校園十佳歌手大賽策劃書（精選15篇）

　　時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園十佳歌手大賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　校園十佳歌手大賽策劃書 1

　　一、活動背景：

　　為繁榮校園文化，豐富我院學生業余文化生活，努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動我院精神文明建設，充分展示我院學生積極向上的健康風貌，特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平 公正 公開”的宗旨，以大學生喜聞樂見的藝術形式和校園文化為表現主體，弘揚時代精神，激發青春激情。師生共聚一堂，表達學院對同學們的關心與期望，讓同學們能更好地了解培養綜合型人才的數字學院，盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時，通過本次大賽發掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，提供一個展現個人魅力的舞臺。

　　二、活動目的：

　　豐富校園文娛生活，給同學更多展現自我的機會。

　　三、活動主題：

　　“唱響青春旋律，展現個性自我”。

　　四、活動主辦單位：

　　長沙商貿旅游職業技術學院

　　五、活動承辦單位：

　　院學生會文體部、院團委會素質拓展中心

　　六、活動地點和時間：

　　地點：初賽：德業樓A304 復賽：德業樓A304 決賽：體院館

　　時間：初賽：12月5日 復賽（待定） 決賽：藝術節期間

　　七、活動參與對象：

　　長沙商貿旅游職業技術學院全體2010屆大一學生

　　八、大賽形式：

　　1、進行海選報名

　　2、初賽（評委：2009年校園十佳選手及學生干部）

　　3、復賽（評委：在校特長學生與院學生會學生干部及院團委學生干部）

　　4、決賽。（決賽在校園文化藝術節期間以晚會的形式進行最后總決選。）

　　九、活動整體要求：

　�。�1）著裝要求:

　　1、外表：青春、健康、積極向上、大方

　　2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露

　　（2）表現要求：

　　1、歌手充滿活力，積極向上。

　　2、表現力豐富，富有激情，感染力強。

　�。�3）音樂制作

　　負責人：院學生會文體部干事

　　晚會前拷貝選手的`參賽曲目，并在錄音室制作光碟

　�。�4）評分細則---（見附表1）

　　十、活動的整體開展：

　�。�1）前期組織報名工作

　　1、報名方式：各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名，也可以到各系學生分會文藝部報名，最后由各系匯總上報承辦方。

　　2、報名時間：12月5日之前

　　3、報名要求： 認真填寫報名表；

　�。�2）中期組織初賽工作

　　1、初賽地點：A304

　　2、初賽時間：12月5日

　　3、初賽評委：院學生會文體部，院團委會素質拓展中心相關人員

　　4、初賽結果：選出若干名選手進入復賽并籌備復賽交代工作事項安排

　　5、主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作

　　6、籌備決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）

　　7、活動場地申請工作

　　（3）后期組織決賽工作

　　1、參賽選手統一在相應地點進行彩排。（注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排）全部到位，并在彩排后統一將各組的參賽音樂收齊。

　　2、決賽工作布置

　　十一、活動總決賽的具體安排：

　　1、決賽時間：藝術節期間

　　2、決賽地點：體育館

　　3、決賽評委：各專業老師 及相關領導

　　4、決賽事項如下：

　　分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后 由評委老師打分后決出前3名進入第二輪。

　　第二輪采取搶擂，攻擂形式。

　　第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。

　　演唱完畢后。由評委老師打分，分數最高者為冠軍候選人之一。 剩余兩為選手由20位大眾評委投票，票高者進入冠軍爭奪戰。

　　冠軍爭奪戰兩人分別演唱一首歌曲，由評委現場亮分決出最后的大賽冠亞軍。

　　十二、活動流程（總決賽）：

　　1、 活動大賽開場秀

　　2、 由主持人致辭，宣讀開場白，介紹評委以及嘉賓等

　　3、 大賽正式開始

　　4、 按照事先安排的順序進行演唱，每幾個演唱穿插一個表演節目。

　　5、 評委打分，統計分數，公示最后結果（此期間 由特約節目演出）

　　6、 選出前三強，進行守擂奪冠巔峰時刻

　　7、 宣讀大賽獲獎情況，頒發獎品

　　8、 主持人致結束辭，活動結束

　　十三、大賽設獎：

　　一等獎一名（冠軍）

　　二等獎兩名（進入第二輪選手）

　　三等獎三名（分數排名4.5.6名者）

　　十四、活動注意事項：

　　1、場地布置工作：院學生會文體部成員

　　院團委會素質拓展中心成員

　�、� 懸掛橫幅、彩旗、氣球、音箱調試、碟片到位

　　② 評分表、獎品等用品到位

　�、� 評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排

　　2、比賽進行安排：

　�、佻F場次序維護（兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等）

　　②主持人、各參賽選手準備（所有參賽選手在間隔一個節目時，安排工作人員催臺）

　�、� 現場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理。間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。

