元旦小學教師慶祝活動策劃書范文（精選6篇）
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編收集整理的元旦小學教師慶祝活動策劃書范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦小學教師慶祝活動策劃書1
20xx年元旦將至，經學校研究決定，特舉行“慶元旦，迎新年”活動。
一、活動時間：
12月31日（周三）下午1：00—2：30
1、1：00——2：00各中隊開展慶祝活動
2、2：00——2：30打掃衛生、放學：
一二年級：2:00放學；三四年級：2:15放學；五六年級：2:30放學
二、活動地點：
本班教室（室內體育場、多功能教室）
三、活動內容：
1、各年級開展慶元旦迎新年活動，有鮮明的主題，準備充分面向全體學生開展活動，要調動每個同學的興趣，達到歡慶、教育效果。
2、活動形式提倡以中隊為單位活動，也可以中隊與中隊之間聯歡。如果需要大場地需要向總務處、學生處提前申請。
四、活動要求：
（1）黑板上有主題。設計美觀、醒目。教室內進行適當的布置。
（2）活動中隊員們表演形式多樣。
（3）活動中不允許吃零食。
（4）不允許以觀看電影這種簡單的方式代替慶祝元旦的活動。
（5）活動結束后各中隊進行衛生大掃除。
元旦小學教師慶祝活動策劃書2
一、指導思想
為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。
二 、活動主題
全員參與，喜迎新年，展示風采
三 、活動目的
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。
四、活動時間
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動內容及負責人
1、體育活動：
（1）、乒乓球比賽由張獻梁負責；
（2）、象棋比賽由尹修林負責；
（3）、撥河比賽由陳立漢負責；
（4）、排球比賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發動：20xx年12月8日至20xx年12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：20xx年12月12日至12月19日報名，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。
3、撥河比賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。
4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，20xx年1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演，由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。
5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。
八、裁判組委會：
總裁判長：xx
副總裁判長：xx xx xxx
1、乒乓球組裁判長：xx
裁判員：xx xx xxxxx xx xxx
2、象棋組裁判長：xx xx xxx
裁判員：xx xx xxx
3、排球組裁判長：xx xx xxx
裁判員：xx xx xxx
4、撥河組裁判長：xx xx xxx
裁判員：xx xx xxx
九、獎項設置：
參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。
元旦小學教師慶祝活動策劃書3
一、活動主題：展示風采迎接新年
二、活動目的：
為了迎接元旦節的到來，感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺，學校將通過黑板報、主題班隊會等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生的集體榮譽感和合作精神。
三、活動時間：12月31日下午第2節課
四、活動地點：各班教室
五、活動內容：
1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。
3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
六、具體要求：
1、主題班隊的節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲；中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，確保活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
七、注意事項：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動結束后，各班要將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃干凈，放學后學校將對各班的衛生進行大檢查。
元旦小學教師慶祝活動策劃書4
一、活動組織機構
組長：儲容
成員：
二、活動內容
1、拔河比賽
2、吹硬幣比賽
三、參加對象
全體工會會員
四、活動時間
20xx年元旦前
五、活動地點
學校操場、綜合樓三樓會議室
六、活動形式
以年級組為參賽單位
七、活動規則：
1、拔河比賽
①比賽分四個組進行預賽，即1——3年級為第一組（預賽時間為12月21日），組織者：徐新春；裁判：曹思德；4——6年級為第二組（預賽時間為12月22日），組織者：徐春梅；裁判：唐軍；7——9年級為第三組（預賽時間為12月23日），組織者：郭懷往；裁判：毛明榮；安全電教、總務后勤、分部為第四組（預賽時間為12月24日）；組織者：徐亞軍；裁判：楊阿香；
②每個預賽小組產生一個優勝組，參加決賽（12月30日下午4：30）；組織者：儲容；裁判：毛明榮、楊阿香、唐軍；
③為了比賽盡可能地趨于公平，每個年級組參賽的人數參照人數最少的年級組； ④具體比賽要求和評判方法現場由裁判決定。
2、吹硬幣比賽
①比賽按年級組進行預賽，每小組產生一個優勝人員參加決賽；
②比賽用幣為一角錢硬幣，20枚堆依次平放在桌面上，計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數，吹翻個數多者為勝；
③每個小組產生一個優勝者，參加元旦期間的決賽（12月30日下午4：30）；組織者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。
八、備注：
１、活動期間無重要事情，教師不得請假，缺席者須向年級主任請假，按實際人數參賽，否則取消比賽資格；
2、活動期間需要部分教師協調組織，希望大家服從指揮；
3、未盡事宜另行通知，解釋權歸學校工會。
元旦小學教師慶祝活動策劃書5
一、 活動主題：我的童話我做主
二、 活動時間：20XX年12月31日全天
三、 活動地點：各班教室
四、 活動目的：
通過觀看動畫、講故事、cosplay(角色體驗)，展示學生喜愛的圖書，使學生了解故事角色中人物特點，進一步理解故事內涵，激發學生讀書欲望，培養學生創新與合作意識，同時為學生提供個性展示平臺。
五、 活動內容：
(一)看一看我喜愛的童話影片
(上午第1-2節課)
各班組織全體同學觀看一部適合本年級學生年齡特點的童話影片。
(二)講一講我最愛的童話故事
(上午第3-4節課)
各班以小組為單位，經過討論，選取小組成員最喜愛的一篇或數篇童話故事，在班級內講故事。講訴方式不限，可以推選小組代表，也可以由全體成員共同講訴。
(三)扮一扮我心中的童話角色
(下午2：:0-3:00)
各班以小組為單位，根據組內成員喜歡的'童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協助下進行服裝設計和化妝，并在班級內展示。小組展示時，每位同學要講述自己所扮演角色的出處和人物特點，也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因，還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主，表演時間不宜過長)。
六、 活動要求：
1. 學生全員參與，班主任和配班老師進班參與活動并同時進行妝扮(服裝、道具和化妝)。
2. 各班可適當布置教室，渲染童話節氛圍。
3. 鼓勵師生充分發揮想象力，利用環保材料自制服飾道具。
4. 妝扮角色為童話人物，活動形式不限，鼓勵創新形式，突顯班級特點。
5. 各班留好圖片、視頻等資料，以備家長會或其他活動使用。
七、 注意事項：
1、觀看劇目各班自選。請提前下載好影片，以免網絡故障影響觀看效果。
2、請提前調試好投影或電視，準備好小音箱，保證播放效果。
3、學生講故事的內容和妝扮的角色各班要提前進行調研。以免故事或角色雷同。
八、 獎勵措施：
為鼓勵師生和班級積極參與活動，學校將根據教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時，各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創意獎”各一名，由學校統一頒發榮譽證書，同時學校將擇優推薦優秀獲獎同學參加全校“童話節”展演(具體時間待定)。
元旦小學教師慶祝活動策劃書6
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，營造濃厚的新年氣氛，激發同學們對美好未來的憧憬，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
xxxx年12月31日四、活動項目及要求
1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。
2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。
3、節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工：
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。
5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求：現場評分、客觀公正。
6、統分：段麗萍
7、所有節目音樂的準備及播放：高潤軍 種小麗
8、攝影：周國華
9、舞臺布置：高潤軍 周國華
六、活動安排：
第一次彩排時間：12月23日
第二次彩排時間：12月27日
七、活動程序：
1、學生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀律。
2、校領導致辭。
3、節目表演。
4、頒獎。
八、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。
九、活動評比辦法：
1、節目設最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面，評出一個文明班集體。）
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優秀表演班集體。
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