電影策劃書（精選14篇）
充實的工作生活一不留神就過去了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，讓我們對今后的工作做個策劃吧�，F在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的電影策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電影策劃書 篇1
一、活動主題
20xx，我們一起追夢
二、活動目的
活動目的是為了增強學生和校區的聯系，豐富學生的課外生活，培養學生的素質使其全方面發展。
三、活動時間與地點
時間：每周二、周四（待定）
地點：達道路金達大廈卓越教育課室內
四、活動開展形式
影視欣賞、寫心意卡
五、活動內容
讓學生觀看微電影，主要包括勵志型、青春成長類等經典電影。
六、活動開展
1、活動準備階段
各輔導老師進班宣傳，分發簡章宣傳，由粉絲學生宣傳，學生可提前登記在前臺領取“門票”。同時可利用校區廣播進行宣傳。
2、活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；
具體由左敏軒、伍嘉祺負責課室安排和指導學生入場，接待工作由前臺指引，多謀體放映工作由吳非協助負責。
3、活動后續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；
（1）觀看電影后會主持老師會介紹微電影的相關背景知識，并引導學生進行賞析；
�。�2）同時進行現場有獎問答，問題包括電影的內容、意義、影響等；
（3）給學生分發小紙片，讓學生寫下他們的感想和想說的話。
七、活動經費預算
海報2張：10元
傳單500份：50元（微電影和學科答疑室的傳單是在同一張紙上的）
禮物：20元
其他物資：20元
八、應急措施
1、 觀看電影時保證各安全出口的暢通，并通知提前各家長放映時間和結束時間。保證課室的秩序和安全。
2、 保證多媒體設備的正常放映。
電影策劃書 篇2
一、 活動名稱：
物電學院電混一班微電影開拍活動。
二、 活動主題：
靠近電影，走近你我。
三、 活動背景：
隨著中共十八大中提出推進社會主義文化強國建設，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本班團支部成員共同努力，為展現本班的凝聚力，特發起拍攝微電影的活動。
四、 活動的目的及意義：
電混一班團支部希望通過此次活動展現本班強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。為全班同學留下大學生活中美好的回憶。
五、 活動流程：
1、 前期策劃宣傳
（1）設計制作宣傳展板、海報、橫幅
（2）通過海報、展板、等手段宣傳此次活動。
�。�3）班會上由宣傳委員向全班同學介紹劇本內容，拍攝細節
2、角色分配
主演由團支部精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演員由本班同學或有興趣的同學友情參演。
4、 拍攝過程
分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。
5、 拍攝計劃
在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由團支部向學校借取。
6、 影片剪輯
電影拍攝完成后，由本班同學進行剪輯，制作出成片
六、后期工作
1、將所拍微電影上傳至群共享，使所有同學都能隨時看到，留下美好的回憶。
2、后期反饋工作
�。�1）召開班會，總結并聽取全體同學們對微電影的感受；
�。�2）班干部聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。
3、所需經費
道具、后期制作等共計200元，由班費出100元，向學院申請100元。
電影策劃書 篇3
一、活動前言
我校校訓是“厚德重法崇文尚武”。校訓是對學校歷史的文化沉淀的提煉，反映了一所大學長久的辦學傳統，而當今校訓文化面臨著許多網絡文化的沖擊，更應當讓校訓文化在新媒體的影響下發揚其精神使每一個師生經常性的感受到它，受其潛移默化的心理脈沖，久而久之，逐漸受其感染，慢慢化為自己的內在價值尺度。因此特舉辦我校第三屆大學生微信微博微電影大賽。
二、活動主題：
“校訓在我心中”。
三、主辦單位
湖南司法警官職業學院團委，學工處、各系部、系部團總支、各社團協助落實。
四、活動時間：
即日起至12月15日截止和評選。
六、參賽對象：
以系部為單位組織的全院學生參加；以社團為單位組織團隊參賽（“社團人”由社聯牽頭，每一個社團具體組織本社團成員參賽）。
七、活動內容
此次微博、微信、微電影大賽以校訓為主題，將校訓的精神通過微博、微信、微電影的形式進行傳播，內容可包括個人感想、區隊活動與主題相關圖片、書法或繪畫作品的上傳、文字加圖片等，體裁自選，數量不限。參賽微博在微博最后@湖南司法警官職業學院團委，微信則將圖文內容發送則團委公眾號“警院團聚微生活”，微電影發送至微信、微博。主辦方將以此作為大賽評選依據。最后根據微獎等獎項。（參賽的優秀作品將隨時于微信、微博發出，獲獎個人或區隊可獲得操行加分。）
八、參賽要求
1、以校訓為主題，內容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時代感，能反映大學生的生活學習，感情問題、心理困惑及公益文化等。
2、參賽者須為本校在校大學生，參賽作品須標明區隊、姓名。
3、參賽者作品須由作者原創，不得抄襲、剽竊。
九、獎項設置
1、微博閃電獎三名（狀態更新頻率高、回復速度快且不脫離主題）；
2、微博明星獎三名（粉絲多，被轉發評論多且不脫離主題）；
3、微博精美獎三名（優美的圖文內容且不脫離主題）；
4、微信精美獎三名（優美的圖文內容且不脫離主題）；
5、微信激情獎三名（及時關注公眾號回復速度快且不脫離主題）；
6、微電影勵志獎三名（內容豐富、感人、勵志且不脫離主題）；
7、微電影剪輯獎三名（剪輯手法成熟、流暢或富有創意）；
8、微電影創意獎三名（內容活潑、獨特、有新意且不脫離主題）；
9、優秀團隊獎各系部三名、全院26個社團評選出優秀團隊獎3個（以微信、微博、微電影加入微信和微博好友數量和整體質量為準）；
10、優秀系部組織獎兩名（在系部整體質量前兩個系的團總支）；
11、優秀團隊組織獎各系部三名（在系部內整體質量前二的區隊，給予組織者）。
