運動會團體操策劃書

時間：2023-04-26 18:26:34 松濤策劃書我要投稿

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運動會團體操策劃書（通用12篇）

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編為大家收集的運動會團體操策劃書，歡迎大家分享。

運動會團體操策劃書（通用12篇）

　　運動會團體操策劃書 1

　　一、目的及意義：

　　為了豐富同學們的校園文化生活，增強同學們的體質，建設文明校園，釋放青春活力，增強同學間凝聚力，配合校運動會，特舉辦團體操表演。

　　二、主辦單位:

　　東北大學秦皇島分校經濟系。

　　三、承辦單位：

　　學生會文藝部。

　　四、參加人數：

　　300位。

　　五、活動流程：

　　1、準備團體操主題、隊形、花樣、人數、音樂。

　　2、動員大會邀請系領導老師作動員講話，激發同學們參加的熱情。

　　3、組織各班交參加團體操人員名單（大一大二）。

　　4、團體操正式排練。

　　5、表演正式開始。

　　六、分工細則

　　1、主席團：確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。

　　2、文藝部：策劃好表演流程，緊密配合學院的工作，統計參加表演人員名單，抓緊時間排練。

　　七、前期工作：

　　1、團體操隊形、花樣、帶隊人員、音樂的確定。

　　2、從各班中挑選參加團體操排練人員。

　　3、確定帶隊人員，開始排練。

　　4、新生參加團體操人員選拔，由二年級帶隊開始排練。

　　5、在足球場排練團體操，確定最后人員、隊形、花樣、音樂。

　　八、內容策劃：

　　（一）主線：以隊形變換為主線，通過隊形、圖形變化、穿插，營造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。主題：慶祝7月一號中國共產黨成立xx周年。

　　（二）情節：美麗寬闊的田徑場傳來了音樂聲，隨著聲音的.響起，兩條紅色的長龍從田徑場東邊踏樂而出，到場地的中央后分開。開始變隊形，先變化成黨旗，然后變成國旗。（反正顏色都是紅色和黃色）然后變成依次變成富強，昌盛。這幾個字，最后在變一次國旗，起強調作用。同時展示一個條幅“紀念中國共產黨成立xx周年”然后退場。

　　九、所需服裝道具：

　　服裝：紅色（或者是紅布）或者一直拿紅色板子舉著黃色紙板。大條幅一個。

　　運動會團體操策劃書 2

　　本次趣味運動會宗旨在于增強各個部門凝聚力，展示出新時代大學生蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明時代，有挑戰才有財富。本次趣味運動會是豐富校社聯各個成員課余生活，給每一位學生展現自己機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間交流、并促進友誼為完美大學生活留下燦爛一筆財富。

　　一，活動主題

　　娛樂身心、激揚青春

　　活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　二，活動整體方案

　　活動時間：20xx年3月14~15.下午五點

　　活動地點：學校田徑場

　　主辦單位：教育系學生會

　　贊助單位：xx

　　活動參與對象：教育系全體師生

　　活動主題：教育系趣味運動會

　　三，具體活動細則簡介

　　項目一：拔河大賽

　　參賽者：15人

　　裁判員：發令1人，記錄1人。

　　比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

　　比賽場地：學校操場

　　比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中線為中線，兩邊線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員務必依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

　　拔河賽制：

　　1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

　　2.比賽分組及比賽首場站位選取由各班班長抽簽決定。

　　3.淘汰賽：每班抽簽分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

　　項目二：螃蟹運球

　　參賽者：每班16人

　　裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

　　比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

　　比賽場地：學校操場，10米

　　比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。明白最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，務必把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

　　賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

　　項目三：跳長繩

　　參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。

　　裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）

　　比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

　　比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多為冠軍。名次取前三。

　　項目四：袋鼠跳

　　參賽者：每班10人

　　裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

　　比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

　　比賽場地：學校操場。20米。

　　比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端隊員跳去，然后將麻袋交給另一端隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

　　賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

　　四，獎勵規則。

　　五，活動經費預算。

　　六，其他

　　1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

　　2.裁判務必做到公平、公正、公開。

　　3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

　　4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

　　5.持場地衛生，持續現場衛生。

　　6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

　　7.望各班認真組織本班隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門啦啦隊。禮貌比賽、禮貌助威，充分展現各部門風采。

