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以畢業季為主題的活動策劃書范文（精選12篇）
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是不是要好好寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的以畢業季為主題的活動策劃書范文，希望對大家有所幫助。
以畢業季為主題的活動策劃書 1
一、活動背景
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經一起走過的風風雨雨。
也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
1.主題：畢業季活動
2.目的：通過此次畢業季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3.組織單位：xx科技大學社團聯合會
4.時間：20xx年4月21日
5.地點：學校塑膠操場
6.內容：跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7.對象：全校師生
8.效果預測：舉辦的畢業季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1.必要性分析
作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶，而不僅僅局限于照片之類的東西。
可以通過一些一系列的活動，比如交流經驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經驗，同時，也在傳統照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2.可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1、四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發出通告，告知有關畢業季活動的大概情況。
2、四月二十日組織活動的'相關人員，可以布置活動現場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下:
1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場并奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。
2)8:30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。
3)8:34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結束，開始進入下一個環節——夢想信箱。
5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進入到最后一個環節——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續回到活動現場，大家彼此互留聯系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業季系列活動到此結束，與會人員合影留念。
10)12:00有關工作人員開始收拾活動現場。
五、經費預算
由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的詳細情況，活動大概所需經費在六百元左右。
以畢業季為主題的活動策劃書 2
一、活動背景
畢業季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學們此時就要完成學業走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數月之后來到大學校園展開全新的生活，畢業季明信片主題活動策劃。此時此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
二、活動目的
這次活動旨在為各年級同學在畢業季抒發感想搭建一個交流平臺，同學們可以通過這個活動說出自己想說的話，無論是對青春的，還是對朋友的，這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進而可以推動在校大學生情感價值觀的健康發展，促進良好學風與生活作風、優秀校園文化的建設。
三、活動名稱
“畢業季之青春不畢業”—你我的明信片
四、活動時間
xx月xx日至xx月xx日
五、活動地點
湖大北校區
六、組織單位
金融與統計學院團委學生會辦公秘書部
七、活動對象
北校區全體學生
八、活動流程
1、活動宣傳
(1)活動開始前半月內做好活動宣傳視頻
(2)活動前兩天通過辦公室發布通知并在金小團上公布
(3)活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內張貼活動主題海報(4)活動前兩天在教室播放視頻進行宣傳
2、主題活動一“期待你的愛”
5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學們已經寫好的給收件人的信，對象可以是關系好的同學，老師或是lover，字數不限，內容有愛健康。
接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類，并于23日晚進行明信片的派送，敲門時的口號即為“xxx同學你好，您收到一份暖暖滴愛”。將給老師的明信片進行整理，于24日上班時間送至老師辦公室。
