6、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月9日下午。

　　7、比賽地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 9

　　一、活動(dòng)宗旨

　　中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)以普通話和規(guī)范漢字為載體，以學(xué)校為輻射源，試圖通過(guò)誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩(shī)文，試圖在全社會(huì)特別是各級(jí)各類(lèi)學(xué)校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮，讓師生們?cè)谡b讀中親近，在熱愛(ài)中弘揚(yáng)，在弘揚(yáng)中整合創(chuàng)新，掌握、繼承和弘揚(yáng)民族精神和優(yōu)秀文化。并以此為契機(jī)進(jìn)一步地宣傳和貫徹新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針，進(jìn)一步地落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和江蘇省《實(shí)施辦法》，擴(kuò)大語(yǔ)言文字工作社會(huì)知曉度。

　　二、組織單位

　　1、主辦單位：鹽城市局、鹽城市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)

　　2、承辦單位：鹽城市少年宮、鹽城市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校總校

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　1、全市中小學(xué)學(xué)生；

　　2、全市中小學(xué)

　　四、活動(dòng)形式

　　1、各縣（市、區(qū)）在認(rèn)真宣傳、發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，以學(xué)校為單位組織活動(dòng)，在各縣（市、區(qū)）初賽的基礎(chǔ)上各縣（市、區(qū)）推薦3個(gè)節(jié)目（其中學(xué)生2個(gè)，教師1個(gè)，每個(gè)節(jié)目約3分鐘）到市里參加比賽。

　　2、活動(dòng)形式分為兩個(gè)單元進(jìn)行，一是學(xué)生單元，二是教師單元。

　　3、活動(dòng)內(nèi)容：古代及現(xiàn)當(dāng)代的.經(jīng)典詩(shī)文，適于朗誦。

　　4、本次活動(dòng)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等，并由市語(yǔ)委頒發(fā)相關(guān)證書(shū)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間及其他

　　1、報(bào)名時(shí)間：9月15日；

　　2、參賽時(shí)間：9月20日；

　　3、參賽地點(diǎn)：市少年宮

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 10

　　一、活動(dòng)背景

　　“日半遮羞，春不暖，青綠難抵料峭寒，怎料素枝吐紅軟，原來(lái)是，春色難關(guān)”。春意款款，歲月緩緩，一縷新生春魂涌動(dòng)在這神韻的三月天;春光作序，萬(wàn)物和鳴。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、構(gòu)建和諧校園，使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)友誼，并且互相交流學(xué)習(xí)。

　　2、朗誦優(yōu)秀詩(shī)歌作品，使同學(xué)們接受文化熏陶，傳承并發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化。

　　3、營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月20日

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　xxxx學(xué)院全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)策劃，撰寫(xiě)策劃書(shū)(組織部)

　　2、活動(dòng)宣傳，宣傳部負(fù)責(zé)繪制板報(bào);網(wǎng)絡(luò)部通過(guò)各種網(wǎng)絡(luò)工具宣傳本次活動(dòng);

　　3、組織部申請(qǐng)教室;

　　4、辦公室統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)以及隊(duì)伍及名單，統(tǒng)計(jì)音樂(lè)及朗誦作品名稱(chēng);

　　5、組織部借取桌布及其他會(huì)場(chǎng)用品。

　　七、比賽要求

　　1、可以采用單人或者多人朗誦的`方式。

　　2、要求朗誦的配樂(lè)要符合朗誦情境。

　　3、要求每位選手朗誦的時(shí)間在2—5分鐘內(nèi)，不足2分鐘或者超過(guò)5分鐘的在最后得分中酌情扣分。

　　4、參賽選手必須提前30分鐘到場(chǎng)簽到，并在簽到后將配樂(lè)交給負(fù)責(zé)人。(配樂(lè)要求以MP3、wma兩種格式存在MP3、MP4、U盤(pán)內(nèi)上交，注意貼上標(biāo)簽)。