　　8.遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。

　　運動會團體操策劃書 3

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

　　2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。

　　3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

　　二、環境創設：

　　大環境:在賽場上懸掛“貝樂藝術幼兒園春季親子運動會”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場地、幼兒和家長等待區等區域。

　　小環境:根據比賽項目在相關區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌等相應道具。

　　三、活動時間：

　　XX年XX月XX日----XX月XX日。

　　上午XX:00——XX:00，下午XX:00——XX:00，召開親子自運動會開幕式及親子運動項目比賽，

　　四、活動地點：

　　（推薦：園博園，銀灘）

　　五、活動主題：

　　親子運動會“大手牽小手，快樂動起來！”

　　六、活動流程安排：

　　（提前發放親子運動會通知書，請家長提前安排好工作和相關準備事宜，準時參與活動。）

　　1、家長入園簽到，到各班主任處報到。

　　2.宣布運動會開幕

　　3、幼兒家長入場。

　　4、運動員(幼兒)代表講話。

　　5、家長代表講話。

　　6、園長致詞，宣布親子運動會開幕。

　　7、幼兒表演。

　　8、親子運動會開始。

　　9、發獎品。

　　10、運動會結束。

　　11.大家合影留念

　　注意事項：

　　1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2.各位家長帶好幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

　　七、親子運動會項目：

　　1、袋鼠跳：游戲規則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈，將幼兒運到終點，先到者為勝。

　　2、毛毛蟲比賽：游戲規則：1名幼兒1名家長順利站好隊，各隊參賽家庭為5個，由幼兒領頭開始前進，后面的家長尾隨其后，最先到達終點的一隊為優秀隊。

　　3、快樂傳遞：游戲規則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進圈內，由下往上套出圈，后面的家長接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進行，5個家庭全部套完隊為優秀勝。

　　4、倒掛猴子

　　游戲準備：

　　沙包、小筐若干

　　游戲玩法：

　　孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者為勝。

　　游戲規則：

　　行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的'安全。

　　5、游戲名稱：

　　快樂穿梭

　　準備：

　　蒙眼布條6根

　　玩法：

　　家長蒙住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。

　　6、游戲名稱：

　　“聽話的小球”

　　準備：

　　四條跑道、每個家庭一只皮球

　　玩法：

　　爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。

　　規則：

　　必須用腳帶球走，不能用力踢球。

　　八.感恩主題活動：

　　活動名稱----盲行之風雨人生路

　　活動目的：增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺通過角色互換增進彼此之間的了解。

　　材料：

　　黑布（繩子、木頭、瓶子）等障礙若干。

　　活動步驟：

　　1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

　　2、以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）

　　3、多組同時參加（根據現場道具決定上場的組數）

　　4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

　　5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結束

　　6、各組成員分享自己的活動感受。

　　7、分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。主持人致詞：

　　一、父母為領路人:

　　1、被領路者：

　　當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺？

　　（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區別么？

　　（可聯系到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢）

　　2領路人

　　作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢？

　　（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續給予子女無限的關懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）

　　二、孩子為領路人：

　　1、被領路者：

　　被孩子引導穿越障礙，你的感覺？

　　（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨立自主的能力了呢？，他們的指導語讓你放心么？作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）

