暑假招生策劃方案范文（通用10篇）

　　暑假是托輔機構的黃金招生期，也是各托輔機構跨越的一個重要階段。暑假招生的成敗決定了一個機構在經營上是否能夠成功跨上一個更高的臺階，所以，托輔機構一定要在這個階段理性分析市場的需求，打一場漂亮的“機構升級”戰役，根據我往常的招生經驗，我為打家把招生策略的方案和具體內容整理了一下,希望給大家帶來一些幫助。

　　暑假招生策劃方案 1

　　一、招生傳單

　　如果我問你“宣傳單的效果如何？”相信你一定會回答“一點用都沒有”。無論怎樣？我們必須這樣認識宣傳單——它曾經是一個打開未知市場的最直接、最常見的鑰匙，營銷市場再怎樣復雜，在某些特定的階段，我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因為，營銷的本質不變，發生改變的的只是宣傳品本身出現了問題，市場上的宣傳品同質化嚴重，最終導致了消費者對宣傳單的效果產生了免疫功能。

　　今天，我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍，你應該如果去設計你的傳單，讓家長們覺得它的價值提升，并且要讓家長可以從中獲取實用的東西，最好的'效果就是通過傳單達到與家長建立起對機構的信任。（大家可以在鏈課商學院在課程中詳細見到傳單制作的策劃的高明之處。

　　二、一元課或者課

　　我們做托輔機構的，眼光要遠，不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中，我們要通過一元課或者課程來打通擴展生源的通道，制造出機構的影響力。在這樣的基礎上，我們一定要將自己的課程特色乘機塑造起來：課堂效率高、課程個性化、課件碾壓同行對手等等。

　　作為托輔機構的校長們來說，這個一個絕對好的主動出擊市場的機會，沒有額外的宣傳費用，只需投入時間，不計回報的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長和學生免費當了一回上帝，感受了一把現場課堂帶來的震撼，更容易感動家長。此方案的施行，對授課老師來說，也是一種鼓勵，鼓勵老師們參與到免費課程中來，根據老師們的個人能力對老師們課時費進行合理的調配，我們也會根據實際情況給各位校長們提供試課的參考和課時費的制定方案。

　　三、家長會形式

　　家長會的主題可以是個托輔機構靈活制定，最終目的都是為了提高到場率。此套方案有幾個點要注意：

　　邀約前提——家長資源豐富；

　　邀約話術——提前培訓；

　　主題鮮明——提高學習興趣，提供高效的學習方法

　　會議主講——最好是各個校區的校長主講簽

　　四、簽約特訓課程

　　小升初特訓課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對原有的學生成績進行分類，并根據不同類型的學員合理承諾，簽約。下面是我在工作中做的部分分類，供大家參考一下：

　　基礎型：分班考試成績80分以下的：考試成績+3——5分的，學費退50%，零提高的全額退；

　　分班考試成績90——95分的：考試成績+3，學費退30%，3分以上不退費。

　　小學每期12小時，每周2小時。

　　要想在自己的地區內打響自己的口碑，利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的。總之，希望大家通過以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路，起到拋磚引玉的作用，在招生上面做到，利用暑假班的機會為機構成功“升級”。

　　暑假招生策劃方案 2

　　一、活動通知

　　1、在11月20日前后開頭通知在校老生雙十二招生活動；

　　2、11月25日前后電話、短信、微信等方式通知未到校學生家長及到校詢問未成交客戶；

　　3、360家校云“微�！卑鍓K預報、“做任務”板塊公布“共享雙十二活動領積分”的任務（或者學幣等虛擬積分，嘉獎對象為使用在線作業系統的學生）；

　　4、資源庫新家長/到訪登記家長/360家校云公眾平臺粉絲通知雙十二活動；

　　二、通知文案

　　1、短信、微信通知文案模板①

　　11月20日前后發送：家長您好！我校將于12月1日—12月12日期間進行“感恩X年雙十二課程團購活動”，12月1日、6日、11日將會送出價值500萬的課程代金券，手機登錄我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈共享圖文、微信群均可搶到，代金券可以在活動期間直接購置課程或沖抵局部費用；