電影策劃書 篇4
一、活動前言
本次大學生微電影節是以社聯為主體，面向全體在校大學生，以“尋找自我，展現人生”為主題，啟發在校大學生思考人生，發揮想象力，成就電影夢想的活動�；顒臃譃榍捌谛麄�、優秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環節）三部分。力圖使得全院學生參與進來，并且產生一定社會影響。
二、活動宗旨
展現大學生生活，反映大學生精神世界。
三、活動主題
“尋找自我，展現人生”
四、參加對象
XXX校區全體學生
五、活動時間
11月12日—12月8日
六、舉辦單位
主辦單位：XXX學院社團聯合會
策劃承辦單XXX追風劇社
協辦單位：XXX電影協會
參與者：
XXX社團聯合會能動學院社團聯合會
XX學院社團聯合會機械學院社團聯合會
XX學院社團聯合會建工學院社團聯合會
XX學院社團聯合會
七、活動意義
1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期，剛剛融入大學生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉淀了的學長學姐們，更是對于大學生活，對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考并給予他們一個展示的平臺，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的某個好創意并付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關于實際內容，我們也是采取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。
2、值得一提的是，作為揚州大學大家庭的一員，我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上，我們不難看到其它學校優秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學子們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎？是我們學校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。
3、本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。
八、活動內容
1、宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區同學對于微電影的熱情。
2、向整個校區征集微電影作品，號召大家拍攝微電影。
3、在網絡上宣傳拍攝的微電影作品。
4、評比優秀作品以及優秀個人。
5、閉幕晚會。
九、活動安排
1、微電影節的宣傳
a、跑班宣傳：主要宣傳競賽單元，號召大家報名參與微電影比賽的參選中。
b、網絡宣傳：
（1）微博主頁人人公共主頁的宣傳，定期更新各劇組的最新進展以及整個微電影節的進展。
（2）網絡票選的設置。
c、海報宣傳：運用概念海報的形式，以微電影節為主題，做出系列的海報，并定期更新。
d、拍攝宣傳：特制一些上面印有我們宣傳標語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用，在拍攝的時候可以達到宣傳的效果。
e、社會宣傳：鼓勵大家走出去，接觸社會題材的拍攝，并且可以吸引社會上的新聞媒體的關注，達到社會宣傳的效果。
2、微電影節競賽單元的設置
a、微電影的申報階段：申報時間為11.12~11.14，11.14晚自習將會去班級收取報名表。
b、微電影的拍攝階段：從正式宣傳日11.12日起即可展開拍攝，拍攝設備可以是手機、DV、專業攝像機，對于設備有要求的團隊可以預先申請追風劇社提供設備。對于每個團隊我們將派出一到兩名人員隨隊進行拍攝，提供建議與指導。但主體必須由該拍攝團隊自行完成。
c、制作階段：原則上，團隊自行進行后期處理與制作，但對制作有要求或有困難的可以向追風劇社預先申請，我們將提供技術上的建議與指導。
d、展映階段：
�。�1）我們將精選優秀影片在11.16~11.30日間進行展映。
�。�2）優秀影片將會上傳至優酷網供大家觀看分享。
e、評選階段：評委團隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成，將會專門設置時間進行集體觀影，綜合兩者意見，并結合網絡意見給出最后評選結果。
3、頒獎階段
舉辦頒獎晚會對優秀作品、優秀團體以及優秀個人進行表彰。
十、活動要求
1、作品要求
a、所有參賽作品須為作者原創，具有著作版權并承擔相應的法律責任。不得含有色情、暴力因素，不能與中華人民共和國法律相抵觸。
b、作品主旨應反映健康的社會文化風尚，表現當今大學生精神風貌，可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領域。反映大學生生活，表達大學生思考。可以以學校為主要載體，也可以以社會為主要載體。
c、作品時長：1分鐘—15分鐘
d、作品一式兩份，可為AVI、MP4、RMVB等常用視頻格式，動畫短片的flash作品須自行轉化格式。所有遞交作品主辦方將留存，不予退還，請作者自留備份。
2、作品設備要求
微電影不拘設備，小到手機、DV大到專業攝像機都可以，同時動畫版，PPT都可以巧妙地作為微電影形式。
3、安全要求
一切拍攝都要以安全為前提。
電影策劃書 篇5
一、項目概述
為了向中國共產黨第十八次全國代表大會獻禮北京新秀瞬間文化傳媒有限公司、投資方與杭州炳極文化傳播有限公司共同拍攝數字高清電影《千里渡江第一船》。
該片拍攝標準：數字高清（爭取轉35毫米膠片彩色加寬樣式）
制播長度：全片90分鐘
本片講述了一個許慧麗、郝建軍夫婦領養災區孤兒雯雯，黨政領導和父老鄉親一起關愛雯雯，最終幫雯雯打開心扉、重建信心、走出心理陰影，融入到新家庭、新集體中的故事，以小愛詮釋大愛，表達了全國人民面對災難眾志成城、萬眾一心的凝聚力，充分體現了華夏兒女不屈不撓、勇往直前的民族精神和中華人民共和國祖國大家庭的溫暖。
二、基本信息
片名：《同一個家》暫定
國別：中國
類型：兒童/教育/愛心
規格：數字高清
長度：90分鐘
對白語言：中文
發行范圍：全球