　　2、領導者：

　　由你來引導父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們）

　　有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

　　運動會團體操策劃書 4

　　一、活動主題及宗旨

　　活動主題:展現自己綻放風采

　　活動宗旨:友誼第一比賽第二

　　二、活動時間地點等相關介紹

　　主辦單位:南京師范大學泰州學院商學院學生會

　　承辦單位:南京師范大學泰州學院商學院學生會生活部

　　活動時間:12月7日下午14:00

　　活動地點:學校足球場

　　參賽對象:商學院12級全體新生

　　三、參賽辦法

　　各班根據情況派出個人代表參賽和團隊參賽

　　四、人員安排

　　1、大會主席:學生會主席團

　　2、總裁判長一名:體育部部長

　　3、檢錄處一名:生活部

　　4、賽事場記一名:生活部

　　五、活動項目

　　(一)誰是臥底

　　(二)50米來回穿梭

　　(三)你畫我猜

　　(四)幸福抱團

　　六、活動安排

　　(一)關于宣傳

　　1、由學生會成員將活動策劃書交予各班班長，請班長做好本班的宣傳工作，積極組織同學參與本次趣味運動會。

　　2、請學生會宣傳部出一張關于趣味運動會的海報，提前一周貼于公告欄處。

　　(二)活動報名

　　請各班班長將報名表于本周三前交予戴盈:9

　　七、獎項設置

　　1、根據各項比賽成績積分按班級評出團體前三名，并頒發獎狀和獎品以示獎勵。

　　2、評選出“精神文明獎”、“團隊拼搏獎”、“最佳組織獎”和“鼓勵獎”各一名。

　　運動會團體操策劃書 5

　　為增強國學班孩子們之間及家長們之間的交流，同時培養孩子們“健康第一”的體育理念，增強孩子們“團結友愛、協作互助”的團隊意識，同時為慶祝“旭辰國學教育機構”組建4周年，特舉行此次“旭辰國學教育機構首屆親子趣味運動會”。

　　旭辰國學堂的簡要介紹。國學堂20xx年創辦，后來在新村街道的支持下，全體學員進入碧海鴻庭小區上課，國學堂是以學齡前兒童、青少年和家長為主要服務對象。現已開辦國學班9個班，每班配備一位老師和一位管理員，免費帶領大家學習國學經典。旭辰國學堂本著讓孩子們在快樂中學習國學，提高素質的宗旨為廣大國學愛好者提供服務。

　　一、運動會主題與口號

　　1.主題：和諧、健康、快樂

　　2.口號：我運動、我健康、我快樂

　　二、比賽時間、地點（有待商榷）

　　1.比賽時間：20xx年5月2日9:00

　　2.比賽地點：泰豐公園（鴿子放飛場地東側）

　　三、參賽對象與報名方法

　　此次親子運動會的參與對象為國學堂全部師生及學生家長。賽前準備報名表，以班級為單位，在想參與的項目上畫勾，并交給本班老師，由組委會匯總后進行分組，再反饋給家長。

　　四、比賽內容：（有待商榷）

　　1.集體項目：9個班每班10個學生及這10個學生的家長參與，抽簽決定，某個班輪空，其余8各班兩兩對決，再抽簽有一個輪空，再兩兩對決，剩三個隊，最后一次抽簽，賽兩次分出1、2、3名。

　　2.分組比賽：以班級為單位進行分組比賽。分組比賽每班限報2個家庭。每次上場6組。

　　１）雙人面對面托球跑：孩子和家長面對面夾住一個球，跑大概30米。每組取前兩名，再決賽，取前三名。

　　２）乒乓球托球接力賽：比賽規則同托球跑（只要求學生參加）。用球拍托著乒乓球跑至終點，中途可以掉，撿起來接著跑。（大孩子甲組，小孩子乙組）

　　３）雙人綁腿跑比賽：比賽規則同托球跑。

　　４）九個班老師和管理員接力賽，同時比，時間短的獲勝。

　　五、報名時間

　　四月份第一次課開始報名，兩周截止。第三次課把安排及分組情況通報家長，并在首次

　　通知時做動員。可以向家長說明我們此次運動會的意義，因為是公益學堂，希望家長能夠提供友情捐助，并在開幕式上提出表揚和感謝。（捐贈內容：乒乓球、球拍、拔河繩、幼兒園用的拍球）如可友情贊助，請于本班老師聯系，截至報名同時。

　　五、趣味運動會活動說明

　　（一）流程

　　1、主持人先簡要說明“旭辰教育國學堂”的相關情況及舉辦此次運動會的原因。（3分鐘）

　　2、入場式表演：各班選一個舉牌員，上書“國學堂x班”（運動員進行曲），站在規定位置。

　　3、請創始人姜老師講幾句話。（五分鐘）

　　4、對幾個國學堂教室贊助方表示感謝，并請其中一個代表講話。

　　5、姜老師宣布運動會正式開始。各班級學生歸位。

　　6、第一項面對面托球跑----托乒乓球跑----綁腿跑-----教職員工比賽-----拔河

　　7、頒獎

　　8、主持人宣布運動會結束

　　（二）相關準備

　　1、

　　2、組委會（工作組）人員工作分配

　　總調度1人、報名統計出表2人、采買3—4人、現場維持秩序各班老師和管理員、頒獎人員（姜老師、來賓）、禮儀員（拿獎品的'）3人、現場運動員點名通知4人（2人通知，2人在候場處組織）、主持人1人、攝影2人（有條件的話可留視頻資料）。

