最新元旦晚會策劃書

　　元旦就要來了，學校讓我策劃這次學校的元旦晚會，說是話這是一個光榮而又艱巨的任務。光榮是因為我能為學校的盛大元旦晚會做策劃，這是我第一次；艱巨是因為我第一次做這樣大的元旦晚會的策劃，如果策劃不好，很有可能把一個很好的元旦晚會搞砸，這不是大家希望看到的，也是我不愿意看到的。

　　因此我為了這次晚會做出了很大的準備工作，以期望我能夠將這次策劃做的盡善盡美，即便不是很盡善盡美，我已經做出了最大的努力了，我問心無愧。如果能做的更好卻沒有作出來，我會感到非常遺憾的，所有人都會感到遺憾的。

　　下面就是我做出的元旦晚會的工作策劃書;

　　元旦晚會策劃書文章關鍵字：

　　一、主題：“狂歡圣誕，喜迎新年”

　　二、目的：為了全面貫徹高校教育方針，促進在校學生德、智、體全面發展，豐富同學們的業余文化活動，發揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌，提高同學們綜合素質、培養同學們團結協作、頑強拼搏的優良精神品質，于是我系大力推動文藝與體育等健康向上的活動，及時傳達院級精神，我院特在元旦期間舉辦“****年元旦游藝晚會”。

　　三、時間：****年12月30日（時間初步預定）

　　四、特點：節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求。

　　1、前期宣傳工作(一周)

　　a:宣傳板 要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

　　b:海報制作： ****年元旦晚會海報。 要求：以元旦晚會為主題。

　　c:宣傳單制作：元旦晚會傳單 要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

　　d:網站制作：廣陵學院網上公布。 要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內容、時間、地點，及本次活動的贊助商

　　e:廣播宣傳（校本部廣播系統） 制作：專業的廣播電臺專題宣傳 要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

　　2、后期宣傳工作（活動結束后）：以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

　　前期活動工作：

　　1．通知各學院遞交節目名單

　　2．所報節目參加人員

　　3．晚會節目主持人

　　4．參加晚會人員名單

　　晚會節目準備： 內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節目質量。

　　中期活動工作：

　　1．校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報

　　2．利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

　　3．進行網上宣傳

　　4. 推進各學院的節目進程

　　5．對所有參賽的節目進行前期篩選

　　6．對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

　　7．確定所有參賽節目

　　晚會期間：

　　1． 對現場內外進行布置

　　2． 安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

　　3． 現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

　　4． 晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

　　5． 晚會后的收尾工作

　　后期活動工作： 宣傳費用：噴繪海報 宣傳板 活動費用：音響設備 舞臺布置 請柬 化妝品 服裝租借 熒光棒 鮮花

　　五、元旦晚會內容：

　　1、煙花開幕。

　　2、請領導致詞。

　　3、由領導宣布元旦游藝晚會正式開始

　　4、節目表演同時游藝活動開始

　　5、活動結束

　　六、具體游藝晚會節目

　　節目1：巧力搬物 節目組成員：8人 所需道具：兩個筐、氣球 游戲規則：分2組進行比賽，每組2人，時間為一分鐘。在場地兩端各放置兩個筐（兩個筐中放滿氣球，另兩個不放），從放置球的筐中取出求，用頭和肩膀夾住迅速跑向另一端，將球放入筐中，每次兩人進行比賽，運送球數量多的為勝。 獎勵方法：一分鐘運3-5球獲2張獎票，6個以上獲3張獎票，參與者1張

　　節目2：心有靈犀 節目組成員：8人 所需道具：詞匯卡 游戲規則：兩人一組，面對面，將各種詞匯分為若干類，選手可自主選擇一類，一人用身體語言比劃，另一人猜，在一分鐘之內才對3個者即過關，選手有兩次放棄權。 獎勵方法：在一分鐘內猜對3題者獲得2張獎票，3題以上的獲3張獎票。

　　節目3：“iq”大比拼 節目組成員：6人 所需道具：0號圖紙10張、記號筆2支 游戲規則：本游戲采用抽題的形式。參加者如果能答對題卡上 題目，即可獲得獎票2張。（答題后要求交還題卡） 獎勵方法：答對1題，獲獎票2張

　　節目4：搶凳子 節目組成員：6人 所需道具：凳子3張 哨子1個 游戲規則：每輪游戲需5人參加。游戲場地中央會擺有3張*攏的凳子，5人圍著凳子各站定一個點。根據主持人的提示，5人圍著凳子走動或做其他動作，待主持人哨聲響后，能迅速搶做到凳子的.那3人即勝出。可獲獎票3張，其他兩人各獲獎票1張。 獎勵方法：搶到凳子的3個各獲獎票2張，其他2個參與者各獲獎票1張。