　�、� 獎品發放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。

　　主持人宣布比賽結束，工作人員擰開禮花炮。

　　3、比賽結束：現場的清理工作（舞臺、觀眾席、拿回碟片等）

　　4、資金來源：

　�、� 學院撥款

　�、� 贊助商的提供

　　5、所有工作人員的具體職責（各部門細則）

　　校園十佳歌手大賽策劃書 2

　　為進一步豐富校園課余文化生活，給同學們提供一個招式自我的舞臺，培養多方面人才，提高我校學生的綜合素養，特舉辦校園十佳歌手大賽。

　　一、活動主題

　　“歌聲與夢想”：讓歌聲與青春對話，讓歌聲與夢想齊飛

　　二、組織機構

　　策劃主辦：

　　贊助單位：

　　三、參賽對象

　　全校學生

　　四、賽程安排

　　1、初賽(海選)

　　2、復賽

　　時間：

　　地點：北校體育館

　　評委：學院領導、學工處領導、團委領導(贊助商、專業教師、學生處/團委老師、上屆十佳歌手冠軍及大眾評審團等。)

　　賽制：見復賽流程

　　五、復賽流程

　　(一)開場(18:30前，各班拉拉隊入座)

　　主持人開場白，介紹評委、嘉賓，宣布比賽規則。每個環節結束，主持人公布上一個環節選手得分。

　　(二)比賽

　　第一環節：閃亮登場(限時每人一分鐘)

　　要求：按抽簽順序同時上場進行自我展示。形象展示包括自我介紹呵參賽格言，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲得大家的'人氣指數。

　　第二環節：個性空間(限時每人四分鐘)

　　要求：十五位選手進行現場自選歌曲演繹，時間限定在四分鐘以內，歌曲內容必須積極向上。選手可以單獨演唱也可以邀請搭檔共同演唱。選手可以演唱自創作品，也可以選擇拿手曲目。選手根據自己的風格選擇不同唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。

　　第三環節、評選

　　評委打分，工作人員統計結果，同時20名大眾評審上臺投票選出“大眾評審(最具人氣獎)”。

　　(四)公布結果、頒獎

　　六、評比方法

　　(1)初賽(100分制)

　　形象談吐(20分)；歌曲演繹(50分)；才藝展示(30分)

　　(2)復賽(100分制)

　　由評委現場打分，去掉最高分個最低分，取平均分，保留小數點后兩位

　　舞臺形象(10分)；歌曲演繹(20分)；歌曲難度(10分)；才藝展示(20分)；現場效果(10分)；語言表達(10分)；創意及綜合素質(20分)

　　七、獎項設置

　　1、十佳歌手：冠軍、亞軍、季軍、其余七名為優秀獎。

　　2、單項獎：最具人氣獎(大眾評審)、最佳臺風獎、最佳潛質獎。

　　3、各個部門評選出一個最佳組織獎。

　　根據比賽成績給獲獎選手在北校頒發證書和獎品。

　　校園十佳歌手大賽策劃書 3

　　一、活動時間：

　　xx年11月27日

　　二、活動地點：

　　中南大學鐵道校區大禮堂

　　三、主辦：

　　中南大學鐵道校區團工委、學生會

　　承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部

　　四、晚會主題：

　　弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

　　立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。

　　積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

　　五、思路闡述

　　1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

　　2、 整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

　　3、 多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

　　4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

　　六、組織形式

　　1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

　　2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的.統籌組織。

　　3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

　　七、工作安排：

　　辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

　　節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

　　舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

　　宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

　　外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

　　校園十佳歌手大賽策劃書 4

　　一、 活動背景

　　今年是我校的校園文化建設年。為進一步加強我校校園文化建設，構建具有學校特色的校園文化體系，學校召開校園文建設年工作動員大會，明確了指導思想和目標任務，要求全校師生員工提高認識，明確責任，把校園文化建設推向深入。我校團委、學生會特舉全校之力舉辦中南林業科技大學大學生文化藝術節。我部門在大藝節的大背景下，為了加強大學生藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化藝術氛圍，凸顯張揚的個性，同時提升校園文化的層次和品位，讓校園的亮點更多，色彩更豐富，特舉辦“我是大明星”校園才藝大賽。

　　這次比賽給我校學生提供了一個盡情展示自己的平臺，還可以在學習之余得到放松。歡迎同學們的加入。

　　讓我們迸發出激情的火花，展現新時代大學生富有激情的風貌，全面地展現大學生特有的精神面貌。這個夏季，我們綻放激情吧！

　　二、 活動主題

　　秀出自己，我就是明星

　　三、 活動時間

　　初定3月底

　　四、 比賽地點

　　初賽：主教樓教室（待定）

　　復賽：校音樂廳

　　決賽：校音樂廳

　　五、 節目要求

　　（1）參賽作品內容健康向上，主題鮮明、容思想性與藝術性為一體，并具有濃郁的時代氣息。

　�。�2）節目編排自然流暢，協調統一；每位選手的.表演要有一定的藝術性和欣賞性，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