聯合出品：北京新秀瞬間文化傳媒有限公司
投資方
三、人物小傳
郝雯雯——女，9歲，舟曲山洪泥石流災害中的孤兒，實驗小學三年級二班的學生，美麗，恬靜，擅長唱歌，由于失去雙親而變得孤僻、抑郁、不愿與人交流。
許慧麗——女，35歲左右，某公司老總，雯雯的養母，優雅、端莊、富有愛心
郝建軍——男，40歲左右，市教育委員會委員，雯雯的養父，舉止大方、文質彬彬，真誠、善良，有愛心。
郝明明——男，12歲，許慧麗夫婦的兒子，實驗小學五年級四班的學生，聰明、機靈，品學兼優，擅長鋼琴。
爺爺——60歲左右，退休干部，正氣、硬朗，關愛下一代。
奶奶——60歲左右，退休工人，和藹、慈祥，關愛下一代。
林老師——女，28歲左右，實驗小學三年級二班的班主任，溫柔美麗、和藹可親，對自己的學生關愛有加，盡心盡責。
李嘉穆——男，10歲，實驗小學三年二班學生，孟雯雯的同桌，家境優越、成績一般，調皮搗蛋，擅長街舞、滑板。
郭毅凱——男，10歲，實驗小學三年二班學生，李嘉穆的死黨，成績一般，調皮、搗蛋，擅長街舞、溜冰。
陳 晨——男，9歲，實驗小學三年二班學生，李嘉穆的死黨，擅長街舞、騎獨輪車，學習成績優秀。
戴小卓——男，10歲，實驗小學三年二班學生，李嘉穆的死黨，擅長街舞、跑步，學習成績優秀，總是一副學者姿態。
張靜儀——女，9歲，實驗小學三年二班班長，熱情、開朗樂于助人，學習成績優秀。 馬 瑞——女，10歲，實驗小學三年二班學生，比同齡孩子長得高大，愛打報不平。 劉思奇——男，10至12歲，實驗小學三年二班學生，小胖子，愛吃零食，經常遲到。
市委領導——男，45歲左右，紳士、儒雅，嚴肅、認真，鞠躬盡瘁。崔老師——30歲左右，實驗小學五年級四班班主任，認真負責。
楊老師——25歲左右，舞蹈教練，年輕、漂亮身材修長。
四、故事大綱
郝建軍、許慧麗夫婦領養了一名在舟曲特大山洪泥石流災害中失去父母的孤兒——9歲的雯雯，面對陌生的環境和失去親人的打擊，雯雯恐懼、抑郁的心理陰影揮之不去，始終不愿說話，也從不開口叫郝建軍和許慧麗爸爸媽媽。為了讓雯雯盡快從災難的陰影中走出，許慧麗夫婦想盡辦法關心、疼愛雯雯讓雯雯開心，沒想到卻引起了12歲兒子明明的不滿，明明覺得自從家里來了個新妹妹，爸爸媽媽就忽略了自己，本來星期天約好帶自己去海底世界的，可是爸爸媽媽卻帶著妹妹到商場買衣服，把自己一個人丟在家里。于是明明等雯雯晚上回來，趁爸媽不在時，跟雯雯約法三章，不許雯雯進他的房間、不許碰他的東西尤其是家里的鋼琴、不許跟爸媽告他的黑狀。
星期一，實驗小學學校門口，許慧麗和林老師邊走邊聊，交代林老師，因為怕雯雯傷心，讓林老師不要在同學們面前提雯雯是災區孤兒的事。三年級二班教室里里，學生們亂作一團。上課鈴響了，溫柔和藹的班主任林老師帶著煥然一新的雯雯走進教室，教室里同學們一片唏噓聲，感嘆雯雯的美麗、漂亮。林老師向全班同學介紹了新同學雯雯的到來，并要求大家關心幫助雯雯。雯雯被安排和李嘉穆同桌，李嘉穆在班里不僅調皮搗蛋而且成績優秀。因為雯雯的漂亮，李嘉穆誤以為雯雯的少言寡語是傲慢、是無視自己，李嘉穆心里很不是滋味，于是伙同自己的死黨戴小卓、陳晨和郭毅凱故意找茬刁難雯雯，雯雯卻對他們的舉動無動于衷，這種有力無處使的感覺，讓李嘉穆等人更加覺得雯雯自命清高。
考試了，雯雯的成績很差，李嘉穆等人總算抓住了打擊雯雯的把柄，在班里嘲笑雯雯是“蛋白質”(笨蛋、白癡、神經質)，說雯雯拉班里的后腿，給三二班丟人，雯雯終于忍不住哭著跑出了教室。
班長張靜儀和人高馬大喜歡打抱不平的馬瑞，訓了李嘉穆四人一頓追了出去，只見雯雯已經跑出了校門。
馬路上，雯雯瘋狂地奔跑，淚水不住地從臉上滑落，李嘉穆四人的嘲笑，明明的約法三章，泥石流中坍塌的房屋、死去的爸媽，不停地在腦海里閃現。
學校門口擠滿了接孩子回家的家長們。許慧麗站在一輛轎車旁，明明跑過來打開門坐進車里，眼看學校的學生都快走完了，卻不始終見雯雯的蹤影，許慧麗便到辦公室里問林老師，正好碰到張靜儀和馬瑞在跟林老師說李嘉穆四人欺負雯雯的事。得知雯雯已經跑出學校，許慧麗讓司機先把張靜儀、馬瑞和明明送回家，自己和林老師一起去找雯雯。
天黑了，許慧麗和林老師找遍了學校附近的大街小巷，始終不見雯雯的蹤影，打電話到家里問明明，明明說雯雯沒回家。市教委辦公室里，市委領導正在傳達關于關心愛護災區兒童的文件報告，郝建軍的手機響了起來，許慧麗焦急地告訴郝建軍雯雯不見了。
天上下起了雨，郝建軍開著車，帶著許慧麗和林老師在大街上四處尋找。雨越下越大，許慧麗急哭了，忙亂之中，郝建軍突然想到去警察局看監控。在公安干警的幫助下，郝建軍、許慧麗、林老師獲知了雯雯的下落，在市街心公園小樹林漆黑的一個角落里，被雨淋的渾身濕透的雯雯蜷縮著身體暈了過去。許慧麗哭著把雯雯抱上車，和郝文君、林老師一起把雯雯送到了醫院，醫生告許慧麗三人，雯雯是下雨受涼發高燒，送來的及時，沒什么大問題。等醫生把雯雯安頓好后，林老師和許慧麗談心，想通過參加活動的方式，讓雯雯打開心扉，許慧麗告訴林老師雯雯歌唱得很好。林老師因為第二天還要上課，先回家了。病房里，許慧麗和郝建軍一直守在雯雯的床邊。
天亮了，雨停了，掛著水的雯雯臉色紅潤了起來，護士量了量雯雯的體溫告訴許慧麗夫婦雯雯已經沒事了。許慧麗剛想松一口氣，卻接到了明明的班主任崔老師的電話，說明明沒到學校上課。許慧麗夫婦這才想起兒子明明，他們趕緊往家里打電話，卻沒人接聽，郝建軍想了想給明明的爺爺奶奶家打了個電話，電話里奶奶責備郝建軍不該把明明一個人丟在家里，并告訴郝建軍明明在他那里，讓郝建軍過去接明明。
爺爺家的書房里，爺爺和郝建軍促膝長談，身為退休老干部的爺爺，告訴郝建軍，要關愛孩子只滿足孩子物質上的需求是遠遠不夠的，更重要的是注重孩子的心理健康，要知道他們的感受，不能因為雯雯而忽略了明明，使明明產生抵觸情緒，這樣反而不利于雯雯融入到大家庭里。爺爺還奉勸郝建軍，最好把雯雯是孤兒的`真相告訴明明，啟發明明的愛心，真正接納雯雯，讓他們成為好兄妹。
爺爺奶奶送郝建軍和明明走出家門，郝建軍牽著明明的手走到車跟前，父子倆回頭跟爺爺奶奶揮了揮手，坐進車里，車子開走了。郝建軍把明明送到學校后，車子調了個頭，重新朝醫院的方向開去。
醫院的病房里，雯雯微微睜開眼睛，看到郝建軍和許慧麗正打開筆記本在網上查《關于災區孤兒學生心理健康探究》、《如何正確關心孩子》的資料，看完后許慧麗拿起手機走到走廊里撥通了林老師的電話，她告訴林老師，不再介意告訴班里的同學雯雯是災區孤兒的真相，希望老師和同學們一起幫助雯雯打開心扉、走出心理陰影、融入到集體中來。雯雯躺在床上聽得真真切切。
