組織象棋比賽策劃書

時間：2021-04-07 13:43:40 策劃書我要投稿

組織象棋比賽策劃書（精選5篇）

　　時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編幫大家整理的組織象棋比賽策劃書（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

組織象棋比賽策劃書（精選5篇）

　　組織象棋比賽策劃書1

　　活動名稱：

　　象棋比賽

　　活動目的：

　　象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　活動宗旨：

　　以棋會友，加強棋友們的聯系;

　　切磋棋藝，提高棋友們的水平;

　　豐富生活，增添棋友們的樂趣。

　　提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　活動主題：

　　紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操

　　活動時間：

　　晚上6點至9點

　　活動對象：

　　男女不限。年齡不限。會下象棋即可。

　　活動步驟：

　　1、報名：報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。

　　2、人數：30至50人。

　　3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天。（另一方案：即活動期間每晚都取冠亞季軍，規則不變。）

　　4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則。每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

　　5、每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

　　6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發事件。后勤備用人員五人。

　　7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

　　活動預算：

　　活動時間進度：

　　提前制海報，橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名，聯系裁判;活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。

　　組織象棋比賽策劃書2

　　為進一步推動學校教職工文體活動的開展，促進教職工象棋水平的提高，擬舉辦山東科技大學中國象棋比賽：

　　一、比賽時間、地點

　　時間：10月27日—28日（星期六、日）

　　上午8:30開始，下午2:30開始。

　　地點：學校教職工活動之家

　　二、運動員資格

　　山東科技大學青島校區工會會員，身體健康者。

　　三、組隊辦法

　　每分工會限報領隊1人、運動員4人（男女不限，其中1人為替補隊員）。

　　四、競賽辦法

　　1、采用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規則》以及有關規程條款。

　　2、團體賽和個人賽一次性進行。

　　3、采用一局制積分編排，共比賽7輪，一天四輪。

　　4、用時采用包干制，每輪各方有30分鐘自由支配時間，棋鐘先到一方判負。補充：比賽期間，如有一方提出和棋，對方不同意，雙方需在30步以內有“吃子”，否則判和棋。

　　5、個人以局分高者列前，相同則比較：

　　①雙方勝負關系；

　　②對手總積分。

　　6、團體以全隊隊員局總和高者列前，相同則比較：最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前，以此類推，全相同則以對手高分者列前，不足三人的隊不計團體名次。

　　7、抽簽工作在組委會監督下，由裁判長王永君主持進行抽簽編排。

　　五、錄取名次與獎勵

　　1、個人名次錄取前10名。

　　2、團體名次錄取前6名。

　　六、報名時間、地點

　　請于10月18日下午6:00前將參賽隊員名單報大學生活動中心二樓工會辦公室（220室），并同時發電子稿至，過期不再補報。

　　聯系人：吳寧電話：

　　七、幾點說明

　　1、10月19日下午4:10各代表隊領隊到工會辦公室（大學生活動中心220室）參加領隊會議并抽簽；

　　2、各分工會要高度重視，認真組織，嚴格遵守比賽時間，遲到10分鐘，視為自動棄權；

　　3、運動員賽前要做好充分的準備活動，要尊重、服從裁判。

　　八、仲裁委員會

　　主任：李道剛

　　成員：曹茂永劉培超王朝陽吳寧王永君

　　九、本次比賽解釋權歸山東科技大學象棋協會。

　　十、未盡事宜，另行通知。

　　組織象棋比賽策劃書3

　　一、活動背景：

　　促進職工的的友誼和棋藝的切磋，同時給棋手提供一個好的平臺。

　　二、活動介紹：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

　　三、活動名稱：中國象棋

　　四、活動對象：xxxx公司廣大職工

　　五、活動宗旨：友誼、奮進、團結、理解

　　六、活動目的：

　　1、通過這次活動，讓更多職工們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　2、為了豐富職工文化生活，推動生產發展；

　　3、培養職工們的個人愛好，提高我單位職工的象棋水平；

　　4、增進職工間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；

　　七、活動時間：待定

　　八、活動地點：公司辦公室三樓職工之家

　　九、活動規則：

　　1、比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數視比賽人數而定，抽空者直接進入下一輪，三局兩勝制，勝者進入決賽。若三局未分勝負，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！勝者進入下一輪。

　　2、第二輪比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數視比賽人數而定，抽空者直接進入下一輪，三局兩勝制，勝者進入決賽。若三局未分勝負，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！勝者進入下一輪。

　　3、決賽積分制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！

　　5、本次活動解釋權歸我系組織部所有。

　　備注：1、按報名情況進行安排

　　2、本次比賽的精神：“重在參與，重在拼搏，重在團結”希望個位同學積極報名，認真準備！前三名有意想不到的獎勵喲

　　2、第二輪決賽采用積分制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！

　　組織象棋比賽策劃書4

　　一、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操。

　　二、活動目的：培養興趣愛好，激發個人潛能，提高綜合素質。棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　三、比賽宗旨：提高同學們的參與性、主動性。鍛煉同學們的思維，提升競技水平，增加交流，增進感情。本著“友誼第一，比賽第二”的原則，加大選手之間的交流和溝通，及互相學習。