　　2、短信、微信通知文案模板②

　　12月1日發送：家長您好！12月1日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈共享圖文、班級微信群開頭發放“感恩X年雙十二課程團購活動”代金券。12月1日—12月5日開啟在線、在校購置任一課程送一科/送課時活動，趕快翻開手機開頭搶券、搶課吧！點擊下面（課程在線下單鏈接）可馬上使用代金券。

　　3、短信、微信通知文案模板③

　　12月5日發送：家長您好！12月6日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈共享圖文、班級微信群開頭發放“感恩X年雙十二課程團購活動”其次批代金券。12月6日我校全部課程最低5折促銷，手機登錄公眾平臺、360家校云、教師朋友圈、班級微信群搶購課程（代金券和折扣可同時使用），點擊下面（課程在線下單鏈接）可馬上使用代金券。

　　4、短信、微信通知文案模板

　　12月11日—12日發送：家長您好！12月11日—12日我校360家校云、公眾平臺、教師朋友圈共享圖文、班級微信群開頭發放“感恩X年雙十二課程團購活動”最終一批代金券。12月12日全天，從早上9點—晚上9點整點秒殺課程，9點整XX課程，10點整XY課程，11點整XZ課程（或者9點整1折秒殺，10點整3折秒殺，11點整5折秒殺，12點整7折秒殺。），點擊下面（課程在線下單鏈接）可馬上使用代金券。

　　5、短信、微信通知文案模板

　　12月13日發送（領券未使用的客戶及未續費的客戶）：家長您好！我校“感恩X年雙十二課程團購活動”代金券可直接用來購置課程或沖抵局部現金使用，代金券需在20xx年12月16日前使用，逾期將作為。點擊下面（課程在線下單鏈接）可馬上使用代金券。

　　三、傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙/電視等媒體宣傳

　　1、校內制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻宣傳雙十二活動內容及流程；

　　2、校外制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙/電視等宣傳雙十二活動內容及流程；

　　注：報紙/電視等媒體廣告依據學校狀況選擇使用

　　四、雙十二活動推廣流程

　　1、學校注冊微店，制作代金券/優待券/體驗券、課程介紹及課程宣傳資料，最晚11月20前活動課程全部上線至微店，并進展測試及購置體驗；

　　2、生成微店課程購置入口鏈接及二維碼，制作傳單/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/視頻/戶外廣告/報紙前參加微店課程購置入口鏈接及二維碼；

　　3、在360家校云平臺微校入口制作“感恩X年雙十二課程團購活動”專題，設置顯示位置為輪播圖及微校內容第一條，文末需添加獵取代金券、購置課程鏈接；

　　在360家校云平臺學生做任務賺積分入口制作做“感恩X年雙十二課程團購活動”專題轉發任務，任務頁文末需添加獵取代金券、購置課程鏈接；嘉獎積分可略高于平常任務分值，活動信息集中至老生家長朋友圈。

　　4、綻開線上宣傳，通過短信、微信、360家校云平臺、自有公眾賬號、教師朋友圈、班級微信群、學生做任務進展輪番滾動全方位宣傳，文末都需要帶上獵取代金券、購置課程鏈接，活動信息進一步深入老生家長及家長朋友圈；

　　5、線上宣傳的同時結合市場部門開展地推工作，進一步在校門口、小區門口為雙十二活動鋪墊，地推過程需協作單頁/海報/橫幅/展架/展板/易拉寶/X展架/戶外廣告吸引家長關注360家校云平臺微信、自有公眾賬號、個人微信，進一步集中至生疏客戶群體。

　　6、每開展一步，都要準時更新、公布最新動態，360家校云平臺、公眾賬號、個人微信朋友圈、微信群等宣傳途徑都要跟進最新動態，比方最新優待課程、某某家長獲得X元代金券，準時告知到還為參加活動的家長，不斷刺激其參加到活動中來。