　　5、參賽選手要注意參賽時(shí)服裝的搭配。

　　6、參賽選手遲到10分鐘做自動(dòng)棄權(quán)處理。

　　7、參賽順序：按照抽簽順序。

　　8、內(nèi)容以朗誦詩(shī)歌、散文為主，要求主題健康向上。符合朗誦主題。

　　八、比賽流程

　　1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng);

　　2、主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始;

　　3、主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓;

　　4、主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

　　5、參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽;

　　6、評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分;

　　7、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果;

　　8、主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束。

　　九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　題材(2分)

　　1、內(nèi)容(1分)：題材不限，內(nèi)容健康向上;充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。

　　2、主題(1分)：寓意深刻，富有感召力和警世作用。

　　普通話(4分)

　　1、發(fā)音(2分)：語(yǔ)音準(zhǔn)確2分，較準(zhǔn)確1.8分，基本準(zhǔn)確1.5分，不準(zhǔn)確不得分。

　　2、語(yǔ)速(1分)：語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢1分，因不熟練，每停頓一次扣0.1分。

　　3、節(jié)奏(1分)：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分;節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。

　　表達(dá)(3分)

　　1、表達(dá)(1分)：表達(dá)自然得體，動(dòng)作恰當(dāng)1分，表達(dá)較為自然大方，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理0.8分，表達(dá)基本自然，動(dòng)作較少0.6分。

　　2、感情(1分)：處理得當(dāng)1分，處理一般0.6分。

　　3、感召力(1分)：富有創(chuàng)意，引人入勝1分;有創(chuàng)意，有一定感召力0.8分。

　　臺(tái)風(fēng)(1分)

　　1、上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)

　　2、服裝得體，自然大方(0.5分)

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 11

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生校園生活，營(yíng)造熱愛(ài)閱讀、誦讀經(jīng)典的濃厚氛圍，我校將于20xx年11月1日至15日舉辦首屆“品味書(shū)香誦讀經(jīng)典”朗誦大賽。

　　現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、比賽主題

　　“品味書(shū)香，誦讀經(jīng)典”

　　二、參賽人員

　　全體在校學(xué)生

　　三、比賽目標(biāo)

　　本次比賽旨在加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富我校學(xué)生校園文化生活，給廣大學(xué)子提供一個(gè)提升和展現(xiàn)綜合人文素養(yǎng)的平臺(tái)。促使學(xué)生更深入地了解和感受經(jīng)典文學(xué)作品，提高綜合人文素養(yǎng)，增強(qiáng)文化自信。

　　四、比賽內(nèi)容

　　(一)主體賽事

　　本次比賽分為海選階段和決賽階段，另設(shè)學(xué)生朗讀賽道和閱讀分享賽道，同時(shí)還提供中文系悅讀分享工作坊，供大家查閱書(shū)籍。

　　1、朗讀賽道：參賽選手從推薦書(shū)目中選擇一段自己喜歡的文學(xué)片段，進(jìn)行中文誦讀，朗讀字?jǐn)?shù)不少于800字。

　　2、閱讀分享賽道：參賽選手分享自己的讀書(shū)心得。

　　(二)同期活動(dòng)

　　各院系充分利用微信公眾號(hào)、官方微博、官方抖音平臺(tái)、校園廣播、宣傳欄等方式宣傳預(yù)熱大賽，圍繞主體賽事廣泛開(kāi)展各類(lèi)閱讀活動(dòng)，營(yíng)造良好的賽事氛圍。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：xxxx學(xué)院

　　承辦單位：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、教務(wù)處、學(xué)生工作處、團(tuán)委、圖書(shū)館、中文系

　　協(xié)辦單位：各院(系)

　　六、比賽賽制

　　本次比賽采用海選和決賽的賽制。

　　七、賽程安排及晉級(jí)名額

　　(一)報(bào)名參賽(20xx年11月1日—5日)

