社區活動的策劃書

時間：2021-04-25 14:35:13 策劃書我要投稿

關于社區活動的策劃書（精選5篇）

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的關于社區活動的策劃書（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

關于社區活動的策劃書（精選5篇）

　　社區活動的策劃書1

　　一、活動背景：

　　新學期開學已近兩個月，在華強街道辦黨工委領導的大力支持下，我們有幸能在社區繼續開展我們的法律咨詢點的活動，同時在社區的竭力幫助下心理健康輔導工作站和周末義務家教也能順利展開。而我們活動的主力是志愿者，為增強志愿者實踐工作的責任感，弘揚社會愛心精神，推動三個項目活動工作的更好發展，同時為了利用人力物力等綜合資源和節省時間，讓活動在短期內進入正軌，特此我們策劃了法律咨詢點、心理健康輔導工作站、周末義務家教三個活動的揭牌儀式。

　　二、活動時間：

　　xx年xx月xx（具體時間由社區領導決定）

　　三、活動地點：

　　xx街道辦xx社區（xx路xx2號）

　　四、活動參與人員：

　　社區全體工作人員、社區部分青少年、幫教團隊成員、情系“三農”協會成員、三大項目的自己志愿者

　　五、活動目的：

　　新學期的開始，宣布我們的活動將會以嶄新的面貌出現在社區，呈現給農民工、問題少年和社區兒童等需要幫助的人們，鞏固這一為大學生做愛心事業提供實踐機會的平臺。

　　六、活動內容：

　　具體流程：

　　⑴主持人開場白，介紹出席的社區領導以及參加的各方人員宣布儀式開始

　　⑵社區領導致詞

　　〔3〕幫教團隊的志愿者代表發言

　　〔4〕法律小隊的志愿者代表發言

　　（5）學生家長代表發言

　　（6）宣讀榮獲xx年度大學生志愿者優秀組織獎和先進個人名單

　　（7）頒獎儀式

　　（8）分別宣讀本學年三個活動的志愿者名單并寄語

　　（9）社區領導和學生代表為“心理健康輔導工作站”揭牌

　　（10）法律咨詢點、義務家教、心理健康輔導工作站志愿者開展活動

　　（11）主持人總結并宣布儀式結束

　　注：具體主持人和發言人由負責人確定并通知

　　社區活動的策劃書2

　　一、活動背景

　　尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天，我們作為新時代的大學生和青年志愿者，有責任和義務樹立榜樣，傳承并發揚這個延續千年的傳統美德，為貫徹中共中央關于構建和諧社會的要求，及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，進一步傳播我校青年志愿者協會“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協會開展“情系老人”xx社區行的活動。

　　二、活動目的

　　1.豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關注老人衛生健康，增強老人們的身體健康意識。

　　2.提高志愿者奉獻愛心的意識，實現自身價值，同時鍛煉志愿服務的技能，增長服務經驗。

　　3.通過本次活動，不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協會的志愿服務精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

　　三、活動名稱

　　“情系老人”xx社區行

　　四、活動時間

　　20xx年x月x日（第四周周六）

　　五、活動地點

　　xx市xx社區特殊人群安置點

　　六、活動單位

　　xxxx學院青年志愿者協會

　　七、活動參與人員

　　xxxx學院青年志愿者協會各部若干成員

　　八、宣傳方案

　　1.志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“xxxx學院青年志愿者協會”

　　2.宣傳橫幅一條，內容為“情系老人，xx社區行”

　　3.海報宣傳。由我校青協宣傳部在校園內做好宣傳工作。

　　4.網絡宣傳。青年志愿者協會信監部有關人員在活期間進行信息采集，回校后將活動內容整理并上傳到我校主頁、論壇、xx等。

　　九、活動流程

　　（一）活動前期

　　1.策劃書取得學院團工委的批準，并取得本次活動經費和許可證明。負責人青年志愿者協會主席。

　　2.人員分組。根據參議人員的準備內容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛生組和老人體操運動組，并確定小組負責人。

　　3.與特殊人員安置點相關負責人取得聯系，說明活動安排，并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。

　　4.取得本次活動參與人員的聯系方式，以便幾時取得與活動人員的聯系，以保證本次活動順利得進行。

　　5.明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

　　6.辦公室相關人員負責攜帶志愿者衣帽；外聯部人員攜帶旗幟、橫幅。

　　7.信監部相關人員攜帶照相機、簽到表。

　　（二）活動中期

　　1.在x月x日上午800，學校北門集合人員，點清活動人數，交代活動內容細節和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發。