　　五、方案備注

　　1、整個交易環節采納多渠道傳播，微店平臺交易，支付以微信支付為主，未開通微信支付的客戶微店也供應信用卡付款、儲蓄卡付款，家長付款后可在7天后確認付款。

　　2、利用多渠道傳播，為今后自己學校的招生開通更有保障的通道，利用價值增長粉絲，積存客戶，增加粉絲粘性，實現招生真正簡單化。

　　3、關于0元秒殺1折秒殺，盡可能要在家長秒殺前利用私人賬號秒殺該訂單，當家長秒殺不勝利后可以使用代金券同步享受優待。

　　4、低價課程也要盡可能多秒殺訂單，但不能全部秒殺掉，適當留出局部訂單賜予家長秒殺，做活動宣傳真實案例使用。

　　5、全部活動課程支付勝利后，老生訂單可作為續班及新開班課程來進展沖抵，新生搶到的訂單可以當時來上課。對于還在其他學校上課的`學生搶到的訂單，可以支持其轉讓該課程或者留作下期課程沖抵。

　　6、校長及執行團隊肯定要提前熟知、嫻熟操作微信、微信群、微信公眾平臺、360家校云平臺的使用，不懂得地方準時聯系招生易效勞人員進展溝通，活動前的宣傳推廣、團隊執行力是活動成敗的關鍵，活動負責人必需做好活動前預備工作、分工及活動進度監視、人員發動等工作，假如達不到足夠大的關注量及人流量，活動效果則無法達成。

　　暑假招生策劃方案 3

　　1、活動介紹：

　　培養幼兒體智能全面發展的健康生活品質，體驗運動帶來的'快樂。暑假遠離手機，游戲，電腦，愛上運動，健康，生活。特地開展暑假班課程讓所有的放假在家里的孩子都可以享受到運動帶來的健康生活。

　　2、活動目標：

　　招募新生人數約50—80人

　　3、活動主題：

　　暑假一下快樂運動

　　4、活動時間：

　　20xx年4月1日—20xx年7月1號

　　5、活動推廣地點：

　　龍灣萬達ikidfit少兒體能中心+萬達個大門口+學校+幼兒園

　　6、活動對象：

　　會員+非會員+未續費學員+同異業機構學員

　　7、參與人員：

　　全體教職員工

　　8、招生方式：

　　線上公眾號（市場）+朋友圈點贊（課顧）+線下遞推（市場）+5月份市場活動（全員）+轉介紹（老師+課顧）+電話邀約（課顧）+同異業合作（市場）+互動吧（市場）

　　9、優惠方式價格：

　　一、一百個贊抵學費200塊

　　二、4人抱團每人減200

　　三、搶先購四月份報名5折（限額15個）1400元，五月份報名5.5折（限額20個）1540元，六月份報名6折1680元。（最低只需1100元�。�

　　10、時間軸安排：

　　456月為暑假班預熱與報名時間段，在5月開展開展”小飛俠“招生宣傳活動，6月份開展一場市場部活動為暑假班招生做最后沖刺。暑假班時間為：7月1號—8月18號（7周）。8月12—18號暑假班續費年卡，19號制定秋季招生活動，暑假班總結大會。20號全體員工放假。9月2號全體員工正常上班，學員開課。

　　11、排課方式：

　　一周兩節

　　12、上課時間段為：周一到周日

　　上午（2節課）9：30—10：3010：30—11：30

　　下午（3節課）14：30—15：3015：30—16：3016：30—17：30

　�。�12：00到14：30暫不排課員工休息）

　　晚上（2節課）18：30—19：3019：30—20：3020：00—21：00（待定）

　　13、活動細節：

　　1、7月1號前還需要招聘到2位教練一位前臺一位課程顧問。

　　2、每個班級控制在5人，班級多開，人數不要超標。

　　14、暑假員工工作時間安排：

　　7月1號開始所有員工上班時間為9：00，下班時間為20、30（周一到周日）。

　　15、暑假課程

　　1、暑假增高班————（14節一周兩節）

　　2、暑假減脂班————（14節一周兩節）

　　3、幼小銜接班————（14節一周兩節）

　　4、綜合運動班————（14節一周兩節）

　　備注：

　　1、課程不可轉讓，延遲，請假不補。

　　2、年卡學員課程不變動，到8月18號所有班級停課兩周9月2號開始正常上課。

　　3、可以推薦年卡學員另報暑假班，或者讓年卡學員每周課時增加到暑假班的量。

　　4、代金券不能使用

　　5、課程使用時間7月1號—8月18號。

　　暑假招生策劃方案 4

　　一. 招生人員

　　招生組長1人，招生業務員6人。

　　二. 工作要求

　　1.