　　參賽選手需在20xx年11月5日前掃描二維碼進(jìn)行報(bào)名。

　　報(bào)名成功后進(jìn)入?yún)①愡x手群，后續(xù)活動(dòng)通知將在群里發(fā)布。

　　(二)海選(20xx年11月5日—10日)

　　海選采取線上比賽材料綜合評(píng)選方式進(jìn)行，參賽選手從推薦書(shū)目中選擇一段自己喜歡文學(xué)作品進(jìn)行中文誦讀，錄制參賽視頻，并于11月10日前將參賽視頻提交至指定郵箱。

　　海選視頻要求

　　1、視頻中必須本人出鏡，衣著得體，注意儀容儀表規(guī)范。

　　2、視頻錄制要求：

　　(1)視頻格式為MP4.時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘，大小不超過(guò)800MB。

　　(2)參賽選手可適當(dāng)增加片頭片尾效果。

　　(3)視頻片頭應(yīng)該包括個(gè)人信息(系別、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、姓名)。

　　海選評(píng)審

　　海選評(píng)審將由學(xué)校、中文系專(zhuān)業(yè)教師組成評(píng)委團(tuán)，根據(jù)評(píng)審細(xì)則(見(jiàn)下)為選手上交的海選視頻打分。評(píng)審結(jié)束后，大賽組委會(huì)將統(tǒng)計(jì)選手得分情況，發(fā)布比賽排名。海選排名前12名的`選手進(jìn)入決賽。

　　(三)決賽(20xx年11月15日)

　　決賽進(jìn)行

　　決賽晉級(jí)選手需填寫(xiě)決賽信息表，標(biāo)明所選篇目及相關(guān)材料。決賽將采用線下模式進(jìn)行，參賽內(nèi)容為中外經(jīng)典文學(xué)作品的朗誦。

　　決賽評(píng)審

　　決賽由專(zhuān)業(yè)教師組成評(píng)審會(huì)為選手打分。比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)各1名、二等獎(jiǎng)各2名、三等獎(jiǎng)各2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)各2名。參賽選手按賽道、組別分別評(píng)獎(jiǎng)。決賽具體安排另行通知。

　　八、評(píng)審細(xì)則

　　(一)閱讀分享賽道

　　1、儀表形態(tài)(10分)：服飾大方、自然、整齊，舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。

　　2、語(yǔ)言表達(dá)(30分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。

　　3、感情表達(dá)(20分)：姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。

　　4、朗誦效果(20分)：朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。

　　5、時(shí)間要求(5分)：時(shí)間為5分鐘內(nèi)。

　　6、書(shū)籍內(nèi)容理解(15分)：對(duì)作品內(nèi)容的思考，賦予個(gè)人特色，朗誦內(nèi)容積極向上，符合活動(dòng)主題。

　　(二)朗誦賽道

　　1、儀表形態(tài)(10分)：服飾大方、自然、整齊，舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。

　　2、語(yǔ)言表達(dá)(35分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。

　　3、感情表達(dá)(25分)：姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。

　　4、朗誦效果(25分)：朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。

　　5、字?jǐn)?shù)及時(shí)間要求(5分)：字?jǐn)?shù)不少于800字，時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、獲獎(jiǎng)同學(xué)將頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)及學(xué)習(xí)類(lèi)獎(jiǎng)品，其優(yōu)秀作品將在學(xué)校官方媒體宣傳。

　　2、20xx級(jí)參賽選手可獲得“第二課堂”成長(zhǎng)積分(外語(yǔ)技能與課外閱讀模塊)。

　　具體積分如下：

　　所有選手參加海選賽加0.5積分，進(jìn)入預(yù)賽再加0.5積分，進(jìn)入決賽獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)者分別再加6、4、2、1積分，積分可以累加。