　　節目5：運氣球 節目組成員；6人 所需道具：氣球20個 繩子 游戲規則：此游戲為兩人制，要求兩人背對背，中間夾著氣球走動。如果兩人能在一分鐘內把氣球運到指定位置即可獲得獎票1張。一分鐘內可運兩個氣球到指定位置，兩人各獲得獎票2兩張，一分鐘內可運氣球三個的各獲得獎票四張。 獎勵方法：一分鐘內只運一個氣球獲獎票1張，運兩個氣球獲獎票2張，運三個氣球獲獎票3張。

　　節目6：綁腿 節目組成員：6人 所需道具：3張桌子、20根繩子、3個瓶子（塑料的） 游戲規則：1）在三張桌子上分別放上三個塑料瓶 2）參賽者在距離桌子十米處準備 3）每一次由三個組參加比賽，每組三個人相互用繩子綁住腿 4）由十米處開始跑向桌子，拿到瓶子再往回到起點 5）以速度快慢決定勝負 獎勵方法：最快的獲獎票各3張，第二的獲獎票各2張，最后的獲獎票各1張。

　　節目7：猜謎 節目組成員：8人 所需道具：繩子２根 游戲規則：在規定的時間內，猜一定數目的“謎語”，根據個人所猜該“謎語”的對錯，進行不等的獎券獎勵。本活動謎語總數為500個。 獎勵方法：答對題目著獲獎票2張。

　　節目8：拋球 節目組成員：５人 所需道具：籮筐１個 籃球４個 游戲規則：參加人員必須站在指定位置拋球，人與籮筐之間的距離為２米。每一個參賽人員共有３次拋球機會，球一定要投入籮筐不能彈出，方可計分。如彈出不計分，計分方式按籮筐中的球的個數發獎票。 獎勵方法：筐中有1球的獲2張獎票，有2個球的獲獎票3張，有3個球的獲獎票4張。

　　節目9：吹氣球 節目組成員：5人 所需道具：氣球XX個 秒表1個 游戲規則：參加比賽人員5人一組，同時吹氣球按吹爆的個數發獎。 獎勵方法：吹爆1個氣球獎勵2張票，吹爆2個氣球獎勵3張，吹爆個氣球獎勵4張，吹爆4—5個氣球獎勵5張票。

　　節目10：吹蠟燭 節目組成員：5人 所需道具：蠟燭30支 打火機1個 游戲規則：將點燃的10支蠟燭擺放成一排，蠟燭之間相距10cm，參賽人員必須站在距蠟燭1m處，開始吹蠟燭，參賽人員只能一次性的一口氣吹蠟燭，不允許連續吹兩次，否則無效。 獎勵方法：一次性吹滅蠟燭1—2支者獎勵2張票，3—4支獎勵3張，5—7張獎勵4張，8—10支獎勵5張票。

　　節目11：套圈 節目組成員：5人 所需道具：圈（直徑大約15cm左右） 啤酒瓶10個 游戲規則：用六個啤酒瓶排成金字塔狀，參與者距瓶子后2—3m處將圈投向目標。每個人給兩個圈。 獎勵方法：套到最遠的那一個給予獎勵4張票，套到中間兩個中的任意一個給予獎勵3張票，套到最近的3個中的一個給予獎勵2張票，參與者獎勵1張票。

　　節目12：吊酒瓶 節目組成員：6人 所需道具：酒瓶6個 1米棍子4根 線若干 牙簽若干 地毯兩塊 游戲規則：將酒瓶立在地面上，聽值勤人員安排，游戲者用準備好的道具如能順利地將牙簽放入瓶子內，然后成功的將瓶子掉起，方成功。 獎勵方法：1分鐘內能順利的把球瓶吊起，獲獎票2張。最先完成任務的在多獲1張獎票。參與者獲1張。

　　節目13：夾跳子棋 節目組成員：5人 所需道具：6個盒子 筷子10雙 跳子棋1盒 游戲規則：準備6個盒子，三個盒裝滿跳子棋。參與者用筷子將裝滿跳子棋盒子里面的跳子棋夾向另外三個盒子。時間一分鐘內。每組由三個參與者進行比賽。按一分鐘內夾的跳子棋的多少分勝負。 獎勵方法：夾數超過20顆的獲獎票6張， 10顆以上的獲獎票4張， 8顆以上的獲獎票3張，5顆以上的獲獎票2張，參與者獲獎票1張。