　　六、具體活動方案

　�。�1）報名方式：

　�、� 各學院推薦報名，各個學院各自統一征集報名選手，并將報名表統一整理后交于校學生會文藝部辦公室（體育看臺二樓）；

　　辦公室值班時間：

　　中午 12：00——12：30

　　下午 18：00——18：30

　�、� 自愿報名，得到宣傳消息的同學可在填報完表格后自己交到文藝部辦公室；

　�、� 現場報名，同學們可在部門宣傳點位填寫報名表；

　　中午11：30——13：00

　　下午17：00——18：30

　　宣傳點設置地點：本部食堂門口、涉外食堂門口、經干主干道

　　（2）活動準備

　　1、 邀請嘉賓及評委

　　初賽：音樂學院聲樂系及表演系老師

　　復賽：音樂學院聲樂老師及主席團代表

　　決賽：校團委老師、校學生會主席團及各部門部長、各二級學院主席常副

　　2、初、復賽宣傳

　　初復賽的宣傳工作由校文藝部及宣傳部配合完成，宣傳橫幅，宣傳海報材

　　料、噴繪

　　3、 決賽規模和宣傳

　　本次大賽將聯系學校各宣傳部門、校各廣播臺，借助文化藝術節背景，積極在全校范圍內展開宣傳與合作，確保廣大同學能夠及時了解與關注本次大賽的最新動態。

　　③ 前期準備

　　充分調動學生會所有干部干事積極性，通過合理分工使大賽的運行更井然有序、更有效率。特安排如下：

　　a.廣播,橫幅宣傳（宣傳方式：廣播展牌、宣傳單、擺小桌子、放搖滾音樂、發放報名表、邀請學生會宣傳部報道并于校學生會網站發表消息）。比賽不同階段制作相應的宣傳海報、噴繪及橫幅。編寫具體的比賽題目，及具體的程序細則。海報將于比賽前三天貼于學校人流量較多的地方；其中張貼和懸掛工作由院文藝部宣傳組負責。另外，文藝部干事必須定時檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。晚會現場的攝影工作由活動宣傳組并邀請宣傳部協助負責。

　　b.制作報名表（包括姓名、性別、聯系方式、年齡、代表院系、個人介紹、才藝愛好、參賽宣言等）。制作評分表。負責大賽過程中各項費用的報銷、清算，監督支出的合理性，賽后做出財務報告。要做到帳目真實，明晰。比賽現場發送宣傳單，評分細則，評分表，紙，筆，水。在現場負責計分，計時。

　　c.比賽現場迎送嘉賓及評委，并維護比賽現場秩序。

　　（3）海選階段：

　　海選初賽內容：

　　1、自我介紹 （限時一分半）

　　2、才藝表演：選手可在規定要求內進行表演，每人次限時三分鐘，由評委

　　老師進行現場打分及點評。賽后綜合得分排名前20名（組）的選手進入復賽。

　　3、比賽前統計報名選手人數。十人一組進入主教樓教室進行比賽。其他選手在外候場準備，由文藝部工作人員負責維持賽場外秩序。

　�。�3）復賽階段

　　1、自我介紹 （限時二分鐘）

　　2、才藝表演：選手可在規定要求內進行表演，每人次限時三分鐘，由評委老師進行現場打分及點評。賽后綜合得分排名前20名（組）的選手進入決賽。評委老師持有“直接晉級卡”（限3張），凡是表現優異，得到在場評委認可的直接晉級決賽。

　�。�4）決賽階段

　　1．開場前觀眾入席的時段中，將循環播放進入12位（組）決賽選手的VCR,包括各個選手海選的表現以及個人宣言等（VCR由選手自行制作）。

　　2、開場節目：選手合作節目(由選手自行決定)。

　　3、主持人開場白，并介紹蒞臨領導嘉賓等。

　　4、第一輪：12位（組）選手依次按抽簽決定的順序表演自行準備的展示，評委開始評分并點評。評分排名最后四位選手將無法晉級下一輪。

　　5、第二輪：機智問答。由承辦方采集題目，從文化藝術各個方面測試參賽選手的綜合素質。每位（組）選手現場抽取試題，每套題均有十個問題，總分十分，并在四分鐘之內回答完這十個問題。如若沒有在四分鐘時間內回答完抽取試題，給予相應的扣分（每題0.5分）。此輪比賽積分后將淘汰排名后兩位（組）選手。

　　（5）結束。

　　校園十佳歌手大賽策劃書 5

　　一、活動概述

　　1、活動背景為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富陽光的人文氣息，在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對同學各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的.追求。

　　2、活動組委會組長：張鴻基副組長：但嬌瑩組員：校團委學生會全體成員

　　3、活動時間報名階段：9、20，1：00—4:30半決賽：初定9、30下午決賽：初定國慶節之后

　　4、活動地點初賽：重慶科技學院C組團2樓會議廳半決賽：重慶科技學院C組團1樓活動中心決賽：重慶科技學院學生活動中心

　　5、主辦單位重慶科技學院學生會

　　6、承辦單位重慶科技學院學生會文體部

　　7、參賽單位大一新生

　　二、比賽規程

　　1、初賽

　�、賹�報名選手進行海選，現場報名，報名即可參賽。

　�、谘莩�前簡單介紹所在院系及姓名，不得超過30秒。初賽無伴奏，需要選手清唱。

　�、郯凑赵u分標準進行評分(附評分標準)，前30名進入半決賽。

　　2、半決賽

　�、龠M入半決賽的30名選手根據抽簽順序進行演唱(有伴奏，也可自彈自唱)，每五人演唱完畢公布分數。

　　②5組演唱完畢，根據評委的打分分數前15名進入總決賽，并抽取順序號。

　�、廴艉髱孜贿x手分數一樣，將由評審根據得分相同的選手的綜合演唱素質選定最后晉級總決賽的15名選手。

　　3、總決賽

　　(1)賽前準備

　�、倏倹Q賽中專業評審將不進行打分，只作點評。

　�、诳倹Q賽中將由10位大眾評審打分(2名學校領導，2名教師代表，2名學生代表，2名職工代表)，每人擁有10分的權利，根據選手對歌曲的演繹進行打分，按3分，5分，7分，10分四種分數進行打分。

