清明節踏青活動策劃書

時間：2021-03-16 20:51:01 策劃書我要投稿

清明節踏青活動策劃書（精選5篇）

　　充實的工作生活一不留神就過去了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？以下是小編整理的清明節踏青活動策劃書（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

清明節踏青活動策劃書（精選5篇）

　　清明節踏青活動策劃書1

　　一、活動背景

　　陽春三月，惠風和暢，正是外出郊游踏青的好季節。作為一名當代大學生，在充實課本知識的同時，也要鍛煉我們的身體，開闊我們的視野，豐富我們的生活。為了使學生能夠充分接觸大自然，欣賞農家美景，同時在活動中增長知識，通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。

　　二、活動宗旨：

　　走出校園，走進自然，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。實現勞逸結合，提高學習效率。

　　三、活動口號：

　　領略自然風光，凝聚內部力量。

　　四、活動時機：

　　時間：20xx年x月x日

　　五、活動地點:

　　地點：離黃龍溪不遠處的農田

　　六、地點優勢與劣勢：

　　(1)優勢：地勢平坦，馬路兩邊油菜花一望無際，適合踏青觀光;農田廣袤，同學們可以更好的親近自然，體驗鄉村生活;馬路旁邊有農家樂，同學們在看完油菜花后可以聚餐。

　　(2)劣勢：路程較遠，乘車耗時20分鐘左右，包車費用較貴。

　　六七、承辦單位：

　　20xx級經濟學院經濟學行政三班團支部

　　八、參與對象：

　　12級行政三班全體同學

　　活動內容

　　一、人員安排

　　1、指導老師：

　　2、總策劃：

　　3、總負責人：

　　4、活動安全組

　　組長：

　　副組長：

　　5、活動宣傳組

　　組長：

　　副組長：

　　6活動后勤組

　　組長：

　　副組長：

　　7、活動紀檢組

　　組長：

　　8、活動執行組

　　組長：

　　9活動機動組

　　組長：

　　副組長：

　　二、人員工作安排：(各組需做的事)

　　1.活動安全組：負責排除活動安全隱患的，監督用電安全，電源線路等。

　　2.活動宣傳組：負責活動前期宣傳，接待人員，介紹等工作。

　　3.活動后勤組：負責搬動道具，桌椅，同時協助其他小組工作。

　　4.活動紀檢組：負責活動時紀律,檢查,監督等工作。

　　5.活動執行組:針對活動的全要開展進行相應的執行。

　　6.活動機動組：負責接受臨時安排的工作。

　　三、活動流程(20xx年x月x日)

　　1.活動準備階段：1)班中開展班會討論，看油菜花時可以開展哪些活動。

　　2)相關物品和藥品(水，碘酒，創可貼，消毒液，紗布等)

　　3)將參與人員分組，組長負責組內各項事物。

　　4)各組加強組織安全教育，應對各種突發事件。

　　4)相機兩部，宣傳委員負責拍照和攝影。

　　5)活動執行組負責聯車。

　　2.活動舉辦階段：

　　1)上午九點在校門口集合，

　　2)到達目的地后，有序的放好自行車;然后全班統一集合，分組去看油菜花。

　　3)中午一點左右，統一集合，去農家樂聚餐。吃完飯后休息一下。(休息時同學們可以組織一些即興節目)

　　4)下午繼續游玩，游玩過程中，帶相機的同學負責拍照攝影。

　　5)下午5點左右，統一集合，準備返校。

　　3.活動后續階段：1)團干部及其他同學清理活動現場，整理垃圾，檢查各種物品有無遺失。

　　2)所有同學一起坐車回學校。

　　3)用本次活動的照片和錄像整理后作為留念。

　　4)對本次周末踏青活動進行總結。

　　四、活動須知：

　　1、活動時間為20xx年x月x日。

　　2、本次活動由班長和副班長全權負責，其余班委和小組長協助工作。

　　五、活動注意事項：

　　1)路上和活動中要注意安全，不要亂扔垃圾，不要踩踏農作物。

　　2)在游玩過程中，注意看護好自己攜帶的物品，避免丟失。

　　3)提醒同學們出發前手機充足電，方便聯系。

　　4)出行時準備應急藥品，如碘酒、創可貼、清涼油、風油精、暈車丸、紗布等。

　　5)注意蚊蟲叮咬，特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

　　清明節踏青活動策劃書2

　　為紀念革命烈士，宏揚愛國主義精神，積極引導廣大青年緬懷先烈、先賢、先輩，認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，按照自治區、市文明辦要求，xx市共青團系統將繼續組織開展“我們的節日清明節”主題系列活動。現將有關事項安排如下：

　　一、活動主題

　　“紀念先人、緬懷先烈”

　　二、活動時間

　　本次活動自即日啟動，延續至4月上旬結束。

　　三、活動內容

　　1.開展“網上祭英烈”活動。各級團組織要廣泛發動青年網絡文明志愿者進行網上祭奠活動，表達對先烈的感恩和敬仰。要通過微信、微博鏈接“中國文明網網上祭英烈”頁面，并組織引導廣大青年積極參與網上祭奠活動，通過網上敬一個禮、獻一束花、留一句言、寄一份思，表達對逝者的感恩與緬懷。

　　2.開設微博話題互動。團市委將在清明期間開展#紀念先人緬懷先烈#話題互動活動，各級團組織要積極參與話題互動，通過微博話題形式向廣大青年傳播清明節文化內容、向團市委報送活動現場情況。

　　3.開展“清明掃墓祭英烈”活動。廣泛開展“清明掃墓祭英烈”活動，秉承傳統、文明祭奠，革除陋習、培育新風，以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文”為主要形式的祭奠英烈，在全市青少年中營造緬懷先烈，親近自然的清明文化氛圍。請各級團組織自行組織前往烈士陵園開展悼念活動。