　　節目14：繞口令 節目組成員：５人 所需道具：秒表１個 １０段繞口令文字 游戲規則：在規定的時間內將所給繞口令文字讀完（時間根據文字的長短來安排）。中間不能停頓，如果在規定的時間內讀完將得到４張票，否則無票。 獎勵方法：在規定時間內流利完成的獲獎票3張，完成不流利或中間停頓獲1張獎票。

　　節目15：扔筷子 節目組成員：６人 所需道具：筷子２０雙 酒瓶子６個 游戲規則：每組1人，共3組。在地上立幾個酒瓶子，值勤人員發給游戲者１個筷子，游戲者手捧筷子站立，然后將手放于胸口處，三組游戲人員在聽到值勤人員的口號后，松開手，筷子如能成功地掉進酒瓶子，方為成功。 獎勵方法：能成功地將1根筷子扔入球瓶內獲獎票2張，能成功地將第2根筷子扔入球瓶內獲獎票3張，全中者獲4張。

　　節目16：敲鑼 節目組成員：６人 所需道具：鑼一面 木棍一根 黑布２面 繩子若干 掛鉤兩個 游戲規則：每次1人，掛一面鑼，值勤人員將參與游戲者的眼睛用布蒙上，游戲者原地轉３圈，用木棍擊中鑼者每人次發獎票２張。原地轉５圈，用木棍擊中鑼者每人次發獎票４張。原地轉６圈，用木棍擊中鑼者每人次發獎票５張。參與者發獎票１張。 獎勵方法：在30秒內轉3圈，擊中鑼者每人獲獎票2張。轉5圈，擊中鑼者每人獲獎票4張。轉6圈，擊中鑼者每人次發獎票5張。參與者每人次獲獎票1張。

　　節目17：金雞獨立 節目組成員：５人 所需道具：報紙若干張 游戲規則：把兩張報紙放在指定的位置，每張報紙上站立一個人（距離不能太遠），兩人劃拳，誰輸誰將報紙對折。 獎勵方法：每組贏的一方可以獲獎票3張。

　　節目18：吸乒乓球 節目組成員：5人 所需道具：20個乒乓球 吸管200根 游戲規則：在一分鐘內將20個乒乓球從a點吸到b點。 獎勵方法：全部吸完者獲獎票3張，未完成者獲獎票1張。

　　節目19：男針女線 節目組成員：8人 所需道具：針2盒 細線4卷 游戲規則：游戲者分為3組，每組2人（一男一女）。男生手拿一根針，女生要拿一根細線穿入男生手中的針。 獎勵方法：最快穿好針的一組獲3張獎票，第二快穿好針的一組獲2張獎票。

　　節目20：水中吹乒乓 節目組成員：4人 所需道具：5個乒乓球 5個大小相等的臉盆 6張同等的課桌 汽球50個 游戲規則：將5個臉盆逐個擺成一豎排，放在課桌上，每次臉盆中都盛有自來水，水的高度不得超過臉盆的四分子三。將乒乓球放入第1個臉盆中，從一個臉盆將乒乓球吹入另一個臉盆中算成功。成功者即可繼續進行游戲。如果一次未將乒乓球吹入另一盆中算失敗，將乒乓球吹出臉盆也算失敗。每個臉盆中2次吹氣球機會，成功一個可獎勵領獎券2張。 獎勵方法：成功一次可獲獎票2張，參與者獲獎票1張。

　　節目21：神射手 節目組成員：4人 所需道具：20個塑料環 12個空礦泉水瓶 氣球 繩子 桌子 沙子 游戲規則：10個空礦泉水瓶子里放入半瓶沙子，用12個特制的塑料環，距離礦泉水瓶子1米，站定并向瓶子投圈；中者有獎！投中一個以后，可以繼續投，直到失手為止。三人一組/一次。 獎勵方法：中一個獲2張獎票，中兩個獲3張獎票，中三個獲4張獎票，參與者獲獎票1張。

　　節目22：探險家 節目組成員：5人 所需道具：背包一個 粉筆一盒 氣球 桌子 游戲規則：在地上用粉筆畫許多比鞋稍大的腳印，要求左右兩腳輪流走，腳印的距離不等，遠近不一，腳印要畫得很別扭，有的要身體扭很大的角度，甚至是身體失去平衡。身背背包，一腳一腳按照腳印向前走去，凡有失去平衡而跌到，塌在腳印外或扶人的現象，均以失敗論。 獎勵方法：走完3-5個腳印獲2張獎票，5-8個腳印獲3張獎票，8-10個腳印獲4張獎票。參與者獲一張獎票。