　　3、所需物品：

　　現場音響（最好是拉桿音響）、無線話筒2個、腰麥2個（如不全可替換，注意交接節點）、哨子兩個、乒乓球一盒、球拍6個（備用2個）、幼兒園拍球6個（備用2個）、綁腿的繩子6條（備用2條）、拔河繩1條、獎品n種分出等級、創口貼、氣球若干(烘托氣氛)。塑料椅若干、家長和孩子的椅子自備（也可坐地上）。

　　4、服裝：最好工作人員服裝統一，可要求各班有自己的隊服（自買，老師倡議，不強迫）。

　　（三）結束后工作組收攤。

　　運動會團體操策劃書 6

　　為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉，提高學生身體素質及運動技能，培養學生頑強拼搏的精神，以及響應學校關于做好秋季運動會的通知，展示機電系形象與風采，特此制定有關此次運動會方案：

　　一、競賽時間：

　　20xx年10月30日——10月31日(星期五——星期六乙組非體育專業學生比賽)

　　二、地點：

　　院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)

　　三、比賽項目：

　　乙組(12項，含混合項目)

　　男子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4X100M接力、4X400M接力。

　　女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳遠、跳高、鉛球、4X100M接力、4X400M接力。

　　混合項目：疾風三十一、8X100M陽光旗幟接力。

　　四、錄取名次和計分辦法

　　1、單項：(1)各項均取前八名，按9、7、6、—9號在各班展開有關運動會的'宣傳，并將運動會報名表發放到各班，各班在九號晚將報名表上交體育部，以便統計運動員名單。

　　(2)10月10——11號進行運動員的選拔工作，在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

　　(3)10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。

　　(4)10月16——29號做好有關運動員的訓練工作。

　　(—29號運動會動員大會，通知所有運動員到場，將號碼布發放各運動員，并參照學校的運動會手冊，通知各項比賽的具體時間，地點，檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。

　　2、主席團

　　(1)10月12日選拔本系運動會方陣，以及團體項目疾風三十一成員。

　　(2)10月13——29日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致，口號整齊響亮，口號是：“發展體育運動，增強人民體質，鍛煉身體，振新中華”。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一，方陣表演要有特色，最好能夠凸顯我們機電系的風采。

　　3、生活部

　　做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如：準備好飲水機，桶裝水，藥品等。

　　4、外聯部

　　運動會前期多與店面老板協商，爭取更多的贊助，部分作為運動會資金來源。

　　5、宣傳部

　　做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板，展現我們機電系的風采。

　　五、運動會期間具體分工安排

　　總協調：xxx

　　協調：xxx

　　運動會團體操策劃書 7

　　一、活動目的：

　　為了更好地展現XX員工的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立雙舟形象，并培養團隊合作精神，提高服務意識，用健康的身體素質和心理素質投身與工作中，特舉辦此次趣味運動會。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月、4月間(具體時間待定，臨時通知)

　　三、活動主持：

　　四、活動項目：

　　所有抽簽在賽前抽取，

　　(1)滅火器接力賽

　　道具：滅火器、火種道具

　　參加人員：比賽規則：比賽開始時每隊一人先手持滅火器站在起跑線上，當裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需繞過凳子返回到起跑點將滅火器交給下一個人接上，依此程序當最后一名運動員手持滅火器最先到達火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。

　　工作人員安排：XX負責發口令及記時;XX負責安全;XX負責在終點檢查動作是否完成;XX準備四張凳子。

　　(2)運氣球比賽

　　道具：氣球多個;多個紙箱

　　參加人員：比賽賽制：本項目采取分組淘汰制，限時十分鐘，抽簽決定預賽的`順序及成員組，預賽局先分為四組，最后以決勝組進入決賽，剩余的進行亞、季軍的爭奪。

　　比賽規則：比--在您身邊賽開始時每組成員站在起跑線上，當裁判員發令時，運動員背靠背夾住一個氣球橫向前進，將氣球放入指定位置，再以最快的速度返回到出發點搬運下個氣球，以此程序行進，途中如氣球落地則重新返回起點搬運氣球，并且途中手、臂不能碰球。當結束時以搬運氣球最多者為獲勝組。

　　工作人員安排：XX負責發口令及計時;各部門未參賽員工(兩組中其中一組成員)在終點負責接氣球及結束時清點氣球;XX在起點負責傳遞氣球;XX負責清理現場遺留下來的氣球;