　　(2)比賽環節

　�、匍_場舞曲：由15名參加總決賽選手共同演繹。

　�、谘莩�環節：

　　1、由選手按照出場順序進行演唱(有伴奏，也可自彈自唱)。

　　2、大眾評審根據選手對歌曲的演繹進行4個分數段的打分，每5個選手演唱之后，將公布分數。

　　3、15名選手演唱完畢，根據分數進行排名，前十名將會成為本屆校園十大歌手。

　　4、若后幾位選手分數一樣，將由專業評審根據得分相同的的綜合演唱素質選定最后晉級十大的選手。

　　(3)頒獎環節：由主持人宣布十佳歌手名單，由嘉賓頒獎。

　　三、節目安排前期宣傳準備工作：

　　1、在9、16之前對本次活動以展板、海報的形式粘貼，放置在各組團門口、食堂等人流量大的地方，海報內容包括活動時間、地點、背景、意義、比賽流程的宣傳等及獎項設置，數量自定，由宣傳部負責。

　　2、設計制作本次“重慶科技學院十佳歌手大賽”大的橫幅(內容：“重慶科技學院十佳歌手大賽”加落款等)于容園、禾園食堂，容園步行街，教學樓(較大尺寸)，晚會現場。共5條。

　　3、報名表、請帖、節目單、評分表及筆的準備，由文體部負責；榮譽證書的準備，由宣傳部負責。4、9、20下午1:00，在C組團1樓活動中心門前對報名的同學發放報名單并領入海選地點，由文體部負責。

　　5、聯系比賽場地，由文體部負責。

　　6、邀請評委并告知時間，由文體部負責。初賽階段：

　　1、對海選現場進行秩序的維護，由組織部負責。

　　2、在海選結束后進行分數的統計，選出前30名進入半決賽，由文體部負責。

　　3、聯系進入半決賽的選手，由辦公室負責。

　　4、收集半決賽各組音樂伴奏帶，由文體部負責。

　　半決賽階段：

　　1、與租賃地的負責人聯系，確認音效、麥克風等相關事宜，由文體部負責。

　　2、半決賽現場進行秩序的維護，由組織部負責。

　　3、播放選手音樂，由宣傳部負責。

　　4、半決賽結束后行分數的統計，選出前15名進入總決賽，由文體部負責。

　　5、聯系進入總決賽的選手，由辦公室負責。

　　校園十佳歌手大賽策劃書 6

　　一、活動主題：

　　xx

　　二、活動目的：

　　為了豐富校園生活

　　三、活動過程：

　　1、宣傳及報名

　　(1)活動宣傳方式：

　　A、海報B、拉橫幅

　　C、各班班級干部宣傳

　　3)報名方式：填寫報名表，上交學生會文娛部。

　　2、比賽規則：

　　A、初賽：選手用伴奏帶演唱，清唱也可。評委打分，取前20名進入決賽。(具體說明：報名者首先在確定時間內演唱，根據情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。)B、決賽：采用晚會的形式，比賽在有選拔性的同時具有表演性。評委打分，取前十名獲獎。(注：選手必須用伴奏帶演唱)

　　3、比賽細則A、初賽：假如幾位選手的得分相同，則采取“多人PK半數淘汰“的方式，再次進行選拔，最終選擇20名選手進入決賽。

　　B、決賽：要求選手展示自己的'風格，增加表演的成分。表演有創意著可酌情加分。

　　4、評分標準

　　(1)大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。

　　(2)組委會將聘請校內相關藝術專家組成評委會，負責大賽的評審工作。

　　(3)評委應嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。

　　(4)本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會

　　(5)各項評分標準具體說明如下：(以10分為總分)

　　A、音樂基礎：2分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等

　　B、藝術表現：2分。即參賽選手對音樂的表現力以及臺風臺紀等。

　　C、現場感染力：2分。即參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。

　　D、參賽態度：2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態度。

　　E、綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

　　四、工作具體內容：

　　A：初賽

　　1、參賽同學報到各班長處，再匯總到文藝部負責人。也可直接在報名點報名。

　　2、初賽前一天進行比賽順序的抽簽。

　　3、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。

　　4、主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。

　　5、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對初賽進行總結。

　　6、賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。

　　B：決賽現場環境布置：

　　1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發放的準備工作。

　　2、設計一個以青春為主題的布景。

　　3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

　　4、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。

　　校園十佳歌手大賽策劃書 7

　　一、活動前言：

　　十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。

　　二、活動主題：

　　音樂暢享 唱響音樂。

　　三、活動時間：

　　xx月xx日——xx月x日。

　　四、本次活動的五大亮點：

　　1.參賽形式多樣化

　　本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現它的多元化。

　　2.開場秀形式登場

　　入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。

　　3.決賽流程創新——追求更高的公平

　　第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業評委根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰。