　　2.到達指定地點后與安置點負責人取得聯系，并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

　　3.各活動小組組長合理分配人員，明確任務分工。

　　4.活動開展戲曲組向老人們表演名曲名段，共說梨園佳話，可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞。

　　春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人，傾聽老人們過去的生活。

　　健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛生等。

　　5.活動結束后與老人們共同合影留念。

　　6.信監部相關成員負責本次活動的人員簽到。

　　7.集合活動人員，清點人數，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評，做工作總結。

　　（三）活動后期

　　1.辦公室人員做活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。

　　2.宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，xx并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料。

　　十、活動注意事項

　　1.活動人員要在規定的時間內集合完畢；聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

　　2.活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人，以保證活動人員的安全。

　　3.全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌，以體現我xx志愿者的素質風貌。

　　社區活動的策劃書3

　　活動背景：

　　現代社會進入一個飛速發展的時期，科技發展，生產技術空前提高，人民的生活水平也日益提高；但也出現了許多不容樂觀的問題，比如身體健康問題，許許多多的人都處于亞健康狀態，更令人擔憂的是有較多的人仍缺乏保健養生等醫學常識。作為一名醫學生，我們有義務和責任來推廣醫學知識，因為合理的膳食、適當的運動、正確的護理保健措施可有效預防疾病，保證機體的正常生長發育，增強免疫力，提高學習和工作效率。衷心地希望讓更多的人關注自己的健康，不僅為了自己，也為了那些愛自己的人！

　　開展義診活動，有利于加強大學生素質拓展能力，積極實現“人道、博愛、奉獻”的精神，弘揚新時代大學生的實踐服務精神，號召更多的大學生加入到“關愛社會，服務大眾”的隊伍中來，走進社區，走進社會。

　　活動主題：

　　攜手社區，共筑健康家園

　　活動目的：

　　為了增強社區居民對健康的關注，了解自己的身體情況，做到某些疾病的早發現，早預防，早治療。普及科普生活知識，使公民擁有更良好的自身素質和心理健康狀態。同時彰顯巍巍學府社團深厚的人文底蘊，體現臺州學院社團服務學生，服務人民的宗旨。并且鍛煉本協會會員實踐操作能力，培養會員的價值體驗和職業情操。給居民送去關懷，盡獻自己一份力量。

　　活動組織者：

　　湖州師范學院求真基礎部醫學系團委，學生會活動對象：湖州市內各社區居民，老年居民為主。

　　活動時間：

　　20xx年x月x日

　　活動步驟：

　　（1）前期準備：

　　1、調查當地居民最為關心的健康話題，了解當地居民的日常作息時間與周末人流集中地點，擬定活動具體地點與時間，以及志愿者培訓工作的重點方向。

　　2、聯系當地居委會獲得其支持，為活動的順利開展提供必要的場地、設施、信息及人員支持。并由居委會工作人員在社區、協會工作人員在學生會進行本次活動的宣傳推廣工作。

　　3、確定活動的志愿者名單，分配任務：設計有價值的健康宣傳，制作海報，拉贊助，拍攝，協調等。

　　4、活動會場布置所需：

　　場地（由當地居委會批準）

　　展臺所需桌椅（由當地居委會提供）

　　宣傳板、橫幅（由活動主辦方提供）

　　健康宣傳單頁（部分由當地居委會提供）

　　（2）活動內容：

　　1）測量血壓

　　2）檢測血型

　　3）測量身高、視力

　　4）營養保健及醫療健康咨詢

　　5）中醫推拿

　　6）發放一些日常非處方藥品

　　7)發放健康宣傳單頁

　　(3)后期工作：

　　1、整編活動采訪、拍攝材料，完成活動總結報告

　　2、將報告提交上級主辦單位

　　3、根據材料制作后期宣傳

　　4、將活動的情況通過橫幅板報等宣告圓滿結束

　　5、召開志愿者工作總結會議，總結經驗，獎勵先進

　　6、活動存檔，此次活動全部結束

　　社區活動的策劃書4

　　活動背景：

　　可以說“社區環保”問題在我們每一個人的身邊,在每一個城市居民的身邊,我們既是污染的受害者，但每個人又可能是污染的制造者,因此，無論是誰我們也有保護環境的責任與義務。生活在社區我們也應當成為環保的主體,努力地成為具有主體意識的環保人,使每一個人都成為保護環境,建設環境的真正主體,積極主動地參與環保活動,投身環保事業。環境保護其實很簡單,只要從小事做起，從現在做起,從身邊的一點一滴做起,以自己的實際行動喚醒所有人的環保意識,用實際行動感召更多的人參加到環保的行列中來。為了我們有一個干凈衛生的生活環境我們一起努力，一起挽手前行!