　　(3)結對而行

　　道具：:繩子若干

　　參加人員:

　　比賽賽制：本項目采取淘汰制，分兩組進行比賽，抽簽決定預賽的順序及成員組，獲勝組進入決賽局;

　　比賽規則:比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，兩組分別并排站在起跑線上，裁判發令時，各組齊出，最先到達終點的隊獲勝，運動會

　　工作人員安排：XX負責發口令;XX負責在終點記時;XX負責安全;XX負責檢查繩子是否捆好;

　　(4)集體跳繩：

　　道具：跳繩一條

　　參加人員：

　　比賽賽制：在限定時間內以跳繩的個數最多的為獲勝組;

　　比賽規則：每組安排兩人搖繩，四人齊跳，如中途有人絆繩則不計數，限時五分鐘。

　　工作人員安排：XX負責發口令及記時;XX負責安全;XX負責記數;

　　(5)拔河

　　道具：拔河長繩一條;

　　參賽人員：

　　比賽賽制：每組獲勝方進入決賽，決賽取一名;

　　工作人員安排：XX發口令，XX負責現在安全;XX負責清點人數;

　　(6)自行車慢騎比賽：

　　8賽道可同時進行，設定30米的距離，設起點和終點，聽到裁判發令槍響視為比賽開始，比賽開始后參賽運動員必須保持雙腳不接觸地面并不能將自行車前后輪同時壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局)，以最后一名到達終點人獲勝。

　　裁判：4人，每人監管2個賽道。仲裁2人。

　　五、評分細則

　　項目

　　部門

　　滅火器接力

　　頂氣球

　　結對而行

　　集體跳繩

　　拔河

　　自行車慢騎

　　團隊組織紀律

　　團隊精神面貌

　　總計

　　計分員由XX負責。

　　評分標準：

　　1、滅火器接力賽、結對而行、集體跳繩、運氣球、自行車慢騎比賽以第一名：四分，第二名：三分，第三名：二分，第四名：一分，為加分標準;

　　2、拔河：以最終獲勝組加10分為標準;

　　4、團隊組織紀律、團隊精神面貌將由XX/XX/XX綜合評定，每個團隊必須要有自己的口號，

　　5、如有分數相同則需加賽，加賽以拔河勝負取獲勝組加分為標準;

　　6、比賽設集體獎與個人獎;

　　集體獎：

　　第一名：獎金200元;

　　第二名：獎金100元;

　　第三名：獎金50元;

　　個人獎：只獎冠軍;獎品為精美禮品一份。

　　運動會團體操策劃書 8

　　一、活動主題：

　　“健康快樂動起來!”

　　二、活動目標：

　　1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

　　2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的'自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。

　　3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。

　　三、活動形式：

　　輕器械表演、親子游戲

　　四、活動地點：

　　幼兒園大操場

　　五、活動原則：

　　1、安全第一，保證每一個孩子的安全。

　　2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己

　　3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。

　　六、活動準備：

　　1、幼兒園環境及會場布置

　　2、音響(磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)