3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發送電子郵件將自己對青春的'回憶、感悟或是期待發送到辦公室公郵，內容要求健康積極，要有一定的文學功底，文體不限，但字數需要控制在300字以內。
征文結束之后，先組織本部內干事對文稿進行初次篩選，再邀請文學院老師或是本院內文學素養較高的老師進行最終評比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團進行第一時間發布，落選稿子將發送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個活動可以和活動一同時進行，也是和征集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設計活動，紙張大小a4，可根據自己的習慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達一種人生態度，圖案不得超過版面的30%，其余空余之處必須是淡色調，再將繪畫作品擇優選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
這個活動是活動二、三的成果的結合展示，5月25日下午將文學作品與繪畫作品的作者共20名同學組織到水教開會，由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配，于27日中午前交出最終作品，同時，作品結合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介，內容包括基本信息、作品靈感與關于作品結合的的看法，并附上雙方照片。
27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上，并做保護處理，在二教門口展示五天，再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。
九、活動預算
1、視頻拍攝20元
2、海報制作30元
合計：50元
以畢業季為主題的活動策劃書 3
一、活動前言
為了幫助管理系今后更好的開展工作，以提高畢業生綜合素質為目的，進一步加強畢業生思想政治教育工作，認真做好畢業生文明離校教育系列活動。
通過教育引導，增強畢業生對母校的責任感，引導畢業生堅定信念，明確目標，增強克服困難、建功立業的信心，強化奉獻社會服務人民的責任和意識。
同時號召畢業生在離校之前為母校發展再盡一份奉獻，再盡一份責任，為在校學生送一份真情，傳一份經驗，營造良好的'畢業氛圍，創文明離校的校園環境
二、活動背景
又是一年畢業季，那些懷揣著青春之志的20xx屆學子們此時就要完成學業走向另一段全新的征程了。四年中，有沒有那么一本書曾讓你或感動或震撼？有沒有那么一些照片讓你深有感觸？你有什么話想對學弟學妹們說？又或者你對母校有哪些建議和期望？此次活動將為你們搭載一個平臺，讓身為畢業生的你們留下你們的故事。
三、活動主題
韶華易逝，青春留痕
四、活動時間
20XX年4月7日5月20日
五、活動對象
管理系20XX屆全體畢業生
六、活動內容
1.一本好書
有沒有那么一本書曾讓你淚眼朦朧？有沒有那么一本書曾讓你茅塞頓開？有沒有那么一本書曾激勵你奮斗不息？大學四年生活，總有那么一本書值得你去細細地品讀和陷入深思，請為學弟學妹們推薦你最喜愛的一本好書，并注明書名、作者和推薦理由。
2.一張照片
大學期間，哪些照片曾定格下你最開心最感動的瞬間？有沒有那么一些照片會讓你珍惜到永遠？又有哪些照片讓你最有感觸？請分享一些你認為最有意義的照片。
3.一句寄語
你們即將走完大學歷程，開啟新的征程，你們肯定有很多話想說，你們肯定對母校，對學弟學妹們滿腹寄語。請給學弟學妹們留下一句寄語，留給他們作為精神財富。
4.一條建議
臨近畢業的你們，對于母校，還有哪些話要說？對于管理系今后的工作，又有哪些好的建議？請提出你們的寶貴建議，并說明提出建議的原因和解決方案。
七、作品要求
1、所推薦的書籍內容積極向上，充滿正能量。
2、照片要求原圖，清晰可辨，必須對自己的照片享有完全的版權，涉及侵權問題將由作者本人承擔。
八、征集方式
此次征集作品格式不定，但都需以電子版形式發送到郵箱，作品標注出專業班級+姓名+聯系方式。
九、活動宣傳
1、學生會新媒體部會對此次活動作品整理后，在“新科管理新青年”微信平臺進行展示。
2、學生會組宣部會將優秀作品制作展板進行畢業展示。
以畢業季為主題的活動策劃書 4
一、活動主題
愛校·感恩·奉獻
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
20xx年3月—6月。
四、參加人員
全體師生
五、活動地點
校內
六、活動組織機構
1、領導小組
組長：
副組長：
2、工作小組
組長：
副組長：
成員：
七、活動設計
活動一：“我們的故事”----畢業班級風采展
畢業班級風采展。風采展旨在展示20xx屆畢業生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業生班級“青春揮揚、團結奮進”的優良風采，以簡介對畢業班級三成長歷程的展出，以圖片再現畢業生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間3月10—30日。
活動二：“成長記憶”畢業微語征集
鼓勵畢業生敞開心扉，抒發對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍，抒發畢業心情，增進畢業生對母校的感情。完成時間3月31—4月20日
活動三：飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際，通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。
活動四：“手留余香”-------寫給下一屆入住學生的信