　　2. 統一管理，按照規定的時間完成招生目標。 組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。

　　3. 禮貌待人，業務員在招生過程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。

　　4. 有紀律性，在招生過程中，沒有意外情況，不允許遲到，早退。

　　三.具體事項

　　(一)人員安排

　　1.

　　2. 在設點時間中，必須保證有3名業務員在此進行招生。 在設點周圍進行宣傳工作，發放傳單，與家長溝通交流。

　　(二)招生時間

　　在6月26日--8月15日進行設點招生。

　　設點時間為8:00--12:00 14:00-18:00 19:00-20:00(招生業務員可以以散步形式在公園、廣場進行活動)。

　　(三)招生對象

　　小學——高四的學生

　　(四)招生業務員須知

　　(1).招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的`衣服。

　　(2).在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突，遇到情況要及時通知主管，注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好!

　　(3).在招生過程中要盡量說出我們的優勢，對方有意向時將資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。

　　(4).電話招生時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。

　　四.活動優勢(重點向家長介紹的內容)

　　1.我們有區別于其培訓機構的優勢。

　　2.我們教學軟硬件和師資的優勢。

　　3一元送清涼活動，關心社區兒童的成長。

　　4.我們不僅是學習知識更是學會如何做人，培養他們生活自理能力。

　　5.學習條件非常優越，不僅教室宿舍有空調，而且教學設備都是西安最先進的。

　　6.每天下午6點，我們都將會舉行校區內活動。如沙盤游戲，英語沙龍等活動。

　　暑假招生策劃方案 5

　　一、活動名稱

　　教育暑期培訓學校

　　二、活動時間

　　20xx年6月20日至8月10日

　　三、活動開展地點

　　xx周邊縣城及城鎮

　　四、參加人員

　　教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們

　　五、活動目的

　　教育是以"追先賢，因材施教;勝今朝，個性教學"為校訓，以"誠信辦學"為宗旨，以"名師輔導"為核心，以"一對一"個性化教學為特色，為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育，涉及領域還涵蓋公務員培訓，學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的'：

　　1、利用暑假的空閑時間，在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業的學生們還能打好小初中基礎知識為將來的學習做好鋪墊;

　　2、提高大學生們鍛煉自我，提高自我的能力;

　　3、宣傳教育機構的文化和知名度，為將來更好的進入xx地區做好準備。

　　暑假招生策劃方案 6

　　一、定位籌劃

　　定位是招生籌劃的起點和依據，也表達著招生的目標和方向。對一所學校來說，首先應當有一個整體的定位，比方學校的進展定位、目標定位、市場定位、規模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、治理定位、專業定位、等等。招生定位與其整體定位是嚴密聯系在一起的，是建立在其整體定位的根底之上的。雖然，招生定位籌劃具有自己獨特的內容，招生定位是否精確清楚，直接關系著招生的數量和質量。

　　二、品牌籌劃

　　我們的話術中肯定要多強調我們的學校是個品牌學校，讓家長一提到我們學校就知道做什么。

　　讓家長和學生看到我們的價值，從而有報讀的想法，也是為后續的聲譽做鋪墊。

　　三、賣點升級籌劃

　　總結出學校的賣點產品，不停地升級，我們既可以不停地提價，還可以擴大銷售量。我們的困惑就是別人的商機，我們始終處于困惑，我們就是客戶，我們跳出來找到解決方法，我們就是商家，客戶買了后還有什么問題就是賣點。

