關心下一代的國旗下的講話儀式的活動策劃

　　一、 升旗儀式：

　　教師：good morning children!

　　幼兒：(good morning teacher)。

　　教師：今天是星期一,又到了我們升國旗的.時候。大家挺起精神來attention！。

　　幼兒：(1！2！)，請小旗手護送國旗到升旗臺，全體肅立，升國旗，唱國歌，行注目禮。

　　教師：現在升旗臺上又站了許多小旗手，讓我來問一問，他們為什么能當小旗手？（請大班、中班、小班、各一個幼兒回答問題。）請小旗手說說：自己的名字、班名，說說自己為什么當上小旗手。最后請全體小旗手說說自己的名字和自己是那個班的小朋友。

　　幼兒：“大家好！我是xx班的小朋友，我的名字叫xxx，因為我 ，所以 。”

　　教師：大家再次表揚他們。

　　二、教育內容

　　1、《八月十五是中秋》音樂引入，幼兒唱歌。

　　教師：小朋友這是什么歌曲呢？你會唱嗎？

　　教師：大家都會唱啦，真棒！

　　2、介紹中秋節

　　教師：小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎？

　　幼兒：（農歷八月十五）對的，每年的農歷八月十五定為中秋節。

　　教師：中秋節的會有什么好吃的食品呢？

　　幼兒：月餅、柚子、田螺等。

　　教師：我們家鄉有什么活動來慶祝中秋節呢？

　　幼兒：掛燈籠、燈謎會、賞月等。

　　教師：那你們知道中秋節還叫什么節嗎？（團圓節、豐收節）八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。

　　3、帶領幼兒隨音樂再演唱一遍。

　　教師：請小朋友一起來演唱《八月十五是中秋》這首歌。

　　4、結束語

　　教師：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的中秋佳節到來之前，讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們幼兒園的小朋友健康成長！謝謝！

　　※附講述內容：

　　歌曲：八月十五是中秋

　　家家戶戶上高樓，月明喜照人間地，人間歡笑樂悠悠。八月十五是中秋，歡歡樂樂上高樓，

　　共迎佳節同歡渡，人間歡笑月明照。

　　吃月餅 賀中秋，嫦娥捧出了桂花酒，飲勝一杯賀中秋，人間歡笑樂悠悠。八月十五是中秋，家家戶戶上高樓，月明喜照人間地，人間歡笑月明照

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