　　4.評審團的.擴大——追求更高的公平

　　由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。

　　5.微博墻——增加活動的多元化

　　根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。

　　五、總決賽活動流程

　　1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場。

　　2.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)。

　　3.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始。

　　4.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)

　　5. 微博墻抽取2名幸運觀眾。

　　6.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)。

　　7.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)。

　　8.公布選手得分，作為第一輪的的成績。

　　9.組合對決戰：14位選手以兩兩組合的形式演唱。

　　10. 校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)。

　　11.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。

　　12. 終極PK戰：10佳選手各自表演歌曲，根據大眾評審和專業評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)。

　　13.評委公布得分，決定前三甲；頒發證書。

　　14.選手大合影、主持人宣布比賽結束。

　　六、比賽規則

　　1.比賽制度

　　(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分。

　　(2)院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分。

　　(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。

　　2.獎項的設置

　　(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名。

　　(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”。

　　(3)優秀獎：十佳歌手獎 ,淘汰的四名選手:優秀獎。

　　七、活動預算及物料

　　1.氣球、拉花(60元)。

　　2.卡紙(30元)。

　　3.獎品(微博社提供)。

　　4.音響、無線麥、投影儀。

　　總預算：90元。

　　校園十佳歌手大賽策劃書 8

　　1、活動主題：

　　十佳歌手大賽

　　口號：教育好聲音，I WANT YOU！

　　2、活動目標：

　　豐富校園生活，提高學生素質和藝術修養，發揮學生的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神面貌，促進學生與學生、學生與老師之間的感情。

　　3、時間：

　　待定

　　地點：xxxx

　　4、參加人員：

　　待定

　　5、具體工作安排：

　　(1)文藝部負責整體策劃，培訓主持人、禮儀、邀請評委、伴奏的收取及發放，音箱燈光，發送請柬等。

　　(2)宣傳部負責前期宣傳、出海報、負責全場的布置、統計分數、準備榮譽證書等。

　　(3)生活部和體育部負責會場座位安排。

　　(4)自律部和組織部負責會場的紀律安全。

　　(5)各部門注意負責后場的'秩序。

　　(6)拍攝人員負責留下精彩的瞬間。

　　(7)生活部和秘書部負責會場衛生。

　　(8)其他部門另行通知。

　　6、獎項設定：

　　選出十個優勝選手為教育十佳歌手

　　同時設：

　　一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

　　最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳活力獎。

　　7、活動經費預算：

　　宣傳費：250元。

　　證書：100元。

　　獎金：一等獎200元、二等獎兩名各100元、三等獎各50元。

　　獎杯：300元。

　　獎品：500元。

　　舞臺：3000元(音箱、燈光、背景等)

　　服裝費：1000元。

　　評委主持費用：1000元。

　　其他費用：500元。

　　預計總費用為：7200元

　　試具體情況而定

　　8、海選

　　1 海選階段：

　　(1)領表報名、抽簽、分組進行選拔

　　(2)場地：音樂教室1201

　　(3)準備1分鐘到3分鐘的清唱、歌曲內容、形式不限

　　(4)時間：11月9日18:30

　　(5)素質問答：在每個歌手演唱完畢后抽取相應的序號進行回答

　　(6)評委：老師，學生會干事

　　(7)初選出20個選手進行培訓

　　2 復賽階段：

　　(1) 場地：xxxx教室(2)經專業老師培訓，從20個選手中選出15個上臺表演 3決賽階段：

　　(1) 場地：音樂廳

　　(2) 決賽選手：15人

　　(3) 主持人：可以找進行過專業培訓的

　　(4) 評委：學生會干事、老師和院長

　　(5) 時間：待定

　　9、決賽進程：

　　準備：

　　(1)選手領取參賽資格證并詳細介紹“十大歌手大賽”

　　(2)由文藝部準備好開場串燒歌曲曲目

　　(3)參賽選手自備伴奏。將第1輪的自選參賽曲目、曲名填寫到報名表上

　　（4）選手資料與比賽前一天交給此次大賽的工作人員統一保管

　　過程：

　　(1)參賽所有選手于當日晚上5點40分準時到場并聽從工作人員統一安排

　　(2)學校團委學生會全體人員當日晚5點30分準時到場并按照事先安排投入工作。

　　(3)生活部負責把評委、嘉賓及觀眾引入會場并安排指定座位就座。

　　(4)晚上7點整，由主持人宣布教育學院“校園十大歌手大賽”正式開始

　　(5)由主持人介紹到場評委及嘉賓。并宣讀開場白。

　　(6)開場為歌曲串燒，15位選手亮相并短暫演唱

　　(71)第1輪為選手演唱自選曲目。評委打分，滿分10分。

　　(8)第2輪為搶答環節，每個選手都有一個號碼牌，先舉者先答。比賽項目為猜歌名，接歌詞。猜對一個為1分。

　　結束：

　　(1)由宣傳部計算選手最后得分，并由主持人采訪評委和嘉賓。

　　(2)由主持人宣讀比賽結果，邀請獲獎選手上臺領獎，并請出頒獎嘉賓上臺頒獎，再是

　　獲獎選手發表獲獎感言

　　(3)由支持人宣布教育學院“校園十大歌手大賽”圓滿結束。請評委嘉賓及觀眾退場

　　(4)由學校團委、學生會全體成員清理會常

　　校園十佳歌手大賽策劃書 9

　　為了豐富我校大學生的校園文化生活，展現我校學生的綜合能力，挖掘同學們的藝術潛質，促進和諧校園、歡樂校園建設，經校團委會辦公室研究決定，并報學校懂事會領導批準，特舉辦“青春杯”卡拉OK大賽暨校園十佳青年歌手大賽。