　　是不是賣點，學生和家長說了算

　　“王婆賣瓜，自賣自夸”，招生宣傳文案最忌諱的就是夸夸其談，由于你講得越多，學生和家長就越反感。

　　什么是賣點？

　　學生和家長提出的、關懷的，我們稱之為賣點；機構供應的教育培訓功能、特點等，也是賣點。只是學生、家長和機構的角度不同，但兩者之間并不沖突。

　　招生宣傳文案不僅要了解教育培訓本身具備的賣點，還要站在學生和家長的角度思索，用什么樣的表達方式，他們更簡單承受。

　　四、市場籌劃

　　市場籌劃首先要進展調查分析，了解生源市場的現狀、態勢，分析招生的根本形勢和進展趨勢，把握有關招生的根本數據，并且，進展必要的'統計分析，提出科學的論證報告。然后依據自己學校的實際狀況，細分招生市場，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發的策略與戰術，確定投入的人力、物力和財力。

　　其次，招生市場籌劃必需了解人才市場的狀況，了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業設置和課程安排，影響著招生的數量和質量。

　　作為教育培訓機構的市場，不得不考慮的是如何能夠收割更多的流量，無疑現在線上+線下結合起來是最有力的時機。

　　先來看一下整個市場營銷的過程：

　　先通過營銷獵取線索；獵取線索之后通過銷售進展轉化；轉化之后機構開頭排課、教學；教學的過程中需要運營提升用戶體驗和增加收入。

　　五、工程籌劃

　　概括地說，招生工程籌劃主要是緊緊圍繞招多少學生，（招生數量）招什么樣的學生，怎樣招來學生（招生渠道）三個問題進展思索，出謀劃策的。

　　一般說來，教育培訓機構對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。培訓機構生源配置主要依靠市場調整，招生必需進展市場籌劃。所謂招生市場籌劃，主要是指對招生市場進展分析和猜測，從招生市場的空間中查找到自己學校的坐標，找到招生的努力方向，為學校爭取到盡量多的市場份額。

　　一般說來，工程是一種一次性的工作，它應當在規定的時間內，由為此特地組織起來的人員完成，充分利用必需的資源范圍，去實現一個明確的預期目標。工程能夠是建筑一棟大樓，也能夠是組織一次活動，解決一項課題等。所謂招生工程籌劃，是指以招生過程中詳細的工程活動為對象的籌劃，例如文娛活動、節慶活動、競賽活動、評獎活動、詢問活動、博覽活動、旅游活動、教學活動、德育活動、經濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度，給招生學校帶來滿足的效果和實際的效益。

　　在招生籌劃和宣傳宣傳上，學校不僅應關注近期利益和經濟效益，也要照顧長期利益和精神效益，要結合學校進展實際狀況，多角度考慮權衡。

　　暑假招生策劃方案 7

　　xx省書法家協會書法院，迄今累計培訓學員兩千余人，教學上取得了較大成績，積累了豐富的教學經驗，贏得了良好的社會聲譽。導師班的設立，為廣大書法愛好者提供了更加完善的教學體系，通過學習，學員們已取得了豐碩的成果，多人次在中國書協和省書協主辦的.展覽中入展獲獎。鑒于此，第三期導師班繼續招生。從即日起報名，9月初開學。

　　一、藝術顧問

　　xxx。

　　二、招生對象

　　具有一定創作水平和較好藝術發展前景的18至60歲、身體健康的中青年書法作者均可報名。

　　三、導師工作室設置

　　導師由具有豐富教學經驗和真才實學的專家擔綱，每個工作室擬定學員15名。工作室導師名單：。

　　四、教學方式

　　采取工作室固定教學法，由各工作室導師根據學員個體情況，制定相應的本工作室教學計劃，因人施教。集中面授與各工作室分別面授教學相結合。

　　1、由“書法院”于9月份開學時集中在濟南組織面授一次，面授設書法本體相關學術講座及現場訓練輔導課，講座由著名專家、學者主講；訓練輔導分工作室授課，由工作室導師獨立完成；