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括：高中三年的學習規劃，成功的學習方法及教訓;畢業時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名.5月中旬完成，最后貼在各寢室內在6月10完成。
活動五：展望未來，迎接挑戰——為高三學子送祝福
6月3-4日完成，在食堂門口的`兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。
活動六：“雁過留痕” ——畢業生捐贈舊書
為建設低碳校園，樹立環保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到“綠色循環、互惠互利、愛心奉獻”的目的，積極倡導畢業生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間6月7—8日
八、活動要求：
各班級要高度重視“畢業季”系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創新形式，將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌，增強畢業生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業氛圍，使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。
以畢業季為主題的活動策劃書 5
活動目標：
1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
活動時間：
20xx年6月27日下午2：30
活動準備：
1.幼兒文藝節目。
2.各種音響設備等。
3.幼兒活動照片。
參加人員：
大班幼兒、家長、教師。
活動過程：
一、活動前奏。
循環播放音樂背景《感恩的心》，播放三年來收集的幼兒照片。
二、活動流程。
1.班主任給小朋友發表感言;
2.小朋友代表陳夢婷發言;
3.歌唱活動：《友誼地久天長》，演唱者全體幼兒。快樂體驗：吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂的.一天開始了》，集體表演。
5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》，閱讀者陸思佳、梅佑東兩名小朋友。
6.中國娃表演——《中國功夫》，表演者：全體男孩子。快樂體驗：謎語游戲。
7.詩歌朗誦——《畢業詩》，全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂舞蹈——《最炫民族風》，張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語表演——《感恩的心》，表演者：全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚——《畢業歌》，全體幼兒齊唱。
三、結束活動。
我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長，在嶄新的學習道路上，取得新的進步!大班畢業典禮到此結束，預祝我們的明天更美好。
以畢業季為主題的活動策劃書 6
一、活動目的
“真情留給母校，青春奉獻祖國”，在畢業生告別母校之際，為了表達畢業生對母校的美好祝愿，豐富濃厚的校園文化氛圍。引導各畢業班廣泛開展主題教育系列活動，紀念大學四年美好時光，激勵廣大的在校生發奮努力，珍惜美好大學時光。畢業生主題教育活動
二、活動時間
6月1日——6月25日
三、活動內容：
(一)感恩
1.“一聲問候”——不忘父母養育之恩
大學畢業標志著一個人正式的走向社會，當你們收拾行囊，開始另一段征程的時候，作為畢業生不能忘記父母多年的精心培育。在大學生活即將結束之際，倡導每一位畢業生用一封家書、一條短信或一個電話等方式向父母表示最真摯的問候，報答父母的養育之恩。
2.“一份禮物”——銘記母校培育之恩
倡導畢業生把看過、使用過的專業、考研、公務員考試等各類學習參考書、復習資料以及其它書籍無償捐給學校圖書館，并建議其為師弟師妹準備一份有意義的物品，喚起畢業生對母校依依惜別的情感，用實際行動回報母校多年的培育之恩。
3.“一次探望”——回報老師教誨之恩
教師是學生吸取知識的重要源泉，大學四年，每一名學生都無不感受著老師的培養和關愛。在即將畢業之際，倡導每名畢業生探望一次在大學里最崇敬的老師，用樸實的話語和真誠的祝福回報老師的.教誨之恩。
4.“一句感悟”——感悟大學真情之感
臨畢業了，拿起你的筆，以各種形式，表達自己四年來的感悟和心聲。打造一個平臺，說出自己的心里話，表達一個畢業生內心最直白的感觸。
屆時學院在各宿舍樓置“畢業生留言樹”小題板，畢業生可以表達對尊師的感謝，母校的感謝;也可以對自己的同窗好友寫下最真心的祝福，最后題板由學院保留。
(二)使命
1.“升旗宣誓”——認領歷史使命
豪邁的誓言是前進的號角，高舉的右拳是成長的見證!學院將舉行莊重、嚴肅的畢業生升旗宣誓儀式，激發畢業生對民族復興、國家強盛的責任感和使命感，使其能夠奉獻社會，認領使命，邁好走入社會的第一步。
2.“銘記校史”——踐行山科精神
在畢業生即將離校之際，學院將再次組織畢業生參觀校史館，深入學習和重溫學校的光榮歷史和發展沿革。牢記校訓，銘刻山科精神，并使之內化為每個畢業生的優秀品質，使學生在走向社會后自覺踐行。
3.“模范帶頭”——發揚黨員先進
學院組織全體畢業生黨員在畢業前上最后一次黨課、過最后一次組織生活、為母校做最后一件實事、與身邊同學談一次心等一系列黨員活動。增強黨員責任感和使命感，使畢業生黨員全面發展，讓愛心在母校傳遞。
(三)征程
1.“話長情濃”——分享成長經歷