　　一、活動主題：

　　弘揚青春主旋律，唱響校園和諧曲

　　二、主辦單位：

　　懷化市振華職業學校

　　承辦單位：校團委

　　三、比賽原則：

　　本次大賽將本著公開、公平、公正的原則進行，比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監督。

　　四、比賽方式：

　　比賽分班內海選(每班不限人數)、初選(20強進18強)復賽(18進13)、總決賽(進13)。海選階段每班各設一個賽區，時間及海選，海選時間(4月27日)初選(x月8日)復賽(x月9日)決賽(x月13)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”，頒發榮譽證書及物質獎勵。

　　五、報名方式：

　　每班不限參賽人數。參賽選手須填寫報名表，請在4月20日前上交校團委文藝部王鳳處，逾期未上報者，視作班級放棄比賽資格。團委會將作棄權處理。報名后，原則上不得更改審查通過的曲目。

　　六、比賽日程及地點：

　　海選階段：校工會舞廳 x月x日

　　在經歷了初、復賽后，各選手進入決賽的選手名單將用類似海報的形式公此 資 料 布出來(即要求進入決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的鼓勵話語和拉票話語)，我們會在名單公布后，帶動全院參與十佳歌手大賽，能在決賽時候來為自己喜歡的十佳歌手加油。決賽當天會在第二餐廳和一教門口拉橫幅。

　　初賽階段：校工會舞廳 x月x日

　　(5)11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。

　　復賽階段：校文明大道 x月x日

　　決賽階段：校文明大道 x月x日

　　七、參賽歌曲內容要求：

　　參賽曲目內容積極向上，體現當代大專生積極向上的精神風貌，提倡校園歌曲，弘揚青春旋律，唱響和諧校園。

　　八、比賽規則：

　　1、海選、復賽階段比賽限于獨唱，參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種，其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎上加0.1分。

　　個人獎：大賽設校園十佳歌手獎10至12名。其中非專業組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名，專業組冠軍1名、亞軍1名，最佳人氣獎1名。

　　2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首歌曲，總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。

　　3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏�？倹Q賽可以有伴舞，但伴舞者不參加演唱，有伴舞的選手在平均分基礎上加0.2分。

　　4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達比賽現場簽到處簽到，到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員，并在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的CD、VCD必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負。

　　5、選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求，應于比賽前一天與承辦單位工作人員聯系，協商解決，否則責任自負。

　　九、卡拉OK大賽評分標準：

　　社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的.主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

　　(3)所有選手演出結束后，嘉賓為校園文化藝術節子活動獲獎者頒獎。

　　1.歌曲內容健康、積極向上(1分)

　　2.吐字清晰、發音標準，對歌曲節奏、音準、音色等有較好的處理(3分)

　　3.有自己的演唱特點，對所演唱的曲目有較好的表現力(2分)

　　4.臺風好、舞臺效果(2分)

　　5.演唱感情豐富，有激情，聽眾反映情況熱烈(2分)

　　評分采用10分制，評委打分保留小數點后一位小數，并去掉一個最高分和一個最低分，取平均值作為選手卡拉OK大賽的綜評得分。

　　十、校園“十佳青年”歌手評選方法：

　　根據評委打分綜評后得分，由高到低排出名次，綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。

　　十一、所評獎勵:

　　1、卡拉OK大賽設最佳人氣獎，最佳臺風獎，最佳實力獎，最佳創意獎，最佳組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發紀念品。

　　2、大賽最終評出20xx年 “校園十佳歌手”頒發校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發獎品。

　　海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

　　十二、參賽人員

　　歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

　　整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

　　有參賽選手的個人，班級以及服務組的全體成員。

　　校園十佳歌手大賽策劃書 10

　　一、活動背景：

　　為繼承和發揚“五四”精神，紀念五四運動xx周年，并在畢業之際紀念我們即將逝去的美好校園生活，緬懷我們曾經的洶涌澎湃的無限激情。豐富廣大同學的課余生活，陶冶同學們的藝術情操，提供給愛音樂的同學一個展示自我的平臺，并且通過音樂的這個平臺，讓藝術這個和諧氛圍的載體充裕我們的校園，在文體精神上也得到提高。經研究，學校決定開展“五四”系列活動之一校園十佳歌手，現將通知如下：

　　二、活動主題：

　　尋夢·踏歌·守望·遠行

　　三、活動宗旨：

　　激發當代青年強烈的.歷史使命感和社會責任感，教育和引導他們認清自己肩負的歷史重任，自覺把個人的成長成才與祖國的發展進步緊密聯系起來，自覺爭當符合中國新時代具有夢想的新一代青年。