　　2、導師適時召集不少于8次（每次3天）的本工作室學員面授；如增加面授次數或教學時間，以及面授地點等，由導師與學員自行商量確定。

　　3、每月交一次作業，面授時供導師點評。

　　4、學制一年。

　　五、學員學習待遇

　　1、開學面授，即發放部分參考資料及聽課證等；

　　2、在《書法》設“專家工作室”欄目，及時反映“工作室”教學情況；

　　3、學員須按規定時間參加面授，不予補課；

　　4、在學期間贈讀《書法》；

　　5、學期結束后，頒發結業證書、出版結業作品集并舉辦結業作品展。

　　6、學習期滿后，評選出10名優秀學員，優秀學員每人獎勵一萬元。

　　六、報名與錄取

　　1、報名需交相關材料：

　　A、高清晰度臨摹和創作作業照片各一張（篆刻作者寄臨摹和創作印拓各2方）；

　　B、姓名、性別、通訊地址、聯系方式、身份證號、求教導師、個人簡歷。請將上述材料發送到。報名自啟事發布之日起，20xx年8月25日截止。

　　2、報名實行雙向選擇。招生小組審核報名資料，并與導師協商確認后，8月下旬開始電話或短信通知，學員按照通知繳交學費及辦理相關事宜。學費每人10000元。一律從郵局匯寄，切勿加密，以免延誤。報名及匯款地址：xx市xx區x路交匯處xx省文聯大樓省書協x室。收款人：，郵編：。

　　3、聯系人：。

　　暑假招生策劃方案 8

　　一、 活動要素

　　活動時間：xxxx年xx月xx日

　　活動地點：xx培訓機構

　　活動對象：新老學員

　　二、 活動目的

　　通過舉辦“雙12連連看”活動，提升各校區周邊的家長、學生對xx機構的品牌好感度，樹立品牌活力形象。同時借助現場活動進展招生轉化。

　　三、 活動主題

　　為各校區周邊學校和家庭的學生舉辦“雙12連連看”的活動：

　　四、 活動內容

　　通過“雙12連連看”主題，分析期末考試試卷、梳理學問考點、免費規劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法共享，讓學員及家長熟悉到學習是有方法和效率提高的。

　　五、 活動流程及說明

　　外展宣傳：

　　1、地推員工在校區樓下或周邊學校門口對學生進展口頭邀約，邀約其周末到校區參與活動。

　　2、已在校區報名的內部學員，可以帶著自己學校的同學到各校區參與活動。

　　話術如下：

　　12月中旬，xx機構為你們舉辦“雙12連連看”的活動，你們只需要現在報名參與活動，完整填寫你的信息，就可以在這個周末到機構，領取一份學習資料和禮物及一次2個小時免費試聽卡，盼望你們可以積極參與。

　　在外展宣傳過程中，地推員工需要和學生講明活動流程和留意事項。

　　學生到訪

　　校區地推員工負責登記到訪的學生信息，做好數據整理和統計。

　　在校區內前臺簽到，地推員工組織到訪的學生排隊簽到登記。

　　互動嬉戲

　　1、 問題：剛買的襪子為什么會有一個洞？答案：襪口

　　2、 問題：哪項競賽是往后跑的？ 答案：拔河

　　校區地推組長提前在校區預備好室內活動場地，提前和到訪的學生宣貫清晰活動紀律和留意事項，時刻看管學生，不要影響校區干凈，不要讓學生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。