我最想和師弟師妹說的話。組織畢業生與在校學生座談，通過畢業生反思大學四年學習中的收獲和不足，分享畢業生的成功經驗和奮斗精神，給在校學生提供借鑒和指導。
我最想給學院提的建議。組織畢業生代表與學院領導以及相關教師進行座談，并積極倡導每一位畢業生為學校發展建言獻策，貢獻力量。
2.“我的大學”——回味生活掠影
一張張照片，把我們的成長與時光串成一條線，把拼搏與勤奮濃縮，四年的手足之情，一生難忘。在照片下，寫下和照片有關的趣事，照片的內容可以是關于同學情誼、寢室生活、精彩課堂等，活動最后，學院負責把活動照片收集并展出。
3.“舞動青春”——定格永恒瞬間
組織籌劃歡送畢業生“在路上”文藝晚會和“我與未來有約”各類體育告別賽活動，通過主題鮮明、形式多樣的歡送活動，為畢業生提供離校前情感交流以及離校時溫情相送的機會，積極引導畢業生把精力放在有意義的活動上。
4.“展望未來”——暢談美好明天
各畢業班級各自情況召開一次主題教育班會，班級同學可以敞開心扉，暢所欲言，追憶在校學習、生活和工作的點點滴滴，暢談兄弟情誼。
四、相關要求
1、各畢業班團支部要認真組織，積極貫徹落實。要克服困難，充分發揮學生干部的模范帶頭作用。
2、各團支部做好動員引導工作，鼓勵每一位同學積極參與，務必取得實效，有的放矢開展各項活動，為四年大學時光畫上圓滿句號。
3、要充分利用各種媒體，切實加強宣傳引導工作,共同營造熱烈、和諧、濃厚的畢業教育氛圍;培養學生熱愛母校的情感，愛護學校的一草一木，關心學校的改革與發展，積極理解和支持學校的工作,以文明的行為和感恩的情懷畢業離校。
以畢業季為主題的活動策劃書 7
母校，是一生的情節，是永遠的牽掛，是記憶深處的情感寄托。母校的人、事、物，是每位畢業生最割舍不斷的留戀地，最能激發情感抒發。畢業季，一個離別的季節，一個懷念的季節，一個為母校唱響贊歌的季節。暫時的分開，藕斷絲連的情感，只會越來越濃。母校、恩師、同學、朋友，友誼天長地久。
一、我與母校合個影
1、與教師技術發展中心、科學技術學院聯合，發動相關學生社團的主體作用，在xx校區、xx校區選擇校門、“校徽”、追夢堂、教學樓、實驗樓、寢室樓等學校標志性建筑為畢業生架設專業拍攝設備，在畢業季期間為畢業拍攝“個性”照片。
2、收集拍攝照片畢業信息，照片學院備份一份，畢業生留存一份。
3、選擇具有代表性的照片，委托黨委宣傳部做成明信片，學校備份一份，畢業生留存一份。
4、校團委選擇最具代表性的100張畢業照，在畢業典禮上的集中展示。
二、我為恩師點個贊
1、在校團委、校學生會、校學生社團聯合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。
2、每個畢業生均可以為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊，可以通過一封書信、一張明信片、一句留言，也可以與“恩師”合影秀“感情”，所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內發布。
3、校團委選擇其中最感動的十個畫面，在畢業典禮上的集中展示。
三、我為母校獻一策
1、校團委、校學生會通過微博、微信等新媒體聯合發布在全校范圍內“我為母校獻一策”的召集令，并開通線上、線下兩條報名通道。
2、畢業生可以結合自身學習、生活、實踐、學生工作等經歷，提出利于學校發展的意見建議，可以是一個點子，也可以是一個系統，只要懷著對母校發展的'關切之情，均可以給母校留言。
3、校團委將根據意見建議的類型與內容具體反饋給學校相關部門，并在新媒體平臺上發布。
4、校團委將聯合學校相關部門選出十條“金點子”，上交給學校黨政領導，并做進畢業典禮的視頻中在畢業典禮上展出。
四、我為母校喝個彩
1、畢業生可以針對母校的人、事、物點贊，也可以對母校的發展藍圖抒發愿景。
2、形式不限，可以為母校唱首贊歌，也可以母校創作藝術品等。
3、校團委將選擇其中十種形式，在畢業典禮上集中展示。
五、我為學弟（學妹）加次油
1、在畢業生范圍內征集“我想對你說，學弟（學妹）”活動，畢業生可以結合自身學習、生活、工作經歷給學弟（學妹）吶喊助威。
2、畢業生也可以通過為學弟（學妹）做一件事情，通過情景為他們加油鼓勁。
3、畢業生也可以為學弟（學妹）留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等形式為他們加油。
4、校團委將選擇其中最有意義十件事情（物品），在畢業典禮上集中展示。
六、我為母校留段情
1、畢業生通過回憶讓自己“感動”的學校畫面，自身設計形式，轉化成為給母校留段情。
2、畢業生可以邀請老師、學弟、學妹共同滿足表達對母校的一段情。
3、形式不限，可以給母校寫封信，也可以通過拍攝視頻情景再現，也可以給母校捐獻值得紀念的一個物件，也可以是為母校創作一件藝術品等。
4、校團委將選擇最“動情”的十個瞬間，在畢業典禮上集中展示。
以畢業季為主題的活動策劃書 8
一、活動名稱：
廣告藝術系學生會老成員歡送會
二、活動目的：
廣告藝術系上任學生會干部們已經完成他們的任期，為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發。
三、活動主題：
感恩 溫暖 校園情
四、活動時間：
4月25日18：00—21：00
五、活動地點：
5210教室
六、參與人員：
廣告藝術系學生會全體成員
七、晚會整體模式
1、晚會節目類型
2、現場采用ppt對學長學姐們的'組織活動成果進行回放
3、晚會分為——回憶，感恩，祝福
回憶——似水年華，一年轉眼度過，其實在很多學生會成員特別是學生會干部的眼中，也許大學里最閃光最讓他們難忘的就是學生會了，鎖住經典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料，找一些干事讓他們和部長一起回憶，也許有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的時候，也給他們一個機會，讓干事對部長說聲：謝謝!