三年級二班的教室里，林老師給同學們講了雯雯的故事，李嘉穆、戴小卓、陳晨、郭毅凱慚愧地低下了頭，紛紛站起來向老師認錯。最后，李嘉穆提議，三二班全班同學們一起去醫院看望雯雯。
醫院病房里，許慧麗在喂雯雯喝湯，雯雯看著許慧麗乖乖地一口一口地喝湯。病房的門被推開了，林老師和三二班的孩子們笑容滿面地走進來。李嘉穆、戴小卓、陳晨、郭毅凱紛紛向雯雯道歉，并給雯雯帶來了好吃的、好玩的、和好看的書，他們給雯雯講笑話做鬼臉，雯雯被逗笑了。另外郝建軍又告訴大家了一個好消息：元旦臨近，市文化教育宣傳部決定以每個區選派一個學校為單位，舉辦一次“少兒才藝表演大獎賽”，獲得第一名的節目可以參加市里慶元旦晚會的現場演出，大家一致推薦雯雯唱歌，李嘉穆、戴小卓、陳晨、郭毅凱伴舞，病房里熱鬧非凡。
實驗中心小學的禮堂里，學校才藝表演比賽到了決賽的環節，最終進行決賽的節目是五年級四班的由郝明明主演的小品《送別》和三年級二班的由郝雯雯演唱的歌曲《同一個家》。兩個節目的精彩程度旗鼓相當，難分彼此，就在雙方雙方僵持不下的時候，郝明明把機會讓給了雯雯，并愿意為雯雯鋼琴伴奏。
舞蹈教室里身材修長的舞蹈老師楊老師給雯雯和孩子們排練舞蹈，鏡頭時空轉換家里明明彈著鋼琴，雯雯在唱著歌。
市“少兒才藝表演大獎賽”，的舞臺上，雯雯、明明、李嘉穆、戴小卓、陳晨、郭毅凱配合的天衣無縫，雯雯的歌聲打動了在場的每一位觀眾，臺下響起了雷鳴般的掌聲。市委領導給雯雯頒發獎杯，雯雯拿著麥克手捧獎杯，發表了一番感人至深的獲獎感言。許慧麗、郝文君、林老師、同學們手捧鮮花沖上舞臺，舞臺上一片歡呼。雯雯流著淚對分別對郝建軍、許慧麗、爺爺、奶奶、明明、林老師、孩子們以及市委領導們說：“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、老師、同學們，市委叔叔們我愛你們，謝謝，謝謝，謝謝你們！跑下舞臺。”
夕陽無限美，雯雯跑到河邊，朝著家鄉的方向大喊：“爸爸——媽媽——我有家了——”
五、該片主創人員
總顧問: 杜玉波： 教育部副部長、黨組副書記（或其他副部長）
出品人:投資方
王鶴然北京新秀瞬間文化傳媒有限公司董事長
總制片人/總導演:王立君著名電影人
編 劇: 張藝龍 薛茗兮著名電影人
總監制: 王鶴然北京新秀瞬間文化傳媒有限公司董事長
投資方代表
六、市場使命
開創中國主旋律電影盈利能力和作品質量共贏的先河。
七、整體戰略
200萬的投資
1年半左右的周期
在排除不可抗拒因素的情況下，該劇操作大致時間：
1、20XX年6月，立項、報審，落實合作協議及事項,同時開始宣傳造勢。
【若簽約時間延后，則下面時間順延�！�
2、20XX年7月底至8月初落實主要演職人員，新聞發布會（人民大會堂）。
3、20XX年8月3日，開機。
4、20XX年8月18殺青，進入后期制作。
5、20XX年國慶節前后，前完成后期制作，送審，爭取早日國內外熱播。
八、收入來源
�。ㄊ紫确颠�投資款，盈余部分投資方占1/2，其他各方占1/2）
cctv-6等電影頻道播放收入 廣告收入 教育、學校系統播放 網絡、音像、新媒體收入 書籍版權收入 政府補貼和獎勵 有關評獎 其他
九、中國電影市場概況
中國電影市場發展過程——中國電影市場經歷了20世紀70年代、80年代和90年代初的輝煌期，1992－2002年的危機期，目前剛剛進入復興期。
電影策劃書 篇6
一、活動名稱：
物電學院電混一班微電影開拍活動。
二、活動主題：
靠近電影，走近你我。
三、活動背景：
隨著中共十八中提出推進文化強國建設，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本班團支部成員共同努力，為展現本班的凝聚力，特發起拍攝微電影的活動。
四、活動的目的及意義：
電混一班團支部希望通過此次活動展現本班強的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校學生對藝術的感受力，努力制作出受家歡迎、受學校重視和夸獎、讓家難忘的感動的作品。為全班同學留下學生活中美好的回憶。
五、活動流程：
1、前期策劃宣傳
（1）設計制作宣傳展板、海報、橫幅
（2）通過海報、展板、等手段宣傳此次活動。
�。�3）班會上由宣傳員向全班同學介紹劇本內容，拍攝細節
2、角色分配
主演由團支部精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演員由本班同學或有興趣的同學友情參演。
3、拍攝過程
分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。
4、拍攝計劃
在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由團支部向學校借取。
5、影片剪輯
電影拍攝完成后，由本班同學進行剪輯，制作出成片
六、后期工作
1、將所拍微電影上傳至群共享，使所有同學都能隨時看到，留下美好的回憶。
2、后期饋工作
�。�1）召開班會，總結并聽取全體同學們對微電影的感受；
�。�2）班干部聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。
3、所需經費
道具、后期制作等共計200元，由班費出100元，向學院申請100元。
電影策劃書 篇7
一、活動背景：
我們學校的校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。
二、活動目的及意義：
在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力；也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能；更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。
三、活動時間及地點：
時間：2014年3月17日至4月20日
地點：拍攝地點：校園為主
頒獎地點：女校禮堂（5月28日）
四、主辦單位：
教導處
五、協辦單位：
各年級、各班
贊助單位：心行旅游網
六、參賽對象：
全體同學
七、主題設定：
“最美”
拍攝內容:
�。�1）青春勵志
�。�2）班級風采
�。�3）宿舍文化
�。�4）師生情
�。�5）感恩與感動
�。�6）志愿者與社會實踐
以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。
八、前期準備：