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 12

　　一、目的'：

　　豐富校園文化生活。

　　提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣。

　　展示學(xué)生的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)。

　　二、比賽方式：

　　配樂(lè)朗誦

　　三、參賽內(nèi)容：

　　古今中外優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦，經(jīng)典散文。

　　四、比賽要求：

　　脫稿，背全文；

　　口齒清晰，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音響亮；

　　感情充沛；

　　配樂(lè)合適。

　　五、參賽對(duì)象：

　　一、二學(xué)生。

　　六、時(shí)間安排：

　　下周是班級(jí)選拔階段，每班選拔3—5個(gè)節(jié)目，周五例會(huì)前報(bào)楊主任處；

　　預(yù)賽將于下周二下午舉行，決賽將于周四下午舉行。

　　決賽中，全體師生參加了初一二。

　　七、建議：

　　考慮學(xué)生的服裝，整潔大方；

　　參與人數(shù)可單人、雙人、多人；

　　參與形式可以齊誦、領(lǐng)誦、表演背誦；

　　可輔助表演、舞蹈、道具、情景喜劇。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)六名。

　　兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 13

　　一、活動(dòng)目的：

　　為全面貫徹正確、流利、情感閱讀普通話的精神，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生閱讀水平的提高；檢查學(xué)生閱讀的效果，引起學(xué)生的注意，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的熱愛(ài)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　口誦心唯，有聲創(chuàng)作

　　三、參賽對(duì)象

　　四年級(jí)全體學(xué)生

　　四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

　　四年級(jí)教室周四下午

　　五、比賽規(guī)則：

　　閱讀內(nèi)容是本年級(jí)現(xiàn)行教科書(shū)中的文本。具體的文章由學(xué)生當(dāng)場(chǎng)抽簽決定，即抽簽和閱讀。短者閱讀全文，長(zhǎng)者由評(píng)委決定閱讀段落。

　　六、評(píng)委：

　　語(yǔ)文教師、學(xué)生代表

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　（見(jiàn)表格）

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　全班一等獎(jiǎng)6個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)。

　　為了更有效地促進(jìn)閱讀教學(xué)，進(jìn)一步提高所有學(xué)生的閱讀能力，我們班于12月23日組織了四年級(jí)學(xué)生的閱讀比賽。學(xué)生們積極參加了比賽，展示了每個(gè)學(xué)生的風(fēng)格，給老師帶來(lái)了很多感動(dòng)和感受。

　　在這場(chǎng)比賽中，選手的順序和比賽的篇目都是現(xiàn)場(chǎng)提取的。這相當(dāng)于學(xué)生在戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有任何武裝。唯一的武器是通常的語(yǔ)言訓(xùn)練和對(duì)文本的熟悉，這絕對(duì)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。學(xué)生們?nèi)匀蛔龀隽死潇o的反應(yīng)，在舞臺(tái)上不慌不忙，顯得優(yōu)雅，從介紹到閱讀，到最后的舞臺(tái)，孩子們?cè)噲D做得更好。同時(shí)，在活動(dòng)過(guò)程中，老師通過(guò)微信群實(shí)時(shí)直播，得到了家長(zhǎng)的關(guān)注和鼓勵(lì)，孩子們更加用心。

　　當(dāng)然，在取得成就的同時(shí)，也有一些地方需要加強(qiáng)：

　　1、注重技能，注重感知。大多數(shù)學(xué)生在閱讀中都有體現(xiàn)聲音的優(yōu)先級(jí)，但仍有不和諧之處。例如，如果他們的感情不到位，他們就沒(méi)有充分理解作者的思想和感受。

　　2、學(xué)生表現(xiàn)不同。能讀、聲音大的.學(xué)生大聲朗讀，而朗讀能力差、聲音小的學(xué)生則非常被動(dòng)。平時(shí)教學(xué)要注意整體水平的提高。

　　3、缺乏自然和慷慨的表達(dá)。大多數(shù)孩子讀完一篇文章，雖然是真的，但也不能移動(dòng)，美麗的閱讀，應(yīng)該適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充表達(dá)，情感是非常重要的。