感恩——從進入學生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和語言來幫助你成長，沒有任何報酬和利益，那么當他們經歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認同，所以說在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的.瞬間，然后讓他們解讀，讓當時的干事解讀，這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲，也是對往事的紀念!
祝福——帶著一顆感恩的心，帶著你們所有人的祝福，讓這些學長們感受到溫暖和認知，祝福他們前程似錦，事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點，不要像前面兩個環節那么感情細膩。在這個環節里可以找一些學生會里比較有威望的學長，談一下他想給學弟學妹們留的話。
八、具體工作與安排
1、前期籌備(3月29日—4月9日)
a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部
b)物資、場地申請——辦公室
c)即日起通知各部門根據晚會主題準備節目——文體部
d)對學生會老成員進行逐一采訪，談談他們進入學生會的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個稚嫩的青年蛻變為一名處世不驚、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——學習部(負責人：章啟東、樊笑敏)
2、中期籌備(4月10日—4月19日)
a)收集各部門節目表并初步排出節目單——文體部
b)聯系邀請嘉賓并送出請柬——文體部
c)確定主持人和新舊成員發言代表——文體部
d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。——策劃部
e)對前期的ppt制作進行審核，進一步進行修改及確定。——文體部
3、后期準備(4月20日—4月23日)
a)4月20日組織各部門進行節目彩排——文體部
b)4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等——文體部
c)4月21日確定晚會場地及出席人數——辦公室
d)4月22日確認晚會現場維持秩序人員——生活部e)確定禮儀人員及人數——文體部
4、晚會開始前準備(4月25日)
a)14：00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部
b)xx：30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部
c)17：30禮儀到崗——負責人：
d)17：40引領觀眾進場入座——禮儀組
e)17：55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位——負責人：
5、晚會收尾工作
晚會結束后，文體部成員留下清理場地，其他部門人員可自愿選擇去留。
九、晚會流程
1、播放背景音樂調節氣氛
2、主持人開場，介紹晚會嘉賓
3、嘉賓代表發言
4、節目1、2
5、游戲1(請各部門老部長上臺，事先準備好的題目，抽簽，然后讓他們回答，滿意與否由現場觀眾決定)
6、節目3、4
7、游戲2(團團轉)
8、節目5、6
9、祝福環節(帶著感恩的心，由新成員代表發言，祝學長學姐們前程似錦、事事平安)
10、游戲3(盲人面對面)
11、贈送紀念品，全體合影留念
12、主持人宣布晚會閉幕
十、晚會經費預算
1、現場布置：50元
2、游戲小獎品：20元
3、紀念品：由各部門自行解決
4、邀請函：10元
5、所需物品：音響、麥克風(各兩個)，啪啪手掌。
十一、注意事項
注意節目的順序安排，要把握好晚會時間，上一個節目演出時，下一個節目要做好準備。
若時間不允許可適當刪減游戲進程。
以畢業季為主題的活動策劃書 9
一、我與母校合個影
1、與教師技術發展中心、科學技術學院聯合，發動相干學生社團的主體作用，在文三路校區、小和山校區選擇校門、“校徽”、追夢堂、教學樓、實驗樓、寢室樓等學校標志性建筑為畢業生架設專業拍攝設備，在畢業季期間為畢業拍攝“個性”照片。