�。�1）在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。
（2）對班主任及部分學生進行拍攝培訓。
�。�3）年級主任、班主任宣傳及培訓。
（4）利用網站、校報、班級網頁宣傳。
�。�5）3月17日下發活動流程和報名表給各班級。
九、活動流程：
階段一：拍攝階段： 3月17日----4月20日
階段二：征集階段： 4月21日----4月22日
各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處，4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。
負責人 ：安玲
階段三：初選階段：4月23日----5月9日
1. 經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。
2. 5月9日該十部作品所屬班級可開始制作電影宣傳海報。并于5月13日17點前 將電影宣傳海報送至2號樓216室。
負責人：孫黎
階段四：展演階段：5月13日----5月18日晚6:00---6:20
1、電影海報展覽宣傳。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。
3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網
負責人：張士剛、校學生會
階段五：頒獎階段：5月19日----5月28日（具體參照頒獎晚會策劃書）
1、制作晚會頒獎視頻。
2、組織頒獎晚會。
3、通知各獲獎班級于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式頒獎典禮。
負責人：孫黎、校學生會
十、獎勵措施：
獎狀+學分
十一、注意事項：
1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色（導演、編劇、攝影、后期技術、男主角/女主角、配角）。
2、各班級可圍繞主題拍攝影片，每班至少上交一部影片。
3、主題鮮明，積極向上，創意無限，支持原創。
4、不可拍無聲電影，所拍攝的作品最好加上字幕。
5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。
6、電影規格：4-10分鐘
7、參演人員要以班級為單位
電影策劃書 篇8
一、活動主題：
流逝的青春
二、活動目的：
通過心理電影賞析活動，在全校學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我校學生的心理健康教育。
三、活動前期準備
由社團宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
四、活動時間：
20xx-4-20
五、活動地點：
貴州大學心理健康咨詢中心
六、活動內容
組織觀看心理電影，探討心理健康問題，引導同學深入思考。
七、活動開展
一.活動準備階段
1·主要依靠海報對此次活動進行宣傳。
2·派2名工作人員買所需的禮品。
3·確定主持人及會場的布置安排。
二.活動舉辦階段
1、 主持人開場白。
2、 開始電影賞析。
3、 在觀看的過程中讓同學們談自己的感受。
三.活動后續階段
對會場的衛生進行清理及對本次活動進行總結。
八、活動經費預算
瓜子：20元 禮品：20
共計：40元
電影策劃書 篇9
活動背景
近年來，解決“三農”問題已經成為國家的重點工作之一和社會的熱點話題。作為一名大學生，我們更應該具有高度的社會責任感，積極地關注“三農”問題，為解決“三農”問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經進入了當代大學生的內心，從而放松了對學習和將來就業的重視。當今“三農”問題的呼喊聲越來越響亮，越來越多的人也逐漸關注“三農”問題。然而，“三農”問題目前并沒有引起許多大學生的關注，大學生對“三農”的了解還相當淺薄。
一、活動目的
為了使一些大學生從現狀中走出來，興農協會開展了此次關于農村的政治、文化、教育、科技、經濟、法律等方面的電影展映活動。引導大學生關注“三農”問題，激發大學生對“三農”問題的興趣。構建社團文化，擴大社團在學校的知名度，為今后的道路做好鋪墊。
二、活動名稱：
關注“三農”，了解農村現狀
三、活動時間：
xx年11月15日、22日、29日
四、活動地點：
xx大學教學樓五階一
五、主辦單位：
xx大學興農協會
六、主要對象：
xx大學、師專、商專的大學生
七、活動分工
活動前
1、策劃部
主要著手此次活動的整個策劃過程，由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔，由部長精選并下載電影，并搜集電影的背景資料，交由秘書部整理；做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部
�。�1）海報宣傳：宣傳部務必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣傳的實效性。
�。�2）廣播宣傳：分別在生活園區和中大校園宣傳。
�。�3）人際宣傳：成員之間相互交流溝通，并動員更多協會外的人觀看電影。
3、外聯部
為這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經費，負責借用教室及相機，與宣傳部合作邀請更多的同學參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負責妥善保管，聯系與本次活動有關的人員及部門。
4、組織部
由大一新生寫申請書，使各個部門積極配合，以確�；顒舆M展順利。
5、秘書部
由部長安排好人員進行活動的會場布置人員及統計學生反饋問題的人員。
活動中
1、策劃部
提前半小時安排人員布置現場，做好活動中可能出現的一切問題，做好準備工作和解決方案。
2、宣傳部
操作電影的放映，部長安排人員負責拍照。
3、外聯部
提前半小時帶參觀活動的人員適應現場。
4、組織部
維持好現場紀律，安排好管理人員。
5、秘書部
負責到場人員的簽到情況。
活動后
1、策劃部：負責清理現場，回收工作用具。
2、宣傳部：負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。