　　在今后的教學(xué)中，我們應(yīng)該注意閱讀教學(xué)。教育我們的學(xué)生正確的發(fā)音，但要注意單詞的變化；速度適中，快慢，變化；語(yǔ)調(diào)應(yīng)抑揚(yáng)頓挫，高低變化，表達(dá)文本的感受。我相信孩子們會(huì)有更大的進(jìn)步，超越自己，在閱讀中找到樂(lè)趣。

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 14

　　一、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。

　　二、活動(dòng)的主題：

　　詩(shī)意的青春

　　三、活動(dòng)的對(duì)象：

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　xx年x月xx9：20

　　地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓

　　五、主辦部門(mén)：

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部

　　六、活動(dòng)協(xié)助部門(mén)：

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員

　　七、報(bào)名形式：

　　(1)可詢(xún)問(wèn)電話

　　(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名

　　八、參加形式：

　　(1)可朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。

　　(2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)

　　九、比賽要求：

　　(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限

　　(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。

　　(3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的`情感和主題

　　(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)，可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落，時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律，否則取消比賽資格

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　(一)總分100分

　　(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分

　　(2)情感豐富、有感染力;30分

　　脫稿朗誦;5分

　　吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分

　　語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分

　　原創(chuàng)詩(shī)歌;5分

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名

　　二等獎(jiǎng)兩名

　　三等獎(jiǎng)三名

　　(可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品)

　　注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分

　　十、比賽規(guī)則和說(shuō)明：

　　(一)評(píng)委

　　評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正

　　嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。

　　在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。

　　(二)參賽者

　　參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。

　　參賽者必須遵守比賽規(guī)則

　　參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門(mén)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。

　　參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽(tīng)主持人安排依次上臺(tái)朗誦

　　關(guān)于競(jìng)賽流程

　　評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

　　主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始

　　主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓

　　主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽

　　評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分

　　統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果

　　主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束

　　將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　資料打印費(fèi)：10元

　　礦泉水：15元

　　紙筆費(fèi)：10元

　　獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元

　　十二、注意事項(xiàng)

　　宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位

　　工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好

　　參賽者準(zhǔn)時(shí)出席

　　工作人員需佩戴工作證

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 15

　　為深入實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，提高學(xué)生普通話的口語(yǔ)表達(dá)能力，接受傳統(tǒng)洗禮，享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，政教處、團(tuán)委特舉辦本次紅五月“國(guó)學(xué)經(jīng)典——詩(shī)歌朗誦”比賽活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　熱愛(ài)國(guó)學(xué)經(jīng)典，爭(zhēng)做文明少年;誦讀千古美文，弘揚(yáng)中華文化。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、弘揚(yáng)我國(guó)民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。

　　2、提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊(yùn)。

　　3、提高學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。

　　三、比賽時(shí)間：

　　5月4日周五下午第一、二節(jié)。若兩節(jié)時(shí)間不夠，則順延至第三節(jié)。

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校教學(xué)樓前

　　五、參賽數(shù)量及參賽形式：

　　1、七、八年級(jí)每班限3個(gè)朗誦篇目。

　　2、九年級(jí)每班限2個(gè)朗誦篇目。

　　3、每個(gè)朗誦篇目朗誦時(shí)可以是多人組合朗誦也可以是個(gè)人單獨(dú)朗誦。

　　六、比賽要求：

　　1、所選內(nèi)容(經(jīng)典古文、詩(shī)詞、現(xiàn)代散文)必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的.、也可以是課外的。

　　2、所選內(nèi)容需脫稿朗誦，限時(shí)3-5分鐘。

　　3、朗誦要求清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

　　4、以朗誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各選手可在朗誦的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，可以使用音樂(lè)、道具、服裝等。

　　5、參賽人員要認(rèn)真對(duì)待、精心準(zhǔn)備、遵守比賽紀(jì)律、尊重評(píng)委意見(jiàn)。

　　6、各班級(jí)在4月1日前上報(bào)參賽選手名單及朗誦作品題目。

　　7、比賽出場(chǎng)順序由參賽選手本人在4月3日抽簽決定。

　　七、比賽方法：

　　1、比賽采用現(xiàn)場(chǎng)打分，滿分為10分。

　　2、評(píng)委打分范圍控制在6.5分至10分之間，所打分值保留一位小數(shù).