　　活動主題：

　　社區我們共同的家

　　活動地點：

　　甸柳一居居委會，居民區，街道

　　活動目的：

　　1.喚起社區居民的環境保護理念，讓更多的人參與社區環境保護

　　2.增強社區居民的環保意識，不制造社區環境污染并積極參與維護社區衛生活動

　　3.讓社區居民樹立社區主人翁態度，社區是我們共同的家，創造干凈衛生美好的社區環境是我們每一個人的責任與義務

　　活動負責人：

　　甸柳一居居委會山財社工一居實習小組

　　活動對象與活動時間：

　　所在社區全體居民時間待定

　　活動內容介紹

　　1.制作環保知識宣傳海報，及社區環保知識介紹展板放在社區衛生環境不佳的地方集中展出。

　　2.開展專題性的“社區環境衛生保護”簽名活動

　　3.協調聯系學校相關的志愿者與環協組織，利用其會員多公益性的特點，在周末或者合適時間組織他們來社區做志愿者活動與社區衛生愛護相關的宣傳活動

　　4.在社區舉辦以“社區我們共同的家”相關主題的辯論會，邀請駐濟高校的辯論協會成員來我們社區參與該活動。

　　5.在社區舉行以環保為主題的小型文藝小晚會

　　6.發放一定量有關于社區環境保護的調查問卷

　　活動執行階段設計

　　第一階段：前期準備階段

　　購買彩紙、彩筆等用工具，制作海報展板，后期的志愿者與高校辯論協會聯系和協調工作同時展開

　　第二階段：實施階段

　　在本階段各負責人按照自己分工盡職盡責，收集信息，活動日志記錄，并進行活動的反思總結，并進行評估，聽取居民的意見和建議，找出問題和不足，指導下期活動的順利進行。

　　第三階段：項目總結、評估與鞏固階段

　　活動結束后活動負責人對整體項目進行總結并分析，力爭在以后做到最好

　　困難及應對方案

　　社區活動的策劃書5

　　一、活動目的

　　學習型社區是學習型社會的基礎，是滿足居民學習的重要手段。為認真貫徹落實**提出的“建設全民學習、終身學習的學習型社會”的要求，積極響應市委提出的`建設學習型城市的號召，進一步提高居民自我管理、自我教育、自我服務的能力和水平，雙晨社區將在20xx年在開展創建“學習型社區”活動中舉辦一系列活動，致力于發展社區教育，引導社區樹立終身學習、人人學習、家家學習、相互學習的理念，為居民豐富知識、開闊視野，增進居民的互相理解，提高社區居民的整體素質和生活質量，在社區形成健康向上，文明禮貌，安居樂業的人文社區環境，為和諧社會營造良好氛圍。

　　二、活動對象：

　　雙晨社區居民

　　三、活動內容

　　1、對口援助

　　2、0—6歲啟蒙教育

　　3、四點半學校

　　4、寒暑假活動

　　5、文明小使者評比

　　6、元宵節活動

　　7、暑假老少聯誼會

　　8、六一兒童節活動

　　9、社區內刊

　　10、市民文明學校

　　11、感動社區十大人物評選活動

　　四、活動詳細工作

　　（一）對口援助

　　首先社區會先向轄區青少年宣傳被援助地區的詳細情況，力求做到圖文并茂，讓青少年對當地情況有一個深入的了解，重點介紹當地青少年的生活和學習狀況，激發青少年的愛心。同齡人之間的交流是最重要的步驟，在活動開展的初期，社區可為雙方青少年提供信件往來的服務，成為一條沒有成人介入的信息交流渠道，當活動處于白熱化的狀態時，社區可在適當機會讓兩地青少年親密接觸，讓慈善項目做到有始有終，并更好的延續下去。

　　同時活動絕對不會強制社區青少年捐款捐物，避免在培養慈善之心的同時助長攀比風氣，活動只需轄區有條件的青少年將自己看過的書本等物品捐獻給援助地區的同齡青少年，并完全采取自愿形式，讓援助項目的開展不造成青少年的負擔。