3、外聯部：負責鑰匙及道具的歸還。
4、組織部：維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。
5、秘書部：負責材料的整理及收藏，統計學生的反饋問題并寫觀后感。
以上各個部門應高度協調，互相監督，互相配合，確保活動圓滿成功。
八、活動細則：
1、參加活動的會員要佩戴會員證；
2、著裝得體，文明放映，觀看時保持安靜；
3、要求會員一定要到場，而且要提前到場；
4、給大一會員鍛煉的機會，考察有能力的大一會員；
5、部門之間要配合默契，相互幫助。
九、活動預算
1、制作海報所需材料的費用：8元
2、打印文稿的費用：5元
3、租相機的費用：30元
4、沖洗照片的費用：20元
5、礦泉水的費用：15元
十、活動效果預測
從某種意義上說，本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義，首先可以讓同學們更多的了解農村的政治、經濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識；同時也提升了中州大學興農協會的知名度，進而使興農協會的宗旨進一步發揚起來，使更多的大學生以正確的價值觀更深入的了解“三農”，此外，也可以使全體協會成員在此次活動中增進了解，有更多的共同話題。朝著更高、更遠、更新的目標前進！
電影策劃書 篇10
影片名稱：
《愛情斷點續傳》
影片主題：
通過對兩個普通的學女生在數年后相遇追憶她貌同的學生活的點點滴滴，包括友情、親情、愛情。兩個女生在共同的環境里由于不同的性格以及不同的處世態度敘寫了兩個人不同的學生活，然而她們相同的就是在四年的不斷的成功和失敗中成長、變化著。包括人生觀、感情觀。
影片目的：
從不同的側面展現當代中國學生的面貌和狀態，揭示學生面對的社會問題，比如就業競爭激烈等等。引導在校學生應該以怎樣的態度去學習、工作，應該以怎樣的心態去處理親情、友情以及還不成熟的愛情。
影片特色：
影片中兩個女主人公都是攝影愛好者，鏡頭作為人的第三只眼，能夠透過鏡頭看到人的心理，本片巧妙的運用這一點通過兩個人拍攝的照片映身邊的現象、社會的問題，隨著學四年時間的不斷邁進，縱向映兩個人心態的不斷變化和成熟，兩個人之間的橫向對比有映了學生群體的不同的性格和心態。
宣傳價值：
在現今影視文化范圍波及校園的形勢下，學生電影節、學生DV賽已經成為學文化的重要組成部分，是新生代學生象征之一，紅地毯甚至已經鋪在了許多學、高校的舞臺上。東北學作為發展藝術氛圍的綜合性學的典范，積極開展DV賽等類似的文藝活動，但目前仍未有一部稱得上是電影的作品走出校園。
該片演員海選、拍攝、制作以及后期的放映主要在東北學校內進行，學生的互動、攝制工作的進行必將為校園增加藝術氛圍、豐富學生的課余生活，老師和學生的參與也將促進校園文化的傳播和發展，必將成為學校的一道亮麗的風景線。
將東北學作為主要拍攝場地，更可以將東北學悠久而光榮的歷史、優秀的校園環境、優美的綠化環境、現代化的學習環境以及先進的研究環境，完備的學生組織、火熱的社團活動展現出去，讓更多的人認識東北學，了解東北學。
商業價值：
學生電影在越來越受到影視界乃至全社會的關注，其商業價值也越來越受到認可，尤其作為學生的電影拍攝屬于非職業、非商業性質，自然高昂的拍攝設備令很多熱衷者望而卻步，電影藝術作為跨國界、跨民族、跨信仰的藝術形式更應該跨越其拍攝的設備的價值，作為影視拍攝、制作設備的生產商多年來為電影發展做出了積極的推進作用，因此期望設備的生產商能夠將其升華，以生產設備不單單是要牟取其商業價值更重要的是能夠推進電影藝術的發展，能夠暫時提供一些設備給學生使用。對于企業文化發展、社會輿論效應以及社會影響力的提升都有著很好地推動作用。
除了影片主人公之外出鏡最多的便是主人公使用的數碼單照相機、照片打印機以及學校電視臺使用的攝像機，本片在使用這些道具原本的拍攝、打印等功能的基礎之上，更加提升了它們在生活中的重要作用和意義。
電影策劃書 篇11
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。蘭州交通大學自動化學院青年志愿者協會準備在2011年10月25日開展以“加強合作、提高交流、共同發展！”為主題的內部文化交流會。
一、活動的背景
青年志愿者協會是一個團隊，而一個好的團隊加入沒有一直的價值觀，那么這個團隊將會變得難以領導，會因為意見分歧而難以開張工作。團體中有不同的價值觀都會影響團體的運作和團結。因此我們內部必須要達到思想與動機的統一。內部文化交流會就是一種調控各個志愿者動機的方法之一。
我們希望通過此次培訓交流，讓大家學到更多有關志愿者、志愿者服務以及志愿者服務項目方面的知識，更深入的了解志愿者精神，不僅增進大家的志愿交流，也進一步轉變個別不完善的動機。提高大家的積極性，以配合整個團隊的運作！
我們也希望通過此次會內交流，讓協會志愿者對志愿者工作有更清晰的了解，進而使他們在以后的學習、生活和工作中，能夠更好的青年志愿者協會傳播和踐行志愿者精神和理念，以使更多人了解和支持志愿工作，也期待更多的人加入到志愿工作中來。
當然，我們也希望此次內部交流會，能夠提升協會的凝聚力和向心力，以便我們往后更好的開展志愿者培訓工作和傳播志愿者服務精神，提升協會的影響力。
二、活動的目的
(1)通過此次內部交流會，使我院青協成員了解服務智障人士的基本知識和一些基本技巧，進一步提高我院青年志愿者的服務質量。
�。�2）分享以往的服務和活動信息，一起分享服務實踐成果，明確發展方向。
(3)增進我們青協內部的交流，提升協會的凝聚力和向心力，以使我們更好的開展服務工作。
三、活動主題
加強合作、提高交流、共同發展！
四、活動時間
2011年10月25日晚7：30～9：00（待定）
五、活動地點
蘭州交通大學自動化與電氣工程學院學院樓205室（待定）
六、參加對象
蘭州交通大學自動化與電氣工程學院青年志愿者協會全體成員
七、活動流程
�。�1）7：30各負責人簽到，對會內成員點名簽到；
青年志愿者協會
�。�2）主持人簡單介紹會議內容并宣布會議開始；
（3）主席致辭；
�。�4）交流會開始；
（5）播放由2010～2011學年度青協主要活動制作的電影；
（6）播放中國第一部反映自閉癥的電影《海洋天堂》；
�。�7）會內間交流、討論，發表看法；
�。�8）主席總結，主持人宣布會議結束。
討論問題：
1）如何加強我院青協在校內的影響？
2）如何提高志愿者的積極性？怎樣提高志愿者服務的質量和水平?