　　3、計(jì)算參賽選手得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，再去掉一個(gè)最低分，然后取剩余所打分值的平均分，成績(jī)保留兩位小數(shù)。

　　八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.語(yǔ)言(3分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確(不重讀、不錯(cuò)讀、不添字、不減字)，語(yǔ)速適合文章體裁的需要。語(yǔ)調(diào)樸實(shí)、自然，富有節(jié)奏感。

　　2.感情(3分)：感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)詩(shī)歌情境，感情真摯，正確體現(xiàn)詩(shī)歌的思想感情。

　　3.儀態(tài)(2分)：精神飽滿，著裝得體大方，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語(yǔ)言，表情、態(tài)度自然。

　　4.效果(2分)：整體效果好，富有感染力。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

　　說(shuō)明：獎(jiǎng)項(xiàng)不分級(jí)段，三個(gè)年級(jí)放在一起。

　　十、組織安排：

　　1、總指揮：

　　2、副指揮：

　　3、全程運(yùn)作：

　　4、場(chǎng)地布置、音響：

　　5、現(xiàn)場(chǎng)拍照：

　　6、主持人：

　　7、評(píng)委：

　　8、合分、排名：

　　9、現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)狀填寫(xiě)：

　　10、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品頒發(fā)：

　　11、信息聯(lián)絡(luò)：

　　主辦：政教處、團(tuán)委承辦：語(yǔ)文組

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 16

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為了促進(jìn)我校學(xué)生課外活動(dòng)的深入開(kāi)展，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌，學(xué)習(xí)詩(shī)歌的興趣，提高學(xué)生口語(yǔ)交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力。特辦此活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　心懷中國(guó)夢(mèng)，朗誦經(jīng)典詩(shī)

　　三、參加對(duì)象：

　　四、比賽形式

　　1、各班先期組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部比賽，之后每班選派一個(gè)節(jié)目參賽。

　　2、朗誦形式：可單人朗誦，也可兩人或幾人朗誦；可適當(dāng)配樂(lè)和表演，但要突出朗誦；朗誦要能脫稿。

　　3、參賽內(nèi)容：中國(guó)經(jīng)典詩(shī)歌，可古可今。時(shí)間把握在2——3分鐘左右，內(nèi)容相對(duì)完整，思想積極向上，要求各班語(yǔ)文老師對(duì)朗誦內(nèi)容做好把關(guān)工作。

　　4、各班朗誦的所有詩(shī)文要盡顯中華詩(shī)歌的意境美、情感美、文字美、韻律美。

　　5、比賽順序：賽前抽簽確定（參賽號(hào)碼、參賽者的班級(jí)、姓名及相對(duì)應(yīng)的參賽作品，并以書(shū)面的形式打印出來(lái)，抽簽在賽前完成。）——由劉招娣老師負(fù)責(zé)。

　　6、各班語(yǔ)文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的準(zhǔn)備和訓(xùn)練工作，以保證比賽質(zhì)量，并于9月27日前完成朗誦的.報(bào)名工作，并將報(bào)名表及所配音樂(lè)上交到xxxx老師處（逾期責(zé)任自負(fù)），確保比賽順暢進(jìn)行。（報(bào)名表由xxxx老師負(fù)責(zé)，要提前發(fā)給各位老師）

　　7、獎(jiǎng)品分類(lèi)打包及搬運(yùn)由熊曉鵬、熊水波老師負(fù)責(zé)。獎(jiǎng)狀的打印或書(shū)寫(xiě)由黃珍珍和孫蘭老師負(fù)責(zé)。

　　五、比賽要求

　　1、參賽人員衣著得體、儀表大方自然，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)音準(zhǔn)確。