　　1、援助之手：社區工作人員會安排青少年將自己已經不用的書本捐獻給山區同學，實現資源的共享，讓遠在偏僻山區中的同齡人享受同步的課外教育。

　　2、信件往來：社區工作人員會聯系山區學校的小朋友，保持雙方的信息往來，由于山區通訊閉塞難以達到電話通話，所以社區會搭建起信件往來的平臺，去信中會附帶回郵的郵票。

　　3、設身處地：條件成熟時，社區會安排部分轄區青少年到巴馬地區與他們的援助對象進行實地交流，讓他們對貧困山區的同齡人生活感同身受，潛移默化中推進雙方青少年的交流。

　　（二）0—6歲啟蒙教育

　　社區聘請專業啟蒙教育老師進入社區知道新生兒家庭的少兒啟蒙教育，專業的指導會讓那些還在摸索中的家庭得到良好的指導作用。

　　（三）四點半小學校

　　四點半小學校開展的主要目的是為讓雙職工家庭的學生在放學之后可以來到社區進行學習或一些課外活動，避免青少年獨自在家的安全問題，由于家長的回家時間不能統一，學校會因人而異，看護到最后一個孩子確定家中有人，學校才會結束。

　　青少年在學校最主要的事項是完成課后作業，當作業量比較少時，學校會開展一些課外活動，幫助同學們度過回家前的一段時間。

　　社區開辦學校之前，通過對學生興趣愛好的調查，社區開辦了多項活動。首先作為小學校的主要目的，課業輔導是服務的主要項目，由大學生志愿者擔任輔導老師，輔導孩子們寫作業、復習、預習，養成良好的學習習慣。社區的圖書室中擁有以科普內容為主的圖書2000余冊，課余時間學校會組織孩子們開展讀書活動，讓孩子們暢游知識的海洋，增長課外知識。為了讓同學們理論聯系實際，社區還輔以手工制作為主的科普活動與讀書活動相結合，如手工制作絹花、四驅車、航天模型等，手工制作材料會不斷更新補充，以確保學生的制作激情。對于喜歡學習課外語言的學生，社區工作者可根據學生要求進行部分除英語外的初級語言教學，現有條件可教授的語言包括初級日語、初級德語。閑暇之余，社區利用多媒體設備播放學生喜愛的電影、科教片，或根據自身愛好錄制自己的唱片，培養孩子的藝術情操。學生課余時間較充足時，學校會組織學生參加社會公益活動，讓青少年在活動中感受公益活動的魅力，用實際行動提高青少年參與公益活動的積極性。

　　（四）寒暑假活動安排：

　　1、寒假活動

　　（1）棋類活動：

　　社區可以提供圍棋、象棋、五子棋、跳棋等各種棋類的活動。

　　（2）電影精選：

　　首先社區會請青少年寫出最想觀看的電影，根據青少年的要求甄選出有條件放映的影片，可以讓青少年不出社區欣賞到時下流行的前沿電影資訊，減少青少年在電影院的高昂花費。

　　（3）K歌之王：

　　社區擁有多媒體設施，可供青少年舉行歌唱比賽，沒有題材限制，讓青少年盡情發揮自己的歌唱才華，社區負責組織K歌大賽并評選出社區的K歌之王“金嗓子”。

　　（4）假期安全知識講座：

　　青少年寒暑假是難得的休閑時段，同時也是青少年危險事故高發期，作為社區的服務單位，有義務向社區青少年宣傳法律知識，使青少年在寒暑假遠離危險擁有一定的防范知識。

　　（5）另類知識：

　　在學生的心目中，書本是一切知識獲得的媒介，但是在學校言傳身教的同時，一些知識也會被誤讀，造成一些錯誤信息和知識達到眾所周知的狀況，社區通過網絡和自身經歷，將那些被誤傳多年的“常識”一一解剖，還原最真實的世界。

　　2、暑假活動安排

　　（1）體育活動：

　　社區會根據集結報名的青少年組織適當的體育活動，夏天雖然天氣炎熱，但是戶外活動一樣必不可少，社區會根據青少年協調安排體育項目，并積極爭取當地開展運動服務單位的配合，保證每一位青少年都獲得適當的體育鍛煉。

　　（2）高校咨詢：

　　社區很多青少年都是在校學生，不久的將來會面臨高考的重要抉擇，社區會為學生提供查閱高等學府信息的幫助，若青少年有需要，可以將需要查詢的高等學府告知社區，由社區工作人員代替查詢，免去學生占用休息日到高校咨詢的繁瑣步驟。

　　（3）博物館參觀：

　　北京市已經有很多博物館免費開放展覽，社區在組織青少年參觀前會詢問青少年曾經的參觀情況，避免重復參觀浪費寶貴時間，不僅如此社區也會提供一些比較冷門的博物館供青少年挑選，目的地完全由青少年決定。