　　四、主辦單位：電子工程系學生會文藝社

　　五、承辦單位：電子工程系體育文藝社棋世界

　　六、活動對象：電子工程系學生

　　七、比賽時間：20xx年11月29日—20xx年11月30日

　　八、比賽規則：（見附表一）

　　九、賽制與積分

　　采用淘汰制，剩下8人后（男女各4人），采用大循環積分制。每輪下一盤棋，勝記1分，負記0分，和記0、5分；第一輪對陣隨機安排，第二輪開始，在前一輪積分基礎上，按照高分對高分，低分對低分的原則隨機安排。在初賽中有兩次記0分的淘汰。最后名次按照積分高低排定，積分相同的，以對手分高低確定名次。

　　十、賽程安排

　　（1）選手進場后進行抽簽分組，

　　（2）根據抽到的小組序號和個人編號入座，

　　（3）進行小組大循環，

　　（4）即每人與組內其他選手一一對弈，

　　（5）若遇人數不能組成一小組，將多余選手并到其他組，

　　（6）每組取第一二名

　　（7）如果出現積分相同的情況進行加賽，另行安排進入系科總決賽。

　　小組內人數根據報名人數決定即場次安排分以下三種

　　（8）時間安排：

　　1、四場星期六：

　　上午08：00開始到場下午13：00

　　進行抽簽，裁判登記小組編排情況

　　09：00裁判長宣布比賽開始

　　第一輪9：10——10：10第二輪10：30——11：30

　　第三輪13：30——14：30第四輪14：50——15：50

　　2、五場星期六

　　晚上第五輪17：30—18：30（前幾輪同上）

　　3、賽場布置

　　黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則、每間賽場15盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判席，并準備5塊棋鐘。

　　4、每五盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果，填寫小組積分表（見副表），在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。合計15人（人員不足向其他部門調配）。

　　5、補充說明：選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

　　（如有改變，另行通知、初賽和決賽時間待定、）

　　十、人員安排：

　　總負責人：

　　負責人：

　　裁判組：

　　后勤組：

　　資料收集記錄：

　　十一、賽事獎勵：所有參賽班級按《電子工程系分團委、學生會班級綜合測評分加、扣分細則》給予加分。并對個人頒發獎狀以資鼓勵。給予相應的.物質獎勵。

　　十二、經費預算：

　　物品

　　數量（份）

　　費用（元）

　　榮譽證書及獎品

　　注：本場比賽未進事宜由電子工程系文藝社最終解釋。

　　組織象棋比賽策劃書5

　　【活動背景】中國有悠久的棋文化，象棋源于中國。作為中華兒女應傳承我國悠久的文化，去感受先人的智慧。

　　【活動目的】增進班級同學之間的相互交流，豐富班級同學的業余生活，同時擴大同學們對棋類游戲的樂趣和提高同學們的整體棋類水平。

　　【活動時間】20XX年12月17日

　　【活動地點】南區大學活動中心

　　【活動對象】1125102班全體同學

　　【活動組織者】1125102班全體班委

　　【活動流程】象棋：實行單循環淘汰賽，雙人對決，輸方直接淘汰，勝方留下繼續與其他選手比賽，直至最后一方勝出即為此項目冠軍。

　　【獎項設置】各項目冠軍頒發紀念筆記本進行獎勵

　　【活動經費】

　　1、購買象棋共花費了24元

　　2、購買獎品共花費30元

　　2大學生期末班級象棋大賽策劃書

　　活動背景：

　　隨著冬天的到來，這一學期也快要結束了，而各科的考試也即將到來，面對寒冷而多風的冬天，戶外的活動已經不太適合舉辦，然而鍛煉同學們的能力確實必不可少的。再加上考試即將到來，舉辦戶外活動存在不安全的因素，另外舉辦和參加獲得過程，也是增加同學們之間友誼的過程，這對于以后的學習和生活都是非常有幫助的。還有，經常下象棋對于同學們全面思考問題是非常有幫助的，同時可以減少同學們玩電子游戲的時間，達到一舉多得的效果。

　　活動主題：

　　紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

　　活動目的：

　　鍛煉思維靈活性，培養隨機應變的能力，提高綜合素質，是我們當代大學生所要努力去完成的任務。象棋是一種智力游戲，它能充分鍛煉一個人的思維能力、預知能力和隨機應變能力。大學生期末班級象棋大賽策劃書大學生期末班級象棋大賽策劃書。通過舉辦和參加象棋大賽，不僅能夠鍛煉同學們思維的敏捷度，提高隨機應變的能力，而且還能鍛煉同學們的預知能力，為以后更好地立足于社會打下基礎。另外，通過參加象棋大賽，同學們互相的了解程度得到了加強，對每個人的象棋水平有了清楚的了解。同時，同學們互相切磋棋藝的過程，本身就是一個自身棋藝提升的過程。

　　活動時間：

　　20XX年11月24日周日下午13：00——17：00

　　活動地點：

　　19326、19327、19328、19329宿舍以及龍灣湖邊

　　活動組織者：

　　第一組織者：郭隆臻

　　主要組織者：聶海超

　　活動對象：

　　83班全體同學

　　活動流程：

　　（1）提前一周開班會確定比賽時間和比賽的相關規則，確定比賽的時間，以及討論所要準備的物品。

　　（2）由宣傳委員統計出參賽選手的人數及名單，并告知他們比賽的相關事宜和分組時間。