　　3、國旗、班級牌。

　　4、游戲道具、獎品

　　七、人員安排：

　　總指揮：王苗苗副指揮：張道松賴芳

　　主持人：賴芳音響、攝像：周振宇

　　會場布置：吳姝姝、汪嬋娟保健：楊仙蘭

　　舞臺監督：蘭玲、彭鮮麗各班負責人：各班班主任及老師

　　后勤：史愛新、周發新安全、保衛：劉前龍、成尚明

　　八、活動流程：

　　1、運動會開幕式

　　(1)主持人宣布——秋季親子趣味運動會開幕

　　(2)運動員入場

　　(3)舉行升國旗儀式

　　(4)請張書記致開幕詞

　　(5)家長代表和運動員代表講話

　　(6)運動員退場

　　2、各年級組依次展示輕器械操

　　展示順序：小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組

　　3、分班進行親子游戲

　　4、運動會閉幕式

　　運動會團體操策劃書 9

　　為使本次運動會安全、有序、文明、進步，特制訂本方案。

　　一、運動會主題：

　　友誼、責任、拼搏、進取。

　　二、運動會口號：

　　運動強健體魄，責任鑄造輝煌。

　　三、參加范圍：

　　初一、初二全體學生，初三運動員，部分教職工。

　　教工項目：籃球投準、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。

　　四、成立運動會各種組織機構

　　1、主席團：王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛。

　　2、籌備委員會：高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。

　　3、大會組織及宣傳：學生處負責。

　　4、安全保衛：辦公室負責。

　　5、后勤服務及衛生醫療：總務處負責。

　　7、仲裁委員會：馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。

　　8、體現班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成，100字以內。

　　9、入場式順序：國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊

　　10、校長致運動會開幕詞。

　　11、裁判員代表發言。

　　12、運動員代表發言。

　　13、宣布運動會學生紀律要求。

　　14、運動員退場，比賽開始。

　　運動會團體操策劃書 10

　　一、活動目的：

　　為了豐富同學們的業余生活，增強學生體質，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，讓全體學生參與親子運動會。通過活動，以加強親子之間的溝通交流。

　　二、活動時間：

　　10月16日（星期四）下午1：00至2：00

　　三、活動地點：

　　操場

　　四、參與對象：

　　啟智部、聾教部全體學生

　　五、工作人員準備：

　　1.每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及游戲指導工作。

　　2.總務處準備獎品若干

　　3.董庭富、周玲美兩位老師負責現場調控。

　　4.少先隊大隊部負責游藝項目用具。

　　5.攝像：照相：

　　六、活動安排：

　　1、搭雪花片。

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：錢建春

　　游戲規則：

　　①家長與孩子一起參與，比哪組先搭完。

　　②同時舉行4組。

　　2、小小保齡球

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：戴建英

　　游戲規則：

　　①在地面上放置一個保齡球區，放置6個礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區若干米處設置出發點，用母球（統一）滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數計算成績。

　　②家長與孩子各一次。

　　③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。

　　3、投沙包

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：張小鋒

　　游戲規則：

　　①家長與孩子各3次。

　　②在地面上設置一個同心圓靶，直徑1米，共分5環，靶心與每環間隔均為20厘米，以沙包最終落點計算環數，如落點在環線上則算高環數，以5、4、3、2、1記分。

　　③親子合起來總環數為15環有獎。

　　4、托球跑

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：金芳

　　游戲規則：

　　①家長與孩子為一組，每次4組。

　　②乒乓球必須放在乒乓球拍的.中間，從起點到終點（10米）再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個來回，看哪組先到獲勝。

　　5、投籃

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：朱繡梅

　　游戲規則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個（啟智部）5個（聾部）有獎。

　　6、踩高蹺

　　活動地點：指定地點

　　負責老師：楊洪林

　　游戲規則：幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳，家長從起點走回終點，速度最快者獲勝。

　　注意點：

　　①活動參加者憑參與券參加活動，各負責教師撕毀參與券。

　　②每位同學只能參加兩項活動。

　　運動會團體操策劃書 11

　　各處(室)、系(部)：

　　根據學校《關于印發《廣東省高新技術技工學校第七屆校運會競賽規程》的通知》精神，本屆校運會定于11月4—6日召開，現將“廣東省高新技術技工學校第七屆校運會籌備方案”印發給你們，望各處(室)、系(部)及相關人員切實做好各項籌備工作，確保本屆校運會圓滿召開。

　　一、各專業系

　　(1)報名動員、運動員選拔

　　(2)各專業系運動員方陣入場口號(符合本專業)

　　(3)組織運動員的賽前訓練

　　(4)開幕式彩排、各班級準時到位、各專業系運動員代表方陣到位

　　(5)各專業系大本營的布置11月4日前

　　(6)各專業系領隊(教師)一人、導牌一人

　　(7)專業系介紹語10月17日前(電子版發至陳韻輝老師鵬達郵箱)

　　(8)開、閉幕式教室清查

　　(9)除去大本營鋪助教師外的其他老師(作裁判員安排、各系提供8-10人)10月14日前(電子版發至黃敬郵箱)

　　(10)大本營鋪助教師的工作安排

　　(11)后勤保障服務

　　二、學生處、團委

　　(1)運動場地周圍的彩旗若干(彩旗隊)

　　(2)海報制作(團委宣傳部、學生會體衛部)10月16日前粘貼于第一、二教學樓及第二教職工宿舍宣傳欄

　　(3)廣播站前期宣傳

　　A、各專業系介紹語

　　B、運動會期間

　　1、每場比賽開始前，宣讀本場比賽的所有項目及檢錄時間(重復播讀)