2、搜集拍攝照片畢業信息，照片學院備份一份，畢業生保存一份。
3、選擇具有代表性的照片，學校備份一份，畢業生保存一份。
4、校團委選擇最具代表性的100張畢業照，在畢業儀式上的集中展現。
二、我為恩師點個贊
1、在校團委、校學生會、校學生社團聯合會官方微博、微信公共賬號上開通“我為恩師點個贊”專欄。
2、每個畢業生都為自己心中的老師“男神”、“女神”點贊，可以通過一封書信、一張明信片、一句留言，也能夠與“恩師”合影秀“感情”，所有點贊均第一時間在微信公共賬號上在全校范圍內發布。
3、校團委選擇其中最感動的十個畫面，在畢業儀式上的集中展現。
三、我為母校獻一策
1、校團委、校學生會通過微博、微信等新媒體聯合發布在全校范圍內“我為母校獻一策”的召集令，并開通線上、線下兩條報名通道。
2、畢業生可以結合本身學習、生活、實踐、學生工作等經歷，提出利于學校發展的意見建議，可以是一個點子，也能夠是一個系統，只要懷著對母校發展的關心之情，都可以給母校留言。
3、校團委將根據意見建議的類型與內容具體反饋給學校相干部分，并在新媒體平臺上發布。
4、校團委將聯合學校相干部分選出十條“金點子”，上交給學校黨政領導，并做進畢業儀式的視頻中在畢業儀式上展出。
四、我為母校喝個彩
1、畢業生可以針對母校的'人、事、物點贊，也能夠對母校的發展藍圖抒發愿景。
2、情勢不限，可以為母校唱首贊歌，也能夠母校創作藝術品等。
3、校團委將選擇其中十種情勢，在畢業儀式上集中展現。
五、我為學弟（學妹）加次油
1、在畢業生范圍內征集“我想對你說，學弟（學妹）”活動，畢業生可以結合本身學習、生活、工作經歷給學弟（學妹）吶喊助威。
2、畢業生也能夠通過為學弟（學妹）做一件事情，通過情形為他們加油鼓勁。
3、畢業生也能夠為學弟（學妹）留一本書、一本筆記本、一封信、一段話等情勢為他們加油。
4、校團委將選擇其中最故意義十件事情（物品），在畢業儀式上集中展現。
六、我為母校留段情
1、畢業生通過回憶讓自己“感動”的學校畫面，本身設計情勢，轉化成為給母校留段情。
2、畢業生可以邀請老師、學弟、學妹共同滿足表達對母校的一段情。
3、情勢不限，可以給母校寫封信，也能夠通過拍攝視頻情形再現，也能夠給母校捐獻值得記念的一個物件，也能夠是為母校創作一件藝術品等。
4、校團委將選擇最“動情”的十個瞬間，在畢業儀式上集中展現。
以畢業季為主題的活動策劃書 10
為營造溫馨和諧的畢業氛圍，讓畢業生感受母校的溫暖，增進畢業生對母校的認同感，同時更好的服務畢業生，現面向全體畢業生開展“畢業季”系列活動，有關事項通知如下：
一、活動主題
遇見舊日時光 延續青春印記
二、活動時間
20xx年6月
三、參加對象
20xx級全體學生
四、組織機構
主辦單位：校團委
承辦單位：渭南師范學院學生會
五、活動內容
1.“以物換物，感恩回饋”
活動時間：20xx年6月19日--20xx年6月21日
活動意義：大學四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續。
參與方式：畢業生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換，也可與承辦單位交換畢業紀念品。所換物品當天晚上將在渭南師范學院學生會公眾號上推出，捐助者可在公眾號上掃描二維碼關注自己物品的交換動態。
2.“小集市，大驚喜”
活動時間：20xx年6月19日--20xx年6月21日
活動意義：為樹立大學生勤儉節約的意識和積極向上的消費觀，體現大學生的優秀品質，要求參加活動的畢業生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學，為建設節約型社會貢獻綿薄之力。
參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業生可將自己的閑置物品進行低價售賣。
3.“攜手愛心，情系山區”
活動時間：20xx年6月19日--20xx年6月21日
活動意義：為培養大學生的公益意識，畢業生有大量的閑置衣物和書籍，所謂閑置物品只是放錯了位置的資源，捐出閑置物品能實現物盡其用。