　　四、活動對象：

　　全校學生

　　五、活動安排：

　　1、歌曲要求：曲目內容健康向上，以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌青春為主旋律的朝氣蓬勃的青春歌曲。

　　2、時間：報名截止4月17日（每班至少報一個）

　　暫定初賽20xx年4月18日下午（初賽一律用清唱，無需配伴奏）。

　　復賽20xx年4月25日下午（時間如有更改請注意通知）。

　　決賽20xx年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不帶原唱）。

　　3、地點：漳州一職校禮堂

　　4、活動流程：初賽——復賽——決賽

　　六、活動要求

　　1、各班至少有一個同學報名大賽。

　　2、各學部要重視本次活動，充分利用五四運動xx周年的契機，對廣大團員青年進行愛國主義教育和理想信念教育。

　　3、各班要緊密圍繞主題，充分調動廣大團員青年的積極性、主動性和創造性，廣泛動員，精心準備，認真排練，充分展示當代學生積極健康向上的精神風貌。

　　4、注意排練安全。

　　校園十佳歌手大賽策劃書 11

　　一、活動目的

　　為了加強校園精神文明建設，進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發展，全面實施素質教育，更好地創設家長、師生主動參與、和諧共進的文化氛圍，培養學生欣賞美、展示美、創造美的能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調高雅的品質和精神風貌，打造陽光校園，特開展本次校園"十佳小歌手"歌唱比賽活動。

　　二、參賽對象及報名方法

　　全校學生可自由報名，各班班主任做好報名登記，利用班隊會進行選拔，最后定下3名選手上交給音樂老師（方老師或駱老師）。報名截止時間在五一節前。

　　三、形式和要求

　　1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。（參賽曲目要能反映當代小學生健康、積極向上的`精神風貌，具有兒童的活潑、可愛等特點。）

　　2.由學生自選曲目，每人或組合限報1首曲目，演唱時間限制在2-5分鐘以內。

　　3. 我校正在創建杭州市綠色學校，如果選擇歌曲的內容能結合環保的可以適當加分。

　　四、活動安排

　　1. 4月25日下發通知和表格，統五一前計和確定比賽人員。

　　2．海選時間：5月6日-5月8日（分別分一二年級、三四年級、五六年級三場進行）地點：三樓音樂教室

　　3．復賽時間：5月15日之前。地點：三樓音樂教室

　　4．決賽時間地點：5月25日下午

　　五、比賽有關事項

　　1．準備階段：各班主任積極幫助本班的選手選材、練習。

　　2．海選：在三樓音樂教室分場進行，選手清唱。綜合考慮年級的平衡確定30名選手參加復賽。

　　3．復賽：準備好比賽的伴奏帶、VCD、CD（必須是無原唱的），要求服裝美觀大方。選出20名選手參加總決賽。

　　4．決賽：決出十佳小歌手稱號，其余10名分別獲最佳表演、最佳潛質、最佳人氣、最佳新人、最佳臺風等單項獎。

　　校園十佳歌手大賽策劃書 12

　　為了豐富校園文化生活，提高學生的藝術素質，給學生提供一個自我展示的舞臺。特舉辦以“紅星向黨”、“展風采，樹新風”為主題的`第七屆校園十佳歌手大賽，現將有關事宜通知如下：

　　一、比賽時間：

　　初賽：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）

　　3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）

　　決賽：3月１4午自修（星期五）

　　二、比賽地點：

　　初賽：梯形教室

　　決賽：梯形教室

　　三、報名時間：

　　2月25日—3月3日報名，請各年級各班級把參賽者姓名、參賽曲目統一后，報給音樂老師。

　　四、比賽要求：

　　參賽歌曲：歌曲必須是由中宣部、中央文明辦等10部委推薦的100首愛國歌曲里挑選。歌曲伴奏：cD、VcD、DVD等，必須是要消聲的伴奏帶。初賽自己要帶好伴奏帶。參加決賽時再統一刻錄。

　　選拔辦法：每班推薦2名選手參加初賽，初賽前15名選手進入決賽競爭十佳。（決賽要求參賽者自備服裝和化妝）

　　五、比賽形式：

　　獨唱、重唱、小組唱、表演唱（小組唱、表演唱不超6人。

　　六、評分標準：

　　①、歌曲內容健康向上。

　�、凇⑴_風自然，表情大方。

　�、�、演唱感情充沛，富有感染力，與伴奏能很好地融合在一起

　　④、10分制，最高分9.90，最低分9.00。

　　校園十佳歌手大賽策劃書 13

　　為繁榮校園文化、豐富中職生課余生活，展現當代中職生的新形象。我校特舉辦校園十大歌手初賽。

　　一、活動主題、對象、時間及地點

　　1、活動主題：

　　唱響主旋律展現新風采

　　2、活動對象：

　　我校在校生

　　3、活動時間：

　　12月21日19：30分

　　4、活動地點：

　　實訓室4樓會議室

　　二、活動內容與形式

　　內容：本次活動的內容要求圍繞主題，表現中職生高尚、健康的審美追求。具有鮮明的'時代特征、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。