3）如何能更好的服務智障群體？
4）今后的發展方向？
活動總結：
1)安排會后總結資料工作，并存檔；
2)對會內志愿者做下一步活動的展望。
八、物資及預算
1、場地：蘭州交通大學自動化學院205室（待定）
2、物資：(待定)
九、預期效果
通過此次的志愿者培訓活動，我協會的新成員了解智障人士和自閉癥患者，進一步消除對其認識上的誤區，對我們所從事的志愿服務活動有個初步的認識，為參加基地活動夯實基礎，讓我們的服務團青年志愿者協會。
隊在服務方式和服務技巧上得到提高；能夠提升協會的凝聚力和向心力，以便我們往后更好的開展志愿者培訓工作和傳播志愿者服務精神，提升協會的影響力。從而更好地開展我們的志愿服務工作。
十、注意事項
會場內秩序
電影策劃書 篇12
一.活動背景
新學期伊始，新的氣象又迎接來了一批批的新生。告別了高中的緊張生活，他們進入了愉快的大學生活。但是在正式開始學習之前，鍛煉學生身心的軍訓是必不可少的，而軍訓期間的生活是又苦又累的。為了讓同學們在苦累訓練的同時，能夠放松一下心情并且不忘對英語的熱情，英語俱樂部特此舉辦軍訓慰問活動之電影欣賞。
二.活動目的
1.讓同學們在苦累的訓練之余放松一下身心。
2.引起同學們對英語的熱情，給同學們一個不一樣的學習環境。
3.提高英語俱樂部的知名度。
三.活動主題
扣人心弦，充滿期待
四.活動形式
放映英文電影《生化危機4》
五.活動時間
新生軍訓期間
六.活動地點
東校區燈光球場
七.活動對象
20xx級全體新生
八.活動流程
活動道具準備：
準備幕布、投影儀、大型音響、足夠長的電線、插座、筆記本電腦(拷好要放的電影)、桌椅、話筒。
活動過程：
一.前期的宣傳工作：
1.電影海報的準備。
2.在各舍，各組團貼B5大小宣傳海報
3.在各食堂擺1/2開擴大版海報。
二.活動中期
1.提前將幕布、投影儀等安裝好。
2.提前五分鐘觀眾入場，由英語俱樂部主席講話以及簡單介紹英語俱樂部并宣布電影正式開始播放。
3.開始播放電影《生化危機4》，相關工作人員維護現場秩序。
三.活動后期:
1.主持人宣布電影播放完畢，并希望其期待以后更多的活動。
2.各人員秩序離場，內部人員清理場地，將有關設備收起來放好。
九.注意事項
1.電影播放過程中注意場內秩序
2.注意保持場地衛生
十.活動經費電影海報的籌備：
幕布:
電線及插座：
租用音響、話筒及投影儀:
共計：
電影策劃書 篇13
一、活動背景
詮釋機電一體化這個名詞的方法有很多，如：老師介紹、網絡的簡介、宣傳紙上的敘述、這些方法對我來說接受它，只能是淺淺的了解，沒有吸引我的任何地方，俗話說眼見為實，耳聽為虛，我想這個俗語用在這里恐怕不是很合適，不過它可以表達我的意思，電影可以給人以視覺的感受，動畫是令人最容易記憶的。
現在大部分的機電一體化學生不明白其專業的作為之處，對其就業方向也比較盲目，目的不明確的學習那是盲流，對于學校發的課本、開的課不知道為什么要學它，學它又不明白其所要從事工作的類型，好像學它就是為了應付下考試。
正處于青春迷茫期的我們正處于就業壓力的重重打壓下，略顯疲憊與不堪，感而嘆之。為了解壓，很多同學選擇了游戲娛樂自己。我覺得要想娛樂自己并不是一定要游戲不可的，比如電影也可以，電影是第八藝術，它用簡短的時間和精美的畫面闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里你就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，它可以告訴你很多很多，它至少讓我懂了很多很多，也明白了很多，好多時候看電影就像是在看自己的過去，所以我想借這次開展活動的機會，策劃這一我愛看電影的活動用影片來詮釋機電的魅力。
二、活動目的
通過全班同學親身觀看機械類電影，讓學生了解機電一體化專業的大有作為，從電影中激發學生的強烈好奇心，令其產生探索精神，予以明白其自身的發展方向以及自己的向往方向，明確該專業的對自己的適合性，以便在以后更好的學習。
三、活動主題：
電影詮釋機電
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
待定
六、活動對象：
機電三班學生
贊助單位：xxxx
七、活動安排：
1、班委向同學征集觀看影片的選材意見。
2、定好影片準備向學校申請教室待其批下。
3、完善策劃書，確定下活動時間、地點。
4、將確定下來的時間、地點，對其活動對象(機電三班全班學生)予以通知。
5、準備u盤拷貝好觀看影片，向戴老師申請投影儀完善其學校投影投影設施不清晰度，并將其邀請一起觀看。
6、必需要確定有人對投影儀的連接沒有技術問題。
7、印制宣傳單數張，對其有興趣的同學均可參與進來，不針對其活動對象的必須性。
8、活動策劃者及其班委需提前半小時到達活動教室連接好投影儀，準備好影片，確定一切事宜的無誤，待學生到場，準時播放影片。
9、影片播放期間注意其紀律的維持，需要其班委多費心。
10、觀看完畢后，請同學們依次退出，策劃者與其班委留下來收拾教室以及設備儀器之類物品，若有垃圾之類物品予以清理，注意班級形象的維持。
11、討論其活動開展的成功與否，問題何在，為下次活動的開展留以寶貴經驗。