　　4.號召廣大青年群眾緬懷革命先烈。各級團組織要充分利用愛國主義教育基地，突出感懷先賢、緬懷先烈、感激先人主題，組織青年群眾緬懷先烈、先祖、先賢，開展重溫入黨(團)誓詞活動。

　　5.開展志愿者服務活動。各級團組織要發動青年志愿者隊伍深入開展文明勸導、植樹踏青、清潔環境、保護山川河流等志愿服務活動。

　　四、活動要求

　　1.認真組織，積極引導。各級團組織要積極引導廣大青年通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式，進行文明祭祀活動，在全市青年中形成紀念先人，緬懷先烈的良好氛圍。要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來，進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情，爭做繼承先烈遺志，發揚革命傳統，傳承中華文化的踐行者。

　　2.深化宣傳、營造氛圍。各級團組織要充分利用微信、微博等網絡新媒體開展清明節主題系列集中宣傳活動，及時向廣大網友發布與清明相關的風景圖片、飲食圖片、民俗圖片、文明旅游圖片、展現親情的人文圖片和網上祭英烈的圖片。

　　3.強化落實，及時總結。各級團組織要收集好清明各項活動圖片和信息，4月10日前將清明節主題活動開展情況(文字信息及活動照片)報團市委組宣部郵箱。

　　清明節踏青活動策劃書3

　　為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，祭奠先烈、先人、先賢，引導廣大師生在慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩的情懷中，尊重中華傳統，弘揚優秀文化，繼承先賢品格，增進愛黨、愛國、愛校情感，校文明辦決定，現將有關事項安排如下：

　　一、活動主題

　　“緬懷先輩、繼承傳統、文明祭祀”

　　二、活動時間

　　4月1日―4月12日

　　三、活動內容

　　(一)開展祭奠革命先烈活動。在鄭州市烈士陵園、二七紀念塔等愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動。組織廣大師生為革命先烈掃墓，開展黨員重溫入黨誓詞等活動，繼承先烈遺志、堅定理想信念、立志報效祖國。

　　(二)開展“網上祭英烈”活動。依托網絡開展“網上祭英烈”活動，引導和發動廣大師生進行網上祭奠、獻花、抒寫感言寄語，緬懷先輩，學會感恩和敬仰。

　　(三)開展經典誦讀、道德講堂等活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會，組織廣大師生誦讀中華經典;依托道德講堂開展主題活動，弘揚中華優秀文化和傳統美德。

　　(四)開展節日民俗活動。利用網站、報紙、微博、微信、宣傳欄、led顯示屏等廣泛宣傳清明節的歷史淵源、節慶習俗等，組織開展植樹、踏青、掃墓、放風箏、蕩秋千等活動，引導師生傳承優秀傳統文化，弘揚時代新風。

　　(五)開展文明祭祀勸導活動。引導師生用鮮花、植樹等文明生態方式表達對先人的懷念之情，倡導“薄祭”“家祭”“網祭”等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。

　　四、活動要求

　　(一)加強領導，認真組織。各單位要要把開展“我們的節日清明節”主題活動作為精神文明創建活動的重要內容來抓，結合實際，積極創新組織形式和活動載體，力爭使廣大師生在活動中有所感悟，得到思想凈化和精神洗禮。

　　(二)深化宣傳、營造氛圍。各單位要充分利網站、宣傳欄、led顯示屏、微信、微博等大眾傳媒手段，廣泛宣傳報道清明節主題活動開展情況，積極反映師生節日文化生活，營造濃厚的節日氛圍。

　　(三)強化落實，及時總結。“我們的節日清明節”主題活動是創建省級文明單位的重要內容之一，各單位要精心組織實施,4月12日前把活動開展情況(包括活動方案、圖片、視頻、新聞、總結等)報校文明辦。

　　清明節踏青活動策劃書4

　　清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼少兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　一、活動目的：

　　1.大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發育。

　　2.大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學到無數的知識，激發孩子的好奇心和探索的愿望。

　　3.春暖花開季節，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

　　二、活動時間：

　　4月2日——4月4日

　　三、活動安排：

　　幼兒組：和春姑娘對話

　　幼兒組本著以愛護花草數目的主題，老師教導班里的孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的.卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發現了春天的氣息。

　　感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質，促進幼兒身心健康發展，感受著這春季帶來的快樂心情。

　　少兒組：賞花游春插柳忙

　　少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的腳步，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂。

　　少年組：放飛心情和希望

　　通過孩子們帶來的風箏，在和老師們一起放飛的同時，.讓孩子們了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣，增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

　　注：

　　1、各班可以參照方案，結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

　　2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方)。

　　3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問，讓孩子發現大自然的美，發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助于培養其觀察能力。

　　4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應讓其適當地休息，補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動，也應注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。

　　5、踏青結束時，應和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發展其口語表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養孩子的動手能力和藝術素養。

　　清明節踏青活動策劃書5

　　一、活動目的

　　清明節是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

　　二、具體活動方案如下：

　　1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

　　1、清明節的由來

　　2、各地的清明節習俗

　　3、有關清明節的傳說、故事

　　4、了解清明期間的各種春游活動

　　5、學生自己搜集整理、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

　　6、各中隊利用周四下午課外活動時間，網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗，并且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等)，展開調查，可以采用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

　　7、組織學生觀看愛國主義教育影片，通過觀看影視片，了解英雄事跡。

　　8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關清明的文章。

　　《清明》

　　(唐)杜牧

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

　　《途中寒食》

　　(唐)宋之問

　　馬上逢寒食，途中屬暮春。

　　可憐江浦望，不見洛橋人。

　　北極懷明主，南溟作逐臣。

　　故園腸斷處，日夜柳條新。