　　形式：比賽通過選手現場表演，評委現場打分的方式進行，確定20xx年迎新晚會節目。

　　三、機構及人員安排

　　1、組長：

　　2、成員：

　　3、音響：

　　4、攝影：

　　四、活動要求

　　1、各班通過自己排練、教師指導，確定參賽選手參加初賽；

　　2、各班選好的節目報到政教處，便于統一安排；

　　3、學校要求選手使用DVD的音樂格式作為伴奏，各選手下載《酷我K歌軟件》后再下載參賽歌曲原唱和伴奏；

　　4、曲目由選手自定，但要求內容積極健康，能夠反映當代中職生積極向上的精神風貌；

　　5、參賽選手自行準備著裝，但要求大方得體，否則，評委將視情況給予扣分；

　　6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽，組合參加比賽若獲名次，以個人計；

　　7、選手參賽順序抽簽決定；

　　8、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。

　　五、評分標準

　　1、內容健康向上，時間不超過6分鐘，超過10秒扣0.5分，20秒以上扣1分。（2分）；

　　2、完整準確地演唱全曲，有一定的演唱技巧（2分）；

　　3、舞臺形象優美，表演自然大方（2分）；

　　4、對音樂有一定理解，演唱富有感染力（4分）；

　　六、評分辦法

　　1、學校邀請有責任心、有評委工作經驗、有一定樂理的老師擔任評委；

　　2、采取十分制，小數點后保留兩位有效數字，去掉最高分和最低分后的總分取平均值，分數相同者取小數點后三位。

　　3、評委名單：

　　4、合統分：

　　校園十佳歌手大賽策劃書 14

　　一、活動主題：

　　音樂點亮青春歌聲唱響未來

　　二、活動內容

　　1.大賽內容：為了豐富遼寧科技學院學子的校園文化生活，營造健康向上的的校園文化氛圍，展現大學生的精神風貌，給廣大學生提供一個展示自我的平臺，挖掘具有音樂特長的同學，培養優秀的.校園歌手，我院特舉辦“音樂點亮青春歌聲唱響未來校園十大歌手大賽”

　　“校園十大歌手”一直是電信學院的傳統文化活動之一，同時也是發掘藝術特長生最便捷的方式之一，全面提高遼科學子的綜合素質，激發同學們熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情

　　2.承辦單位：電氣與信息工程學院

　　3.活動時間：20xx年11月22日20xx年12月1日4.活動地點：大學生活動中心5.參賽方法：

　　參賽對象：遼寧科技學院全校在籍學生

　　參賽方式：主要以獨唱為主，也可以合唱、樂隊形式參賽參賽內容：選手最好有一定演唱基礎，通俗、民族、美聲唱法均可，要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流

　　三、宣傳方案

　　1.海報宣傳

　　2.各院系分團委協助宣傳

　　四、比賽流程

　　1.報名方法：由各院系分團委下發通知，參賽選手報名至院系分團委，再由各院系分團委統一報送到電信學院分團委。

　　2.比賽工作：

　　比賽原則：校園十大歌手大賽本著公平、公正、公開的原則，以發現校園歌唱精英為目的，舉辦一屆深受學生歡迎的綜合性大賽

　　比賽方法：比賽分為初賽、復賽、決賽三部分初賽為清唱或伴奏演唱，復賽和決賽為伴奏演唱

　　初賽取前30名進入復賽，復賽取前10名進入決賽成為校園十大歌手

　　初賽、復賽于多媒體教室舉行，決賽于12月1日于大學生活動中心舉行。

　　比賽評委：學校領導、教師代表、專業評委、大眾學生評委組成3

　　.評分方式與演唱技巧評分標準：

　　根據演唱技巧、歌曲難度、舞臺表現力、人氣指數及對歌曲的理解詮釋等綜合評分，總分十分制，去掉一個最高分和一個最低分，總分取平均分，保留小數點后兩位數作為選手的最后得分

　　校園十大歌手大賽評分表

　　五、獎項設置：

　　1.校園十大歌手大賽證書（110名），獎品。

　　共評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名

　　2.最具人氣獎一名（根據親友團數量和現場氣氛活躍程度評選）

　　校園十佳歌手大賽策劃書 15

　　為了繁榮校園文化生活，提升校園文化品位，展現當代中小學生的良好精神風貌，提高學生綜合素質，培養學生社會責任感，營造高雅的文化氣氛，凸顯張揚的.個性，同時增強同學們自我展示能力，我校將舉辦校園歌手大賽，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　唱響和諧主旋律，展現學校文明風

　　二、活動安排

　　1、參加對象：全校2-6年級喜愛音樂并有一定歌唱、表演天賦的學生。

　　2、每班推選三名同學參賽，并與11月18號前將演唱曲目等報送給各班音樂老師。自選歌曲伴奏帶由選手自備。

　　3、比賽時間及地點。

　　比賽時間：11月19日周三下午。

　　比賽地點：音樂教室

　　三、選唱曲目要求

　　1、參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣。

　　2、選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，3—5分鐘，自備伴奏帶。

　　四、獎項設置

　　1、按得分高低，評出校園“十佳”歌手10名。

　　2、在所有參賽選手中根據現場表現評出最佳表現獎、最具潛力獎各一名。

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