八、活動預算
活動策劃書與數張宣傳單的打印費用：預計四元左右。
九、注意事項
1、觀看電影時，各位同學要注意保持教室的衛生，與觀看時的安靜氣氛。
2、觀看我愛看電影活動需拍照留底。
3、征求來的電影必須與機電一體化專業緊貼，需附有教育意義(本人自薦《鋼鐵俠2》)如之類的影片。
4、對借來的設備(如投影儀)注意妥善保管，并按照外借時所定的時間及時歸還。
電影策劃書 篇14
一、活動主題：
看那些看過的電影
二、展會目的
電影可以代人們走進另一個世界，尋找自己想要的東西，可以滿足觀眾表達與接受的需要。那些經典的電影傳播了正義與理想，對社會的進步有促進作用。對經典電影進行展覽，讓人們了解電影的發展歷程，讓人們回顧過去美好的回憶，給人們另一番美的體驗，代人們重溫經典，尋找已失去的那份美好。
1、該活動以圖片和視頻和場景為主要展覽形式，配有紀念版和珍藏版的海報和VCD、DVD出售。
2、老式放映廳，黑白電影屏，特定場景設置，讓我們享受老電影的那份感動，追回心里最真的美好。
三、展覽人群
各個年齡段的電影愛好者，可以喚起老人的那份懷念，讓年輕人重溫經典，了解各階段電影發展歷程。
四、擬定場地及時間
山東新世紀電影城（主辦方）
20XX年4月下旬到五月初，為期半個月的展覽時間。
展區布置：
一區：海報、珍藏版VCD、DVD展區
該展區向參展者呈現經典電影的部分海報，以及與電影同年代發售的紀念版VCD、DVD，給參展者一個預熱的過程，喚起內心那種對經典的回顧。
二區：經典電影播放廳
該展區讓參展者感受當時經典電影的放映環境，體味手搖電影放映機、呈現黑白經典，體味其中的那份最美的回憶。讓參展者更深的了解電影一步步的發展歷程。
三區：經典電影場景區
布置展區環境，更深層次體味電影中的場景。按照時間順序布置幾部經典電影中的經典場景，讓參展者身臨其境感受電影中的那些場景。
四區：VCD、DVD銷售區
對經典電影展覽過后，必定會有那么一部或是多部電影將你深深打動，是不是要重溫那些經典電影呢？在展區的最后，布置了一些VCD、DVD的銷售區，讓參展者更深一步品讀那些經典電影，也給這次展覽留下回憶。
五、活動時間
1、前期宣傳
2、籌備階段
3、展覽時間
4、信息反饋
六、組織機構
【主辦單位】新世紀電影城
【冠名單位】新世紀電影城
【協辦單位】**印刷廠**放映器材廠新華書店**音像制造商**建材廠**裝飾公司
【專業攝影】
【品牌服裝】
【媒體支持】
時尚刊物、專業刊物、電視、戶外、網絡。
1、報紙
齊魯晚報濟南時報濟南日報青島晚報半島故事報
2、時尚刊物
時代影視城市畫報中國服飾
3、專業刊物
看電影環球銀幕
4、戶外
展覽招貼海報廣告牌
5、網絡
七、廣告策劃
1、展品分析：經典電影，無論是它們的海報還是CD都給人們留下了深刻的印象，配以當時年代特定的播放環境，就會更增加人們對老電影的懷念。
2、廣告目的：經過今年的廣告攻勢，在參展者心目中初步建立知名度和好感度。并能在各類展覽中站穩腳跟。
3、廣告定位：各類經典電影抓人眼球的精彩片段。
4、展品定位：世界各國獲奧斯卡金像獎的經典電影。
5、廣告對象定位：電影愛好者、電影CD收藏者
6、廣告分期：
1）刊物發布：
提前1個月將評論家文章及展覽資料發出。
2）報紙
開幕提前一周發第一次通稿，引發各類人士關注。
3）戶外
大型標題提前一個月，海報提前一周發出貼出。
4）網絡
展前10—15天給網站提供信息，提前一周發布消息。
7、宣傳活動：
1）山東廣播電臺新聞廣播、交通廣播、經濟廣播每天各10次，每次后綴30秒插播活動宣傳、冠名單位形象即產品廣告，為期1個月；
2）主辦方印制3000份廣告宣傳單，封面封底為主辦商形象、產品，色彩以主辦商產品為基調，設計稿需由主辦商家參考通過；
3）山東電視臺黃金時間走字形式播報本次活動；
4）活動信息將同步在《山東百姓生活網站》、《博客山東網站》、《齊魯手機報》發布；
5）本次活動將在山東電視臺名牌新聞節目《今日新聞》中走字幕；
6）山東人民廣播電臺、山東廣播電視報社將會對本次展會進行報道；
7）入場券以經典電影海報為背景圖案；
8）展會結束時會贈給參觀者部分經典電影CD。
8、活動現場宣傳
1）所有展覽只要涉及到背景、橫幅由主辦商家設計并制作，并通過主辦方審核。
2）所有活動現場由主辦商發放宣傳單頁。
3）展廳及展覽現場由電臺統一規劃，商家設計制作布置，置展板，拉網展架，易拉寶等進行產品主題展示。
4）在活動現場外場進行售賣，免費贈送活動需聽從電臺工作人員的安排。
5）鼓勵參展者現場提問，提問者獎品由贊助商提供。
6）展會內容裝訂成冊，人手一份，現場發放。
八、工作日程及注意事項
1、通知收藏家準備珍藏版VCD、DVD，以示展覽
2、印制電影海報
3、整理資料、設計海報、請柬、畫冊
4、印刷海報、請柬、畫冊
5、布展（4天）、運輸作品（2天）、戶外宣傳活動（2天），展覽（15天）
6、開展
7、展后，開后期宣傳工作、網絡發布、書刊發稿、資料寄發評論家、策展人
九、展覽費用預算（略）
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