參與方式：畢業生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學院青年志愿者聯合會代收最終捐給臨渭區老年公寓；閑置書籍由渭南師范學院傳媒學院代收，最終捐贈給白水縣縱目小學。
4.青春“照”集令
活動時間：20xx年6月
活動意義：在母校里，畢業生們度過了難忘的四年大學生活，在這里，有老師、朋友、同學的關心與幫助，有曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經的'快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴。
參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過3張。提交作品時需注明作品名稱、作者姓名、聯系方式、學院、班級等個人信息以及50字左右照片說明；參賽作品須為數碼文件；文件的格式為JPG，參賽作品電子版發送至xxxx@qq.com。
5.“渭師人”優秀畢業生專訪
活動時間：20xx年6月
活動意義：為發揮榜樣力量的引領示范作用，鼓勵渭師學子學習先進典型，奮發拼搏，做勇敢的追夢人，優秀畢業生向在校學生分享學習、生活以及求職經驗，為在校生樹立向上向前、求知求學的信心與目標。
參與方式：各學生分會推薦1名在專業學習、考研就業、學科競賽、社會實踐等方面表現優秀的畢業生，承辦單位將對各學生分會推選的畢業生進行采訪，后期將在渭南師范院學生會微信平臺進行推送。
6.未說出口的一句話
活動時間：20xx年6月
活動意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后渭師學子們的財富，更是學校的財富。
參與方式：畢業生可在一餐和二餐門口活動地點處領取明信片1張，并寫出最想說的話，由承辦單位協助交送于收件人（收件人須為在校教師或學生），如若寫給母校渭南師范學院的，由承辦單位將其進行收藏。
六、活動要求
1.參與人員必須是本校20xx級畢業生。
2.參與活動者請在規定時間內上交所需附件。
3.活動期間必須聽從工作人員安排。
4.捐贈、交換以及售賣物品不得批發；不得售賣違規電器商品。
5.畢業寄語和信件內容積極向上。
七、相關事宜
1.各學生分會需統計參與人員信息，統計參與本次活動的畢業生人數，并于6月14日18:00之前將相關附件交至5112辦公室實踐創新部。
2.參加青春“照”集令活動的畢業生需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發送至xx
3.各學生分會需為本次活動安排兩名負責人于20xx年6月13日18:00之前將負責人信息發送xx
4.各學生分會統計優秀畢業生專訪的參與人員信息（各學生分會各推一名），于6月14日18：00之前將參與人員相關信息發送至xx
注：未盡事宜請與負責人聯系。
以畢業季為主題的活動策劃書 11
一、活動主題
讀懂你我，共享青春年華
二、活動對象
北京各學院在校生（包括本科生和研究生）。
三、活動目標
五月，是一個離別的季節，大四同學即將在兩個月后離開這個學習多年的地方。不同于新入學的同學們，他們已經是校園里的“老人”了，有豐富的大學生活經驗和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業生能夠分享自己青春年華的平臺，向學弟學妹們分享自己的大學經歷和故事，或是經驗與教訓，用學生喜聞樂見的、親切熟悉的方式，激勵和鼓舞學弟學妹更好地融入大學生活，更健康地發展。同時，也請在讀的其他年級同學，對即將入學的學弟學妹們，送上自己的經歷和經驗。
四、活動流程
1.活動籌備階段（20xx年4月22日-20xx年5月1日）
（1）主辦方設計“心靈手拉手”卡片（附件一）供各學院參考。
（2）主辦方提供海報電子版及微信推送供各學院活動宣傳。
以上材料在5.1日前打包發給各參加院校。
2.活動開展階段：（20xx年5月1日-20xx年5月15日）
各學院自行打印卡片，開展兩組活動：
畢業生寫卡片。進入畢業生的宿舍，邀請畢業生寫卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經驗或者一段教訓，將寫好的卡片直接貼在畢業生的桌子上或者衣柜上（視各學院情況而定），并拍照。學長學姐寫卡片。在學院人流量大的地方，或者在圖書館內（視學院情況而定）發放卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經驗或者一段教訓，留下聯系方式。收集所有的卡片，以待下學期發給新生，并拍照。