　　2、比賽期間各班級的來稿鼓勵語

　　3、及時公布每項比賽賽果

　　4、小記者訪問

　　(4)開閉幕式的禮儀安排

　　(5)獎狀的撰寫及證書的'印刷跟進、學生志愿者、運動會期間學生干部的工作安排

　　(6)各種表格的制作(宣傳部)，獎狀、證書的撰寫(比賽期間安排在總指揮室填寫名字)

　　(7)學生裁判員(30人，要求是非運動員及工作人員)10月13日

　　(8)主席臺桌椅及比賽場地所需桌椅的擺放(田賽場地：每個項目一張桌子兩張椅子;檢錄處三張桌子，6張椅子;起點一張桌子，兩張椅子;終點計時兩張桌子，四張椅子)

　　(9)環保、專業系大本營的規劃(11月3日)

　　(10)安全保衛(護校隊)

　　(11)比賽期間的裁判飲用水(瓶裝)和部分定點桶裝水

　　(12)醫療服務服務點的安排

　　(13)開幕式節目彩排

　　(14)比賽期間，宿舍鎖門

　　(15)校運會各系部(班級)得分情況匯總表及時更新

　　三、后勤保障(總務處及采購)

　　(1)橫幅：1、廣東省高新技術技工學校第七屆校運會開幕式

　　2、廣東省高新技術技工學校第七屆校運會閉幕式

　　(掛田徑運動場主席臺上方)

　　(2)校旗、各專業系方陣牌(5個)10月23日前，頒獎臺(10月31日前)

　　(3)運動會物品及教職工獎品購買

　　(4)運動會所需器材、沙池的沙添加在10月24日前到位、橫幅在11月3日掛起

　　(5)運動場舞臺的電源，在11月2日前拉好，3日彩排

　　(6)彩旗60支;

　　(7)計時臺需維修;

　　(8)裁判員帽子100頂;

　　(9)物資采購：①跳高竹竿10條;②石灰粉1包;③號碼布1-20號(各10張);④實心球12個;⑤裁判旗(紅色、白色)各10面;⑥獎牌(金牌、銀牌、銅牌)各130個;⑦大獎狀50張，獎狀框(能與大獎狀匹配)3個，小獎狀650張;⑧禮炮4支;⑨玻璃帶(維護賽場)20個;⑩大聲公7個

　　四、行政辦、宣傳辦

　　(1)熱烈慶祝我校第七屆校動會召開(學校門口宣傳欄)

　　(2)《秩序冊》在10月30日前印刷裝訂完畢

　　(3)運動會開閉幕式臺上領導座位的安排

　　(4)運動會期間拍攝

　　(5)通訊稿(11月7日)

　　(6)教師開幕式簽到考勤

　　(7)為裁判員印制寫有“廣東省高新技術技工學校運動會裁判員”字樣的工作證

　　五、體育組

　　(1)編排《秩序冊》

　　(2)《秩序冊》封面設計(計算機系)

　　(3)入場式

　　(4)比賽器材 (體育組)黃敬負責

　　(5)跆拳道表演肖仁亮負責

　　(6)國旗、校旗、彩旗方陣的訓練肖仁亮負責

　　(7)裁判員的培訓 (體育組)所有體育老師負責 10月20、21日進行

　　(8)組織實心球及跳高運動員練習兩項目的主裁判 10月22、23日

　　(9)各專業方陣集體訓練時間：10月26日、27日、28日

　　(10)裁判員工作

　　(11)開閉幕式的工作安排

　　(12)前期各部門的工作準備跟進

　　(13)彩排節目、裁判員培訓及裁判員工作的考勤

　　六、開幕式安排

　　(1)各班級非運動員在規定的地點集合站好、學生處按每班30人站在足球場觀摩劃分好場地、班主任維持好秩序

　　(2)以各系為單位的方陣在指定的地點站好(圍繞足球場西邊跑道)

　　(3)非班主任教師方陣

　　(4)校領導舞臺就座

　　(5)開幕式流程：

　　①第一項：方陣入場

　　國旗—校旗—校彩旗隊—醒獅—裁判員方陣—志愿者方陣—各專業系方陣

　　②第二項：升國旗、奏國歌

　　③第三項：校旗交接儀式(組委會主任張天培接受校旗，轉交運動員代表)