　　節目23：運乒乓球 節目組成員：3人 所需道具：4個盆 60個乒乓球 2雙筷子 游戲規則：兩個盆內放滿乒乓球，定時1分鐘，兩組隊員用筷子夾球運到對面空盆，1分鐘內誰運得多誰勝。不可用手，犯規者出局。 獎勵方法：獲勝者的3張票，敗者1張。

　　節目24：保齡球 節目組成員：3人 所需道具：10個空易拉罐 一個大號實心球 游戲規則：參賽者用球扔對面5、6米出裝有沙的瓶子。 獎勵方法：擊倒1-2個獲獎票1張，擊倒3-4個獲獎票2張，擊倒5-6個獲獎票3張，擊倒7-8個獲獎票4張，擊倒9-10個獲獎票5張。

　　節目25：雞蛋過河 節目組成員：7人 所需道具：乒乓球拍4副 乒乓球 椅子 游戲規則：參賽時將每次2人一組，參賽者手平拿著乒乓球拍，將乒乓球放于球拍正中央，以慢跑的速度穿過椅子長的距離，往返四次，共20的長度。乒乓球沒掉下，并領先者為勝，如中途球掉下，可拾起，繼續完成全程。參賽者手不能碰球，只能依平衡力。參賽人員須排隊，依次進行活動。 獎勵方法：勝者可獲獎票3張，敗者獲獎票1張。

　　節目26：霧里看花 節目組成員：7人 所需道具：氣球200個 拖把兩個 繩子若干 游戲規則：在場地中央設一可旋轉木棍，高約1.2米左右（可有拖把代替）在離木棍2米處固定氣球。選手雙手扶在棍上端，頭貼手背，身體繞棍旋轉10圈，中間頭不脫離手面，轉完后一腳能把氣球踩破者勝出。注：速度盡可能快，否則無效。（2組） 獎勵方法：參與著但是氣球未破著獎票1張，踩破者的3張。

　　節目27：愚公移山 節目組成員：5人 所需道具：花生1斤 瓜子1斤 一次性勺子120個 游戲規則：各選手必須在指定的位置出發用嘴咬著勺子，將花生從1號桌子移到2號桌子，再從2號桌子將瓜子移到1號桌子。每次轉移的數量有選手自定。但途中若有發生花生（瓜子）掉落的情況，則需撿起再回原位出發。 獎勵方法：全部搬完可獲獎票5張，過半可獲獎票3張，三分子一可獲獎票2張，參與者可獲獎票1張

　　注：獎票最終可兌換相應獎品

　　節目內容涉及的知識面廣，包括了政治、經濟、文化、歷史、地理等各個方面，學生的熱情很高，等團體比賽，同學們可是激情飛揚，充滿著朝氣與活力。通過這些豐富多彩的校園文化活動，激發廣大同學的參與意識，營造良好的育人環境，活躍校園文化氣氛，并能夠使廣大同學得到鍛煉，提高自身的綜合素質，給同學提供了展示才華的舞臺，有利于同學們德、智、體、美、勞全面發展，培養了同學們高尚的情操和道德修養，同時一些趣味橫生的節目，讓同學們在學習之余，給大腦提供了松馳的機會。營造一個積極奮進的校園文化氛圍，促進校園精神文明建設，促進系風、學風、班風建設，培養建設祖國的四有新人。

　　總之，豐富的校園科技、文化、藝術、體育等課外活動和社團活動的目的，就是要激發廣大同學的參與意識，營造良好的育人環境，活躍校園文化氛圍，并從各個方面鍛煉同學們的能力，提高全系同學的綜合素質，達到“激發興趣、活躍生動、增長才干、提高素質”的目的。迎接新的一年！！ 在以后的工作中，我們將飽滿的精神，高昂的斗志繼續發揚以往的優良作風，恪守認真負責的工作態度。展現“力量”與“文化”的理念中出。在本系所開展的活動中再創新高，我相信我院師生的明天會更好。

　　上面就是我做出的元旦晚會策劃書，雖然不是很好，但是我已經盡力了。上面的所有節目也是所有同學幫助我想出來的，節目是很新穎，就看同學的表演能不能跟得上了，這就不是我能力所能及了，是臺上所有表演者的天分和表演天賦了。

　　經過這一次元旦晚會的策劃書，我感覺我的寫作水平、思考水平、組織水平都有了很大的提高，我是深深的感覺到了。我覺的做這樣的大型活動真的可以提高一個人的素質，不論是哪個方面的，我為自己能夠得到這個大型晚會所做策劃書感動榮幸，也為自己能夠做處這樣的策劃書而感動驕傲。

　　上面就是我的元旦晚會的策劃書了，里面也有很多的不足，希望大家積極給我指正缺點，我吸取經驗后會及時的改正策劃書。