3.活動評比階段（20xx年5月15日-20xx年5月20日）
主辦方將參賽作品制作成微信推送，進行宣傳。之后進行心理咨詢中心的專家評審。評審結果將在5?25閉幕式上公布并進行頒獎。
五、提交要求
1.申報表格：詳細填寫評選申報表，其中活動總結不少于800字。
2.活動照片：
1)選取具有代表性的3—5張卡片的.照片（照片要求格式為“jpg”，像素大于300dpi）。
2)將所有卡片，有文字的一面朝上放在一起，拍一張照片。
3.微信素材：100字以內的文字說明（word文檔命名為學院+心靈手拉手微信宣傳），從“活動照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳。
4.截止日期：20xx年5月15日24點。
5.提交郵箱：活動材料打包后以學院為單位統一發送至thupsy@xx3.com，郵件主題和活動材料壓縮包以“參賽學院名稱+心靈手拉手”為準。
六、獎項設置
根據提交材料的完整度、參與度、活動效果等因素，最終決選出一名一等獎，二名二等獎，三名三等獎。根據卡片內容頒發最佳故事獎、最佳寄語獎，最佳經驗獎、最佳教訓獎、并對獲獎者頒發獎品及證書。
七、聯系方式
聯系人：
主辦：北京高教學會心理咨詢研究會。
承辦：清華大學學生心理協會。
以畢業季為主題的活動策劃書 12
一、活動主題
追憶似水年華
——文學院第三屆畢業生晚會
二、活動宗旨
讓即將畢業的學生留下最完美的回憶，表示我們全院師生對他們的懷念之情，讓他們經過此次晚會體會自我在大學的所學所感，能以樂觀進取的心態應對自我接下來的人生，表達他們對教師的感恩之情，同時也給在校的大學生以榜樣，讓他們珍惜在大學的寶貴時光。
三、晚會性質
晚會以追憶為主線，時而展現大學的'美妙寶貴時光，時而表現畢業生們臨畢業時復雜的心境，時而展望完美的未來。
四、晚會參與人員
文學院全體師生
五、晚會時間
6月5日晚7：00
六、晚會地點
學校大禮堂
七、晚會資料策劃
晚會資料分為四大版塊：
1.班級篇
經過音樂劇、話劇的形式表現大學班級的歡樂，可展現剛進大學時各班軍訓的趣事，可展現籃球賽、拔河比賽等班級競賽中各班團結的模樣，也能夠以班上感動的事跡為主題展現班上同學的團結之情。
2.學習篇
聯系畢業生中成績較好的，如考上研究生、考上公務員或被選為選調生的優秀學生，先讓他們表演形式不限的簡單的節目，然后再讓主持人采訪他們，給在校大學生以榜樣。
3.感恩篇
在學校里總有著許許多多值得感恩的人，借此機會經過表演各類型節目表達他們對領導、教師、同學的感激之情。
4.友情篇
友情可謂大學中最為寶貴的情誼了，寢室文化、班級文化都是由友情編織成的，所以，能夠鼓勵各寢室用不一樣形式的節目展現他們寢室的友誼，也給畢業生們表達對朋友的感情一個平臺。
5.師生篇
既然是學校，便少不了對我們諄諄教誨的教師們，鼓勵學生與教師一起表演，展現我院學生與教師融洽的師生關系。
八、晚會形式及尾聲
以給類型節目表演為主，如舞蹈、唱歌、音樂劇、話劇等，其中穿插幾個趣味的互動游戲。
晚會的最終，主持人總結整場晚會，伴隨著最終一首歌(歌曲暫定)，由全體到場教師、畢業生、表演者、工作人員合唱，以此代表全院全體師生對畢業生的真誠祝福，也為我院第三屆畢業生晚會畫上一個圓滿的句號。
九、節目選拔
在11周宣傳動員各班進取排演多姿多彩的節目，暫定于第13周選拔節目。
注意：由于與畢業生聯系較其它在校班級麻煩，所以于11周找到畢業班的各負責人，與他們交流好畢業生晚會的各事宜，隨時與他們堅持聯系。而各在校班級，則要提前告知各版塊主題，以便他們排練節目。
十、宣傳工作
1.在晚會前期宣傳動員全院所有學生積極參與，使節目的選拔工作順利進行。
2.在晚會籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會，讓更多的人關注晚會，使晚會當天氣氛更好。
十一、晚會座位安排
1.嘉賓席
2.工作人員席：左一排
3.表演席：左二至七排
4.畢業生席：右四至十五排
5.觀眾席：剩下所有位置
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