　　（4）電影精選：

　　（5）環境保護宣傳講座：

　　環境保護是全球當前最熱門的話題之一，在剛剛結束的哥本哈根氣候大會上，各國領導人致力于制定完善的全球化環境保護條例，雖然大會未能得到預期的完美結果，但是如此大規模高等級的環境大會還是首次，這也預示環境保護話題在以后的幾年甚至幾十年之內都會名列前茅，社區也有義務向青少年宣傳最新的環保政策和當前的全球化環境危害，培養青少年的環境保護意識。

　　（6）體驗社區工作：

　　讓青少年在社區工作不繁重的時間段，體驗一下社區工作人員的日常工作，讓青少年更好的理解社區服務的理念，同時接受來自青少年的建議，不斷改善社區服務水平，在做到宣傳社區服務理念的同時，升級社區服務水平。

　　（五）元宵節聯誼活動

　　新春佳節之際，作為老齡化嚴重的雙晨社區，孤寡空巢老人不在少數、社區組織轄區內青少年自己動手制作湯圓，送到那些膝下無子的老人家中，讓社區的關懷通過青少年的雙手傳遞到老人手中，溫暖老人孤獨寂寞的心，讓其他家庭合家團圓的場景也在那些孤寡老人的家中重現。

　　（六）暑假老少聯誼會

　　社區利用暑假這樣的黃金時間，組織轄區青少年集體慰問社區內老人，向他們帶去社區大家庭的溫暖，同元宵節一樣，這次活動的主角同樣是社區青少年。社區會提供場所，組織青少年編排一些節目，展示給轄區老人觀看，排解老人的寂寞。不僅如此，社區青少年還會登門拜訪社區老人，并帶去蛋糕、水果等慰問品，同老人說話聊天、排解寂寞。

　　（七）文明小使者評選

　　20xx年年末，社區會舉辦文明小使者評選活動，活動旨在評選出當年參與社區青少年活動的積極參與者，參與者的提名與最終評定，根據每一位青少年的活動參與率、活動支持率來最終決定，不僅如此那些在本年度中做過感動社區事情的青少年同樣會受到表彰。

　　活動首先開展會議，公開每一位青少年的活動記錄，確保評選的公正與公平。其次向最終獲獎者頒發獎狀和獎品，以示感謝和鼓勵。

　　獎項共評選出一等小使者一人，二等小使者二人，三等小使者四人。

　　（八）六一兒童節活動

　　六一兒童節是少年兒童的重要節日，社區將結合實際開展一些適合少兒活動的節日，由于社區一部分已經進行幼兒園教育，所以社區六一兒童節活動的主要對象是那些年齡在4歲以下還沒有踏入幼兒園的幼稚兒童，社區將組織寶寶們進行爬行比賽，并聘請影樓的專業攝影師為寶寶們拍攝藝術照，讓寶寶們在兒童節得到社區的祝福。

　　（九）社區內刊

　　社區各工作崗位上的工作人員根據每一月的工作重點積極提供工作信息，力求將內刊發展為一種另類有趣的工作總結。每月月末，社區工作者中會有專人負責組織收集并甄選資料錄入社區內刊，選擇內容力求符合社區實際，說明社區工作進展，讓工作人員即及時了解社區當前情況和其他工作崗位上的當下工作重點。

　　刊物內容簡單明了，不追求長篇大論，用最簡單的語言敘述每月情況，閱讀時間適當。

　　（十）市民文明學校

　　市民文明學校是精神文明創建工作的重要內容之一，也是提高社區居民文明素質的有效途徑，是構建和諧社會，推動各項工作全面協調發展的重要載體。

　　20xx年，雙晨社區計劃每兩月舉辦一次專題講座，題目擬包括科學發展觀學習實踐，道德法制教育等。活動開展后，根據居民需求，再確定其它講座的內容。通過專題講座，積極傳播先進文化，弘揚社會正氣，倡導科學精神，普及法律常識，提高民主法制意識等。

　　市民文明學校每周二下午播放愛國教育影片，志愿者宣傳短片，保護環境公益短片等，創立一個長期穩定的學習場所；觀看完影片大家互相交流，可以討論時事政策，法律常識，如何保護環境等話題也可以討論鄰里話題。

　　（十一）社區論壇

　　社區論壇給居民提供一個學習交流平臺，與市民文明學校相結合，每月出一期宣傳欄，每期3張。

　　（十二）感動社區十大人物評選活動

　　每一年，社區都會涌現出各種在平凡中創造奇跡的居民，為了表彰這些居民，為了讓感動的精神傳播到社區的每一位居民中，社區決定自20xx年起，每年年末根據社區的真實實例評選出感動社區十大人物，并給予表彰和獎勵。

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