　　“雙12連連看”主題宣講

　　分析期末考試試卷、梳理學問考點、免費規劃學習課程安排、學習方法及答題技巧方法共享，讓學員及家長熟悉到學習是有方法和效率提高的。

　　地推組長提前熟識活動流程，對每一個到訪的學生進展具體宣貫，要時刻留意學生的.人身安全，避開消失意外狀況。

　　學生離開：預約試聽課

　　組織參與活動的學生有序離開，課程參謀后期準時電話追訪，讓其轉變成我們的會員。

　　制造學員二次到訪聽課及轉化簽單。

　　設計好活動追訪話術，提高追訪勝利率。

　　六、 活動宣傳

　　1、渠道市場（通過關系到學校進展宣傳單頁的發放）

　　2、短信群發（內容依據詳細信息做60字以內短信模板，統一發送數據）

　　3、電話邀約（通過課程參謀主動外呼邀約到訪確定把控到訪風險）

　　4、朋友介紹（通過在讀學生推舉帶著新同學到校區來參與活動并給與老學員禮品嘉獎）

　　5、商超海報（在學校周邊商超門店宣傳海報，通過市場手段宣傳推廣）

　　七、 活動物料清單

　　禮品： 100個

　　活動用品： 300元

　　學習資料： 100份

　　活動用品： 200元

　　贈課卡： 200張

　　活動用品： xx元

　　估計收益

　　簽單數：6單， 金額：xxx元

　　八、 活動相關表格

　　學生姓名、 年齡、 學校、 年級、 成績、 家長姓名、 聯系方式

　　九、 活動時間進度

　　11月10—15日

　　1、活動方案確定，籌劃按書寫

　　2、活動所需的物料

　　3、活動宣傳單頁、海報籌劃設計

　　11月16—21日

　　1、海報單頁出版后對學校、商超周邊張貼宣傳

　　2、提前宣貫活動流程，組織人員提前預熱

　　11月22—30日

　　1、學校周邊地推宣傳、電話邀約

　　2、校區周邊進展活動宣傳，按時舉辦活動

　　11月1—12日

　　活動效果評估，后期連續跟蹤

　　十、 活動風險把控

　　1、外呼邀約確認把控到訪參與學員實際人數

　　2、市場預熱提前宣傳，把控拉上人數到訪，避開無人員到校區詢問

　　3、短信群發確認熱線詢問到訪人員把控，避開人員爽約不到校區

　　十一、 活動組織留意事項

　　1、全部需要參加此項活動的工作人員，請明確自身的活動職責；

　　2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責；

　　3、校長需嚴格把控競賽中每個環節，防止發生任何身體損害；

　　4、做好活動數據整理，依據宣傳效果，準時調整宣傳方案。

　　十二、 產品課時費核算

　　1、依據校區課程單價來核算贈課課時費計算本錢

　　2、依據校區整體到訪學員領取禮品來核算整體物料本錢

　　暑假招生策劃方案 9

　　一、活動名稱

　　xx教育暑期培訓學校

　　二、活動時間

　　20xx年6月20日至8月10日

　　三、活動開展地點

　　xx周邊縣城及城鎮

　　四、參加人員

　　xx教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們

　　五、活動目的

　　xx教育是以“追先賢，因材施教;勝今朝，優質教學”為校訓，以“誠信辦學”為宗旨，以“名師輔導”為核心，以“一對一”個性化教學為特色，為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育，涉及領域還涵蓋公務員培訓，學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。

　　通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的：

　　1、利用暑假的空閑時間，在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業的學生們還能打好小初中基礎知識，為將來的學習做好鋪墊;

　　2、提高大學生們鍛煉自我，提高自我的能力;

　　3、宣傳xx教育機構的文化和知名度，為將來更好的進入xx地區做好準備。

　　4、活動準備和具體個性化測評系統相關資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。

　　(4)電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。

　　五、工資分紅

　　1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平，測評使用機構可根據自身情況及所處地區酌情調整。

　　六、活動優勢(重點向家長介紹的內容)

　　1.我們有區別于其他一般知識點培訓，這是一個一對一測評的系統，找到學生的優勢與劣勢，有針對性地去調整學生的情況，讓其達到最優。

　　2.關注留守兒童，我們會提供20個免費的機會給他們，讓他們也體驗個性化測評系統的魅力。

　　3.我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會讓一些有條件的.孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學習，培養孩子們的交流能力和認知能力。

　　4.我們專注讓孩子們養成一個良好的習慣，不僅是學習知識更是學會如何做人，培養他們各種能力。

　　5.我們的教學內容生動靈活，現場為孩子準備了很多開發智力的玩具，還開發了一些有益的游戲，讓學生在玩的過程中逐步提高，激發孩子天賦，引導孩子更健康、快樂的生活。

　　暑假招生策劃方案 10

　　一、指導思想

　　我鎮地處城郊，生源壓力大，做好學生的穩定鞏固工作和學前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項工作的完成，特制定本方案。