　　④第四項：介紹大會領導—組委會副主任肖中圓致詞—裁判員代表宣誓——運動員代表宣誓—總裁判長宣布大會記錄—張天培校長宣布開幕——文藝表演

　　七、大會紀律

　　1、裁判員、運動員及與會人員要嚴格遵守大會紀律，按規定時間到位到崗。

　　2、裁判員要認真學習比賽規則，熟悉裁判規程，嚴格裁判公平公正，嚴禁徇私。

　　3、比賽期間，裁判員、大會服務人員一律佩戴工作證，運動員一律帶校卡檢錄。

　　4、各代表隊運動員要實事求是，不弄虛作假、冒名頂替，如有發現，將取消比賽資格，并全校通報批評。

　　5、各代表隊、運動員及與會人員要服從領導、聽從指揮，維持大會紀律，確保比賽安全。

　　6、運動員要發揮頑強拼搏、團結協作、嚴肅認真、眾志成城的精神和毅力，努力爭金奪銀，爭取賽出最好成績。

　　7、禁止出入田徑運動場的所有人員穿高跟鞋(不包括平底高跟鞋)。

　　八、其他事項

　　1、班主任做好校運會前的宣傳工作并組織好本班同學積極參與報名。

　　2、本次校運會分學生組和教職工組，教職工的比賽項目有6×100接力和1500米(男)、800米(女)，各部門做好教職工運動會比賽項目的報名工作，如部門無人員參與，則由部門負責人參賽。

　　3、各專業系根據各班報名情況篩選后，于10月26日前上報各項目參賽人員名單。

　　4、班主任應熟悉比賽場地的安排，方便比賽期間更好的指導本班同學。

　　5、運動會期間，各處(室)、系(部)及各班級應重視運動員的安全教育，切實重視運動員比賽中的運動安全防范工作。

　　6、全體工作人員、體育教師應發揮團隊精神，相互協作。

　　7、校運會期間，各班級應妥善安排好同學們觀看，不可越過標志帶到處亂闖。

　　8、加強校運會期間治安巡邏工作，嚴防外來人員來校滋事，杜絕學生擅自外出。

　　運動會團體操策劃書 13

　　活動地點：

　　xxx公園

　　參與對象：

　　xxx全體教職工

　　活動時間：

　　20xx.4.29

　　活動方式：

　　以年段為單位，分別派規定人數的老師參與相應的競賽項目，按總成果排名次積分，按第一名、其次名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分，最終以六個項目的總積分算成果。

　　活動項目：

　　1．轉呼啦圈吹氣球：

　　年段各派五人參與，男女不限。每人轉起呼啦圈后吹氣球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三個氣球后換下一人，最終一人吹完競賽結束，用時長短打算名次。

　　2、合作運球接力：

　　年段各派四人參與，男女不限。每個組的'成員先抽簽，4張簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向裁判要氣球，然后拿著氣球給“嘴”，讓“嘴”吹，吹完后，“手”再打個結，然后給“腳”，“腳”用腿夾住氣球。蹦到“屁股”那兒，“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳再往原處跳回來。一組有4個氣球，哪一組先完成，哪一組就獲勝。賽程10米。

　　3、手足情深：

　　年段各派四人參與，男女不限。參賽人員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米賽段，優先到達者為勝。

　　4.心心相應：

　　年段各派六人參與，男女不限。六人分三組，兩人以合作組（兩人擁抱夾氣球），兩人面對共同擁抱一只氣球，邊跑邊向前行進，繞過終點，返回起點兩人用力將氣球夾爆。三組完成最先夾爆氣球隊獲勝。

　　5.海底傳月：

　　年段各派八人參與，男女不限。每組8名隊員依次排成一列，間距一臂。第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開接球從胯下依次傳接到第八名隊員手中，當第八名隊員接到球后，持球跑到第一名前為勝。

　　6.坐地起身：

　　年段各派六人參與，男女不限。六人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的) 六人手 "橋" 手，然后要一同站起來。先站起來為勝，勝方還可再試試多人一點，如七至八個人進行挑戰。

　　活動報名截止日期：

　　請各年段在20xx年4月18日——22日前將報名表上交。

　　活動提示： 1.以上趣味活動結束，體育組為大家供應籃球、羽毛球、乒乓球等體育器材，大家可自由組合進行熬煉。盼望全體老師樂觀參加，鍛煉身體，增加體質。

　　2.穿運動休閑服。