　　2、內(nèi)容健康豐富，積極向上，感情真摯，具有感染力。

　　六、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、時(shí)間：20xx年10月10日晚

　　2、地點(diǎn)：xxxx中禮堂。

　　七、比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　1、采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式，依據(jù)所得總分取平均分作為最終得分。

　　2、本次活動(dòng)設(shè)：

　　特等獎(jiǎng)一個(gè)、一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)九名、優(yōu)勝獎(jiǎng)十一名。

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 17

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng)，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開(kāi)展以“誦讀經(jīng)典美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年”為主題的朗誦比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)主題：

　　誦讀經(jīng)典美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年。

　　三、比賽要求：

　　1 、參賽的內(nèi)容要健康、積極向上，可為散文或課文片段等；

　　2 、形式：個(gè)人獨(dú)誦，也可適當(dāng)配音樂(lè)和表演。選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的.肢體語(yǔ)言。限時(shí)三分鐘。

　　3 、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

　　四、參賽對(duì)象：

　　各班選1-2名學(xué)生參加。

　　五、比賽時(shí)間:

　　本學(xué)期第八周（具體時(shí)間待定）

　　六、比賽地點(diǎn):

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　七、比賽評(píng)委：

　　各班語(yǔ)文教師

　　八、評(píng)分方法：

　　本次演講比賽采用10分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行分析評(píng)分，統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。

　　十、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

　　本次比賽按分值高低評(píng)出一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)3名。

　　朗誦比賽活動(dòng)策劃書(shū) 18

　　一、活動(dòng)目的

　　為加強(qiáng)我司企業(yè)文化建設(shè)，宣傳我司優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加強(qiáng)員工的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，豐富廣大員工的生活，特舉辦xx朗誦比賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)方式

　　本次活動(dòng)面向全體員工，先進(jìn)行詩(shī)歌散文評(píng)選賽，選出作品內(nèi)容主題符合公司企業(yè)文化，內(nèi)容積極向上的作品5份，作為朗誦比賽的朗誦稿。

　　之后由各組推薦2人參加預(yù)賽，預(yù)賽前十名參加決賽，最后選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。參賽者在賽前由抽簽決定朗誦稿以及比賽順序。

　　三、活動(dòng)具體安排

　　1、詩(shī)歌散文創(chuàng)作比賽具體要求：

　　（1）、文體：詩(shī)歌或適于朗誦的抒情散文，字?jǐn)?shù)不限。

　　（2）、要求原創(chuàng)。一經(jīng)發(fā)覺(jué)有抄襲現(xiàn)象取消參賽資格。

　　（3）、所有來(lái)稿一律使用A4打印紙，標(biāo)題4號(hào)黑體，正文4號(hào)宋體，并在標(biāo)題右上方，以五號(hào)宋體寫(xiě)明區(qū)號(hào)、工號(hào)、姓名及聯(lián)系方式。截止時(shí)間：4月10日交至xx老師處 3、朗誦比賽比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　（1）、預(yù)賽時(shí)間：4月20日地點(diǎn):xx

　　（2）、決賽時(shí)間：4月23日地點(diǎn):xx

　　4、誦讀形式：參賽人員獨(dú)立誦讀；原則上要求脫稿，時(shí)間不超過(guò)3-5分鐘；誦讀時(shí)道具自備，配樂(lè)磁帶自備；比賽順序提前一天抽簽確定。 5、比賽方法：

　　（1）主持人：2名

　　（2）評(píng)委：由公司領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)師、員工代表組成

　　（3）工作人員：3名，一名收評(píng)委打分紙條，另兩名記錄、統(tǒng)分。

　　（4）評(píng)分方法：滿分為10分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的.平均得分為選手得分。

　　6、其他事項(xiàng)：

　　（1）比賽結(jié)果評(píng)定：本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照：兩名人員負(fù)責(zé)。

　　四、選手參賽標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、基礎(chǔ)分