　　二、工作目標

　　1、確保六年級畢業生100％對應升入坳駝駱中學、嚴家坳中學。

　　2、確保各小學服務區內適齡兒童100％進入本小學一年級就讀。

　　3、確保各小學服務區內適齡學前兒童95％進入本小學幼兒園（班）就讀。

　　3、確保在校學生的鞏固率為100%。

　　三、領導機構

　　組 長：

　　副組長

　　組 員：

　　四、工作任務

　　1、七年級新生招生：

　�。�1）坳駝駱初中七年級招生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，安排教師走訪走訪，使之全部進入坳駝駱初中。坳駝駱小學、x小學畢業生分別由x校長、x主任負責協助，x小學由x校長負責協助。

　�。�2）x初中七年級招生由趙同志負責督辦，x初中x校長負責安排教師走訪走訪，使之全部進入坳駝駱初中。時陽小學、茶園沖小學畢業生分別由x、x校長負責協助。

　　2、六年級畢業生：

　�。�1）坳駝駱小學139名畢業生、x小學16名畢業生由趙同志負責督辦，x校長、x主任負責落實，坳駝駱初中x校長負責安排教師走訪，使之全部進入x初中。

　　（2）趙家灣小學46名畢業生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，坳駝駱初中x校長負責安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱初中。

　�。�3）時陽小學74名畢業生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，嚴家坳初中x校長負責安排教師走訪，使之全部進入嚴家坳初中。

　�。�4）茶園沖小學73名畢業生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，嚴家坳初中x校長負責安排教師走訪走訪，使之全部進入嚴家坳初中。

　　3、一年級新生：

　�。�1）坳駝駱小學及所轄初小、教學點的新生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點就讀。

　�。�2）趙家灣小學由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入趙家灣小學就讀。

　�。�3）時陽小學及所轄初小、教學點的新生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點就讀。

　　（4）茶園沖小學及所轄初小、教學點的新生由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點就讀。

　　4、學前幼兒招生：

　　（1）坳駝駱小學及所轄初小、教學點服務范圍內的`學前幼兒由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入坳駝駱小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數為95人，學前幼兒規模達到210人。

　　（2）趙家灣小學服務范圍內的學前幼兒由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入趙家灣小學學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數為25人，學前幼兒規模達到40人。

　�。�3）時陽小學及所轄初小、教學點的服務范圍內的學前幼兒由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪，使之全部進入時陽小學及所轄初小、教學點學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數為50人，學前幼兒規模達到70人。

　�。�4）茶園沖小學及所轄初小、教學點的服務范圍內的學前幼兒由趙同志負責督辦，x校長負責落實，并安排教師走訪走訪，使之全部進入茶園沖小學及所轄初小、教學點的學前幼兒班就讀。根據該校服務區內學前幼兒人數和本學年招生情況，定學前幼兒新招生人數為50人，學前幼兒規模達到70人。

　　5、在校學生：

　　在校各年級學生由原班主任和科任教師負責在暑假普遍走訪一次，做好穩定鞏固工作。

　　五、獎懲措施

　　1、坳駝駱小學（含葉�。┍仨毐ＷC該校六年級前30名、趙家灣小學必須保證該校六年級前10名進入坳駝駱初中七年級就讀；時陽小學必須保證該校六年級前15名、茶園沖小學必須保證該校六年級前15名進入嚴家坳初中七年級就讀。全額完成任務的每生獎50元到學校，每少1人罰學校100元。

　　2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學（含葉�。┝�年級前30名、趙家灣小學六年級前10名進入該校七年級就讀，每少1人罰學校100元。

　　3、嚴家坳初中必須要保證時陽小學小學六年級前15名、茶園沖小學六年級前15名進入該校七年級就讀，每少1人罰學校100元。

　　4、以各學校20xx年春季開學統計人數為準，在校學生每流失一人罰學校50元。

　　5、學前幼教招生沒有完成任務的，每少一人罰學校50元。

　　6、學校沒有完成招生任務的，將影響學校綜合考核積分，各項獎勵、表彰、評優指標將向任務完成的好的學校傾斜。

　　7、完成招生任務的學校，將優先考慮評為先進單位，完成招生任務的教師將優先考慮評為先進個人。

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